... 2. Tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatam giác ?3. Dựa vào hình vẽ trên ô vuông hÃy cho biết: - AD có là đườngtrungtuyếncủa ABC hay không? b, Tính chất: Ba đườngtrung tuyn của một tamgiác ... 2/3 độ dài đườngtrungtuyến đi qua đỉnh ấy.a, Thực hành:- Các tỉ số CFCG,BEBG,ADAGbằng bao nhiêu? 3. Bài tập.Bài 23 (SGK)Cho G là trọng tâmcủa DEF với đườngtrungtuyến DH. ... Trường THCS đông la Cụ thể:PBCAMNG 4. Hướng dẫn về nhà:Cho ABC, trungtuyến AM, G là trọng tâmcủa ABC. CMR:a, SBGM = SCGMb, SAGC = SAGB = SBGC61c, SBMG = SABCBài...
... trí bađường trung tuyếncủatam giaực ABC.2/ Tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatam giác. a) Thửùc haứnh Nếu nối mỗi đỉnh của một tamgiác với trọng tâm của nó thì ta được batamgiác ... là trungtuyếncủa ABCb) AM là trungtuyếncủa ABCc) KM là trungtuyếncủa ABCABMCK Ba i taọp: Cho hình vẽ 1/ Đườngtrungtuyếncủatam giác. BACM Đường trungtuyếncủatamgiác ... hànhBCAMb) Tính cht:AM: đườngtrung tuyến ABCM: trung điểm của BC<=>2/ Tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatam giác. ẹũnh lyự(SGK) Bađườngtrungtuyến của một tamgiác cùng đi...
... TÍNH CHẤTBAĐƯỜNGTRUNGTUYẾNCỦATAMGIÁC A. Mục tiêu:- Nắm được khái niệm đườngtrungtuyến (xuất phát từ một điểm), nhận thấy rõ tamgiác có 3 đườngtrung tuyến. - Luyện kĩ năng vẽ trung ... Luyện kĩ năng vẽ trungtuyếncủatam giác. - Phát hiện tínhchấtđườngtrung tuyến. - Biết sử dụng được định lí để giải bài tập.B. Chuẩn bị:- Com pa, thước thẳng, tamgiác bìa cứng, 12 lưới ... nêu tínhchất 3 đườngtrungtuyếncủatam giác, làm bài tập 24a.- Học sinh 2: làm bài tập 25.III. Tiến trình bài giảng:Hoạt động của thày, trò Ghi bảng- Nhấn mạnh: ta công nhận định lí trung...
... dụng định lý về tínhchấtbađườngtrungtuyếncủa một tamgiác để giải bài tập.− Chứng minh tínhchấttrungtuyếncủatamgiác cân, tamgiác đều, một dấu hiệu nhận biết tamgiác cân.II. Phương ... huy tính sáng tạo của HS.− Đàm thoại, hỏi đáp.III: Tiến trình dạy học:1. Kiểm tra bài cũ:Khái niệm đườngtrungtuyếncủatam giác, tínhchấtbađườngtrungtuyếncủa tam giác. Vẽ ∆ABC, trung ... 32BE (t/c trungtuyến của tam giác) CG = 32CF Giáo án Hình học – Toán lớp 7Tuần 11 Tiết 56 LUYỆN TẬPI. Mục tiêu:− Củng cố định lý về tínhchấtbađườngtrungtuyếncủa một tam giác. −...
... nào là đườngtrungtuyến của tam giác? - Mỗi tamgiác có bao nhiêu đường trung tuyến? Vì sao?- Yêu cầu HS vẽ hai đường trung tuyến còn lại.- Quan sát xem, bađườngtrung tuyến củatamgiác ... đườngtrungtuyến xuất phát từ đỉnh A hay là đường trungtuyến ứng với cạnh BC củatamgiác ABC.- Mỗi tamgiác có bađường trung tuyến. 2. Tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatamgiác (20’):- ... của tamgiác với trung điểm cạnh đối diện.- Có bađườngtrung tuyến. Vì một tamgiác có ba đỉnh.- Vẽ hình.- Bađườngtrungtuyếncủatam giác ABC cắt nhau tại một điểm.- AM là đường trung...
... gọi đường thẳng AM là đườngtrungtuyến của tam giác ? Mỗi tamgiác có mấy đường trung tuyến? ? Hãy vẽ các trungtuyến còn lại của tamgiác ABC?? Em có nhận xét gì về vị trí ba đườngtrungtuyến ... xét gì về tínhchấtba đường trungtuyếncủa một tam giác? GV: Nhận xét đó hoàn toàn đúng.Người ta đã chứng minh được địnhlí về tínhchấtbađườngtrung tuyến củatam giác. Các trungtuyến AD;BE; ... 53:TÍNH CHẤTBATRUNGTUYẾNCỦATAM GIÁCI Mục tiêu bài học:- Học sinh nắm được khái niệm đườngtrungtuyến xuất phát từ một đỉnhhoặc một cạnh củatamgiác và nhận thấy mỗi tamgiác có ba đường...
... cố khái niệm đườngtrungtuyếncủatam giác, cách vẽ đườngtrungtuyếncủatam giác, tínhchất trọng tâmcủatam giác. - HS biết vận dụng tínhchất trong tamgiác vuông đườngtrungtuyến ứng với ... TÍNHCHẤTBAĐƯỜNGTRUNGTUYẾNCỦATAM GIÁCI/ Mục tiêu:- Nắm đượckhái niệm đườngtrungtuyếncủatamgiác và nhận thấy mỗi tamgiác có 3 đường trung tuyến. - HS có kỹ năng vẽ đườngtrungtuyến ... củatam giác là đoạn thẳng nói từ đỉnh củatamgiác với trung điểm của cạnh đối diệnHS mỗi tamgiác có ba trung tuyến. 1/ Đườngtrungtuyếncủatam giác: ////MABC Đoạn AM củatam giác...
... ĐƯỜNGTRUNGTUYẾNCỦATAM GIÁC.I/ Mục tiêu:Học sinh nắm được đườngtrungtuyếncủatam giác, tínhchấtbađườngtrungtuyếncủa tam giác. HS được rèn kỉ năng vẽ đườngtrungtuyếncủatamgiác ... luyện kỉ năng vận tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatamgiác vào giải tốnChứng minh tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatamgiác cân, tamgiác đều, dấu hiệu nhận biết tam giác cân.GD học sinh ... bài: Tínhchấtbađườngtrungtuyếncủatam giác. Tiến trình bài dạy:TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức15’ Hoạt động 1: Đường trungtuyếncủa tam giác: GV vẽ tam giác...
... Chương III: Tínhchấtbađườngtrung trực củatamgiác 10 a. Tam giỏc cõn b. Tamgiác vuông c. Tamgiác đều 5. Tamgiác có đườngtrungtuyến cũng là đườngtrung trực là tam giác: a. cân b. ... nào có giao điểm của 3 đường trung trực nằm ngoài tam giác: a. Tamgiác tù b. Tamgiác vuông c. Tamgiác cân d. Tamgiác đều 2. Giao điểm của 3 đườngtrung trực trong tamgiác vuông: a. ... III: Tínhchấtbađườngtrung trực củatamgiác 1 Mụn Hỡnh hc Lp 7 Bài 8 chương III : Tính chấtbađườngtrung trực củatamgiác I) YÊU CẦU TRỌNG TÂM: 1) Kiến thức: Nắm vững tính chất...