... Khanh(2), Nguyễn Huy Tuấn(3) .(1) Khoa Toán Tin , trườngĐạiHọcKhoaHọc Tự Nhiên TP.HCM(2) Khoa Toán, trườngĐạiHọc Padova, Italy(3) Khoa Toán-tin, trườngĐạiHọc Tôn Đức Thắng, TP.HCM.TÓM ... Xuân Trường (1) , Nguyễn Thành Long(2)(1) Bộ môn Toán, KhoaKhoahọc Cơ bản, Đạihọc Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí MinhE-mail: lxuantruong@gmail.com(2) Khoa Toán- tin học, ĐạihọcKhoahọc ... – VẬT LÝ KỸ THUẬT 2007(1) Cộng tác viên của Khoa Toán- tin học, ĐạihọcKhoahọc Tự nhiên Tp. Hồ Chí Minh(2) Khoa Toán- tin học, ĐạihọcKhoahọc Tự nhiên Tp. Hồ Chí MinhE-mail: longnt@hcmc.netnam.vn,...
... sở dữ liệu tại Thư viện trường ĐạihọcBáchkhoaHàNội làm đề tài Niên Luận. *Đối tượng nghiên cứu của đề tài: Các CSDL *Phạm vi nghiên cứu: Các CSDL tại Thư viện trường ĐHBKHN. Trên cơ ... TRIỂN VỌNG PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠI HỌC BÁCHKHOAHÀNỘI 3.1. Nhận xét, kiến nghị về việc xây dựng các CSDL 3.2. Triển vọng phát triển của Thư viện trường ĐHBKHN PHẦN 3: KẾT LUẬN THƯ ... xuất bản - Vùng đại chỉ xuất bản Trường 20: ^aNơi xuất bản ^b nhà xuất bản Trường2 60: Năm xuất bản Trường8 : Nước xuất bản - Vùng đặc trưng số lượng Trường 278: Số trang Trường 114: Số tập...
... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG I. QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NGOẠI THƯƠNG HÀNỘI Thư viện trườngĐạihọc Ngoại thương được thành ... chính quy và tại khoathư viện trườngđại học Tổng hợp (cũ) - nay là trườngđạihọcKhoahọc xã hội và Nhân văn - có gần 30 năm kinh nghiệm. - Ba nhân viên thư viện có trình độ Đạihọc - làm việc ... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG 2 I. QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠIHỌC NGOẠI THƯƠNG HÀNỘI 2 II. CHỨC NĂNG - NHIỆM VỤ CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG...
... viện TrườngĐạihọc Hàng Hải trong giai đoạn hiện nay, luận văn thạc sỹ khoahọcThư viện, ĐạihọcKhoahọc Xã hội và Nhân văn. 5. Đoàn Phan Tân, (2001), Thông tin học, Nxb Đạihọc Quốc Gia, Hà ... Hà Nội. 6. Đoàn Phan Tân, (2001), Tin học trong hoạt động thông tin thư viện, Nxb Đạihọc Quốc Gia, Hà Nội. 7. Hà Thị Huệ, (2005), Tăng cường nguồn lực thông tin tại Trường ĐH BáchKhoaHà Nội, ... Trung tâm Thông tin Thư viện trườngĐạihọc Công nghiệp HàNội Đỗ Thị Thanh Lương Trường ĐạihọcKhoahọc xã hội và Nhân văn Luận văn ThS. ngành: Khoahọcthư viện; Mã số: 60 32 20...
... LÍ PHỔ THÔNGhttp://vatliphothong.vnGIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VẬT LÍ LẦN 2TRƯỜNG CHUYÊN ĐẠIHỌC SƯ PHẠM HÀ NỘINĂM 2013 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)Câu 1: ... nằm trênđường dao động cực đại hay cực tiểu ?A. P cực tiểu, Q cực đại. B. P cực đại, Q cực tiểu.C. P, Q thuộc cực đại. D. P, Q thuộc cực tiểu.Lời giảiĐiều kiện cực đại của 2 nguồn vuông pha ... có dòng điện ba pha mới tạo ra được từ trường quay.B. Rôto của động cơ không đồng bộ quay với tốc độ góc của từ trường quay.C. Véc tơ cảm ứng từ của từ trường quay luôn thay đổi cả về hướng...
... Trung tâm thông tin thư viện trườngĐạihọc Kiến trúc HàNội izz!n*:F1o)Nr–“Nghiên cứu phát triển hệ thống sản phẩmvà dịch vụ thông tin khoahọc và cụng ngh ti Trng i hc ... CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG PHẦN MỀM LIBOL 5.5 TẠI TRUNG TÂMTHÔNG TIN – THƯ VIỆN TRƯỜNGĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI.2.1 Các phân hệ của phần mềm Libol 5.5 ứng dụng tại Trung tâm(> 4?16%&%11'@;1;t ... cứu phát triển và khaithác nguồn lực thông tin của Trung tâm Thông tin – Thư viện TrườngĐại học Kiến trúc HàNội izn*:(' EN*r;;‘8;1‡6Crg$h9j;g$=6h$g:y...