sử dụng hệ thống bài tập hướng dẫn học sinh tự học trong các bài dạy nghiên cứu kiến thức mới
XÂY DỰNG hệ THỐNG câu hỏi HƯỚNG dẫn học SINH đọc HIỂU các bài KHÁI QUÁT GIAI đoạn văn học ở THPT
... dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu bài khái quát văn học THPT 3.3.2 Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu khái quát văn học để vận dụng vào việc dạy học học ... tiêu học 20 1.2 Hệ thống câu hỏi phải dựa đổi phương pháp dạy học 21 1.3 Hệ thống câu hỏi phải bám sát loại học .23 Nguyên tắc dạy học văn học sử 25 THIẾT KẾ DẠY HỌC SỬ DỤNG HỆ THỐNG ... khoa học thực tiễn việc nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc – hiểu khái quát văn học THPT Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc – hiểu khái quát văn học THPT...
- 46
- 635
- 0
xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn đọc hiểu phần vhdg trong chương trình ngữ văn lớp 9 thpt chdcnd lào
... cực, tự giác, sáng tạo, rèn luyện khả tự học, tinh thần hợp tác, kĩ vận dụng kiến thức vào tình khác học tập thực tiễn Học sinh đối tượng hoạt động dạy, đồng thời chủ thể hoạt động học; tự tìm ... động học tập học sinh mà giáo dục học lí luận dạy học Việt Nam thu Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh vấn đề lớn phức tạp Trong khuôn khổ luận văn này, chúng tơi muốn cụ thể hố kiến thức lí ... phương pháp dạy học, đặt câu hỏi có ý nghĩa tăng cường tính tích cực chủ động học sinh, chống lại thói quen thụ động học Câu hỏi phương tiện cho học sinh tự học để giáo viên dẫn dắt học sinh chủ...
- 129
- 1,122
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
... giáo viên học sinh : Giáo viên đỡ thời gian cơng sức tìm kiếm tập cho học sinh học sinh sử dụng hệ thống tập phục vụ việc tự học 2.3.2 Xác định nội dung hệ thống tập B Nội dung hệ thống tập phải ... loại trình độ học sinh lớp học, tiện dụng cho giáo viên học sinh Hệ thống tập có tác phục vụ đắc lực cho việc dạy học - Đề cách sử dụng BTHH theo hướng DHTC - Sử dụng tập theo hướng DHTC kiểu ... đổi dạy học hướng tới hoạt động học tập chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động Giải tập hóa học phương pháp học sinh hoạt động tự lực để củng cố trau dồi kiến thức hóa học Bài tập hóa học...
- 233
- 1,925
- 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... học tập mơn hố học phổ thơng hệ thống tập hố học, phương pháp sử dụng tập hoá học dạy học - Trao đổi kinh nghiệm với giáo viên hoá học hệ thống tập lựa chọn phương pháp sử dụng dạy học theo hướng ... PHÁP SỬ DỤNG CHÚNG TRONG DẠY HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC B 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập hóa học theo hướng dạy học tích cực B Khi xây dựng hệ thống tập hóa học theo hướng dạy học tích ... phương pháp dạy học 3/ Bài tập hóa học – Phương pháp sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực 4/ Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học tích cực Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHI KIM...
- 175
- 2,302
- 30
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 THPT
... HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THPT [16], [23], [26], [27], [37] Bài tập hóa học hình thức cố, ôn tập, hệ thống hóa kiến thức cách sinh động hiệu Khi giải tập hóa học, học sinh phải nhớ lại kiến thức học, ... pháp dạy học hiệu nghiệm Nó cung cấp cho học sinh kiến thức, đường dành lấy kiến thức hứng thú, say mê nhận thức Bài tập hóa học sử dụng làm phương tiện nghiên cứu tài liệu mới, trang bị kiến thức ... kiến thức cũ Bài tập hóa học phương tiện có tầm quan trọng đặc biệt việc phát triển tư hóa học học sinh, bồi dưỡng cho học sinh phương pháp nghiên cứu khoa học Bởi giải tập hình thức tự lực học sinh...
- 38
- 707
- 0
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần vô cơ lớp 11 ban nâng cao theo hướng dạy học tích cực
... nghiƯm, sử dụng phơng tiện dạy học, sử dụng tập hoá học I.4- Bài tập hoá học dạy học hoá học I.4.1 ý nghĩa tác dụng tập hoá học dạy học tích cực Trong dạy học hoá học, thân tập hoá học đợc coi ... phản ứng I.5- Sử dụng tập hoá học theo hớng dạy học tích cực Trong dạy học tích cực, tập hoá học đợc sử dụng theo số phơng hớng sau: I.5.1 Bài tập hoá học nh nguồn kiến thức để học sinh tìm tòi, ... cứu - Hệ thống tập phần vô lớp 11 ban nâng cao - Nghiên cứu sử dụng hệ thống tập dạy học hoá học theo hớng dạy học tích cực IV- Giả thuyết khoa học: Nếu lựa chọn - xây dựng đợc hệ thống tập có...
- 111
- 1,259
- 4
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... thơng qua hệ thống BTHH giảng dạy hóa học - Bài tập chưa sử dụng mục đích nó, cách thức sử dụng chưa phù hợp - Bài tập đơi sử dụng khơng phù hợp với trình độ HS Bài tập khó gây cảm giác tự ti, chán ... thức gắn kiến thức vào kiến thức biết đưa vào hệ thống kinh nghiệm thân Nói cách khác, hiểu kiến thức nêu ngoại hàm nội diên nó, xác lập quan hệ hệ thống kiến thức vận dụng trực tiếp kiến thức vào ... vận dụng linh hoạt, dùng kiến thức để giải toán khác Ở đây, thấy rõ quan hệ biện chứng nắm vững vận dụng kiến thức trình nhận thức học sinh: Nắm vững kiến thức Vận dụng kiến thức I.2.7 Xu hướng...
- 195
- 1,100
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học
... tác dụng tập dạy học hóa học, xu hướng phát triển tập hóa học Sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực: Hình thành phát triển khái niệm, kiến thức mới, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức, ... tư duy, nỗ lực suy nghĩ tìm cách giải hay 1.5 Sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực Ở cơng đoạn q trình dạy học sử dụng tập Khi dạy học mói sử dụng tập vào bài, để tạo tình có vấn để, ... dựng sử dụng hệ thống tập phần amin - amino axit - protein chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu xây dựng cách sử dụng tập hóa học theo hướng...
- 125
- 2,536
- 25
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất halogen, ancol, phenol, anđehit, axit cacboxylic và este ở trường trung học phổ thông nhẵm hỗ trợ phương pháp tự học cho học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học
... giúp học sinh có kiến thức học tập Thực tế cho thấy, phần lớn kinh nghiệm kiến thức có người nhờ tự học Tự học có vai trò quan trọng chất lượng học tập học sinh, có tự học , tự bồi đáp tri thức ... cung cấp cho học sinh kiến thức, đường dành lấy kiến thức hứng thú, say mê nhận thức Bài tập hóa học đươc sử dụng làm phương tiện nghiên cứu tài liệu mới, trang bị kiến thức cho học sinh nhằm đảm ... hướng dẫn giải sau nhà tự học Một cách chia khác, hoạt động tự học học sinh học sách giáo khoa, tài liệu, buổi học ngoại khóa, học qua internet, tự ơn bài, làm tập tự học giới xung quanh Để học sinh...
- 189
- 1,577
- 11
Khai thác, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao
... đỡ hướng dẫn học sinh tìm tòi, phát kiến thức nhằm ngày tăng mức độ tự lực học sinh học tập - Học sinh thấy ý nghĩa việc học có ý thức tự giác chuyển đổi kiến thức thu nhận thành vốn kiến thức ... tính cách hợp lý kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự giác học tập học sinh Với xu hướng đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh với vai trò tập ... Bài tập định luật I Niutơn - quán tính Bài tập định luật II Niutơn Bài tập định luật III Niutơn Bài tập lực hấp dẫn Bài tập chuyển động vật bị ném Bài tập lực đàn hồi Bài tập lực ma sát Bài tập...
- 120
- 1,690
- 7
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học trắc nghiệm khách quan chương ''kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm theo hướng dạy học tích cực
... sâu mở rộng kiến thức cách sinh động, phong phú, hấp dẫn Chỉ vận dụng đợc kiến thức vào việc giải tập, HS nắm bắt đợc kiến thức cách sâu sắc - Giúp ôn tập hệ thống kiến thức cách sâu sắc Khi ... toán học Bản thân BTHH tập hoá học PPDH tích cực Tuy nhiên hiệu phụ thuộc vào chất lợng việc sử dụng tập GV trình dạy học hoá học Sau nghiên cứu số lĩnh vực sử dụng tập hoá học theo hớng dạy học ... ngời học học tập hoạt động hoạt động tự giác, tích cực - Tăng cờng sử dụng thí nghiệm phơng tiện trực quan dạy cho HS phơng pháp tự học, tự nghiên cứu - Tăng cờng vận dụng kiến thức hoá học vào...
- 134
- 858
- 0
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9
... 10 tập Nghiên cứu việc sử dụng tập hóa học vơ lớp theo hướng tiếp cận PISA Đề xuất hướng sử dụng hệ thống tập hóa học vơ lớp theo hướng tiếp cận PISA dạy học hóa học trường THCS: Sử dụng dạy ... biện pháp không 2.4 Sử dụng hệ thống tập theo hƣớng tiếp cận PISA dạy học hóa học vơ lớp 2.4.1 Sử dụng dạy 2.4.2 Sử dụng luyện tập, ôn tập 2.4.3 Sử dụng tự học nhà 2.4.4 Sử dụng kiểm tra, đánh ... tài nghiên cứu việc thiết kế sử dụng tập hóa học theo hướng tiếp cận PISA dạy học phần hóa học vơ lớp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng hệ thống tập theo hướng...
- 21
- 2,994
- 30
TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HOÁ KIM LOẠI LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH CỰC
... dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần hố kim loại lớp 12 THPT theo hướng dạy học tích cực ” 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần kim loại lớp 12 theo hướng ... cho học sinh thực nhiều biện pháp phương pháp khác nhau, việc sử dụng BTHH theo hướng dạy học tích cực hướng nhiều GV quan tâm nghiên cứu Trong dạy học hóa học, BTHH cung cấp cho học sinh kiến thức, ... phải ln ln tự nghiên cứu nắm vững nội dung dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, nghiên cứu sử dụng PPDH đại dạy học môn theo hướng dạy học tích cực GV cố gắng tạo mơi trường học tập thân thiện,...
- 165
- 605
- 0
thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon ở chương trình 11 nâng cao
... để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức hóa học vào thực tế đời sống sản xuất tập nghiên cứu khoa học Thơng qua tập hóa học học sinh biến kiến thức giảng thầy thành kiến thức mình, cố kiến thức ... Tác dụng tập hóa học Bài tập hóa học phương tiện để dạy học sinh tập vận dụng kiến thức hoá học vào thực tế đời sống sản xuất tập nghiên cứu khoa học Phương pháp luyện tập thông qua việc sử dụng ... kĩ + Bài tập dùng để nghiên cứu tài liệu ôn tập, luyện tập học sinh sử dụng kiến thức biết để giải tập sau giải tập, học sinh có kiến thức Đó tập nhận thức 1.1.2 Cơ sở lí luận tập nhận thức 1.1.2.1...
- 76
- 1,191
- 1
xây dựng, tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 nâng cao thpt
... Sử dụng tập việc xây dựng kiến thức mới, hình thành kĩ 52 2.3.2 Sử dụng tập việc vận dụng, củng cố kiến thức, kĩ 58 2.3.3 Sử dụng tập vào việc kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ học sinh ... hóa học - Những yêu cầu lí luận dạy học tập hóa học - Quan hệ tập hóa học viêc phát triển lực nhận thức học sinh 21 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ CÁCH SỬ DỤNG DÙNG ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC ... chọn, xây dựng hệ thống tập dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 ban khoa học tự nhiên đáp ứng yêu cầu lí luận dạy học - Đề xuất phương hướng sử dụng hệ thống BTHH lựa chọn sử dụng dạy học theo hướng phát...
- 79
- 1,237
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008