... hết x ngày.
Số công nhân vàsố ngày làm là hai đại lợng tỉ lệ nghịch. Ta có:
210
28
168.35
16828
35
===
x
x
Trả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết 210 ngày.
Bài 16
a) Hai đại lợng x và y có tỉ ... y nên y là hàm số của
x
HS:Đọc BT25
HS:Chú ý giáo viên giảng bài
HS:
( ) ( )
( ) ( )
2
2
1 3 1 1 3 1 4
3 3 3 1 3.9 1 28
f
f
= + = + =
= + = + =
11Bài 12
a) Vì x và y là hai đại lợng tỉ lệ nghịch ... điểm M và N; P và Q, hoành độ của điểm này bằng tung độ của
điểm kia và ngợc lại.
HS:Đọc BT26
HS:
x -5 -4 -3 -2 0 1/5
y -26 -21 -16 -11 -1 0
Bµi 26
x -5 -4 -3 -2 0
5
1
y= 5x-1 -26 -21 -16 -11 -1...
... học, Mai và Lan họcc giỏi toánvà sau này Lan còn tham gia các đội tuyển thi học sinh giỏi Quốc
gia và đạt giải cao, còm mai sau này học bình thường. Có thể nhận xét gì về năng khiếu toán học ... X
M
X
m
4/ BÀITẬP LIÊN QUAN IQ:
Câu 1: Một em bé 7 tuổi trả lời được các câu hỏi của một em bé 9 tuổi thì chỉ số IQ của em bé này là:
A. 110 . B. 126. C. 129. D. 100.
Đáp án C IQ =
129
7
9
=
5/ BÀITẬP ... là AB và O. Các cô gái này biết rõ ông bà ngoại họ đều là
nhóm máu A. Kiểu gen tương ứng của bố và mẹ của các cô gái này là:
A . I
B
I
O
và I
A
I
O
B. I
A
I
O
và I
A
I
O
C. I
B
I
O
và I
B
I
O
...
... hoàn và sự biến thiên của cá hàm số lượng giác. Biểu
diễn được đồ thị của các hàm số lượng giác. Mối quan hệ giữa hàm số y=sinx và y=cosx, y=tanx và y=cotx.
-Tự giác tích cực trong học tập, ...
giác :
1) Hàm số y =sinx :
Tập xác định của hàm số y=cosx là
R
Tập xác định của hàm số y=tanx là
R
Tập xác định của hàm số y=cotx là
R
Đ
S
S
4) Củng cố :
Nhắc lại các khái niệm hàm số lượng giác ... sgk
Hai số đối nhau
Hai giá trị bằng nhau
Hai số đối nhau
Hai giá trị bằng nhau
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Đ
a) Hàm số sin :
sgk
b) Hàm số cos :
sgk
*Chú ý : sgk
2) Hàm số tan và cot :
a) Hàm số...
... Tìm 4 số hạng đó ?
Bài 4. Một cấp số cộng có 11số hạng . Tổng các số hạng đó bằng 176 . Hiệu số hạng cuối và
số hạng đầu là 30 . Tìm cấp số đó ?
Bài 5. Bốn số hạng lập thành một cấp số cộng ... một cấp số cộng thì ba cạnh theo thứ tự đó cũng tạo thành một cấp số cộng ?
Bài 3. Số hạng thứ 2 vàsố hạng thứ 7 của một cấp số cộng có tổng bằng 92, số hạng thứ tư và
số hạng thứ 11 có tổng ... chữ số (trừ số
000)?
ĐS:
3
10
A 1
= 999
Bài 14: Có bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số với:
a) Chữ số đầu và chữ số cuối giống nhau?
b) Chữ số đầu và cuối khác nhau?
c) Hai chữ số đầu...
... biên), Toáncao cấp cho các nhà kinh tế, NXB Thống kê,
2004.
3. Lê Đình Thúy (Chủ biên), BàitậpToáncao cấp cho các nhà kinh tế, NXB
ĐHKTQD, 2008
4. Phùng Duy Quang (Chủ biên), Toáncao cấp ... trong phân tích kinh tế,
NXB ĐHSP Hà nội ,2012.
5. Phùng Duy Quang (Chủ biên), BàitậpToáncao cấp 1, NXB Thông tin và truyền
thông, 2012.
6. Ngô Văn Thứ, Nguyễn Quang Dong, Mô hình toán kinh ... đầu vào K
o
= 27, L
o
= 64; giả sử dK = 0,1; dL = 0,3 là các mức biến
động của vốn và lao động. Tìm các mức biến động dQ
K,
dQ
L
vàgiải thích ý
nghĩa kinh tế các đại lượng đó. Tìm và giải...
... dụng rất nhiều trong giải toán, nhất là dạng toán liên quan ñến khảo sát hàm số.
Các bạn nên tập sử dụng sơ ñồ này một cách thuần thục. Bàitập áp dụng tôi sẽ nêu lên 2 bài dạng
chia ña thức ...
VD3. Bàitập tự luyện
1) Giải hệ phương trình:
2) Giải hệ phương trình:
3) Giải hệ phương trình:
2 1 1 1
3 2 4
x y x
x y
+ + − + =
+ =
(ñề thi dự bị1A – 2005)
4) Giải ... thức trên ñây và rèn luyện kĩ năng phân tích ña thức thành nhân tử…
GIẢI MỘT SỐ ĐỀ THI TIÊU BIỂU:
1.
Giải phương trình:
2sin 2 4 sin 1 0
6
x x
π
− + + =
(1)
Giải:
(1) ...
... tạo của ngời học. Để giải một bài toán, chúng ta thờng nghĩ về một bàitoán t-
ơng tự dễ hơn và tìm cách giảibàitoán ấy. Sau đó, để giảibàitoán ban đầu, ta lại
dùng bàitoán tơng tự dễ hơn ... tiến hành các hoạt động trí tuệ trong giảiToán
nói chung vàgiảiToánĐạisốvàGiảitích nói riêng.
3. giả thuyết khoa học
Dựa vào các cơ sở lý luận và thực tiễn, nếu quan tâm đúng mức đến ... giải
toán để đi đến lời giải của bàitoán một cách khoa học. Hệ thống kỹ nănggiải
toán của học sinh có thể chia thành ba cấp độ: Biết làm, thành thạo và sáng tạo
trong việc giải các bài toán...
... 1
Email: caotua5lg3@gmail.com Chương hàm số nhiều biến có lời giải.
BS: Cao Văn Tú Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên.
BÀI TẬP:
Tính các tích phân kép:
D:
nên:
Đặt: y = x
D:
nên:
Page 9
Email: caotua5lg3@gmail.com ... 6
Email: caotua5lg3@gmail.com Chương hàm số nhiều biến có lời giải.
BS: Cao Văn Tú Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên.
Page 18
Email: caotua5lg3@gmail.com Chương hàm số nhiều biến có lời giải.
BS: Cao ... Chương hàm số nhiều biến có lời giải.
y
1
y = 2 – x
x
2
y = x
2
x = 1
y
x
y =
y =
BS: Cao Văn Tú Trường: ĐH CNTT&TT Thái Nguyên.
CHƯƠNG III
TÍCH PHÂN ĐƯỜNG
BÀI TẬP
Tính các tích phân đường...
... thức P = 6
c/ Tìm x để P > 3
ÔN HỌC KỲ I - BÀITẬPTOÁNĐẠISỐ 9
Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu :
532
26
+
2) Rút gọn biểu thức : A =
32)62(
−+
Giải
1)Trục căn thức ở mẫu :
532
26
+
532
26
+
= ... và căn thúc có nghĩa
Nên
x1224
+
≠
x1224
−
Suy ra x ≠0
Và 24+12x ≥ 0 và 24 -12x ≥ 0 Suy ra x ≥ -2 và x ≤ 2 Hay -2 ≤x ≤ 2
Vậy điều kiện của x để biểu thức xác dịnh là -2 ≤x ≤ 2 và x ≠0
Bài ... = 3
Bài 5 :
Cho biê
̉
u thư
́
c Q =
+
+
−
x
x
x
x
11
+
1
3
−
−
x
x
với x ≥0 và x ≠ 1
1) Rút gọn Q .
2) Tìm x để Q = – 1
Giải
a) Q =
+
+
−
x
x
x
x
11
+
1
3
−
−
x
x
...
... =BD và CD =CE
40 boxmath.vn
boxmath.vn
Lời nói đầu
Hình học giảitích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tích
trong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán ... +5y +11 =0
Bài 7. Trong mặt phẳng Ox y, cho tam giác ABC có các đỉnh A
(
−1;2
)
. Trung tuyến C M : 5x +7y −
20 =0 và đường cao B H : 5x −2y −4 =0. Viết phương trình các cạnh AC và BC.
Giải:
Do ... đọc
hãy nhặt ra dùm và gởi email về hungchng@yahoo.com. Đồng thời qua đây cũng xin phép các
Tác giả đã có bàitập trong tuyển tập này mà chúng tôi chưa nhớ ra để ghi rõ nguồn gốc vào,
cùng lời xin...