... – HS Định nghĩa được phảnxạ và các thành phần tham gia cung phảnxạ .– HS phân biệt được cung phảnxạ và vòng phản xạ. Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh 1 . Phảnxạ :– Gv yêu cầu HS đọc ... DÙNG DẠY HỌC :1 . Giáo viên : • Tranh vẽ 6. 1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh.• Tranh 6. 2 ( Câm ) : Cung phảnxạ .• Sơ đồ 6. 3 : Sơ đồ phảnxạ .2 . Họcsinh : • Xem lại bài Mô ... thần kinh?3 . Mở Bài : – Khi chạm tay vào vật nóng , chúng ta có phản ứng gì ? ( Giật tay lại ) . Phản ứng trên của cơthể được gọi là phảnxạ . Vậy phảnxạ là gì ? Cơ chế phảnxạ diễn ra như...
... là:a. A b. B c. AB d. Ocd1234 56 789 101112131415 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập2. Tìm hiểu các nhóm máu ... phút)( Hai bàn một nhóm)- Cá nhân nghiên cứu thông tin trong SGK tr. 48 -Trao đổi nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tậpPhiếu học tập Tìm hiểu về hiện tượng đông máu Tiêu chí Nội dungHiện tượngCơ ... bb1234 567 89 101112131415 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở ngườiO OA AB BA B Đánh dấu chiều mũi tên phản...
... cao (cm)Nam (ml) Nữ (ml)Tuổi Tuổi20 30 40 60 20 30 40 60 145 - 149150 - 154155 - 159 160 - 164 165 - 169 - 280 031253500 362 5-290031503400 365 0--272530253325--240025502700215023502550-207522502425-200021752350-1550 165 01750-Dung ... động tác nào?a. Khái niệmTi t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤPHình 21.4APO2 = 1 06 mHgPCO2 = 40 mHgPO2 = 40 mHgPCO2 = 46 mHgII. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO1. Cơ chế trao đổi khíCác chất ... cử động hít vào (thở ra)b. Vai trị của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấpCopy 2009 by Mr .sinh – Y!M : giaoducvnCòn nhiều tài liệu và giáo án trên website :http://giaoduc.ws+ Dung tích...
... đi học Chẳng dại gì mà chơi / đùa với lửa Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Bài 52: PHẢNXẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢNXẠ CÓ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phảnxạ có điều kiện và phảnxạ ... kiện Bài 52 PHẢNXẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢNXẠ CÓ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phảnxạ không điều kiện và phảnxạ có điều kiệnII. Sự hình thành phảnxạ có điều kiện1. Hình thành phảnxạ có điều ... Bài 52 PHẢNXẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN VÀ PHẢNXẠ CÓ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phảnxạ không điều kiện và phảnxạ có điều kiệnII. Sự hình thành phảnxạ có điều kiện1. Hình thành phảnxạ có điều...
... 1)2n n b, CMR: 12 +22 + 32 + +n2 = ( 1)(2 1) 6 n n n Câu 5: Tìm nghiệm nguyên của PT: x2 = y(y+1)(y+2)(y+3) Câu 6: Giải BPT: 22 21x xx > 24 52x xx ... 52x xx - 1 Câu 7: Cho 0 a, b, c 2 và a+b+c = 3 CMR: a2 + b2 + c2 5 Câu 8: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài BC gấp 2 lần chiều rộng CD, từ C kẻ Cx tạo với CD một góc...
... của x để A có giá trị nguyên A = 3 83 23423xxxx Bài 3 : 2 điểm Giải phương trình : a) x2 - 2005x - 20 06 = 0 b) 2x + 3x + 82 x = 9 Bài 4 : (3đ) Cho hình vuông ABCD . Gọi ... ĐỀ 5 Bài 1 : (2 điểm) Cho biểu thức : M = 11112242xxxx24411xxx a) Rút gọn b) Tìm giá trị bé nhất của M . Bài 2 : (2 điểm) ... EK = BE + DK và chu vi tam giác EKC không đổi . Bài 5 : (1đ) Chứng minh : B = n4 - 14n3 + 71n2 -154n + 120 chia hết cho 24 ĐÁP ÁN Bài 1 : a) M = ()1)(1(1)1)(1(2242422xxxxxxxx4+1-x2)...
... A = )1(12 )6) (6( . )6( 16 )6( 16 2xxxxxxxxx = )1(121. 63 666 366 222xxxxxxxx = xxxx 1)1(121.)1(1222 ... Vậy : m=2. Câu 3: (4 điểm ) ĐỀ 6 Câu 1: ( 2 điểm ) Cho biểu thức: A=1212 36 . 6 16 6 16 2222xxxxxxxx ( Với x 0 ; x 6 ) 1) Rút gọn biểu thức A 2) ... hình chữ nhật MEAF không phụ thuộc vào vị trí của điểm P. d) Giả sử CP DB và CP = 2,4 cm,; 16 9PBPD Tính các cạnh của hình chữ nhật ABCD. Câu 4 ( 2 điểm ) Cho hai bất phương trình:...