tài liệu chuyên toán đại số và giải tích 11

... Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Cuốn sách Tải liệu chuyên toán THCS Toán 8, tập một : Đại số gồm 16 chuyên đề cơ bản và 4 chuyên đề nâng cao Ở mỗi chuyên để cơ bản, cuốn sách không lặp lại các ... lớp 9 thi vào lớp 10 chuyên Toán ~ Giúp các cán bộ chỉ đạo mơn Tốn, các thầy cô giáo dạy Toán ˆ_ có thêm tài liệu để chỉ đạo và giảng dạy chuyên sâu về Toán tại các hoạt động chuyên đề, ngoại khóa, ... số có bốn chữ số có chữ số, hàng nghìn và hàng chục bằng nhau : 4) Chia hết cho 4 khi và chỉ khi tổng của chữ số hàng đơn vị và hai lần chữ số hàng chục chia hết cho 4 b) Chia hết cho 8 khi và

Ngày tải lên: 14/11/2017, 18:15

... hạn số dãy số đơn giản - Tìm tổng cấp số nhân lùi vô hạn 3.Về thái độ, tư duy: - Hiểu giới hạn dãy số - Tự giác, tích cực học tập - Tư vấn đề toán học cách logic hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ ... dãy số (un) Hãy nêu cách chứng minh dãy số có giới hạn 0? Từ áp dụng vào tốn? ( GV cho HS áp dụng giới hạn đặc biệt vào CM tốn) có giới hạn ta chứng minh |un| nhỏ số dương bất kì, kể từ số hạng ... tìm lời * Thảo luận tìm lời giải giải nhóm, chỉnh toán cách nhanh sửa kịp thời sai lầm (nếu có) * Gọi đại diện nhóm * Cử đại diện nhóm lên trình bày giảng trình bày lời giải * Nhận xét, đánh giá

Ngày tải lên: 23/01/2018, 10:49

... lớn? HS: Nhìn vào hình biểu diễn dãy số trục số để nhận xét - Tìm số hạng uk để từ số hạng trở Nội dung I Giới hạn hữu hạn dãy số Định nghĩa Xét dãy số (un) với u n = n , tức dãy số 1 1 1 1, , ... ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG IV: GIỚI HẠN GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp học sinh nắm định nghĩa giới hạn dãy số, giới hạn dãy số giới hạn đặc biệt - Nắm định lí giới hạn hữu hạn dãy số ... số - Khái niệm cấp số nhân lùi vơ hạn cơng thức tính tổng Kĩ - Vận dụng định nghĩa vào giải số toán đơn giản liên quan đến giới hạn - Vận dụng định lí để tính giới hạn dãy số đơn giản - Vận dụng

Ngày tải lên: 23/01/2018, 10:49

... trường hợp tổng số chấm xuất hai lần gieo lớn 10, mặt có số chấm lớn nên tổng số chấm lớn hai lần gieo không lớn 12 B: Các trường hợp mà mặt số xuất lần, ta hiểu đơn giản rằng số xuất lần gieo ... định số phần tử không gian mẫu và biến cố b Định nghĩa xác suất: Giả sử A biến cố mô tả   A Xác suất biến cố A, kí hiệu P(A), cho cơng thức:   A P A    Số kết thuận lợi cho A / Số ... (1 )Giải tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất biến cố A Nhắc lại kiến thức: a Để xác định không gian mẫu biến

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:21

... Vũ Viết Tiệp (2017), Bồi dưỡng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh dạy học Đại số Giải tích lớp 11, Luận văn Thạc sỹ PPDH Toán, Trường Đại học Sư phạm Thái Ngun [17] Trần Anh Tuấn ... phải có biện pháp dạy học tích cực có biện pháp nhằm phát triển lực giải vấn đề Vì lí trên, tơi xin chọn đề tài nghiên cứu “Dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất (Đại số Giải tích 11 - Nâng cao) theo định ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KHOA HỌC XÃ HỘI ***=*** VŨ THỊ THƠM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 - NÂNG CAO) THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:37

... x  x  xbạn ý vớiSố ý kiến khẳng thêmxx 1) gọiQuang số gia biến số? ?ịnh điểm y  fdấu ( x0 dương x)  f ( x0Theo ) sốem mang nóisốđúng giahai củabạn hàm ứng sai vớinhư số x nào? ý kiến riêng ... em? gia x điểm 2) Số x không thiết phải mang dấu dương 0 3) x, y kí hiệu, tích  với x hay với y 28/10/2013 8 * Ví dụ: • Tính số gia hàm số y  x ứng với số gia x biến số điểm x0 trường ... 28/10/2013 Đạo hàm hàm số điểm a) Khái niệm đạo hàm hàm số điểm Cho hàm số y = f(x) xác định khoảng (a;b) x0  (a; b) * Định nghĩa : f ( x)  f ( x0 ) Giới hạn hữu hạn (nếu có ) tỉ số x dần x  x0 đến

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:53

... dụng toán học vào thực tiễn Do đó, môn Toán lớp 11 Trung học phổ thông chứa đựng tiềm năng hình thành và phát triển năng lực GQVĐ cho học sinh Phần TH – XS trong Đại số và giải tích lớp 11 đối ... NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG ... (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI

Ngày tải lên: 15/10/2019, 16:09

... dụng toán học vào thực tiễn Do đó, môn Toán lớp 11 Trung học phổ thông chứa đựng tiềm năng hình thành và phát triển năng lực GQVĐ cho học sinh Phần TH – XS trong Đại số và giải tích lớp 11 đối ... NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG ... (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI

Ngày tải lên: 09/11/2019, 00:07

... dụng toán học vào thực tiễn Do đó, môn Toán lớp 11 Trung học phổ thông chứa đựng tiềm năng hình thành và phát triển năng lực GQVĐ cho học sinh Phần TH – XS trong Đại số và giải tích lớp 11 đối ... NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG ... (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI

Ngày tải lên: 29/09/2020, 16:46

... Đại số Giải tích 11 22 1.2.3.2 Những tốn có nội dung thực tiễn Sách giáo khoa Đại số Giải tích 11 23 1.3 Một số thành tố lực giải Tốn có nội dung thực tiễn mơn Đại số Giải tích 11 ... LỰC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN CHO HỌC SINH THƠNG QUA DẠY HỌC ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 41 2.1 Một số định hướng đề xuất biện pháp 41 2.2 Một số biện pháp bồi dưỡng lực giải ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THƠNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 23/12/2020, 08:23

... Đại số Giải tích 11 22 1.2.3.2 Những tốn có nội dung thực tiễn Sách giáo khoa Đại số Giải tích 11 23 1.3 Một số thành tố lực giải Tốn có nội dung thực tiễn mơn Đại số Giải tích 11 ... 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THƠNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 26/12/2020, 11:32

... TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: Điểm: MÃ ĐỀ 132 I) TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: Điểm: MÃ ĐỀ 485 I) TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... phương trình: 4m2.cos 42 xcos 4x 3 0 (*) a) Giải phương trình (*) với m1 (5) HẾT -TRƯỜNG THPT NGỌC HỒI ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp:

Ngày tải lên: 21/01/2021, 19:38

... = sin  Ví dụ Giải phương trình sau a) sin(2x - ) = sin Giải sin(2x - ) = sin         Bài Phương Trình Lượng Giác Cơ Bản  3) sin = sin  Ví dụ Giải phương trình sau b) sin2x = sin Giải   sin2x ... Cơ Bản Phương trình có dạng:   sinx = m, cosx = m, tanx = m, cotx = m gọi ptlg Trong x ẩn số ( x) m số cho trước   a) sin = Phương trình sinx = m Xét phương trình : sinx = =>x = nghiệm phương

Ngày tải lên: 27/02/2021, 17:01

... Với thay vào điều kiện ta có: Mà nên ta có Lời giải GIÁO DỤC TOÁN THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN b b Thay vào điều kiện ta có: Mà nên ta có : ; ; Lời giải GIÁO DỤC TOÁN THPT ... DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN GIÁO DỤC TOÁN e Điều kiện: f Điều kiện: THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN GIÁO DỤC TOÁN THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TOÁN Dạng Giải phương trình ... GIÁO DỤC TOÁN THPT GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - DIỄN ĐÀN GIÁO VIÊN TỐN LỚP 11 GIẢI TÍCH Chương 1: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TIẾT 9: BÀI TẬP PHƯƠNG

Ngày tải lên: 15/09/2021, 00:19

... ẩn phụ ( có) B2: Đưa phương trình bậc hai at  bt  c  giải phương trình bậc hai B3: Đưa phương trình bậc hàm số lượng giác giải Ví dụ: Giải phương trình sau a.2sin x  5sin x   b.tan x x  ... at  bt  c  0, a, b, c số t hàm số lượng giác Ví dụ: a.cos x  cos x   ( phương trình bậc hai cos x ) b.5 tan 2 x  tan x   ( phương trình bậc hai tan 2x ) Cách giải B1: Đặt ẩn phụ đặt điều ... �� � � ,  k ��  giải ?    � � x  k 2 � x   k 2 x    k 2 � � � � II PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI ĐỐI VỚI MỘT HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC Định nghĩa Phương trình bậc hai hàm số lượng giác phương

Ngày tải lên: 15/09/2021, 00:20

... Đại số Giải tích 11 22 1.2.3.2 Những tốn có nội dung thực tiễn Sách giáo khoa Đại số Giải tích 11 23 1.3 Một số thành tố lực giải Tốn có nội dung thực tiễn mơn Đại số Giải tích 11 ... skknchat@gmail.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HỒNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THƠNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 01/04/2022, 17:41

... nghiên cứu : Các hoạt động trong SGK Đại Số và Giải Tích 11 4. Nhiệm vụ nghiên cứu : Tìm hiểu và phân tích các hoạt động điển hình trong SGK Đại Số và Giải Tích 11 Đề Xuất các biện pháp khắc phục ... nghiên cứu : Nghiên cứu tài liệu về phương pháp giảng dạy môn Toán liên quan các hoạt động trong chương trình SGK Đại Số và Giải 11. Tham khảo SGK ,Sách giáo viên và các tài liệu liên quan đến các ... trong SGK Đại Số và Giải Tích 11 nhằm giúp các bạn sinh viên hiểu hơn về những mục đích và những yêu cầu của mỗi một hoạt động trong SGK 2. Mục đích nghiên cứu : Nhằm hệ thống và phân tích các...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 17:05

... nghiệm. Phân tích: Ta thấy rằng bài 1) giải sai ở chỗ xem a là số dương, (- a) là số âm. Đây là do ảnh hưởng của thói quen dùng chữ số để biểu thị số, xem số có dấu “+” là số dương, như (+ 3); còn số ... luận toán học: phần đại số và đề xuất các biện pháp khắc phục sai lầm; • Thiết kế một số hoạt động phục vụ cho dạy học phương trình, bất phương trình. 3. Các đối tượng nghiên cứu • Các tài liệu ... luận toán? 5. Phương pháp nghiên cứu  Phương pháp nghiên cứu lí luận • Sử dụng phương pháp phân tích – tổng hợp tài liệu; • Phân loại tài liệu có liên quan để nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài. ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:50

... ÷   4x⇔ = − 11 11 10 11 11 10 78 71 7 71 67 4 s S S t T T − − = = = − − 11 11 11 11 7 .11 1 78 4 .11 27 71 s S t T + = = = + 11 1 1 1 1 23 11 1 2 1 2 23 11 2 22 162 11 2 22 119 s s d s d S t ... dung cơ bản môn Đại Số và Giải Tích lớp 11 2.3. Nội dung cơ bản môn Đại Số và Giải Tích lớp 11 2.1. Khái niệm và phân loại trắc nghiệm 2.2. Trắc nghiệm khách quan Lời giải Lời giải  Gọi s Gọi ... tra số 1: bao gồm 22 câu hỏi TNKQ của nội dung Đề kiểm tra số 1: bao gồm 22 câu hỏi TNKQ của nội dung chương III: Dãy Số, Cấp Số Cộng Và Cấp Số Nhân. chương III: Dãy Số, Cấp Số Cộng Và Cấp Số...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:02