từ đa nghĩa thuộc một từ loại được tạo nên trên cơ sở của phương thức tư duy ẩn

các phạm vi tồn tại của từ tiếng việt

... ơn nghĩa, t a nghĩa, t ng âm, t ng nghĩa, t trái nghĩa, t tư ng hình, t tư ng thanh) ng nh ti ng Vi t t v ng c Th hai lo i t (t hư, t ơn nghĩa, t a nghĩa, t ng âm, t ng nghĩa, t trái nghĩa, t tư ... g n nghĩa l i nói - t ng nghĩa/ t g n nghĩa tu t 194 V Phương th c t o nên t ng nghĩa/ g n nghĩa tu t 195 VI i u ki n t ng nghĩa/ g n nghĩa tu t 201 VII c i m t ng nghĩa/ g ... âm c c u t o t phương th c chuy n nghĩa hoàn toàn khác Th ba t ng nghĩa / t g n nghĩa c c u t o t phương th c chuy n âm nghĩa (hay gi nguyên nghĩa) Th tư t trái nghĩa c c u t o t phương th c chuy...

273
385
1

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa từ đồng nghĩa từ đồng âm ở trường Tiểu học

Danh mục: Lớp 5

... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩa Là từ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ có nghĩa sở : đồng âm ... Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt1 ( cắt cỏ) với cắt2 ( cắt quan hệ ) Dạng : Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau1 (đau ... biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm.Không nắm nghĩa chúng định nghĩa...

22
4,208
25

Bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh: Chương 5 Thông điệp thuộc bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh trình bày về các nội dung phân biệt tư tưởng và kiến trúc tư tưởng Nguyễn Văn Chương

Danh mục: Kỹ năng giao tiếp

... TƯỞNG VÀ KiẾN TRÚC TƯ TƯỞNG Phân biệt tư tưởng kiến trúc tư tưởng Tư tưởng Kiến trúc tư tưởng Khoa QTKD - BM QTNS TƯ TƯỞNG VÀ KiẾN TRÚC TƯ TƯỞNG Ví dụ: Bạn nhận thông tin từ người tổ chức họp ... phục đối tư ng giao tiếp bạn Khoa QTKD - BM QTNS THÔNG ĐIỆP: CẤU TRÚC THÔNG ĐiỆP Tư tưởng & kiến trúc tư tưởng Quá trình tư tưởng Kiến trúc tư tưởng Khoa QTKD - BM QTNS THÔNG ĐiỆP TƯ TƯỞNG VÀ ... TRÚC TƯ TƯỞNG Cấu trúc thông điệp có hiệu đặt sở: Cung cấp hệ thống tư tưởng cho đối tư ng giao tiếp Chọn lựa trật tự thích hợp cho tư tưởng Khoa QTKD - BM QTNS 39 KiẾN TRÚC TƯ TƯỞNG Tạo hệ...

63
1,187
10

SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm THCS QUANG TRUNG

Danh mục: Giáo dục học

... 2: Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt (cắt cỏ) với cắt (cắt quan hệ ) Dạng 3: Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau (đau ... biệt từ đồng nghĩa, từ đồng âm từ nhiều nghĩa 2.4.1 .Từ đồng nghĩa: Bản chất từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm không nắm nghĩa chúng định nghĩa ... đậu nấu từ nếp loại đậu đó, từ đậu thuộc từ loại danh từ - Từ chín “ Một nghề cho chín chín nghề” Từ chín thứ có nghĩa tinh thông, từ chín thứ hai có nghĩa số - Từ bò “ Bé bò, bò lại đi” Từ bò...

22
3,534
26

SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩa Là từ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ có nghĩa sở : đồng âm ... Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt1 ( cắt cỏ) với cắt2 ( cắt quan hệ ) Dạng : Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau1 (đau ... biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm.Không nắm nghĩa chúng định nghĩa...

21
6,064
12

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

Danh mục: Giáo dục học

... luyện từ câu không đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa ... SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA Hiện tư ng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩa có từ loại. Trong ... TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA c)Dựa vào yếu tố từ loại giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa Biện pháp thực vận dụng học sinh hiểu nghĩa từ thuộc...

22
10,036
34

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

Danh mục: Giáo dục học

... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm tơi hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩa Là từ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ đồng có nghĩa sở ... biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1- Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm Khơng nắm nghĩa chúng định nghĩa ... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa, trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : + Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có...

24
946
1

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5A3 TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC A PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ NHIỀU NGHĨA TỪ ĐỒNG ÂM

Danh mục: Khoa học xã hội

... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm tơi hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩa Là từ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ đồng có nghĩa sở ... biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1- Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm Khơng nắm nghĩa chúng định nghĩa ... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa, trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : + Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có...

24
603
1

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Danh mục: Giáo dục học

... khái niệm từ có nghĩa .Từ tên gọi nhiều vật, tư ng, biểu thị nhiều khái niệm từ từ nhiều nghĩa Nhờ vào quan hệ liên tư ng tư ng đồng (ẩn dụ) tư ng cận (hoán dụ) ) người ta liên tư ng từ vật đến ... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa , trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : *Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có ... : Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt1 ( cắt cỏ) với cắt2 ( cắt quan hệ ) - Dạng : Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau1...

18
3,261
18

Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Danh mục: Giáo dục học

... hội, từ thiện ủng hộ “Quỹ người nghèo”, “Quỹ đền ơn đáp nghóa”,… nhà trường phát động III.CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Danh hiệu thi đua Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm định cơng ... trăng rằm, Một học sinh đạt giải Ba phụ trách giỏi cấp thành phố đạt giải Nhì cấp tỉnh Trong công tác chủ nhiệm, tình thương trách nhiệm, giáo dục em trở thành ngoan trò giỏi Xếp loại hạnh kiểm ... 2012-2013, nghiên cứu viết sáng kiến Một số cải tiến sửa lỗi dùng từ cho học sinh lớp 5” Hội đồng sáng kiến xem xét, công nhận Trong trình soạn giảng, sử dụng vi tính thường xuyên truy cập internet...

6
251
0

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Danh mục: Giáo dục học

... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa , trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : *Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có ... : Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt1 ( cắt cỏ) với cắt2 ( cắt quan hệ ) - Dạng : Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau1 ... số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm vững phương...

29
3,092
9

Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

... luyện từ câu không đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa ... Đó nghĩa thông dụng từ “xe đạp” vậy, nói, từ “xe đạp” từ có nghĩa Từ tên gọi nhiều vât, tư ng , biểu thị nhiều khái niệm từ từ nhiều nghĩa VD: Từ ăn có nghĩa sau đây: + ăn cơm: tự cho vào thể thức ... phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa khả tư trìu tư ng em hạn chế c) Việc dạy học từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa học sinh * Về dạy từ đồng âm từ nhiều nghĩa giáo...

22
1,698
2

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Danh mục: Báo cáo khoa học

... luyện từ câu không đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Nghĩa đen nghĩa gốc từ, gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa ... đồng âm, từ nhiều nghĩa Phân biệt từ đông âm với từ nhiều nghĩa với nghĩa đen Nghĩa bóng (nghĩa chuyển ) sản phẩm hoạt động chuyển nghĩa từ theo phương thức ẩn dụ, hoán dụ … Trong từ điển, nghĩa ... HIỆN: Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phương pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng õm, từ nhiều nghĩa: * Từ đồng âm : Là từ giống âm khác nghĩa( theo SGK...

29
1,425
3

Một số biện pháp giúp học sinh lớp5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Danh mục: Sư phạm

... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa , trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : *Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có ... : Nghĩa từ phát triểm sở ẩn dụ cách thức hay chức năng, vật, đối tư ng Ví dụ : cắt1 ( cắt cỏ) với cắt2 ( cắt quan hệ ) - Dạng : Nghĩa từ phát triển sở ẩn dụ kết tác động vật người Ví dụ: đau1 ... số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm vững phương...

18
1,123
1

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

... tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa đen dược nói tới Nghĩa bóng nghĩa chuyển, loại nghĩa hình thành từ nghĩa ... Thèng NhÊt SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA * Từ nhiều nghĩa: từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên ... Hiện tư ng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩa có từ loại. Trong trình dạy học , gặp phần lớn từ nhiều nghĩa có từ loại Từ 'đi' trường hợp sau động từ...

26
2,096
1

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM TỪ NHIỀU NGHĨA LỚP 5

Danh mục: Giáo dục học

... khái niệm từ có nghĩa .Từ tên gọi nhiều vật, tư ng, biểu thị nhiều khái niệm từ từ nhiều nghĩa Nhờ vào quan hệ liên tư ng tư ng đồng (ẩn dụ) tư ng cận (hoán dụ) ) người ta liên tư ng từ vật đến ... muốn phân tích nghĩa từ đa nghĩa , trước hết phải, miêu tả thật đầy đủ nét nghĩa nghĩa gốc để làm sở cho phân tích nghĩa Nghĩa từ phát triển thường dựa hai sở : *Theo chế ẩn dụ nghĩa từ thường có ... số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm vững phương...

23
2,833
3

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

Danh mục: Giáo dục học

... đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ đợc gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa đen dợc ... dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Đó nghĩa thông dụng từ xe đạp vậy, nói, từ xe đạp từ có nghĩa Từ tên gọi nhiều vât, tợng , biểu thị nhiều khái niệm từ từ ... Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phơng pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa: * .Từ đồng âm : Là từ giống âm nhng khác nghĩa (theo SGK...

17
829
0

một số biện pháp dạy từ đồng âm ,từ nhiều nghĩa ,phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ đợc gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa đen dợc ... dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Đó nghĩa thông dụng từ xe đạp vậy, nói, từ xe đạp từ có nghĩa Từ tên gọi nhiều vât, tợng , biểu thị nhiều khái niệm từ từ ... Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa phơng pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa a) Nắm vững kiến thức từ đồng âm, từ nhiều nghĩa: * .Từ đồng âm : Là từ giống âm nhng khác nghĩa (theo SGK...

17
705
0

Xây dựng một số bài tập rèn kĩ năng phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa cho học sinh tiểu học

Danh mục: Khoa học xã hội

... phú đa dạng Nó tạo cho lựa chọn sử dụng Một yếu tốt tạo nên phong phú từ ngữ tiếng Việt từ nhiều nghĩa Chỉ từ nhờ tư ng chuyển nghĩa từ, từ nghĩa gốc mà tạo nhiều nghĩa khác mà liên quan đến nghĩa ... nhiều nghĩa hình thành chế chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ hoán dụ Sách giáo khoa Tiếng Việt quan niệm: Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa tạo mối ... ngon 10 a) Em tìm hai từ từ nhiều nghĩa? b) Em biết từ từ đồng âm với từ trên? c) Em đặt câu có câu có từ từ mang nghĩa gốc, câu có từ từ mang nghĩa chuyển câu có từ từ nhiều nghĩa a) ...

64
1,859
3

skkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

18
1,888
2

từ đa nghĩa thuộc một từ loại được tạo nên trên cơ sở của phương thức tư duy ẩn dụ