tổn hao đồng trong dây quấn stato
Tài liệu TÍNH TOÁN DÂY QUẤN STATOR ĐỘNG CƠ KĐB MỘT PHA doc
... máy dây quấn phụ Bước 10: Xác định chu vi khuôn pha chính, tổng chiều dài dây quấn pha chính, khối lượng dây quấn pha Điện trở dây quấn pha Rch = 0,0192.4 L ch πd ch Trong 0,0192 điện trở suất đồng ... chiều dài cạnh tác dụng l[ngf vào rãnh n Tổng chiều dài pha dây quấn Lph = ∑ N i CVi i =1 Khối lượng dây quấn Wdq = 1.1(8.9kg/dm3) Lpha a n Tương tự với dây quấn pha phụ πd 10 −4 Động KĐB pha mở ... Bước 8: Xác định tổng số vòng dây cho dây quấn pha K EU dmpha Nch = 4,44 fφK dqch Với KE tỷ số điện áp nhập vào pha dây quấn so với sức điện động cảm ứng dây pha KE phụ thựôc vào công...
- 7
- 26,691
- 584
Tài liệu TÍNH TOÁN DÂY QUẤN STATOR ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ 3 PHA MẤT SỐ LIỆU ppt
... Chọn kết cấu cho dây quấn hệ số dây quấn Kdq = kr kn = αd sin q sin y 90 o α d τ q sin B8: Xác định tổng số vòng dây cho pha dây quấn Npha = K EU ... CV = 2.(KL.y + L’) Với y bước bối dây, L’ = L +(5 – 10mn) chiều dài cạnh tác dụng lồng vào rãnh Tổng chiều dài cho pha dây quấn Lpha = CV.Nb Khối lượng dây quấn Wdq = 1.1.(8.9 kg/dm3) Lpha n ... Tiết diện dây kể cách điện Scd = 0,36 – 0,43 lớp Hình lê 0,33 – 0,4 0,33 – 0,48 K ld S r nu r N b Đường kính dây dcd = 1,128 S B10: Chọn mật độ dòng điện dòng điện định mức qua pha dây quấn J =...
- 3
- 42,387
- 806
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học ứng dụng hàm số
... hc sinh c bc lộ v phỏt huy [11] 1.2.3 Nhu cu v nh hng dy hc tớch cc 1.2.3.1 Nhu cu dy hc tớch cc Trong nhng nm gn õy tỡnh trng dy hc theo kiu thy c, trũ chộp thng xy Vỡ th ó xy tỡnh trng trũ ch ... ging ca ngi dy m c thc hin bi h thng cõu tr li ca ngi hc, di s gi m bi cỏc cõu hi ngi dy xut * Trong nhúm phng phỏp ỏp (nhúm dựng li), cõu hi ca giỏo viờn s dng vi nhiu mc ớch khỏc nhau, nhng ... bng + Tho lun, tranh cói v mt nờu + Gii bi toỏn, bi v.v 15 1.3 TèNH HèNH VN DNG QUAN IM HOT NG TRONG DY HC CHNG NG DNG CA O HM Phong tro i mi phng phỏp dy hc buc giỏo viờn phi thay i phng phỏp...
- 113
- 1,090
- 6
Tiếp nhận đăng ký hội đoàn tôn giáo có phạm vi hoạt động trong huyện, quận, thị xã pdf
... chức tôn giáo chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định pháp luật Nộp hồ sơ Phòng Nội vụ quận - huyện (trong hành từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần) Chuyên viên phụ trách công tác tôn giáo kiểm tra hồ ... dung hướng dẫn lần để người nộp hoàn thiện hồ sơ Bước Hồ sơ Nhận kết Phòng Nội vụ quận - huyện (trong hành từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần) Thành phần hồ sơ Bản đăng ký hoạt động hội đoàn tôn...
- 4
- 218
- 0
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10
... Các thao tác t dạy học Toán : Môn Toán có khả to lớn góp phần rèn luyện hoạt động trí tuệ Các thao tác t Toán học đòi hỏi học sinh phải thờng xuyên thực hoạt động trí tuệ nh phân tích, tổng hợp, ... động với mục đích B i 1: Phơng trình tổng quát đờng thẳng Hoạt động Cho đờng thẳng có phơng trình tổng quát 3x - 2y + 1=0 a Hãy vectơ pháp tuyến đờng thẳng b Trong điểm sau, điểm thuộc , điểm ... phơng trình tổng quát đờng thẳng qua A B b Chứng tỏ phơng trình tổng quát tơng đơng với phơng trình x y + = a b Mục đích hoạt động - Đây hoạt động nhận dạng cách viết phơng trình tổng quát đờng...
- 100
- 924
- 1
vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học đại số và giải tích 11 thpt
... tương tự Việc xét tƣơng tự giúp HS tìm đƣợc lời giải toán mà tìm đƣợc toán mới, toán tổng quát Ví dụ 1.11: Trong tam giác vuông ABC A, ta có: x1 x3 x2 Vậy vấn đề đặt tứ diện vuông ABCD D ... HS học xong cấp số cộng, biết cách chứng minh công thức số hạng tổng quát cách chứng minh tƣơng tự HS chứng minh công thức số hạng tổng quát cấp số nhân *) Khái quát hóa 14 Ví dụ 1.19: Khi xác ... sống”, “Thực tiễn tảng nhận thức, tiêu chuẩn chân lý”, “Khái quát hóa thao tác trí tuệ cần thiết cho người” [15, Tr.31] Trong dạy học Toán, ngƣời GV cần coi trọng mức dạng tri thức khác nhau,...
- 123
- 485
- 0
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học định lí toán học ở cấp Trung Học Phổ Thông
... cho chớnh mỡnh, ngha l h: Phi cú nhu cu v hng thỳ vi hot ng hc Phi bit tng thao tỏc, ni dung ca ton b hot ng hay ca mi thao tỏc Cui cựng phi bit t c kt qu gỡ? Hot ng ca hc sinh khỏc vi cỏc hot ng ... tớch cc t hai phớa Trong hot ng i tng c bc l theo hot ng ca ch th v thụng qua hot ng ch th xõm nhp vo i tng s phn ỏnh bng t v cỏc thuc tớnh bn cht, cỏc quan h bn cht ca i tng Trong hot ng i tng ... cu no ú (cũn gi l sn nghim ca tam thc bc hai) Trong chng trỡnh toỏn lp 10 thỡ tam thc bc hai l mt ni dung trng tõm, c b trớ chng trỡnh hc kỡ hai Trong ú v bt ng thc c cp hc kỡ mt V nh vy hc...
- 121
- 652
- 6
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học phương trình vô tỷ ở trường trung học phổ thông
... cực, chủ động sáng tạo” Trong phương pháp tích cực, HS vào hoạt động học tập GV tổ chức Thông qua hoạt động trao đổi, thảo ... động tương thích với nội dung vạch đường để người chiếm lĩnh nội dung đạt mục tiêu dạy học khác, đồng thời rõ mục tiêu dạy học nội dung cách thức kiểm tra xem mục tiêu dạy học đề đạt đến mức độ ... thức hoạt động giao lưu thầy gây nên hoạt động giao lưu cần thiết trò nhằm đạt mục đích dạy học Trong phương pháp dạy học, điều quan trọng phát hoạt động tiềm ẩn nội dung đề hướng khai thác hoạt...
- 73
- 536
- 8
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học phương trình vô tỷ ở trường trung học phổ thông tỉnh sơn la
... lại, hiểu: H ạt ộ ộ t qua v ữa ảv p a v t u qua tr tạ sả p ẩ tá ảv p a Trong trình tác động qua lại đó, có hai trình diễn đồng thời, thống bổ sung cho nhau: - Quá trình thứ chủ thể chuyển lực ... lƣợng giáo viên không đồng dẫn đến kết học tập HS chƣa cao Cụ thể trƣờng trung học phổ thông Bắc Yên, năm học 2012 - 2013: thi vào 10 với môn thi, điểm xét vào 10 điểm (trong văn, toán nhân đôi, ... VÀ ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC NỘI DUNG PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỶ TRONG MÔN TOÁN Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG 2.1.1 Mạch kiến thức liên quan đến phƣơng trình vô tỷ - Trong chƣơng trình Toán phổ thông, phƣơng trình bốn...
- 94
- 480
- 0
Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chương tổ hợp xác suất ở lớp 11 THPT
... hạn: GV yêu cầu học sinh chuẩn bị nhóm đồ dùng: Đồng tiền kim loại đồng chất có hai mặt khác nhau, cỗ tú lơ khơ (cỗ 52 lá), súc sắc Nhóm 1: Trước gieo đồng tiền hai mặt, học sinh dự đoán kết xuất ... xem xét: - Trong chuyển động đều, quãng đường tỉ lệ thuận với thời gian; - Thời gian hoàn thành khối lượng công việc tỉ lệ nghịch với suất thực công việc đó; - Nhiệt lượng tỏa từ dây dẫn tỉ lệ ... hợp xác suất”, quan tâm chưa thực cách đồng hợp lí, nhiều GV chưa thực ý đầu tư vào việc tổ chức HĐ học tập cho HS 22 CHƯƠNG II VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC CÁC TÌNH HUỐNG ĐIỂN HÌNH...
- 102
- 493
- 1
Thiết kế và sử dụng mô hình động trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10) bằng phần mềm macromedia flash 8
... nh trng ph thụng hin Trong lý lun dy hc, quỏ trỡnh dy hc l mt quỏ trỡnh truyn thụng tin bao gm s la chn sp xp v truyn t thụng tin mt mụi trng s phm thớch hp, ti u cho ngi hc Trong bt k tỡnh dy ... Miờu t s vt, hin tng trng thỏi ng, din cm chớnh xỏc v sng ng Bn trong: l cỏc hỡnh nh, s v cu trỳc, quỏ trỡnh c ghi lờn mt bn trong, sau ú c chiu lờn mn hỡnh qua mỏy chiu Overhead PMDH: cú kh ... thy ging gii, m hc tớch cc bng hnh ng ca chớnh mỡnh nhm mc tiờu hỡnh thnh v phỏt trin nhõn cỏch Trong nhng nm gn õy, s phỏt trin rt nhanh ca nhiu ngnh khoa hc k thut, c bit l lnh vc truyn thụng...
- 95
- 1,627
- 12
Các hình thức kỷ luật lao động trong cơ quan quản lí hành chính nhà nước
... Khái niệm Mục tiêu Nội dung Các dạng nguyên nhân vi phạm kỷ luật Khái niệm Kỷ luật ◦ Là tổng thể quy định nhằm đảm bảo trật tự, nề nếp hoạt động quan, tổ chức nhà nước xã hội ◦ Sự tuân ... định số 35/2005/NĐ-CP Các hình thức Nhóm cán bộ, công chức Nhóm người làm việc theo chế độ hợp đồng Nhóm cán bộ, công chức Điều 39 – Pháp lệnh CBCC ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦ Khiển trách Cảnh cáo Hạ bậc ... trách Cảnh cáo Hạ bậc lương Giáng chức Cách chức Buộc việc Nhóm người làm việc theo chế độ hợp đồng Xử lý theo luật lao động ◦ Khiển trách ◦ Kéo dài thời hạn nâng lương chuyển làm công việc...
- 22
- 1,201
- 3
PHÂN BẬC HOẠT ĐỘNG TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN
... tam giác đối tợng hình chữ nhật, hình thang, hình tứ giác Điều giúp học sinh hiểu rõ chất toán đồng thời tạo cho em hứng thú phong cách học tập chủ động, sáng tạo Nếu thấm nhuần quan điểm việc...
- 6
- 1,468
- 24
Bài giảng phuong phap ve hinh dong trong day hoc
... hiệu ứng cho chi tiết máy Vẽ hình động thể nguyên lí làm việc mạch điện Bước vẽ hình cố định - Vẽ dây dẫn vào Draw Line - Vẽ đường tròn: Draw Oval o - Vẽ nguồn: Draw Text Box A Chỉnh sửa đường...
- 10
- 1,190
- 13
Tập luyện cho học sinh các hoạt động trong dạy học nội dung đạo hàm và ứng dụng đạo hàm của hàm số ở các lớp cuối cấp THPT
... vào hoạt động Toán học Trong lựa chọn hoạt động, để đảm bảo tương thích hoạt động mục đích dạy học, ta cần nắm chức phương tiện chức mục đích hoạt động mối liên hệ hai chức Trong môn Toán, nhiều ... b y = 2cosx - x Cho học sinh thực hoạt động nhằm cho em thấy: Trong trường hợp a, học sinh dễ dàng tìm điểm cực trị theo Quy tắc Trong trường hợp a, học sinh gặp khó khăn xét dấu y’ Để khắc phục ... tường minh tri thức phương pháp phát biểu tổng quát, tới cấp độ thực hành ăn khớp với tri thức phương pháp (i) Dạy học tường minh tri thức phương pháp dạng tổng quát Ở cấp độ này, người thầy phải...
- 115
- 1,003
- 1
Vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến của triết học duy vật biện chứng vào việc xác định và luyện tập một số hoạt động trong dạy học giải bài tập toán cấp trung học cơ sở
... chứng minh Định lý Pitago: Trong tam giác vuông, bình phương cạnh huyền tổng bình phương hai cạnh góc vuông” Giáo viên hỏi ngược lại vấn đề sau: Trong tam giác tổng bình phương hai cạnh bình ... cạnh huyền tổng diện tích hai hình vuông dựng hai cạnh góc vuông” 50 Suy nghĩ (Hình 2.6), nảy ý là: hình vuông đồng dạng với nhau, tổng quát hơn, ta dựng cạnh tam giác vuông đa giác đồng dạng ... Hoạt động 1: Vận dụng đặc biệt hóa, tổng quát hóa tương tự hóa hoạt động giải tập Hình học a Các phương pháp đặc biệt hóa, tổng quát hóa tương tự hóa điều lạ Trong hoạt động giải toán nói chung...
- 149
- 6,120
- 28
Tập luyện cho học sinh các hoạt động trong dạy học nội dung đạo hàm và ứng dụng đạo hàm của hàm số ở các lớp cuối cấp THPT
... vào hoạt động Toán học Trong lựa chọn hoạt động, để đảm bảo tương thích hoạt động mục đích dạy học, ta cần nắm chức phương tiện chức mục đích hoạt động mối liên hệ hai chức Trong môn Toán, nhiều ... b y = 2cosx - x Cho học sinh thực hoạt động nhằm cho em thấy: Trong trường hợp a, học sinh dễ dàng tìm điểm cực trị theo Quy tắc Trong trường hợp a, học sinh gặp khó khăn xét dấu y’ Để khắc phục ... tường minh tri thức phương pháp phát biểu tổng quát, tới cấp độ thực hành ăn khớp với tri thức phương pháp (i) Dạy học tường minh tri thức phương pháp dạng tổng quát Ở cấp độ này, người thầy phải...
- 115
- 824
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008