0

tổng quan về chương trình hóa học hữu cơ lớp 11 phần dẫn xuất chứa oxi

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Khoa học xã hội

... HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) gồm chương: - Chương 8: Dẫn xuất Halogen ... hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) trung học phổ thông CHƢƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TỐN HĨA HỌC ... tra, đánh giá học sinh Chúng hi vọng tư liệu hữu ích cho giáo viên học sinh dạy học mơn Hóa học lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) , góp phần nâng cao hiệu dạy học mơn hóa học trung học phổ thông...
  • 25
  • 4,831
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170910]

Báo cáo khoa học

... TOÁN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) phân bố tiết/tuần với chương trình ... trình hóa học hữu lớp 11 ( phần dẫn xuất chứa oxi ) 24 2.2 Hệ thống tốn hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) lựa chọn, phân loại giải theo phương pháp chung giải tốn hóa học trung học phổ ... chung nêu để giải tốn hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) trung học phổ thông 31 CHƯƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG...
  • 118
  • 829
  • 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu lớp 11 (phần Dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường trung họ[170916]

Báo cáo khoa học

... TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) Chương trình hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) gồm chương: - Chương 8: Dẫn xuất Halogen ... chung nêu để giải tốn hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) trung học phổ thông - 11 - CHƯƠNG LỰA CHỌN PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HOÁ HỌC HỮU LỚP 11 (PHẦN DẪN XUẤT CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO PHUƠNG ... CHỨA OXI) VÀ GIẢI THEO MỘT PHUƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TỐN HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 24 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 11 ( phần dẫn xuất chứa oxi ) 24 2.2 Hệ thống tốn hóa học hữu lớp...
  • 30
  • 494
  • 0
DSpace at VNU: HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP PHẦN HIDROCABON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 - NÂNG CAO

DSpace at VNU: HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP PHẦN HIDROCABON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC HỮU LỚP 11 - NÂNG CAO

Tài liệu khác

... trình dạy học sau ĐỀ XUẤT Bài tập phần hidrocacbon tương đối đa dạng lại phần mở đầu chương trình hóa hữu trường phổ thơng Do q trình dạy học, người giáo viên nên : Tùy theo trình độ học sinh ... chất lí hóa hợp chất nhƣ số thủ thuật tính tốn thơng thƣờng hay sử dụng - Ngồi ra, qua q trình làm nghiên cứu, em nhìn tổng qt chƣơng trình hóa học hữu lớp 11 Điều giúp ích cho em nhiều trình ... pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học , NXB GD- 2008 Nguyễn Cương-2007“Phương pháp dạy học hóa học trường phổ thơng” Nguyễn Ngọc Quang-1994 “Lí luận dạy học hóa học , tập 1, NXB GD Nguyễn Thị...
  • 4
  • 230
  • 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... trường THPT, phần hóa hữu lớp 11, chương trình nâng cao - Khách thể nghiên cứu: Q trình dạy học hóa học trường THPT Phạm vi nghiên cứu Chương trình hóa học phần hóa hữu lớp 11 nâng cao, trường THPT ... 51 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO BÀI LÊN LỚP PHẦN HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG CAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC 55 2.1 NHỮNG NỘI DUNG BẢN CỦA HÓA HỮU LỚP 11, NÂNG ... dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực - Xây dựng hệ thống SĐTD thuộc phần kiến thức hóa hữu lớp 11 chương trình nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế sử dụng sư đồ vào trình dạy học...
  • 174
  • 26,924
  • 199
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng cao 2.1.2 Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóa học lớp 11 chương trình ... phạm phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao 2.2 Sử dụng PPDH nêu giải vấn đề dạy học phần hiđrocacbon - hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao 2.2.1.Nguyên ... riêng dạy học hóa học giáo viên dạy hóa học trƣờng trung học phổ thông (THPT) 4.2 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung cấu trúc chƣơng trình sách giáo khoa phần hố học hữu chƣơng trình hố học lớp 11 4.3...
  • 24
  • 2,022
  • 4
thiết kế giáo án điện tử chương trình hoá học hữu cơ 11 thpt bằng phần mềm ms powerpoint

thiết kế giáo án điện tử chương trình hoá học hữu 11 thpt bằng phần mềm ms powerpoint

Hóa học - Dầu khí

... Khái qt chương trình hố học hữu lớp 11 Chương trình hố học phần hữu lớp 11 bao gồm nội dung chính: - Phần lý thuyết chung: + Thuyết cấu tạo hoá học coi phần lý thuyết chủ đạo phần hoá học hữu + ... cấp học tạo dạy học hiệu cao, giúp học sinh hiểu cách sâu sắc vững trắc VI Phạm vi nghiên cứu Chương trình hóa học THPT : chương trình hóa hữu lớp 11 (phần hiđrocacbon) VII Phương pháp phương ... khác - Sử dụng phần mềm hóa học khác để hỗ trợ cho học - Sử dụng phim ảnh hóa học minh họa cho học đặc biệt phần tính chất hố học ứng dụng chất nhằm tạo niềm hứng thú học tập mơn hóa học sinh - Tăng...
  • 13
  • 694
  • 5
dạy học theo dự án chương trình hóa học hữu cơ

dạy học theo dự án chương trình hóa học hữu

Sư phạm

... trúc chương trình hóa hữu Hiđrocacbon.Nhiên liệu THCS Dẫn xuất HC.Polime Lớp Đại cương hóa học hữu Chương trình hóa học hữu Hiđrocacbon no HC không no HC thơm Nguồn HC thiên nhiên Lớp 11 Dẫn xuất ... với hóa học đại cương, hóa học vơ cơ, kiến thức hóa học hữu tạo thành hệ thống kiến thức trọn vẹn chương trình HH phổ thơng cho HS + Khi nghiên cứu hóa học HC giúp HS hồn thành khái niệm chất hóa ... chất hữu Ý nghĩa, tầm quan trọng đặc điểm chương trình HH hữu 8.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng + Các kiến thức điều chế, sản xuất, tổng hợp CHC hình thành cho HS kiến thức kĩ thuật học sản xuất hóa học...
  • 35
  • 618
  • 5
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao thpt

Báo cáo khoa học

... TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC ( Phần Hiđrocacbon- hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao) 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon- ... liên quan - Cần ý thực kết hợp nhiệm vụ dạy học cách hợp lí *Phƣơng pháp dạy học phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 – Nâng cao Với vị trí ý nghĩa phần hiđrocacbon chƣơng trình hóa học hữu lớp 11- ... HS nhận thấy mối quan hệ liên quan biện chứng khoa học ngành khoa học khác 2.1.2 Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóa học lớp 11 chương trình nâng cao *Cấu trúc phần hiđrocacbon...
  • 155
  • 879
  • 2
TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG IV: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ ( lớp 11)

TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG IV: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU ( lớp 11)

Hóa học

... +3 H Ni ,2000 C ,35 atm +4 H Ni ,t  → Phản ứng oxi hóa: Với dd KMnO4/H+ CH3 COOH + KMnO4  → H+ đecalin Phản ứng oxi hóa O2 Phản ứng oxi hóa: COOH CH=CH2 + KMnO4  → H + ,t + O2 ( kk ... +3 H Ni ,2000 C ,35 atm +4 H Ni ,t  → Phản ứng oxi hóa: Với dd KMnO4/H+ CH3 COOH + KMnO4  → H+ đecalin Phản ứng oxi hóa O2 Phản ứng oxi hóa: COOH CH=CH2 + KMnO4  → H + ,t + O2 ( kk ... Anhiđrit phtalic Thủy phân anhiđrit phtalic ta axit phtalic TÓM TẮT LÝ THUYẾT CHƯƠNG VIII: DẪN XUẤT HALOGEN-ANCOL-PHENOL DẪN XUẤT HALOGEN PHENOL ANCOL CT Chung: R-X; RX2, RX3, … Chất đơn giản: C6H5OH...
  • 8
  • 11,184
  • 237
MA TRẬN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG i HOÁ học hữu cơ lớp 12  rượu –PHENOL AMIN

MA TRẬN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG i HOÁ học hữu lớp 12 rượu –PHENOL AMIN

Hóa học

... thức A A.CH3NH2 B C2H5NH2 *C C3H7NH2 D C4H9NH2 MA TRẬN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN CHƯƠNG III HOÁ HỌC HỮU LỚP 12 GLIXERIN-LIPIT Tổng số câu : 10 (gấp 10 lần) Giáo viên soạn trắc nghiệm: Dương Thị Lan ... hidro (đktc) Cơng thức hai rượu A C4H9OH C5H11OH B C2H5OH C3H7OH *C CH3OH C2H5OH D C3H7OH C4H9OH Câu 11 (4; VD) Cho 37,6g hỗn hợp metanol etanol phản ứng với Na dư Sau phản ứng thu 11, 2 lít khí ... Lipit Ơn tập chương II, III Cộng BIẾT HIỂU VẬN DỤNG (Bài toán) Tiết pp ch .trình 1 18 50% 1 30% 20% 19 20 Ghi Tổng cộng 10 câu Câu 31 (18; Biết) Định nghĩa xác A Hợp chất đa chức hợp chất hữu phân...
  • 5
  • 240
  • 0
Sự hình thành khái niệm cơ chế phản ứng trong chương trình hoá học hữu cơ ở trường phổ thông

Sự hình thành khái niệm chế phản ứng trong chương trình hoá học hữu ở trường phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... viên đề cập đến qua trình giảng dạy Do học sinh nắm kiến thức phản ứng hoá học không đợc hệ thống sâu sắc Trong chơng trình hoá học hữu cơ, việc nghiên cứu chế phản ứng đặc biệt quan trọng Việc nắm ... khái niệm chế phản ứng hoá học hoá hữu cơ, chọn đề tài "Hình thành khái niệm chế phản ứng chơng trình hoá học hữu trờng trung học phổ thông" Chuyên ngành phơng pháp =2= Khóa luận tốt nghiệp II Mục ... đặc điểm trình hình thành phát triển khái niệm hoá học hoá học nói chung, tiến hành nghiên cứu việc hình thành phát triển khái niệm chế phản ứng hoá học hữu cơ, từ đề xuất phơng pháp dạy học thích...
  • 60
  • 521
  • 0
luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

Thạc sĩ - Cao học

... - Hóa Học lớp 11 chƣơng trình ( CT ) nâng cao 2.1.1 Mục tiêu phần hiđrocacbon - Hóa Học lớp 11 - CT nâng cao 2.1.2 Cấu trúc,nội dung chương trình phần hiđrocacbon hóa học lớp 11 chương trình ... phạm phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao 2.2 Sử dụng PPDH nêu giải vấn đề dạy học phần hiđrocacbon - hóa học lớp 11 chƣơng trình nâng cao 2.2.1.Nguyên ... riêng dạy học hóa học giáo viên dạy hóa học trƣờng trung học phổ thông (THPT) 4.2 Nghiên cứu mục tiêu, nội dung cấu trúc chƣơng trình sách giáo khoa phần hố học hữu chƣơng trình hố học lớp 11 4.3...
  • 25
  • 931
  • 3
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học vô cơ lớp 12 THPT

Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh phương pháp giải nhanh bài toán nhiệt luyện trong chương trình hóa học lớp 12 THPT

Hóa học

... tắc: Trong phản ứng oxi hóa- khử: Tổng electron chất khử nhường = Tổng electron chất oxihóa nhận Từ suy ra: Tổng số mol electron chất khử nhường = Tổng số mol electron chất oxihóa nhận Liên hệ: ... Trường, Hóa Học 12, bản”, NXB Giáo dục Lê Xuân Trọng, Hóa Học 12, nâng cao”, NXB Giáo dục Nguyễn Xuân Trường, “Sách giáo viên Hóa Học 12”, NXB Giáo dục Đào Hữu Vinh, sở lý thuyết Hóa Học , ... tập phản ứng nhiệt luyện hoá học chương trình Hóa Học vơ dành cho học sinh lớp 12 Tôi hướng dẫn em phương pháp giải nhanh áp dụng phương pháp hiệu dạng tập Một tốn hố học nhiều cách giải khác...
  • 29
  • 1,130
  • 0
Nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học bằng tiếng anh ở trường trung học phổ thông (áp dụng chương trình hóa học vô cơ lớp 12)

Nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học bằng tiếng anh ở trường trung học phổ thông (áp dụng chương trình hóa học lớp 12)

Sư phạm

... Phương pháp dạy học Hóa học tiếng Anh phần hóa học vơ lớp1 2 Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Phần hóa họclớp 12 - Đối tượng: Phương pháp dạy học hóa học tiếng Anh phần hóa vơ 12 chương 5, 6, 7, ... lên lớp 11 năm học Sở dĩ số học sinh không hao hụt việc tổ chức dạy chương trình theo ngun lớp, phần đơng học sinh mục tiêu du học Những trường khác tổ chức lớp học theo tự nguyện nên nguồn học ... chung mơn Hóa học nói riêng Vì đề tài “Nghiên cứu phương pháp dạy học Hóa học tiếng Anh trường Trung học phổ thơng (áp dụng chương trình hóa họclớp 12)” thực với mong muốn góp phần đẩy lùi...
  • 164
  • 1,110
  • 19
NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP dạy học hóa học BẰNG TIẾNG ANH ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG (áp DỤNG CHƯƠNG TRÌNH hóa học vô cơ lớp 12)

NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP dạy học hóa học BẰNG TIẾNG ANH ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG (áp DỤNG CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 12)

Báo cáo khoa học

... Phương pháp dạy học Hóa học tiếng Anh phần hóa học vơ lớp1 2 Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: Phần hóa họclớp 12 - Đối tượng: Phương pháp dạy học hóa học tiếng Anh phần hóa vô 12 chương 5, 6, 7, ... lên lớp 11 năm học Sở dĩ số học sinh không hao hụt việc tổ chức dạy chương trình theo ngun lớp, phần đơng học sinh mục tiêu du học Những trường khác tổ chức lớp học theo tự nguyện nên nguồn học ... chung mơn Hóa học nói riêng Vì đề tài “Nghiên cứu phương pháp dạy học Hóa học tiếng Anh trường Trung học phổ thơng (áp dụng chương trình hóa học vơ Ket-noi.com diễn đàn cơng nghệ, giáo dục lớp 12)”...
  • 164
  • 565
  • 6
Phương pháp giải nhanh hóa học hữu cơ lớp 11

Phương pháp giải nhanh hóa học hữu lớp 11

Trung học cơ sở - phổ thông

... A VD2 : Xác ñ nh CTPT c a phenol ch a 13 ,11 % kh i lư ng Oxi : A C7H8O B C8H10O C C9H12O D Kq khác Gi i : Th tính %O ch t ta : A 14,81% B 13 ,11% C 11, 76% V y ch n ñáp án A http://ebook.top1.vn ... m ng Chun đ Hố H u - L p 11 chuyên Hoá - Trư ng THPT chuyên Lê Quý ðôn K T LU N Phương pháp tr c nghi m m t phương pháp ñánh giá ñư c trình ñ h c sinh khách quan Trong trình làm tr c nghi m m ... phân hình h c, quang h c A s cơng th c c u t o phù h p phù h p là: A.8 B.9 C.10 D .11 E.12 http://ebook.top1.vn http://maichoi.vuicaida.com Tài li u chia s m ng Chun đ Hố H u - L p 11 chuyên Hoá...
  • 72
  • 82,158
  • 430
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi

Khoa học tự nhiên

... khả tự học tốt - ý thức vươn lên học tập 1.5 Cấu trúc nội dung phần Hóa học hữu lớp 11 nâng cao [30] 1.5.1 Cấu trúc Phần Hóa học hữu lớp 11 chương trình nâng cao nghiên cứu vào học kì 2, ... dụng tập hóa học hữu cho học sinh giỏi lớp 11 THPT - Tìm hiểu nguyên tắc, quy trình xây dựng hệ thống tập hóa học dùng cho học sinh giỏi - Xây dựng hệ thống tập hóa học hữu lớp 11 dùng cho học sinh ... học, nghiên cứu đề tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DÙNG CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI” 11 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập hóa học hữu lớp 11 Trung học...
  • 184
  • 7,710
  • 57

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose