thứ 2 ngày 11 tháng 5 năm 2009
tổng hợp đề thi đại học chính thức môn toán từ 2002- 2013 kèm lời giải
... 3 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ y ' = x + 6mx + 3(1 m ) = 3( x m) + , II 0 ,5 đ 0 ,5 đ 0 , 25 đ - 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 ,5 đ 1,0 ... đ 0 , 25 đ 2 ] 0 ,5 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ x x2 x2 y = : 4 x4 x2 x2 x2 = + = x2 = x = 32 4 [ 1 ,5 đ A2 Tìm giao điểm hai đờng cong y = 0 , 25 đ 2 -2 0 , 25 đ x2 y= A1 0 , 25 đ 0 , 25 đ y 0 , 25 đ 0 , 25 đ ) ... 2; 2] y ' = x x y = x + x2 , 0 ,5 điểm 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 0 , 25 đ 2 iểm điểm 0 , 25 đ x0 y ' = x2 = x x= 2 x = x 0 , 25 đ Ta có y (2) = 2, y ( 2) = 2, y (2) = , 0 , 25 đ Vậy max y = y ( 2) = 2...
- 222
- 1,634
- 191
Sử dụng phần mềm turbo pascal và thuật toán euclid để tìm ước chung lớn nhất và bội chung nhỏ nhất
... = ƯCLN (28 7,91) Vậy ƯCLN (28 7,91) = *) Tính Bội chung nhỏ Ví dụ: Tính Bội chung nhỏ 91 28 7 Ta sử dụng công thức BCNN(a,b) × ƯCLN (a,b) = a × b Từ đó: BCNN (91, 28 7) = 91 .28 7 : ƯCLN (91, 28 7) = ... hết lấy 28 7 (số lớn số) chia cho 91: 28 7 = 91× +14 (91 & 14 dùng cho vòng lặp kế) Ta thấy số chia hết 28 7 91 chia hết 28 7 − 91× =14 Tương tự, số chia hết 91 14 chia hết bởi: 91× +14 = 28 7 Do ... nhất; BCNN: Bội chung nhỏ nhất) Bài toán Tìm ƯCLN, BCNN 123 45 54 321 Một số toán dẫn đến việc tìm Ước chung lớn Bài toán Người ta dự định chia 150 kẹo, 180 bánh đĩa vừa đủ Hỏi dùng tối đa đĩa đĩa có...
- 6
- 1,901
- 8
Giải Quyết Vấn Đề Bằng Tìm Kiếm Trí Tuệ Nhân Tạo
... gian 11 giây megabyte 18 giây 111 megabytes 31 11 gigabytes 10 128 ngày terabyte 12 35 năm 111 terabytes 14 350 0 năm 11. 111 terabytes Giáo trình Trí Tuệ Nhân Tạo - Đinh Mạnh Tờng Trang 1.3 .2 Tìm ... u0; depth(u0) 0; loop 2. 1 if L rỗng then { thông báo thất bại; stop}; 2. 2 Loại trạng thái u đầu danh sách L; 2. 3 if u trạng thái kết thúc then { thông báo thành công; stop}; 2. 4 if depth(u)
- 16
- 546
- 0
giảng dạy các thuật toán tìm ước chung lớn nhất với sự giúp đỡ của máy tính cầm tay
... 24 , 40 20 21 , 14 21 20 , 30 22 12, 18 23 18, 45 24 22 , 21 25 14, 40 26 42, 56 27 30, 35 28 12, 60 29 116 , 100 30 1 35, 3 15 31 9, 15, 24 32 20, 21 , 25 33 20 , 28 , 36 34 66, 90, 150 35 12x, 40x2 36 ... dụ Hãy viết 2x2 – 4x thành tích đa thức Gợi ý Ta thấy 2x2 = 2x.x 4x = 2x .2 Giải 2x2 – 4x = 2x.x – 2x .2 = 2x(x – 2) Việc biến đổi 2x2 – 4x thành tích 2x(x – 2) gọi phân tích đa thức 2x2 – 4x thành ... 15 Rút gọn phân số sau: a) 22 55 17 Rút gọn: b) − 63 81 c) 20 − 140 d) − 25 − 75 a) 3 .5 8 .24 b) 2. 14 7.8 d) 8 .5 − 8 .2 16 e) c) 3.7 .11 22 .9 11. 4 − 11 − 13 [SGK 6 .2, tr 15] Đây bước trung gian có...
- 100
- 942
- 3
BÀI LUẬN: MỐI QUAN HỆ GIỮA NHÂN VIÊN LỚN TUỔI VÀ VIỆC SA THẢI NHÂN VIÊN CỦA CÁC DOANH NGHIỆP.
... thải nhân viên Hình thức kỷ luật sa thải áp dụng trường hợp sau Theo điểm c khoảng điều 85 luật lao động,khi người lao đông tự ý bỏ việc ngày cộng dồn thánh 20 ngày cộng dồn năm mà lý đáng a/ Người ... cho việc huấn luyện nhân viên khác gặp khó khănn 11/ Kỹ giao tiếp -biết thời điểm –và cách thức truyền đạt thông tin rút qua nhiều năm trải 12/ Chi phí nhân viên thấp lợi ích to lớn tuyển dụng ... nhân viên khác 11. Kỹ giao tiếp tốt 12. Chi phí lao động giảm III/ Lảnh đạo nhân viên lớn tuổi 1.Thoát khỏi mối quan hệ cha 2. Thoát khoi sai lệch hệ qua 3.Sự kính trọng 4.Bỏ qua mũ sếp 5. Sẵn sàng tiếp...
- 12
- 505
- 1
Tìm Hiểu Phần Mềm Vnware Và Cách Chạy Trên Nhiều Hệ Điều Hành Trên Cùng Một Máy
... thị trường Mỹ, 28 % DN có kế hoạch sử dụng môi trường ảo hóa thực ảo hóa máy chủ vòng tháng tới 42% có kế hoạch khai thác ảo hóa năm sau Các ban ngành IT Mỹ sử dụng ảo hóa ảo hóa 24 % số máy chủ ... thống phần cứng lên đến 64 lõi CPU vật lý, 25 6 CPU ảo, 1TB RAM, lên đến hàng trăm máy ảo máy chủ - Hỗ trợ cho máy ảo lớn Cấu hình máy ảo lên tới 25 5GB nhớ RAM - Tăng cường hiệu suất máy ảo cách ... hóa Việt Nam mức độ sơ khai 1 .2 Mục tiêu đồ án Nghiên cứu, tìm hiểu công nghệ ảo hóa với VMware ESX Server CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU VỀ VMWARE ESX SERVER 2. 1 Giới thiệu 2. 1.1 Ảo hóa gì? ẢO HÓA công...
- 23
- 1,097
- 1
Tìm hiểu về virut HIV và tình hình lây nhiễm
... HIV Việt Nam năm 20 07- 20 12 (VAAC) Báo cáo Công tác phòng, chống HIV/AIDS tháng đầu năm trọng tâm kế hoạch tháng cuối năm 20 12( Bộ y tế) http://suckhoedoisong.vn /20 111 128 083 824 765p0c63/hiv-lay-truyennhu-the-nao.htm ... tính khoảng 0 ,53 % Theo ước tính dự báo 20 05, ước tính có khoảng 29 3.000 người sống với HIV năm 20 07 Tính đến ngày 31/8 /20 07, số lũy tích báo cáo 1 32. 628 trường hợp nhiễm HIV, 26 . 828 trường hợp ... Thời gian từ lúc xác định bệnh đến lúc chết thường không năm, trung bình 18 tháng Riêng trẻ em, thời gian thường ngắn hơn, độ 10- 12 tháng Biểu lâm sàng thường nhiễm trùng hội (ở phổi, hệ thần...
- 26
- 493
- 0
Giúp học sinh tìm hiểu về bài toán và thuật toán bằng nhiều phương pháp phối hợp_SKKN tin học THPT
... hc sinh 13 10 T l 6,67% 15, 56% 28 ,88% 22 ,22 % 17,77% 6,67% 2, 22% i vi Bi 1, hu nh hc sinh ch tỡm c Input v Output ca bi toỏn m cha vit c y thut toỏn gii nú i vi Bi 2, hc sinh cha mụ phng c thut ... th kt qu thc t i vi lp 10A4 cú 45 hc sinh (vi kim tra ging lp 10A5 trờn) sau thc hin ti nh sau: im 10 S hc sinh 0 10 15 5 T l 0% 0% 15, 56% 33,33% 40% 11, 11% 11, 11% 6,67% V- NHNG KIN NGH, NGH ... hc sinh: Mt s c coi l nguyờn t no? S 22 3 cú l s nguyờn t khụng? Hc sinh tr li: Mt s l s nguyờn t nú ch chia ht cho v chớnh nú.Vớ d : 2, 3 ,5, 7 ,11, 13,17 S 22 3 l s nguyờn t vỡ nú tha tớnh cht trờn...
- 13
- 2,412
- 13
SKKN Giúp học sinh THPT tìm hiểu về bài toán và thuật toán bằng nhiều phương pháp phối hợp
... để xếp dãy số nguyên nhập từ bàn phím theo thứ tự giảm dần Kết kiểm tra sau: Điểm Số học sinh Tỉ lệ 3 6,67% 15, 56% 13 28 ,88% 10 22 ,22 % 17,77% 6,67% 2, 22% Đối với Bài 1, học sinh tìm Input Output ... kết thực tế lớp 10A4 có 45 học sinh (với đề kiểm tra giống lớp 10A5 trên) sau thực đề tài sau: Điểm Số học sinh Tỉ lệ 0% 0% 15, 56% 10 33,33% 15 40% 11, 11% 11, 11% 10 6,67% 26 V- NHỮNG KIẾN NGHỊ, ... dõi) 20 Lần duyệt thứ (tính từ phải sang trái): Bạn số cao bạn số nên đổi chỗ 21 Bạn số cao bạn số nên đổi chỗ Bạn số cao bạn số nên đổi chỗ 22 Bạn số cao bạn số nên đổi chỗ Sau lần duyệt thứ...
- 27
- 2,058
- 1
Ba phương pháp tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất
... + (2) + (3) ta cú P + P+ P= + ab + bc + ca ab + bc + ca + + P+ + 25 25 25 25 25 a2 + b2 + c2 12 + P+ + P 25 25 25 25 5 ng thc xy a = b = c = Vớ d 17 Cho a,b,c l ba s dng tha : a + b + c ... = 20 09 ; 20 09 Nhn thy f(x) l hm s l nờn ta xột hm s D ' = 0; 20 09 p dng bt ng thc BCS ta cú [ ] f ( x ) = x (20 07 + 20 09 x ) = x ( 20 07 20 07 + 20 09 x ) x 20 10 20 07 + 20 09 x x + 20 07 + 20 09 ... iu kin a2 + b2 + c2 12 Tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc: 1 + + + ab + ab + ab 1 + ab + (1) ng thc xy ab = + ab 25 1 + bc 1 + ca (2) ; (3) + + + bc 25 + ca 25 HD :p dng Tng t Ly (1) + (2) + (3)...
- 7
- 53,604
- 527
Ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất
... x2 + (2a x )2 = a2 + 2a 2x2 2( 2a 1)x + 3a2 6a + = Hệ phơng trình (I) có nghiệm (1) phơng trình (1) có nghiệm ' 2a2 + 8a a2+ 2 (*) Xác định xy Ta có xy = 1 [(x + y )2 (x2 + y2)] ... m cho y2 36 x Giải Ta có : y = cos22x + 2( sinx + cosx )2 3sin2x + m = (cos2x sin2x )2 + 2( sinx + cosx )2 3(1 + sin2x) + m + = (sinx + cosx )2[ (cosx sinx )2 1] + m + = (1 + sin2x)( sin2x) + m ... biểu thức : F= a4 b + b4 a ( a2 b + b2 a )+ a b + với a, b b a Giải Đặt x = a b + , điều kiện |x| b a Khi : a2 b2 + b2 a2 = x2 a4 b4 + b4 a4 = ( x2 2) 2 17 Vậy : F = ( x2 2) 2 (x2 2) +...
- 18
- 4,795
- 3
Chủ đề: Ứng dụng tập giá trị của hàm số để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và chứng minh bất dẳng thức
... ysinx+(y-2k)cosx=k+1-2y (1) Phơng trình (1) có nghiệm y2+(y-2k )2 ( k+1-2y )2 2y2-4y-3k2+2k+10 1 16 k k + y1+ 6k 4k + 2 1 Vậy: ymax=1+ k k + & ymin=16k 4k + 2 a Với k=1, thì: ymax =2 đạt đợc 2sinx= -2 ... 3x + 2x + Phơng trình (3y -20 )x2 +2( y -5) x+y-3=0 20 Trờng hợp 1: y= Khi đó: 10 11 11 (1) x+ =0 x= 3 10 20 Trờng hợp 2: y Khi (1) có nghiệm (1) 20 20 y 20 y y ' ( y )2 ( ... hợp 2: y1 Phơng trình (1) có nghiệm y y y y ( y + ) 4( y 1)(3y ) 11 y2 Vậy: ymax =2 đạt đợc t= 11 y +2 x =4 tg =4=tg x =2+ 2k kZ 2( y 1) y +2 đạt đợc t= =2( y 1) 11 x =2+ 2k...
- 5
- 5,246
- 61
LƯỢNG GIÁC MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG - TẬP 3: TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT
... MINH, THÁNG – 20 11 LỜI NÓI ĐẦU Cuốn sách “LƯỢNG GIÁC – MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG” biên soạn với mục đích cung cấp, bổ sung kiến thức cho học sinh THPT số bạn đọc quan tâm đến mảng kiến thức ... 95 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 104 VI PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HÓA TRONG TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT 1 05 BÀI TẬP TỰ LUYỆN 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO 114 Chương ... ( ){ [ 8.1 .2 Ta biến đổi hàm số cho thành ( )( ) ( )( ) 8.1.3 Ta biến đổi biểu thức cho thành Để ý rằng, ta đặt { Ta đưa biểu thức - - dạng biểu thức PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN...
- 120
- 5,395
- 16
Bài soạn NHUNG SAI LAM KHI GIAI TOAN TIM GIA TRI NHO NHAT VA GIA TRI LON NHAT
... : A2 = (2x+3y )2 = ( x + = (2+ 3)(2x2+3y2) ≤ 5. 5 = 25 x 3y ) ( ≤ ) ( 3) + ( 2x ) ( + y ) y ⇔ x = y Do A2 ≤ 25 nên -5 ≤ A ≤ x=y Min A = -5 ⇔ 2 x + y = 5 ⇔ x = y = −1 A2 ... giải sai:Gọi B= 2x2+3y2 ta có B 5 Xét A+B = 2x+3y +2x2+3y2 = 2( x2+x)+3(y2+y) ( ) =2( x+1 /2) 2+3(y+1 /2) 2 -5/ 4 ≥ − (1) Ta lại có B ≤ nên -B ≥ -5 25 25 ⇔x= y=− minA = − 4 Phân tích sai lầm :Sai lầm chỗ ... đẳng thức :x ≥ 4x-4 suy :x2 nhỏ x2 = 4x-4 (x -2) 2 = x =2 đến Min x2 = x =2 Dễ thấy kết phải minx2 = Khi x = Cách giải :Ta có x+y = => x2+2xy+y2 = 16 (1) Ta lại có (x-y )2 ≥ => x2-2xy...
- 5
- 4,690
- 78
Tài liệu Phương pháp tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức pptx
... hợp xảy dấu đẳng thức Dấu đẳng thức không xảy có đồng thời : x2 = (x 2) 2 = Lời giải nh sau: +) Ta có: A = x2 + (x 2) 2 = x2 + x2 4x + = 2x2 4x + = 2( x2 2x + 1) + = 2( x 1 )2 + , x R +) Mà: ... lớn biểu thức có chứa hai (hoặc nhiều) biến Ví dụ 10: Tìm giá trị nhỏ biểu thức: A = x2 + y2 - 2( x y) Giải Ta có: A = x2 + y2 - 2x + 2y = (x2 - 2x +1) + (y2 + 2y + 1) = (x 1 )2 + (y + 1 )2 x ... nhỏ biểu thức: a) A = x2 - 2x + y2 + 4y + ; b) B = xy(x 2) (y + 6) + 12x2 24 x + 3y2 + 18y + 36 ; c) C = (x ay )2 + 6(x ay) + x2 + 16y2 8xy + 2x 8y + 10 Bài tập 11 Tìm giá trị lớn biểu thức:...
- 16
- 11,212
- 65
Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số bằng đạo hàm
... x3 + y – x2 – y2 8/ Cho x, y > x2 - xy + y2 = Tìm GTLN, GTNN P = x4 + y + x2 + y + 9/ Cho x, y thỏa x2(2x2 – 1) + y2(2y2 – 1) = Tìm GTLN, NN của: P = x 2( x2 – 4) + y2(y2 – 4) + 2( x2y2 – 4) 10/ ... Ta có: x2 y x y + = + ÷ 2 y x2 y x (2a) 2 x y 2 x4 y x2 y + = + ÷ − = + ÷ − 2 − y x ÷ y x x y Từ (2a) (2b) ta thấy đặt t = (2b) x y + thì: T = t − 5t + t ... + 25 xy 2 5/ Cho x, y > thỏa mãn x2y + y2x = x + y + 3xy Tìm GTNN: A = x + y + (2 xy + 1) − xy 6/ Cho x, y thỏa mãn x2 + y2 + xy = Tìm GTNN N = x3 + y3 – 3x – 3y 7/ Cho x, y không âm x2 + y2...
- 14
- 12,223
- 3
Ứng dụng số phức để chứng minh bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức
... từ ta tìm 2 2 ; ); N (6 + 2; 6 + 2) Do Max(P)= + ta tìm 2 2− 2 z1 = + i z2 = + + (6 + 2) i 2 M1 ( 2+ 2+ ; ); N1 (6 − 2; 6 − 2) Do 2 2+ 2+ + i z2 = − + (6 − 2) i Min(P)= − ta tìm z1 = 2 Tương ... a + b − 2a − 2b + = ( 2 − a) + ( − b) 2 2 2 2 ) + (b + )i ⇒ z1 = (a + ) + (b + ) 2 2 Đặt z1 = (a + z2 = ( 2 2 ) + (b + ) 2 2 2 2 − a) + ( − b)i ⇒ z1 = ( a − ) + (b − ) 2 2 Áp dụng công thức | ... có 2 2 2 z2 − z1 + z3 − z2 + z1 − z3 = 3( z1 + z2 + z3 ) (2) Từ (1), (2) ta có điều phải chứng minh 2 b, Ta có MA2 + MB + MC = z1 − z5 + z2 − z5 + z3 − z5 = ( z1 − z5 )( z1 − z5 ) − ( z2 − z5...
- 22
- 4,936
- 23
Khóa luận tốt nghiệp toán học: Một số bài toán nhận dạng tam giácMột số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và ví dụ
... đẳng thức Bunhiacopski ta có: √ √ √ √ √ √ √ √ A2 = (2x+3y )2 = ( 2x+ 3y )2 ≤ (( 2) 2+( 3 )2) ((x 2) 2+(y 3 )2 ) hay A2 ≤ (2 + 3)(2x2 + 3y ) ≤ 5. 5 = 25 √ √ x y √ = √ x=y ⇔ A = 25 ⇔ 2x2 + 3y = 2x ... t2 + t2 + (3 − t )2 + 3t2 − 6t + + t2 + (3 − t )2 + (3 − t )2 3t2 − 12t + 18 √ = 3( t2 − 2t + + t2 − 4t + 6) √ = 3( (t − 1 )2 + + (t − 2) 2 + 2) √ √ √ = 3( (t − 1 )2 + (0 − 2) 2 + (t − 2) 2 + (0 − 2) 2 ... + x2 y ) − 2( x2 + y ) + 3 = (x2 + y )2 + (x4 + y ) − 2( x2 + y ) + 2 3(x2 + y )2 2 − 2( x2 + y ) + ≥ (x + y ) + Hay A ≥ (x2 + y )2 − 2( x2 + y ) + (x + y )2 ( x + y ≥ 1) nên x2 + y ≥ , đặt t = x2...
- 46
- 1,170
- 0
Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số
... Giải đoạn Đặt y = sin2 x − Điều kiện t = cos x ⇒ y = sin2 x − 1 − cos x = − t − t = f(t) 2 1 −t ≥0⇔ − ≤t≤ 2 f(t) = t − t − t ⇒ f '(t) = − −1 2 −t 2 −t ≥0 1 t2 = − t2 ⇔ t2 = , t ≤ ⇒ t = − f '(t) ... + + − 2x; − ≤ x ≤ 1 y' = − ; y ' = ⇔ x + = − 2x Ta có: x+3 − 2x so sánh ba giá trị trên, ta3 ( x + ) = − 2x ⇔ x = − 3 3 y( −3) = 3; y ÷ = ; y − ÷= 2 2 2 x = − 2 3 y = x = 2 max ... ≤ -2 ⇒ t ≤ 2 t ≥ t ≥ ⇒ f’(t) = 4t3 – 12t + ≥ f’ (2) > Hàm số f(t) liên tục nghịch biến (- ∞ ; -2) nên với t≤ -2 ⇒ f(t) ≥ f( -2) = - Hàm số f(t) đồng biến (2 ;+∞) nên với t≥ ⇒ f(t) ≥ f (2) ...
- 19
- 2,042
- 22
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25