0

tổng quan những công trình nghiên cứu liên quan đến đào tạo nghề

Giải  pháp phát triển đào tạo nghề ở tỉnh nghệ an đến năm 2020

Giải pháp phát triển đào tạo nghề ở tỉnh nghệ an đến năm 2020

Kinh tế - Quản lý

... tiêu đào tạo - Chương trình, giáo trình - Giáo viên, học viên, cán quản lý - Tài chính, sở vật chất - Tổ chức quản lý QU CHT TRèNH LNG O O TO TO Thụng tin phn hi 1.3 Phỏt trin o to ngh, mi quan ... HNG CễNG NGH Chuyên gia cao cấp Sau i hc Sau i hc Công nghệ gia i hc i hc Cụng ngh Cao ng K thuật viên/ Công nhân k thuật cao Công nhân lành nghề Ph thụng Trung hc Trung hc ngh o to ngn hn Trung ... trin o to ngh, mi quan h gia TN vi th trng lao ng 23 1.3.1 Phỏt trin o to ngh 23 1.3.1.1 Phỏt trin ngi 23 1.3.1.2 Quan im phỏt trin TN 24 1.3.2 Mi quan h gia o to...
  • 156
  • 833
  • 2
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao ở nước ta hiện nay

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao ở nước ta hiện nay

Quản trị kinh doanh

... vực đào tạo đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao gặp nhiều khó khăn Kinh phí đào tạo Nhà nớc cấp cho lĩnh vực đào tạo nghề quy (CQ) chiếm 4% ngân sách giáo dục Số trờng đào tạo, ... trực tiếp đến nâng cao trình độ công nghệ nhiều ngành Những lĩnh vực nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng triển khai gắn với phát triển ngành công nghệ sinh học, chế biến vật liệu mới, công nghệ ... tạo Lao động có đào tạo lao động có thể chất cần thết đợc thông qua nhiều đào tạo trình độ chuyên môn, tay nghề đảm nhiệm công việc thuộc lĩnh vực chuyên môn m Lao động đào tạo hay lao động...
  • 43
  • 1,740
  • 5
Hoàn thiện pháp luật về sử dụng người có trình độ chuyên môn, kỹ thuật cao trong Bộ Luật Lao động Việt Nam hiện nay

Hoàn thiện pháp luật về sử dụng người có trình độ chuyên môn, kỹ thuật cao trong Bộ Luật Lao động Việt Nam hiện nay

Luật

... nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Tình hình nghiên cứu đề tài Việt Nam Bố cục Luận văn CHƢƠNG 1: NHỮNG ... đẳng, trình độ đại học trình độ chuyên môn, trình độ kỹ thuật trình độ chuyên ngành mà người theo học Theo luật dạy nghề năm 2006 dạy nghề có ba trình độ đào tạo sơ cấp nghề, trung cấp nghề, ... coi trọng việc đào tạo, tuyển chọn, sử dụng người có trình độ cao để đảm nhiệm chức vụ, không ngừng đào tạo, bồi dưỡng, cụ thể Trước đào tạo công chức, trước hết tiến hành nghiên cứu, khảo sát...
  • 126
  • 697
  • 1
Co cấu lao động theo trình độ và cấp bậc kỹ thuật

Co cấu lao động theo trình độ và cấp bậc kỹ thuật

Kế toán - Kiểm toán

... - TC Công ty giầy Thợng Đình phòng có chức nhiệm vụ rộng Có thể mô tả công việc phòng HC TC thành mảng công việc lớn sau: Công tác Nhân ; Công tác Tiền lơng BHXH, Công tác Hành quản trị; Công ... bớt sức ép công việc phòng, tách biệt công việc liên quan đến với cán nhân viên mảng công việc Phòng Kinh doanh xuất nhập Phòng Tiêu thụ: Hiện nay, hai phòng có chức nhiệm vụ mảng công việc nhìn ... phận Tuyển dụng + Tuyển dụng Lao động + Đào tạo nghề (tại Trung tâm Công ty) + Tổ chức thi nghề cấp chứng nhận Bộ phận QL Nhân + Theo dõi công lao động (chấm công) + Điều động lao động + Ký hợp đồng...
  • 6
  • 1,366
  • 2
Luận văn thạc sỹ quản trị kinh doanh: Tạo động lực cho lao động chuyên môn kỹ thuật cao tại Công ty Truyền tải điện 1

Luận văn thạc sỹ quản trị kinh doanh: Tạo động lực cho lao động chuyên môn kỹ thuật cao tại Công ty Truyền tải điện 1

Kinh tế

... 1: Tổng quan chung vấn đề nghiên cứu Trong chương tác giả có trình bày cần thiết khách quan phải nghiên cứu đề tài, mục đích nghiên cứu, đối tượng phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu tổng ... CMKT, tức lao động đào tạo, cấp chứng tương ứng với cấp đào tạo Sau nữa, loại lao động đào tạo trình độ cao Đó lao động đào tạo trình độ công nhân kỹ thuật bậc cao, lao động đào tạo trình độ cao đẳng, ... giáo dục đào tạo Những hệ thống giáo dục đào tạo nhấn mạnh lý thuyết hàn lâm, thiếu gắn kết đào tạo với sản xuất kinh doanh, phương pháp đào tạo không phát triển tư sáng tạo người lao động… tạo sản...
  • 142
  • 478
  • 3
luận văn quản trị nhân lực MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG LA HIÊN

luận văn quản trị nhân lực MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG LA HIÊN

Quản trị kinh doanh

... dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo 24 1.4.5.Xác định chi phí đào tạo 24 1.4.6.Lựa chọn môi trường đào tạo, giáo viên đào tạo .25 1.4.7.Thiết lập quy trình đánh giá ... giá công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho lao động công ty cổ phần xi măng la hiên 63 Bảng 2.12: công tác đào tạo công ty qua năm 2010 -2011 .63 2.4.8.Nhận xét công tác đào tạo ... phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu : Công tác tổ chức công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho lao động tại công ty cổ phần xi măng La Hiên Phạm vi nghiên cứu: công ty...
  • 91
  • 729
  • 1
Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.DOC

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.DOC

Kế toán

... phí đào tạo công ty đầu t cho đối tợng công ty cử học.Các doanh nghiệp thuộc Tổng Công ty có thêm nguồn hỗ trợ kinh phí đào tạo Tổng Công ty lớp Tổng Công ty mở nên thờng có thuận lợi đào tạo ... động đợc đào tạo cha qua đào tạo; -Cơ cấu lao động đợc đào tạo; + Cấp đào tạo (sơ cấp, trung cấp, cao cấp); + CN kỹ thuật cán chuyên môn; + Trình độ đào tạo (Cơ cấu bậc thợ, cấu ngành nghề v.v ... trình độ chuyên môn qua công tác đào tạo 1 .Công tác lập kế hoạch đào tạo Các công ty tiến hành khảo sát hầu nh cha có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực cụ thể Kế hoạch đào tạo công ty dựa vào Nguyễn...
  • 96
  • 2,567
  • 2
Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.doc

Các giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng Công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex.doc

Quản trị kinh doanh

... nghiên cứu: Chuyên đề nghiên cứu vấn đề đào tạo đội ngũ lao động làm việc doanh nghiệp Dệt-May thuộc Tổng Công ty đối tượng bên mà Tổng Công ty thu hút vào Tổng Công ty Chuyên đề sâu nghiên cứu ... qua công tác đào tạo 1 .Công tác lập kế hoạch đào tạo Các công ty tiến hành khảo sát chưa có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực cụ thể Kế hoạch đào tạo công ty dựa vào nhu cầu tại, thiếu cho đào tạo ... phí đào tạo công ty đầu tư cho đối tượng công ty cử học.Các doanh nghiệp thuộc Tổng Công ty có thêm nguồn hỗ trợ kinh phí đào tạo Tổng Công ty lớp Tổng Công ty mở nên thường có thuận lợi đào tạo...
  • 121
  • 1,084
  • 1
Giaỉ pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex

Giaỉ pháp nâng cao trình độ chuyên môn lực lượng lao động ở Tổng công ty Dệt-May Việt Nam Vinatex

Quản trị kinh doanh

... phí đào tạo công ty đầu t cho đối tợng công ty cử học.Các doanh nghiệp thuộc Tổng Công ty có thêm nguồn hỗ trợ kinh phí đào tạo Tổng Công ty lớp Tổng Công ty mở nên thờng có thuận lợi đào tạo ... động đợc đào tạo cha qua đào tạo; -Cơ cấu lao động đợc đào tạo; + Cấp đào tạo (sơ cấp, trung cấp, cao cấp); + CN kỹ thuật cán chuyên môn; + Trình độ đào tạo (Cơ cấu bậc thợ, cấu ngành nghề v.v ... trình độ chuyên môn qua công tác đào tạo 1 .Công tác lập kế hoạch đào tạo Các công ty tiến hành khảo sát hầu nh cha có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực cụ thể Kế hoạch đào tạo công ty dựa vào Nguyễn...
  • 96
  • 676
  • 0
Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Một số biện pháp để đẩy mạnh công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... không nhỏ đến tư sách đào tạo doanh nghiệp Khi trình độ họ tốt, họ lại muốn tố nữa, đòi hỏi doanh nghiệp phải quan tâm đến đào tạo người đào tạo họ phải có trình độ cao làm cho kết đào tạo bồi ... nghiệm làm việc để thực công việc tốt Việc đào tạo thường phân công theo kế hoạch đào tạo người hướng dẫn nhân viên lành nghề, có kỹ tốt với cá nhân có trình độ tay nghề thấp Đào tạo bồi dưỡng bên ... thức đào tạo bồi dưỡng nhân 1.4.1.1 Theo đối tượng lao động Đào tạo bồi dưỡng nhân viên: Là việc nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề hay trình độ lành nghề cho nhân viên Nói cách khác trình đào...
  • 81
  • 1,049
  • 1
Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Thực trạng về công tác đào tạo nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của khách sạn quốc tế Bảo Sơn

Khoa học xã hội

... thống tiếp cận thông tin quan thiếu thốn Đến nay, hầu hết Phòng ban quan hành huyện chưa nối mạng cho máy tính Nguồn thông tin mà quan nhận hầu hết văn bản, sách báo, nghiên cứu thực tế số nguồn ... nhiệm tổng hợp sổ sách, chứng từ, lấy lương cho cán phòng, thu chi, cấp phát kinh phí, dịp Lễ hội hay Hội chợ Cán văn phòng: Theo dõi lưu sổ sách công văn đến, công việc khác có liên quan Nhìn ... Hùng Công ty TNHH Hồng Hoa huyện Tam Đảo Thôn Đồi Thông - Hợp Châu – Công ty TNHH Tấn Tài Tam Đảo Xóm Cầu Tre - Hồ Sơn – Tam Đảo Công ty TNHH DLTM Minh Thôn II Ngoại Quan – Tam Quan Tuyên Công...
  • 67
  • 774
  • 2
một số biện pháp đổi mới nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi

một số biện pháp đổi mới nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhân viên tổ nuôi

Mầm non - Tiểu học

... mai sau Sức khoẻ liên quan mật thiết với phát triển ngời Sức khoẻ tốt, tạo điều kiện cho ngời phát triển thể chất nói chung, học tập lao động nói riêng Nhiều công trình nghiên cứu cho thấy trí ... tay nghề, trình độ nghiệp vụ ý thức thành viên tổ nuôi trớc phát triển kinh tế xã hội trớc nhu cầu đào tạo hệ trẻ Việc nâng cao tay nghề, nâng cao trình nghiệp vụ đồng thời củng cố ý thức nghề ... dụng, vừa làm ảnh hởng đến công việc chung trờng - Xây dựng thói quen tự học tập, tự nghiên cứu, động viên chị em nhân viên tổ nuôi đọc sách tham khảo, tạp chí có liên quan đến vấn đề chăm sóc nuôi...
  • 10
  • 1,789
  • 0
Biểu: Cơ cấu lao động theo trỡnh độ và cấp bậc kỹ thuật.

Biểu: Cơ cấu lao động theo trỡnh độ và cấp bậc kỹ thuật.

Chuyên ngành kinh tế

... - TC Công ty giầy Thợng Đình phòng có chức nhiệm vụ rộng Có thể mô tả công việc phòng HC TC thành mảng công việc lớn sau: Công tác Nhân ; Công tác Tiền lơng BHXH, Công tác Hành quản trị; Công ... bớt sức ép công việc phòng, tách biệt công việc liên quan đến với cán nhân viên mảng công việc Phòng Kinh doanh xuất nhập Phòng Tiêu thụ: Hiện nay, hai phòng có chức nhiệm vụ mảng công việc nhìn ... phận Tuyển dụng + Tuyển dụng Lao động + Đào tạo nghề (tại Trung tâm Công ty) + Tổ chức thi nghề cấp chứng nhận Bộ phận QL Nhân + Theo dõi công lao động (chấm công) + Điều động lao động + Ký hợp đồng...
  • 6
  • 788
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25