0

tính hướng nội và hướng ngoại của các nét nghĩa giữa từ đa nghĩa thuộc một loại từ loại với nhau trong vốn từ vựng

các phạm vi tồn tại của từ tiếng việt

các phạm vi tồn tại của từ tiếng việt

Cao đẳng - Đại học

... sau d a nét nghĩa g c ban u hay nét nghĩa chuy n mang tính n nh v n t Các nét nghĩa chuy n t a nghĩa l i nói có th b m t i thoát kh i ng c nh ó Ch ng h n như: t a nghĩa t v ng u có nét nghĩa g ... 6.6 Tính h th ng Các nét nghĩa t a nghĩa thu c m t t lo i không t n t i ơn l , cô l p mà thư ng có quan h v i Các nét nghĩa t a nghĩa thu c m t t lo i t p h p v i thành m t t ng th nét nghĩa ... Chính nét nghĩa g c b o m tính th ng nh t s giúp cho lí gi i s khác v hư ng phát tri n ng nghĩa c a t a nghĩa 6.6.2 M i quan h qua l i ch t ch gi a nét nghĩa t a nghĩa thu c m t t lo i Các nét nghĩa...
  • 273
  • 385
  • 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa  từ đồng nghĩa  từ đồng âm ở trường Tiểu học

Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ nhiều nghĩa từ đồng nghĩa từ đồng âm ở trường Tiểu học

Lớp 5

... nghĩa mà hai từ trông, dựa, có quan hệ đồng nghĩa với :(3) trôngđồng nghĩa với dựa 4.2 -Từ nhiều nghĩa *Cơ cấu từ đa nghĩa Các từ lúc xuất có nghĩa, trải quan thời gian có thêm nhiều nghĩa ( nghĩa ... tập 1) 4 -Hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng ... bưng, đội, cõng Các từ nhóm có mức độ đồng nghĩa cao so với từ nhóm khác a)Bản chất từ đồng nghĩa từ đồng với nghĩatính mức độ Tính mức độ từ đồng có khác biệt định sắc thái nghĩa Ví dụ :...
  • 22
  • 4,208
  • 25
Bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh: Chương 5 Thông điệp thuộc bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh trình bày về các nội dung phân biệt tư tưởng và kiến trúc tư tưởng  Nguyễn Văn Chương

Bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh: Chương 5 Thông điệp thuộc bài giảng Kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh trình bày về các nội dung phân biệt tưởng kiến trúc tưởng Nguyễn Văn Chương

Kỹ năng giao tiếp

... theo nhiều cách khác quy tắc vàng để loại bỏ nhược điểm trình tưởng Không kết luận vội vàng Không che dấu, né tránh Không đơn giản hóa mức vấn đề Khoa QTKD - BM QTNS 31 quy tắc vàng Khái ... sản phẩm X với giải bóng đá Khoa QTKD - BM QTNS quốc gia.“ 28 QUÁ TRÌNH TƯỞNG Rút kết luận Chú ý: Quy nạp diễn dịch phương pháp khác trái ngược Trong thực hành phối hợp chúng với nhau; Chúng ... pháp quy nạp: Bắt đầu tính chất đặc thù đến khái quát hóa nguyên lý Trong phương pháp quy nạp, điều cốt yếu tính chất đặc thù bạn đưa phải đáng tin cậy, phải xác đáng có tính tiêu biểu Khoa QTKD...
  • 63
  • 1,187
  • 10
SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa   từ nhiều nghĩa  từ đồng âm THCS QUANG TRUNG

SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm THCS QUANG TRUNG

Giáo dục học

... âm, từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa 1.4 Hướng dẫn HS phân biệt từ đồng nghĩa, từ đồng âm từ nhiều nghĩa Các biện pháp tổ chức thực 2.1.Tìm hiểu nội dung từ đồng nghĩa, từ đồng âm từ nhiều nghĩa - Từ ... mà không nước chạy thua - Đối với từ nhiều nghĩa: Từ nhiều nghĩa từnghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với Từ ( câu ) Nghĩa Từ : chạy - Cầu thủ chạy đón bóng ... biệt từ đồng nghĩa, từ đồng âm từ nhiều nghĩa - Về việc dạy học từ đồng nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa học sinh: Trong thực tế học sinh làm tập từ đồng nghĩa, từ đồng âm nhanh sai học tập từ...
  • 22
  • 3,534
  • 26
SKKN một số kinh  nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa   từ nhiều nghĩa   từ đồng âm

SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm

Văn học - Ngôn ngữ học

... nghĩa mà hai từ trông, dựa, có quan hệ đồng nghĩa với :(3) trôngđồng nghĩa với dựa 4.2 -Từ nhiều nghĩa *Cơ cấu từ đa nghĩa Các từ lúc xuất có nghĩa, trải quan thời gian có thêm nhiều nghĩa ( nghĩa ... tập 1) 4 -Hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1 -Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa :Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng ... bưng, đội, cõng Các từ nhóm có mức độ đồng nghĩa cao so với từ nhóm khác a)Bản chất từ đồng nghĩa từ đồng với nghĩatính mức độ Tính mức độ từ đồng có khác biệt định sắc thái nghĩa Ví dụ :...
  • 21
  • 6,064
  • 12
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU  NGHĨA

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

Giáo dục học

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA Hiện tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại. Trong ... tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa đen dược nói tới Nghĩa bóng nghĩa chuyển, loại nghĩa hình thành từ nghĩa ... thực tế khách quan từ gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tượng...
  • 22
  • 10,036
  • 34
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP HS lớp 5a3 TRƯỜNG TIỂU học mỹ PHƯỚC a PHÂN BIỆT từ ĐỒNG NGHĨA từ NHIỀU NGHĨA từ ĐỒNG âm

Giáo dục học

... triển nghĩa mà hai từ trơng, dựa, có quan hệ đồng nghĩa với nhau: (3) trơng đồng nghĩa với dựa 4.2 -Từ nhiều nghĩa * Cơ cấu từ đa nghĩa Các từ lúc xuất có nghĩa, trải quan thời gian có thêm nhiều nghĩa ... Tâm 4 -Hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1- Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng ... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm tơi hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩatừ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ đồng có nghĩa...
  • 24
  • 946
  • 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5A3 TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC A PHÂN BIỆT  TỪ ĐỒNG NGHĨA  TỪ NHIỀU NGHĨA  TỪ ĐỒNG ÂM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5A3 TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ PHƯỚC A PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ NHIỀU NGHĨA TỪ ĐỒNG ÂM

Khoa học xã hội

... triển nghĩa mà hai từ trơng, dựa, có quan hệ đồng nghĩa với nhau: (3) trơng đồng nghĩa với dựa 4.2 -Từ nhiều nghĩa * Cơ cấu từ đa nghĩa Các từ lúc xuất có nghĩa, trải quan thời gian có thêm nhiều nghĩa ... Tâm 4 -Hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm 4.1- Từ đồng nghĩa * Bản chất từ đồng nghĩa: Thực tế học sinh thường nhầm lẫn từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng ... đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm tơi hướng dẫn HS so sánh giống khác chúng *Khác : Từ đồng Từ nhiều nghĩa Từ đồng âm nghĩatừ Nghĩa từ phát triển dựa hai Cơ sở tạo từ đồng có nghĩa...
  • 24
  • 603
  • 1
Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa

Giáo dục học

... thực tế khách quan từ gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tượng ... tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại Trong trình dạy học, gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ “đi” trường hợp sau động từ đi chơi ... giải nghĩa số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm...
  • 18
  • 3,261
  • 18
Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Giáo dục học

... đạt 100% Trong năm học 2012-2013, nghiên cứu viết sáng kiến Một số cải tiến sửa lỗi dùng từ cho học sinh lớp 5” Hội đồng sáng kiến xem xét, công nhận Trong trình soạn giảng, sử dụng vi tính thường ... hát với đêm trăng rằm, Một học sinh đạt giải Ba phụ trách giỏi cấp thành phố đạt giải Nhì cấp tỉnh Trong công tác chủ nhiệm, tình thương trách nhiệm, giáo dục em trở thành ngoan trò giỏi Xếp loại ... Sáng kiến cơng nhận cấp 5 Nội dung Tổng số học sinh Xếp loại Hạnh kiểm Tốt trường thành phố Sáng kiến cơng nhận cấp tỉnh Số chiến sĩ thi đua tổ Số lao động tiên tiến tổ Với nhiệm vụ giáo viên chủ...
  • 6
  • 251
  • 0
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa

Giáo dục học

... tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại Trong trình dạy học, gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ “đi” trường hợp sau động từ đi chơi ... giải nghĩa số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm ... nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tượng biểu đạt khái niệm từ có nghĩa. Từ tên...
  • 29
  • 3,092
  • 9
Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Văn học - Ngôn ngữ học

... luyện từ câu không đề cập tới nghĩa đen nghĩa bóng từ nhiều nghĩa mà đề cập tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Ng hĩa đen nghĩa gốc từ gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa ... nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại. Trong trình dạy học , gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ 'đi' trường hợp sau động từ : VD: đi: chơi ngủ máy bay Vì gặp từ có ... dược nói tới Nghĩa bóng nghĩa chuyển, loại nghĩa hình thành từ nghĩa đen (hoặc nghĩa chuyển hình thành từ nghĩa chuyển khác), có mối liên hên mật thiết với nghĩa đen Nghĩa bóng (nghĩa chuyển...
  • 22
  • 1,699
  • 2
SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Báo cáo khoa học

... tới nghĩa chuyển nghĩa gốc Nghĩa đen nghĩa gốc từ, gọi nghĩa trực tiếp, nghĩa từ, sở để tạo nghĩa khác Trong từ điển, nghĩa đen dược nói tới Nghĩa bóng nghĩa chuyển, loại nghĩa hình thành từ nghĩa ... nhiều nghĩa Tuy nhiên, từ "trong " nhóm b từtừ loại( tính từ ) Song chúng lại có quan hệ đồng nghĩa với Xét từ loại nhóm c từ “đậu” có quan hệ đồng nghĩa với "đậu" "thi đậu” tính từ (đỗ, ... tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa Hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại Trong trình dạy học, gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ "đi" trường hợp sau động từ : VD: đi:...
  • 29
  • 1,425
  • 3
Một số biện pháp giúp học sinh lớp5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

Một số biện pháp giúp học sinh lớp5 phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa

Sư phạm

... thực tế khách quan từ gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tượng ... tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại Trong trình dạy học, gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ “đi” trường hợp sau động từ đi chơi ... giải nghĩa số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm...
  • 18
  • 1,123
  • 1
SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5

SKKN Một số biện pháp dạy từ đồng âm , từ nhiều nghĩa, phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa cho học sinh lớp 5

Giáo dục học

... SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA * Từ nhiều nghĩa: từnghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với ... SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA Dạy nội dung nghĩa từ thực không đơn giản , phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa với từ đồng nghĩa ... tượng đồng âm từ loại học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại. Trong trình dạy học , gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ 'đi' trường hợp sau động từ : VD: đi:...
  • 26
  • 2,096
  • 1
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM TỪ NHIỀU NGHĨA LỚP 5

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM TỪ NHIỀU NGHĨA LỚP 5

Giáo dục học

... http://www.buivansum.name.vn/ quan từ gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tượng ... giải nghĩa số từ thông qua câu văn, cụm từ cụ thể, xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ, phân biệt từ nhiều nghĩa với từ đồng âm, tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ, đặt câu với nghĩa từ nhiều nghĩa b Nắm ... ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa từ dùng với nghĩa nước đôi tượng đồng âm * Từ nhiều nghĩa: từnghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với (SGK Tiếng Việt - trang...
  • 23
  • 2,833
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU  NGHĨA

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY TỪ ĐỒNG ÂM, TỪ NHIỀU NGHĨA, PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG ÂM VỚI TỪ NHIỀU NGHĨA

Giáo dục học

... thực tế khách quan từ đợc gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tợng ... tợng đồng âm từ loại nh học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại. Trong trình dạy học , gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ 'đi' trờng hợp sau động từ : VD: ... hiểu nghĩa từ vàng , xác định mối quan hệ chúng dựa vào nh mục (II 2) Đáp án: Từ vàng câu 1,2 có quan hệ nhiều nghĩa, từ 'vàng' câu có quan hệ đồng âm với từ vàng câu Dạng 4: Nối từ cụm từ với nghĩa...
  • 17
  • 829
  • 0
một số biện pháp dạy từ đồng âm ,từ nhiều nghĩa ,phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

một số biện pháp dạy từ đồng âm ,từ nhiều nghĩa ,phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa

Cao đẳng - Đại học

... thực tế khách quan từ đợc gọi từ nhiều nghĩa Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ mật thiết với Muốn hiểu rõ khái niệm từ nhiều nghĩa ta so sánh từ nhiều nghĩa với từ nghĩa Từ tên gọi vật, tợng ... tợng đồng âm từ loại nh học sinh dễ nhầm lẫn với từ nhiều nghĩa hầu hết từ nhiều nghĩatừ loại. Trong trình dạy học , gặp phần lớn từ nhiều nghĩatừ loại Từ 'đi' trờng hợp sau động từ : VD: ... hiểu nghĩa từ vàng , xác định mối quan hệ chúng dựa vào nh mục (II 2) Đáp án: Từ vàng câu 1,2 có quan hệ nhiều nghĩa, từ 'vàng' câu có quan hệ đồng âm với từ vàng câu Dạng 4: Nối từ cụm từ với nghĩa...
  • 17
  • 705
  • 0
Xây dựng một số bài tập rèn kĩ năng phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa cho học sinh tiểu học

Xây dựng một số bài tập rèn kĩ năng phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa cho học sinh tiểu học

Khoa học xã hội

... riêng từ nhiều nghĩa Trong Từ nhiều nghĩa này, học sinh học khái niệm cụ thể từ nhiều nghĩa: Từ nhiều nghĩa từnghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với nhau ... biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa Có học sinh trả lời từ đồng âm từ nhiều nghĩa có giống trả lời từ đồng âm từ nhiều nghĩa từ có cách đọc cách viết giống Trong từ đồng âm từ âm khác nghĩa, từ ... Khoanh tròn vào chữ đặt trƣớc câu trả lời Từ nhiều nghĩa là: A Từ có nhiều nghĩa B Từ có âm giống C từnghĩa gốc nghĩa chuyển D Từnghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có...
  • 64
  • 1,859
  • 3

Xem thêm