Thế giới động vật - Tuần 2 - Thứ 2 - Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu pot

Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện 5 tuần Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích : Vận động : - Đi chạy giật lùi - Trò chơi : Đi như gấu I/ Mục đích yêu c

Chủ đề : Thế giới động vật

Thực hiện ( 5 tuần )

Tuần 2

Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm

Hoạt động có chủ đích : Vận động : - Đi chạy giật lùi

- Trò chơi : Đi như gấu

I/ Mục đích yêu cầu :

- Trẻ đi, chạy giật lùi thành thạo thẳng hướng, không vấp ngã, trẻ có tránh các chướng ngại vật khi chạy tốc độ nhanh và khó dần lên

- Phát triển khả năng định hướng trong không gian, rèn đI đa dạng trong nhiều tư thế khác nhau

- Giáo dục trẻ mạnh dạn kiên trì vận động thích đi khó dần lên rèn tính năng

kỉ luật trong hoạt động

1/ Không gian tổ chức : Ngoài sân trường

2/ Đồ dùng :Sân sạch, đảm bảo an toàn cho trẻ, 1 số con vật nhựa bằng đồ chơi trong sân

3/ Phương pháp : Thực hành

4/ Tiến trình tổ chức các hoạt động

- Mở đầu hoạt động

Cho trẻ chơI làm con chim bay trong rừng, trò chuyện về các con vật ssống

trong rừng, nó vận động như thế nào

- Hoạt động trọng tâm

Hoạt động của cô

* Hoạt động 1: Khởi động

- Chơi “ Làm con voi “

Cô trẻ cùng hát “ Chú voi con “ vận động nhẹ: tay

làm vòi vẫy vẫy, đổi tay mông làm đuôi ( đánh lắc

mông) cáI chân nhấc lên, 2 chân trước, 2 chân sau

* Hoạt động 2:Trọng động “ Làm con khỉ”

BTPTTC : 2 tay háI quả

2 tay đu hai bên

Co 1 chân

Co 2 chân

Với cành cao ( vươn lên )

Hãy nhảy lên, chùng đầu gối như khỉ

Vận động :

-Cô dẫn lời, nhắc nhắc đến loại vượn, trò chuyện

Hoạt động của trẻ

-Trẻ hát khom lưng, hô “ tay tay trái vẫy….” Cái đuôi cựa quậy trẻ vừa làm vừa nói

- Trẻ nhìn và tập theo cô

-Trẻ thả lỏng thân đI nhẹ gần đến cô

- Trẻ nghe nhiệm vụ cô giao

- Trợ về đội hình hàng ngang

- Trẻ thực hiện cả lớp từng tốp

về nó ( nó thế đi gần giống người con khỉ cũng

vậy)

- Hôm nay ta bắt chước các con vật đi lìu , chạy

lùi

- Cho trẻ đi một hai lượt, cô nhắc trẻ ngoái cổ sau

không quay người, đi ngược hướng

*Hoạt động 3: kết hớp cả đi, chạy lùi một hai lần (

cô cùng thực hiện với trẻ, nhắc trẻ tư thế đi chạy

lùi đúng như cô, không đi chạy quá nhanh)

*Trò chơi:

-cô dãn lời , cho trẻ hít thở sâu một lúc

- Chơi đi như gấu : khênh khang

- Bò như chuột: nhanh, nhẹ

* Hồi tĩnh :

- Cô dẫn lời cho các chú chuột nằm ngủ, hít thở

sâu, duổi tay chân

* Kết thúc hoạt động: cho trẻ thu cờ, đi vệ sinh,

rửa tay chân

Một lần lượt tiếp theo nhau, theo sự điểu khiển của cô

-Trẻ chơi tự do từng tốp

- Chơi làm chuội không cho gối sát sàn sân,bò trong chiếu,làm ổ chuột

- Trẻ thoải mái