thơ văn trong dạy học lịch sử

THƠ, VĂN TRONG DẠY – HỌC LỊCH SỬ ppt

THƠ, VĂN TRONG DẠY – HỌC LỊCH SỬ ppt

... bộ môn Lịch Sử với bộ môn Văn học trong cấu tạo chương trình ở bậc PTTH Chúng ta đều biết, đối tượng nghiên cứu của Văn học cũng như Sử học đều là Con người, những vấn đề xã hội…. Văn học ngợi ... THƠ, VĂN TRONG DẠYHỌC LỊCH SỬ PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I. Cơ sở lý luận: Chúng ta đều biết, trong nhà trường Phổ thông. Cũng như các bộ môn Khoa học Tự Nhiên (KHTN), các môn học ... đoạn thơ sát nhất, “đắt” nhất để sử dụng. 3. Chọn lựa, phân loại các kiến thức thơ, văn phù hợp với yêu cầu, phương pháp giảng dạy lịch sử theo từng mảng: thơ về tiểu sử, cuộc đời nhân vật Lịch...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

4 1,2K 21
Tài liệu Ý KIẾN NHỎ VỀ VẤN ĐỀ “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” TRONG DẠY- HỌC LỊCH SỬ. pptx

Tài liệu Ý KIẾN NHỎ VỀ VẤN ĐỀ “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” TRONG DẠY- HỌC LỊCH SỬ. pptx

... Phương pháp dạy học lịch sử, NXB GD, 1999. 4. Phan Ngọc Liên (chủ biên), Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm trung tâm, NXB GD, 1995. 5. Lê Văn Sáu (chủ biên), Nhập môn sử học, NXB ... trọng trong học tập, song những người giáo viên dạy sử cần phải biết Hán Nôm. Bộ môn Lịch sử, khoa Phạm, trường Đại học Cầ n Thơ đã chú ý việc tạo điều kiện cho sinh viên Sử học Anh văn chuyên ... vai trò vô cùng quan trọng trong việc dạy học lịch sử của giáo viên trong nhà trường nhưng nhìn lại chương trình đào tạo ngành phạm lịch sử, việc phân bổ các đơn vị học trình cho thấy kỹ năng...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20

4 700 0
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... pháp dạy học lịch sử ở trường THCS; nêu ra hệ thống các phương pháp, phương tiện dạy học lịch sử ở trường THCS. Những kỹ năng, biện pháp sử dụng các phương pháp trong thực tiễn dạy học lịch sử. ... dung giảng dạy của bài đó như: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học (sử dụng bản đồ, sơ đồ, biểu đồ, niên biểu…, sử dụng tranh ảnh lịch sử; sử dụng phim tư liệu lịch sử; sử dụng ... liệu lịch sử để chuẩn bị và tham gia kể chuyện lịch sử và trao đổi, thảo luận - Hướng dẫn học sinh đọc tài liệu lịch sử để chuẩn bị và tham gia dạ hội lịch sử. Trong chương trình lịch sử Việt...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 17:00

33 1,2K 0
Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

Sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh yên bái

... đề sử dụng tài liệu tham khảo nói chung và tài liệu văn học nói riêng trong dạy học lịch sử dân tộc. Khảo sát, đánh giá tình hình thực tiễn việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ... ra 6 biện pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử nhằm tạo hứng thú cho HS trong dạy học lịch sử, từ đó nâng cao chất lượng bộ môn. GV có thể dùng tài liệu văn học trong hoạt động ... đề sử dụng tài liệu tham khảo nói chung và tài liệu văn học nói riêng trong dạy học lịch sử dân tộc. - Khảo sát, đánh giá tình hình thực tiễn việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

16 1,1K 3
Luận văn: “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)” ppt

Luận văn: “Đổi mới việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)” ppt

... giá trong quá trình dạy học lịch sử nói chung và trong các kỳ thi nói riêng phải được giải quyết dứt điểm, phải được coi là khâu đột phá trong việc nâng cao chất lượng dạy học bộ môn lịch sử ... thực hành cho học sinh. 2.1.3. Nội dung cơ bản cần kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến 1975. Nội dung cơ bản cần kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử Việt Nam ... đầu trong quá trình dạy học, nó có chức năng định hướng cho sự vận động và phát triển của từng nhân tố khác trong quá trình dạy học. Bị chi phối bởi mục đích, nhiệm vụ dạy học, nội dung dạy học...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 02:20

113 846 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w