... chọn hình thức âm nhạc để sáng tác Đàn ghi-ta Lorca Viết sáng kiến Sửdụnghệthốnghình ảnh, âm hỗ trợ tiếp cận văn Đàn ghita Lorca” này, mong chia sẻ với đồng nghiệp hệthống âm thanh, hìnhảnh ... đến học sinh cách trọn vẹn Trong viết này, đề xuất sửdụnghệthốnghình ảnh, âm kết hợp ứng dụng trình chiếu Power point tương ứng, khiến hìnhảnh thật tác động tới thị giác, thính giác học sinh, ... Siêu thực chủ trương sửdụng ngôn từ bình thường sống, trả ngôn từ với xuất phát điểm nguyên sơ nó, mặt khác họ sẵn sàng sửdụng trở lại hìnhảnh thuộc dạng điển tích, hìnhảnh có sức biểu tượng...
... M O = 16 Cho : m H O = 100 gam Tìm số đồng vị D = ? Hiro có đồng vị H H - Xỏc nh cỏch gii : Tính % đồng vị D số đồng vị D = ? số phân tử H O số nguyên tử H Từ m H O n H O 2 - Trỡnh ... CuSO4 H2O vo mt lng dung dch Na2SO4 x% thu c dung dch CuSO4 30% v Na2SO4 40% Tớnh x? C%CuSO = 30% Tính x = ? - Túm tt bi toỏn : Cho : C% Na SO = 40% C% Na SO ban đầu = x % 4 - Xỏc nh cỏch gii : ... dung dch thu c Bit iu kin thớ nghim 100 gam nc ho tan c 0,8 gam canxihidroxit m = 5,6 gam Ca Tính C% = ? - Túm tt bi toỏn : Cho : m H O = 201,88 gam 100gam hòa tan 0,8 g Ca ( OH ) - Xỏc nh...
... thiết kế hệthống SĐTD học hóa học phần mềm iMindmap - Vậndụng vào thiết kế giáo án có sửdụng SĐTD để dạy học hóa học lớp 11 THPT, kết hợp logic sửdụng sơ đồ tư với tiến trình dạy học hóa học ... 52,38% GV thường xuyên sửdụng Bảng 1.3 Mục đích sửdụng sơ đồ dạy học hóa học Mục đích sửdụng sơ đồ dạy học môn hóa học SL % Biểu diễn trình chuyển hóa chất 84 100,00 Mô hìnhhóa đơn vị kiến thức ... độ sửdụng sơ đồ dạy học môn hóa học 29 Bảng 1.3 Mục đích sửdụng sơ đồ dạy học môn hóa học 29 Bảng 1.4 Ưu điểm hạn chế việc sửdụng sơ đồ dạy học 30 Bảng 1.5 Mức độ hiểu biết sử dụng...
... 2.2.4 Hệthống tập chương: “Phản ứng oxi hóa khử” 62 2.3.5 Hệthống tập chương: “Nhóm Halogen” 82 2.2.6 Hệthống tập chương: “Nhóm Oxi” 120 2.3 SỬDỤNGHỆTHỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC ... hệthống tập bồi dưỡng HSG 31 2.1.2 Quy trình xây dựnghệthống tập bồi dưỡng HSG 33 2.1.3 Hệthống kiến thức bồi dưỡng HSG hóa học lớp 10 THPT 34 2.2 HỆTHỐNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HSG HÓA ... “Tuyển chọn, xây dựngsửdụnghệthống tập bồi dưỡng HSG Hóa học lớp 10 Trung học phổ thông” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tuyển chọn, xây dựngsửdụnghệthống tập nâng cao lớp 10 với mục đích giúp cho...
... 2.2.1 Hệthống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học 24 2.2.2 Hệthống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 24 2.2.3 Hệthống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng 24 2.2.4 Hệthống ... xen kẽ với thí nghiệm, tăng cuờng mối liên hệ lí thuyết với thực tế, sửdụng tích cực thí nghiệm với tư liệu lịch sửhóa học, tính hấp dẫn tình tính chất nguyên tố, tăng cường mối liên hệ liên ... 1.3 SỬDỤNG BÀI TẬP HÓA HỌC NHƯ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP ………………………………………… 11 1.3.1 Sửdụng tập hóa học để củng cố kiến thức …………………………… 15 1.3.2 Sửdụng tập hóa học để hình...
... Luận văn tốt nghiệp: Sửdụnghệthống hồ sinh học kết hợp vớihệthống lọc qua hào đất để xử lý nớc thải có nồng độ chất hữu cao nhằm ... phí để trì hoạt động sửa chữa Ngoài ra, hệthống thoát nớc khu vực nên trạm xử lý không đợc sửdụng 1.2.3 Những nghiên cứu hồ sinh học giới Hồ sinh học đợc sửdụng trớc hình thành ngành kỹ thuật ... Vì vậy, với khí hậu thích hợp nh nớc ta bèo sống quanh năm nớc ta, bèo tây đợc sửdụngvới nhiều công dụng khác nhau: bèo đợc sửdụng làm phân xanh bón ruộng, làm chất độn ủ phân chuồng đặc biệt...
... thiết kế học không sửdụnghệthống tập hướng sửdụnghệthống tập đề tài - Nhóm dạy lớp thực nghiệm: Tiến hành dạy theo thiết kế học sửdụnghệthống tập tập hướng sửdụnghệthống tập đề tài ... Sửdụng tập thực nghiệm hóa học; - Sửdụng tập thực tiễn; Với mục tiêu sửdụng tập để phát bồi dưỡng học sinh giỏi, ta nêu số hướng sửdụng tập sau: - Sửdụng tập để củng cố kiến thức; - Sửdụng ... biết vậndụng Để sửdụnghệthống tập có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý với tập có nhiều mục đích khác tùy theo thời điểm mà giáo viên sửdụng Chẳng hạn, với số giáo viên sửdụng học có tác dụng phát...
... intensity) ảnh AIF lấy từ ảnh có vị trí lấy nét tốt điểm ảnh loạt ảnh chụp Vị trí lấy nét tốt cho điểm ảnhảnh AIF khoảng [0, SWING] quy chuẩn thang độ sáng điểm ảnh [0,255] lưu vị trí điểm ảnhảnh ... camera tốc độ cao chụp ảnh vật thể với tốc độ 1000 ảnh/ giây vị trí lấy nét khác dọc theo trục thấu kính hệ AIF hoạt động Bằng cách tích hợp hệ tạo ảnh toàn nét (hệ AIF) với cấu chấp hành để thao ... microsphere với kích thước khác thực cách tự động TỔNG QUAN VỀ HỆTHỐNG 2.1 Hệthống tạo ảnh toàn nét (All-In-Focus imaging system) Hệthống tạo ảnh toàn nét AIF imaging 62 T p o r n n Ph n A: Khoa h...
... định hiệu đề tài Đề xuất việc sửdụnghệthống câu hỏi trắc nghiệm khách quan kiểm tra, đánh giá học sinh THPT IV Giả thuyết khoa học Nếu việc xây dựngsửdụnghệthống câu hỏi trắc nghiệm khách ... kiến với giáo viên dạy hoá học trờng THPT nội dung, hình thức diễn đạt, số lợng câu hỏi khả sửdụnghệthống tập TNKQ soạn thảo dùng để kiểm tra trình thực nghiệm - Thăm dò ý kiến học sinh sau sử ... sinh sau sửdụnghệthống tập trắc nghiệm khách quan trình thực nghiệm Thực nghiệm s phạm xử lý kết - Xác định nội dung, kiến thức, kỹ cần kiểm tra, đánh giá, xây dựngsửdụnghệthống câu hỏi...
... giảng dạy Ngữ văn 9, thân đến hệthống câu hỏi “Tích hợp” phần: Văn – Tiếng việt – Tập làm văn, đặc biệt ý đến hệthống câu hỏi tích hợp phần giảng văn B - NỘI DUNG THỰC HIỆN Sửdụnghệthống câu ... mạnh mẽ tư Khi học văn phải liên hệvới Tiếng việt, với Tập làm văn, liên hệ phần giảng văn toàn chương trình học với mà rộng liên hệvănvới kiến thức môn học khác : Sinh, Sử, Địa, GDCD,Ngoại ... dọc) -Tóm tắt văn (Tích hợp Tập làm văn) 2.3- Phần đọc tìm hiểu văn Trong phần áp dụng, sửdụnghệthống câu hỏi tích hợp tương đối hiệu khai thác văn bản, tích hợp ngang với phân môn văn, tác phẩm...
... Đề tài : Sửdụnghệthống câu hỏi Tích hợp giảng văn THCS (Ngữ văn9 ) 4/ Văn viết nh lời mẹ ru vớihìnhảnh đẹp ca dao nhà thơ Chế Lan Viên (Ngữ văn 9) 5/ Văn nhật dụng tác ... liên hệ ba phân môn VănTiếng việt-Tập làm văn Liên hệ Ngữ vănvới môn học khác (tích hợp ngang) Nắm rõ toàn phần Văn- Tiếng việtTập làm văn học từ lớp đến lớp (tích hợp dọc) *Đối vớihệthống ... dọc) -Tóm tắt văn (Tích hợp Tập làm văn) 2.3- Phần đọc tìm hiểu văn Trong phần áp dụng, sửdụnghệthống câu hỏi tích hợp tơng đối hiệu khai thác văn bản, tích hợp ngang với phân môn văn, tác phẩm...
... giảng dạy ngữ văn 9, thân đến hệthống câu hỏi “Tích hợp” phần: Văn – Tiếng việt – Tập làm văn, đặc biệt ý đến hệthống câu hỏi tích hợp phần giảng văn B- NỘI DUNG THỰC HIỆN Sửdụnghệthống câu ... dọc) -Tóm tắt văn (Tích hợp Tập làm văn) 2.3- Phần đọc tìm hiểu văn Trang6 Đề tài: Sửdụnghệthống câu hỏi “Tích hợp” giảng văn THCS Trong phần áp dụng, sửdụnghệthống câu ... nhận thấy với việc áp dụnghệthống câu hỏi có tác dụng lớn học tập môn Ngữ văn, giúp học sinh củng cố, ôn luyện, mở rộng, liên Trang14 Đề tài: Sửdụnghệthống câu hỏi “Tích hợp” giảng văn THCS...
... kim loi u l oxit baz v cỏc oxit phi kim l oxit axit 2.25 Các chất dãy sau đ-ợc xếp theo thứ tự tính axit tăng dần ? A NaOH; Al(OH)3; Mg(OH)2; H2SiO3 C Al(OH)3; H2SiO3; H3PO4; H2SO4 B H2SiO3;...
... liên hệ ba phân môn VănTiếng việt-Tập làm văn Liên hệ Ngữ vănvới môn học khác (tích hợp ngang) Nắm rõ toàn phần Văn- Tiếng việtTập làm văn học từ lớp đến lớp (tích hợp dọc) *Đối vớihệthống ... dọc) -Tóm tắt văn (Tích hợp Tập làm văn) 2.3- Phần đọc tìm hiểu văn Trong phần áp dụng, sửdụnghệthống câu hỏi tích hợp tơng đối hiệu khai thác văn bản, tích hợp ngang với phân môn văn, tác phẩm ... phần áp dụng áp dụng tốt hệthống câu hỏi tích hợp 2/ áp dụnghệthống câu hỏi với phần cụ thể 2.1- phần kiểm tra cũ giới thiệu a) Tích hợp ngang Kiểm tra kiến thức cũ phần văn có kết hợp với Tiếng...
... cập vào framework APIs sửdụng ứng dụng cốt lõi Kiến trúc ứng dụng thiết kế để đơn giản hóa việc sửdụng lại thành phần; ứng dụng công bố khả chúng ứng dụng khác sau tạo sửdụng khả Cơ chế cho phép ... Đình Tùng Xây dựnghệthống xử lý tương tác vớivăn smartphone GVHD: TS Nguyễn Minh Hoàng Hình I.3.1 Thống kê ứng dụnghệ điều hành phổ biến Qua thống kê thấy phát triển vượt bậc hệ điều hành Android, ... đồ họa game • Hệ điều hành: phím bấm, cảm ứng • Công cụ lập trình: ngôn ngữ C++ Bada SDK Thống kê ứng dụnghệ điều hành phổ biến Sau thống kê ứng dụnghệ điều hành phổ biến nay, tính đến tháng...