... cô gắn chữ b bảng ) - Trẻ đọc lại b-d-đ - Bây lên rút chữthứ tiếng - Trẻ thay so sánh thứ ( Hoạt động giống chữ b) -Trẻ hát làm điệu - Còn chữchữthứ -Trẻ tìm câu hát “bay…” “ tiếng thứ hai? ... có câu chữ chứa chữ b ? d? đ? Các - Trẻ chọn chữ nhắc lại làm điệu ? Cô - Trẻ chọn chữ nêu nét làm -Trẻ thực với yêu cầu - Chơi tiếp tạo chữthể con, cô phát tạo từ tay đầu tay - Đại diện giới ... cầu, sau giới thiệu kết - Còn đội : đội vẽ vật có tên chứa chữ b,d, đội nặn chữ b, d, đ , đội ghép chữ b, d, đ (cô mở nhạc ) kết thúc cô tắt nhạc mời đại diện tổ lê giới thiệu kết * Hoạt động 4:...
... đếm tổ xem câu cá có chữ cô mô tả nét không đọc to chữ * Kết thúc hoạt động: Cô dẫn lời II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: -Cho trẻ vẽ ốc *Trò chơi vận động: chơi thứ *Trò chơi dân gian: ... thẻchữ to hơn, giơ lên đọc “ - Cô giơ thẻ lớp đọc * Hoạt động 2: - Cô nói tiếng Việt có hai chữ i đọc - Lớp tô cá nhân trẻ chuyền giống i ngắn – giơ cho lớp đọc chữ rỗng , nêu nét ( trẻ ) chữ ... thiệu kêt chơi chơi “ Dán chữ i, t, c thể “ - - Cô nêu cách chơi - Trẻ vừa đọc chim ri * Hoạt động 3: gì… - Cô hô chữ i, chữ t, chữ c ( trẻ tạo xong cô hỏi : “ Vì lại làm vậy?” ( Cô khen trẻ chỉnh...
... Cho trẻ ôn lại chữ i, t, c học - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô *Hoạt động 1; Hoạt động trẻ ễn chữ cỏi i,t,c - Trẻ ôn lại - Cô cho trẻ hát Đố bạn lần ... chuyện núi chủ điểm tháng - Trẻ tìm tên vật có - Sử dụng máy chiếu cho trẻ quan sát loài chứa chữ i, t, c học độngvật - Trẻ kể -Cụ cho trẻ tỡm tờn vật cú chứa chữ cỏi - Trẻ ý quan sát I,t,c học - ... tô chữ i -Cho trẻ đọc từ “con khỉ” giới thiệu chữ I in thường, I viết thường -Cô hướng dẫn trẻ tô theo quy trỡnh, tụ chữ I chấm mờ -Tiến hành cho trẻ chổ ngồi tụ theo yờu cầu cụ +Hướng dẫn tô chữ...
... - Sau sói có làm dê đen không * Hoạt động : ‘ Ai chọn nhanh “ bày kết - Cho trẻ lên làmđộng tác dê ăn cỏ, cô phát rổ chữ - Chia làm hai đội - Thi tìm nhanh chữ b, d ,đ : Cô nêu chữ b trẻ lên ... sau chữ d đ - Cô mở nhạc nhẹ cho hai nhóm thi - Mời đại diện nhóm lên trình bày kết cô động viên trẻ tự giới thiệu kết * Hoạt động 3: - Cho trẻ đóng vai nhân vật truyện - trẻ lên đóng nhân vật ... chân tim chạy vào rừng lúc dê trắng dê trắng - Trẻ làmđộng tác cuủa dê trả lời nhận chữ - Sau dê trắng trả lời sói làm dê - Trẻ tìm nhanh chữ cô trắng yêu cầu - Cũng hoan cảnh sói gặp dê - Đại...
... 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động : Hát: “Đố bạn” trò chuyện nhóm độngvật quý - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Tai tinh “ - Trẻ đếm đến ... đến - Làm khỉ trèo - Vừa dậm chân vừa đếm - Cô làm thỏ tai dài đến * Hoạt động 2: “ Ai biết “ - Trẻ giơ số 8đếm thầm - Cho trẻ quan góc chơi - Trẻ quan sát góc chơi - Cô yêu cầu hai trẻ chọn vật ... thực theo nhóm - Tập đếm đánh dấu cạnh - Chơi thứ tư III/ Hoạt động chiều -Ôn sáng -Làm quen - Tổ chức kiểm tra trẻ vvệ sinh cá nhân - Cho trẻ lao động dọn lau chùi góc đồ chơi - Kê giưòng chiếu...
... tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Trẻ chơi: voi, voi” vừa vòng tròn Kể chuyện voi( mô tả hình dạng nó) - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô *Hoạt đông1: “ Ai làm giống voi” Hoạt động trẻ - Trẻ ... vận động , lớp thực - Trẻ làm đàn thỏ … trời hiện, cô dẫn lời nắng thỏ tắm nắng + Tích hợp hát: “ Trời nắng, trời mưa” - Vận động lớp lần -Cho lớp thực làm voi kéo gỗ, voi làm xiếc * Hoạt động ... thúc hoạt động Cô dẫn lời trẻ đứng dậy làm voi (voi chở hàng chở khách tham quan ) hát II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: dạo quan sát vật nuôi qua tranh ảnh *Trò chơi vận động: *Trò...
... trình tổ chức hoạt động Cô trẻ hát “ Gà trống , mèo cún “ trò chuyện ích lợi củat vật nuôi , cách chăm sóc bảo vệ chúng - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Cùng cô ... câu chuyện gì? ( Cô ghi vài tên lên bảng thật nhanh ) * Hoạt động 2: “ thử giọng điệu nhân vật “ - Cho trẻ đứng dậy làm vận động đàn gà cô mẹ cô giao hạn chơi : ăn kêu mẹ kêu cục chạy kẻo ... * Kết thúc hoạt động : - Mở nhạc “ Ai đáng yêu “ trẻ cô cầm tay hát thể đoàn kết - Trẻ giúp cô thu dọn đồ chơi II/ Hoạt động trời - Thi bắt chước giọng nhân vật chuyện - Chơi thứ - Chơi tự nhiều...
... chơi “ Con vỏi voi * Hoạt động 2: “ làmđộng tác Cô quay tranh vào trong, cho trẻ chơicon voi - Trẻ chọn tranh vật - Mời trẻ lên chọn tranh, giới thiệu vật trẻ thích, nói vật Cô hưỡng dẫn trẻ nêu ... - Mở đầu hoạt động Hát: “ Đi vào rừng hoa” trò chuyện rừng vật cần đó? Các vật có ích người - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Thăm quan thú vị “ ... nhóm ghép hình vật * Kết thúc hoạt động - Trẻ trưng bày sản phẩm vào góc tạo hình trang trí lớp II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: cho trẻ vẽ vật sống rừng -*Trò chơi vận động: gấu ong...
... chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Cho trẻ chơI làm chim bay rừng, trò chuyện vật ssống rừng, vận động - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Khởi động - Chơi “ Làm voi ... động nhẹ: tay vẫy….” Cái đuôi cựa quậy trẻ vừa làm vòi vẫy vẫy, đổi tay mông làm đuôi ( đánh lắc làm vừa nói mông) cáI chân nhấc lên, chân trước, chân sau - Trẻ nhìn tập theo cô * Hoạt động 2: Trọng ... nhanh, nhẹ - Chơi làm chuội không cho gối sát * Hồi tĩnh : sàn sân,bò chiếu ,làm ổ chuột - Cô dẫn lời cho chuột nằm ngủ, hít thở - Trẻ thoải mái sâu, duổi tay chân * Kết thúc hoạt động: cho trẻ thu...
... trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động: Cho trẻ hát “Đố bạn” Trò chuyện với trẻ chủ điểm , trẻ cô tìm hiểu chủ điểm - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Trẻ đứng ... động trời: -Xem tranh kể tên loại độngvật sống rừng -Hát đọc thơ có vật sống rừng III/Hoạt động chiều -Vân động nhẹ, ăn quà chiều -Vẽ theo ý thích -Hát đọc thơ vật -Vệ sinh trường lớp với cô -Trả ... Trẻ thay kể tên nêu vật sống đâu? Ngoài vật vừa ích lợi kể tên có vật sống rừng nữa? - Trẻ theo cô nói đI Những vật có ích với người ( cô chơi chỗ ngồi theo nhóm nhắc trẻ đa số vật hiền - Trẻ thay...
... nhóm động viên trẻ hợp sức thực tập, cho trẻ báo cáo kết * Kết thúc hoạt động: cô dẫn lời , đọc thơ với trẻ, cho II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: Vẽ tự vật sống rừng *Trò chơi vận động: ... Cô trẻ chơi hát “ Đếm “, cho trẻ vận động quanh lớp học - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: Ngồi bên cô - Hát cô “ Con kiến vàng “ hát nói -Trẻ ... sống rừng *Trò chơi vận động: *Trò chơi dân gian: Chơi thứ *Trò chơi tự do: thêm đồ chơi cho trẻ chơi III/ Hoạt động chiều: -Làm quen kiến thức ngày hôm sau -Cho trẻ chơi góc -Cho trẻ vệ sinh trường...
... chơi “ Con vỏi voi * Hoạt động 2: “ làmđộng tác Cô quay tranh vào trong, cho trẻ chơicon voi - Trẻ chọn tranh vật - Mời trẻ lên chọn tranh, giới thiệu vật trẻ thích, nói vật Cô hưỡng dẫn trẻ nêu ... - Mở đầu hoạt động Hát: “ Đi vào rừng hoa” trò chuyện rừng vật cần đó? Các vật có ích người - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Thăm quan thú vị “ ... nhóm ghép hình vật * Kết thúc hoạt động - Trẻ trưng bày sản phẩm vào góc tạo hình trang trí lớp II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: cho trẻ vẽ vật sống rừng -*Trò chơi vận động: gấu ong...
... cua” II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích: -Cho trẻ vẽ ốc *Trò chơi vận động: chơi thứ *Trò chơi dân gian: *Trò chơi tự III/ Hoạt động chiều: -Ôn sáng -Làm quen -Cho trẻ dọn vệ sinh trường ... lớp đọc *Hoạt động 2: Đàm thoại -Bà già có hoàn cảnh ? -Điều lạ bỏ ốc vào chum ? -Ai biết chum chưa ? ? -Bà già làm để cô tiên không trở thành ốc ? -Bài thơ nhắc nhở điều *Hoạt động3 : -Trẻ chơi ... 5 -6 tìm chử i, t, c, có đoạn thơ -Các chơi giỏi, vẽ, viết đẹp hẳn thích thơ cô, cô ngâm thơ cho nghe -Bài thơ nhắc siêng làm việc cô tiên *Kết thúc hoạt động: cho trẻ đọc thơ “ cua” II/ Hoạt động...
... hoạt động: -Mở đầu hoạt động Cho lớp đọc thơ “ trâu ơi” vừa đọc thơ nói vật nuôi đâu Có có ích cho -Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: - Trẻ đứng gần cô - Các làm gấu, ... hoạt động Cho trẻ hát “ Một vịt “ luyện tập lại nhữnh động tác vừa học II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích -Trò chuyện vật nuôi - Bắt chước vận động tiếng kêu vật nuôi - Trò chơi vận động ... Trẻ làm cá bơi hát gấu hay ăn mật ong luyện tập nên hình chữ u khoẻ ta tập gấu ! - trẻ thực nêu - Cô mở nhạc lúc khởi động (phần 1) ro động tác bạn bè bổ sung * Hoạt động 3: - Cô mở nhạc phần 2: ...
... pháp : Thực hành 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Cho lớp ôn lại cũ làmquen kĩ - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ - Trẻ ngồi xung quanh ... lượng quen thuộc *Hoạt động 2: Đàm thoại loại côn - Nêu có ích trùng có hại -Cô đưa tranh số vậtvật - Trẻ ý lắng nghe cô nhựa cho trẻ quan sỏt nói -Trẻ đếm số lượng vật -Cô gợi cho trẻ nói vật ... ong chăm chỉ” II/ Hoạt động trời -Xem tranh kể tên loại côn trùng -Trò chuyện thời tiết -Đọc ca dao, đồng dao vật -ChơI vân động đàn ong III/Hoạt động chiều -Ôn sáng -Làm quen -Vệ sinh lớp học...
... trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Cho lớp hát “ Cá vàng bơi” thơ nói vật gì? Các có biết không ? Cô tìm hiểu - Hoạt động trọng tâm *Hoạt động 1: -Cho lớp quan sỏt cỏc Hoạt động trẻ loài cỏ ... Trũ chơi phân loại độngvật sống nước theo môi trường sống - Chia lớp thành đội, đội có tranh lô tô độngvật sống dươií nước trẻ tự phân theo nhóm loại môi trường sống cùa độngvật ( nước ngọt, ... diện lên - Cụ cho trẻ xem tranh ảnh máy chiếu trình bày loài độngvật sống môi trường nước nước mặn *Hoạt động 3: Lợi ích loài độngvật sống nước - Cụ nờu cõu hỏi, gợi ý cỏc mún ăn chế biến từ...
... chức hoạt động - Mở đầu hoạt động Cho trẻ hát cá vàng bơi ôn lại kiến thức độngvật sống nứơc - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô *Hoạt động 1: Hoạt động trẻ Khởi động - Trẻ đI vòng tròn làm -Cho ... trẻ thực 2- 3 lần -Cô ý sữa sai cho trẻ, khuyến khích động viên trẻ chưa thực *Hoạt động : Trũ chơi “Ném bóng vào rổ” -Cụ giới thiệu trũ chơi Luật chơi, cách chơi -Tiến hành cho trẻ chơi 2- 3 lần ... cỏch chơi trẻ *Hoạt động : Hồi tĩnh -Cho trẻ chơi trũ chơi “Uống nước” +Kết thỳc : Nhận xột tiết học II/ Hoạt động trời * Hoạt động có chủ đích - Vẽ vật sống nước * Trò chơi vận động : cá bơi * Trò...
... mắt ĐỘNG GÓC - Trẻ biết chế biến ăn từ gia súc, gia cầm, rau, củ, - Trẻ biết khám chữa bệnh cho vật nuôi - Trẻ biết hát hát theo chủ điểm - Trẻ làmquen - Biểu - - Làmquen với - Dạy trẻ làm ... Bây đếm số lượng chữ từ “Cá chép” - Thức dậy - Trẻ ý cô 1 ,2, 3,… ,6 Tương ứng với chữ cái, cô có số - Cô có từ “Cá chép” ghép chữ rời - Trẻ lắng nghe * Nhận biết từ có chứa chữ qua tranh : Trời ... âm cô 1 ,2, 3,4, Tương ứng với chữ cô có số - Nhóm - Cô có từ “Cá ”được ghép chữ rời - Cá nhân phát âm + Giới thiệu chữ mới: Hôm cô giới thiệu cho chữ p từ “Cá chép - Trẻ ý lắng nghe ”, chữ q từ...
... hoạt động Tập diễn xuất tập vận động theo tiết tấu - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: - Chơi cô : Con cún - Trẻ bắt chước tiếng kêu kêu nghé ọ kêu Con biết vật - ... *Hoạt động có chủ đích - Đi dạo quan sát vật nuôi qua tranh ảnh - Làm mèo vồ chuột trèo *Trò chơi vận động *Trò chơi dân gian - Chơi trò chơi thứ hai - Chơi tự vẽ gấp xếp vật III/ Hoạt động chiều ... chơi 2- 4 lần thạo cho ngược lại theo tiết tấu chậm, tiết tấu phối hợp - tô “ mèo” tô “ meo” đổi ngược lại * Kết thúc hoạt động : cô dẫn lời trẻ vận động cô lần cuối “ Thương mèo” II/ Hoạt động...
... Mở đầu hoạt động Hát “ Đàn gà sân “, trò chuyện đàn gà : số lượng, sử dụng từ to lớn, nhỏ hơn, vừa vừa, nhỏ, nhỏ nhất, tư gà - Hoạt động trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Cùng ... II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích - Vẽ tự gà trống gà mái gà - Xem cô vẽ bé cho gà ăn *Trò chơi vận động *Trò chơi dân gian:- Chơi thứ - Thêm đồ chơi cho trẻ chơi tự III/ Hoạt động chiều ... – nhóm khác - Cô nhận xét chung động viên trẻ cố gắng sửa lỗi chưa đẹp cố gắng lần sau tốt * Kết thúc hoạt động : - Làm gà mẹ gà “ chiếp, chiếp, chiếp “ -Trẻ làm theo cô đàn gà kêu “ chiếp, chiếp”...