... Con có nhận xét thơMèocâucá ? Hai anh em nhà mèocâu đâu? Vì Sao mèo anh mèo em không câu cá? Khi trời tối hai anh em mèo làm gì? Khi quay thái độ hai anh em nhà mèo nào? Qua thơ rút học gì?...
... trườngmầmnon Phong Dụ I.3 Thời gian địa đi m I.3.1 Thời gian - Đềtài nghiên cứu năm I.3.2 Địa đi m - Đềtài nghiên cứu trườngmầmnon Phong Dụ I.3.3 Phạm vi đềtài I.3.3.1 Giới hạn đốitượng nghiên ... quanh trẻ, trẻ độ tuổinon nớt, giáo dục mà bàng lời nói không chưa đủ, trẻ nhận biết phân biệt đúng, sai, tốt, xấu người lớn Thông qua văn học, thơ, câu chuyện, qua hình ảnh, tính cách nhân vậtTrẻ ... nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu đềtài tìm hiểu thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học tiết dạy “ Làm quen với chữ cái” cho trẻ mẫu giáo trườngmầmnon Phong Dụ I.3.3.2 Giới hạn địa đi m nghiên...
... hội đểtrẻ thử nghiệm hoạt độngtrẻ mong muốn tìm hiểu giớiTrẻ cần tìm hiểu động vật, thực vật, tượng tự nhiên, người xung quanh….trước trẻ sẳn sàng học đọc, học đếm Trẻ chơi nhiều với đồ vật khác ... tưởngtượng trẻ: xếp hình hoa, nhà, bướm, Ví dụ: Trong chủđề Nước tượng tự nhiên, giáo viên hướng dẫn cho trẻ thả thuyền, sỏi, vào nước để thấy đi u xảy ra; chủđềThếgiớiĐộng vật, cho trẻ ... trườngđểtrẻ hoạt động, trải nghiệm, vui chơi, từ trẻ tiếp thu kiến thức cách nhẹ nhàng, tự nhiên Chính hoạt động trời hoạt động cần thiết thiếu trẻmầmnon II THỰC TRẠNG Trường Mầmnon Nga Hải...
... Bài thơ có tựa đề gì? Của tác giả nào? Anh em mèo trắng đâu? Anh em mèo trắng câucáMèo anh có câucá không? Vậy Mèo anh làm gì? Mèo anh không câu cá, mèo anh ngủ Mèo em có câucá không? Mèo ... không câu cá? Mèo em đùa chơi với bầy thỏ Hai anh em mèo trắng có cáđể ăn không? Vì sao? Vì mèo anh ngủ Còn mèo em ham chơi Khi cá ăn, anh em mèo trắng nào? Qua thơ muốn nhắc nhở cháu đi u ? ... meo (Thái Hoàng Linh) MÈOĐICÂUCÁ Anh em mèo trắng Vác giỏ câu Em ngồi bờ ao Anh sông Hiu hiu gió thổi Buồn ngủ chừng Mèo anh ngã lưng Ngủ giấc Lòng riêng thầm Đã có em Mèo em ngồi Thấy bầy...
... nhìn thấy Mèo em nào? -Mèo anh có câucá không ? -Cái làm Mèo anh không câucá ? -Hai anh em mèo trắng có câucá không ? -Anh em Mèo trắng nào? Hoạt động Trò chơi đóng kịch” Mèocâucá • I/Yêu ... cho cháu trả lời ) Các biết mèo tinh nghịch, rủ câu cá, cuối anh em mèo lại khóc meomeo , để biết anh em mèo lại khóc, hôm cô cháu đọc lại thơ “ Mèocâucá Hoạt động Cô đọc thơ diễn cảm lần không ... án đi n tử -Tranh slide co nội dung thơ -Câu hỏi đàm thoại cô -Từ khó -Đồ dùng cho trẻđóng kịch Hoạt động Cô cho cháu nghe hát “ Rửa mặt mèo Hỏi cháu vừa nghe hát Thếmèo thường sống đâu ,mèo...
... Kiến thức : - Trẻ biết tên thơ, tác giả - Hiểu nội dung thơ từ khó thơ - Trẻ thuộc thơ biết đọc thơ diễn cảm Kỹ năng: - Rèn cho trẻ khả ý ghi nhớ - Tư để trả Lời câu hỏi cô Giáo dục trẻ: - ý thức ... không ỷ lại người khác, không mải chơi CHUẨN BỊ - Máy tính, thiết bị trình chiếu - Bài sọan máy tính mèocâucá GIẢI THÍCH TỪ KHÓ hiu hiu gió thổi lòng riêng thầm hớn hở lều gianh Anh em mèo trắng ... Vác giỏ câu Em ngồi bờ ao Anh sông Hiu hiu gó thổi Buồn ngủ trừng Mèo anh ngả lưng Ngủ giấc Lòng riêng thầm Đã có em Mèo em ngồi Thấy bầy thỏ bạn Đùa chơi múa lượn Vui vui Mèo nghĩ:ồ Anh câu đủ...
... Hoạt động 1: Ổn định, tổ chức, trò chuyện Hoạt động 2: Bài thơ: Mèocâucá Hoạt động 3: Đàm thoại • Trong thơ có nhân vật nào? • Hai anh em mèo đâu? Câu đâu? • Mèo anh có câucá không? Mèo ... gì? Vì mèo anh lại ngủ mà không câu cá? • Mèo em có câucá không? Mèo em làm gì? • Hai anh em mèo có cá ăn không? Vì sao? • Vì hai anh em mèo lại khóc? Hoạt động 4: Bé làm nghệ sĩ Hoạt động 5: Trò ... sao? • Vì hai anh em mèo lại khóc? Hoạt động 4: Bé làm nghệ sĩ Hoạt động 5: Trò chơi: Đicâucá • Bài hát: Chúmèo • Sáng tác: Nguyễn Đức Toàn • Trình bày: Xuân Mai ...
... Vì anh em mèo trắng lại khóc ? Tạimèo anh không câu cá? Tạimèo em không câu cá? Những câuthơ miêu tả hai anh em mèo không câu cá? Qua thơ nhắc nhở bạn đi u ? DẠY TRẺ ĐỌC THƠ - ĐỌC THƠ LUÂN ... HOẠT ĐỘNG Xem hình trò chuyện chủđề Hoạt độngGiới thiệu đọc thơ cho trẻ nghe Trích dẫn Làm rỏ ý thơ GIẢI THÍCH TỪ KHÓ GIẢI THÍCH TỪ KHÓ Nhăn nhó ... thơ nhắc nhở bạn đi u ? DẠY TRẺ ĐỌC THƠ - ĐỌC THƠ LUÂN PHIÊN - HÁT VẬN ĐỘNG THEO NHẠC “ MÈOĐICÂU CÁ” - Trò chơi: CÂUCÁ CHO MÈO BẤM HÁT Ti ế T học đế n chấmdứT Tr ân t rọn g kính chào &hẹ n gặ...
... - Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả - Trẻ đọc thuộc thơTrẻ hiểu nội dung thơ 2/ Kĩ - Trẻ đọc thơ diễn cảm, nhịp đi u - Thông qua dạy tiếp tục phát triển tư duy, ngôn ngữ mạch lạc, ghi nhớ ý có chủ ... tục phát triển tư duy, ngôn ngữ mạch lạc, ghi nhớ ý có chủ đích cho trẻ 3/ Giáo dục - Giáo dục trẻ biêt chăm chỉ, yêu lao động Chun b cho bi dy 1.Chun b ca cụ - Mỏy tớnh, mỏy chiu - Giỏo ỏn in...
... Anh câu đủ hớn hở hối HOẠT ĐỘNG • Qua thơ, anh em Mèo trắng làm ? -Còn mèo em nhìn thấy Mèo em nào? -Mèo anh có câucá không ? -Cái làm Mèo anh không câucá ? -Hai anh em mèo trắng có câucá không ... Thị Hải Đề tài: ThơMèocâucá Độ tuổi: 5- 6tuổi Năm học: 2009-2010 Hiu hiu Mèo anh ngã lưng Ngủ giấc Lòng riêng thầm Đã có em Mèo em ngồi Thấy bầy thỏ bạn Đùa chơi múa lượn Vui vui Mèo nghĩ ... không ? -Anh em Mèo trắng nào? Trò chơi đóng kịch” Mèocâucá • I/Yêu cầu • - Các cháu đọc thuộc thơ, hiểu nội dung thơ • - Đọc diễn cảm thơ • -Cảm nhận thơ hay ,thể cảm , xúc thơ qua giọng đọc...
... (Mèo anh ngã lưng, ngủ giấc) + Vì mèo anh lại ngủ mà không câu cá? (Vì nghỉ có mèo em câucá rồi) + Mèo em có câucá không? Làm gì? (Mèo em không câu cá, chơi với thỏ) + Vì mèo em không câu cá? ... Hoạt động 3: Đặt tựa thơ - Cho trẻ đặt tựa đềthơ - Tác giả Thái Hoàng Linh đặt tên thơMèocâucá - Bài thơMèocâucá phổ nhạc, giai đi u hát hay, c/c lắng nghe * Kết thúc * Hoạt động tiếp ... thức đọc thơ “to - nhỏ” “đọc nối” - Mời trẻ cầm rối mèo kể chuyện sáng tạo theo nội dung thơ * Đàm thoại: +Anh em mèocâu đâu? (Anh ngồi bờ sông, em sông cái) + Mèo anh có câucá không? Mèo anh...
... kể tên loài cá mà biết? - Cá có lợi ích gì? Tạo tình cho trẻ quan sát bể cá đoạn phim cá, tranh ảnh cá Giúp trẻ nói lên lợi ích cá - Giáo dục trẻ nuôi cáđể bảo vệ môi trường nguồn thực phẩm giàu ... phẩm giàu chất dinh dưỡng - Giới thiệu thơ: Rong cá Hoạt động 2: Dạy thơ: Rong cá: - Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe Cho trẻ mô hoạt độngcá bơi chỗ ngồi - Cô đọc thơ lần kết hợp hướng dẫn lật ... chơi, cách chơi Sau tổ chức cho trẻ chơi đàm thoại: đặt trả lời câu hỏi Nhóm nhiều hoa thắng Một số câu hỏi gợi ý: - Bài thơ có tên gì? - Bài thơ nói đến gì? - Cáđộngvật sống đâu? - Cá bơi...
... kể tên loài cá mà biết? - Cá có lợi ích gì? Tạo tình cho trẻ quan sát bể cá đoạn phim cá, tranh ảnh cá Giúp trẻ nói lên lợi ích cá - Giáo dục trẻ nuôi cáđể bảo vệ môi trường nguồn thực phẩm giàu ... phẩm giàu chất dinh dưỡng - Giới thiệu thơ: Rong cá Hoạt động 2: Dạy thơ: Rong cá: - Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe Cho trẻ mô hoạt độngcá bơi chỗ ngồi - Cô đọc thơ lần kết hợp hướng dẫn lật ... chơi, cách chơi Sau tổ chức cho trẻ chơi đàm thoại: đặt trả lời câu hỏi Nhóm nhiều hoa thắng Một số câu hỏi gợi ý: - Bài thơ có tên gì? - Bài thơ nói đến gì? - Cáđộngvật sống đâu? - Cá bơi...
... kể tên loài cá mà biết? - Cá có lợi ích gì? Tạo tình cho trẻ quan sát bể cá đoạn phim cá, tranh ảnh cá Giúp trẻ nói lên lợi ích cá - Giáo dục trẻ nuôi cáđể bảo vệ môi trường nguồn thực phẩm giàu ... phẩm giàu chất dinh dưỡng - Giới thiệu thơ: Rong cá Hoạt động 2: Dạy thơ: Rong cá: - Cô đọc thơ diễn cảm cho trẻ nghe Cho trẻ mô hoạt độngcá bơi chỗ ngồi - Cô đọc thơ lần kết hợp hướng dẫn lật ... chơi, cách chơi Sau tổ chức cho trẻ chơi đàm thoại: đặt trả lời câu hỏi Nhóm nhiều hoa thắng Một số câu hỏi gợi ý: - Bài thơ có tên gì? - Bài thơ nói đến gì? - Cáđộngvật sống đâu? - Cá bơi...
... đọc thơcâucá lười biếng nên - Lần 1: Đọc diễn cảm toàn thơ + cử cá ăn đi u - Đàm thoại: Các vừa đọc xong thơ gì? Trong thơ gồm có nhân vật nào? Bài thơ nói đi u gì? - Lần 2: Cô đọc diễn cảm thơ ... bạn nên mèo em không câucá ỷ lại có - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, anh câu nhóm, tổ, cá nhân) câu tiếp :nói hối hai anh - Bài thơ có tựa đề " Mèocâu cá" em tác giả Thái Hoàng Linh câu cuối ... anh em mèocá ăn - Bài thơ nói ai? - Anh em mèo trắng đâu? - Mèo anh ngồi chỗ nào, mèo em ngồi đâu? - Mèo anh mèo em có ngồi câucá không? - Cuối hai anh em có cá ăn không? Vì sao? - Qua thơ phải...