... giải pháp chính, cầnthiết trước mắt lâu dài Xác định vấn đề nghiên cứu Vấn đề nghiên cứu : Việc tổ chức trò chơi học tập lớp 5B có giúp tăng tỉ lệ chuyên cần không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, ... 33 tộc 19 G K TB Y 32 19 a < 500 m 500m < a < 1200m 1200m < a < 2000m 21 Thiết kế nghiên cứu Thiết kế sử dụng nghiên cứu thiết kế Kiểm tra trước tác động sau tác động nhóm Kiểm tra trước tác động ... Thành Sơn Các nghiên cứu trước tổ chức lớp học thân thiện, tích cực, nâng cao hiệu dạy học, thường xuyên động viên, khích lệ học sinh yêu cầu cầnthiết thiếu để trì sĩ số học sinh Nghiên cứu cụ...
... béo phì… Về mục tiêu nghiên cứu: Trong nghiên cứu KAP, mục tiêu viết rõ ràng; có mối liên hệ mật thiết với tên đề tài phần trình bày vấn đề nghiên cứu Khi viết mục tiêu nghiên cứu tác giả sử ... Nhiều nghiên cứu loại làm tốt khâu chọn mẫu chọn mẫu ngẫu nhiên nhiều giai đoạn nghiên cứu Tuy nhiên, nhiều nghiên cứu việc lựa chọn đối tượng nghiên cứu chưa mô tả cụ thể Việc trình bày kết nghiên ... Hầu hết (98,7%) cán đào tạo NCKH cho khóa học cầnthiết Trong nội dung đào tạo NCKH, thiết kế đề cương nghiên cứu chiếm tỷ lệ cao (82,7%), phương pháp nghiên cứu (70,7%), chọn chủ đề xây dựng mục...
... vào khảo sát nghiên cứu 3.4 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp cộng đồng, chia làm giai đoạn: Giai đoạn (từ 05/2013 đến 08/2013): lập kế hoạch nghiên cứu, biên soạn tài liệu, thiết kế biểu ... Giang năm 2012 Phương pháp nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Bà mẹ có từ đến 24 tháng tuổi có hộ thường trú huyện Phú Tân, tỉnh An Giang 3.2 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang ... dự buổi truyền thông bệnh đái tháo đường Phương pháp nghiên cứu 3.1 Thiết kế nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả 3.2 Đối tượng - Đối tượng đưa vào nghiên cứu: Người dân 45 tuổi cư trú phường Trần Hưng...
... tổng kết kết nghiên cứu đề tài nghiên cứu khoa hoc .*** ảnh hởng triết học phơng đông kiến trúc cổ việt nam Báo cáo tổng kết kết nghiên cứu đề tài nghiên cứu khoa hoc .*** đề tài nghiên cứu khoa ... kiến trúc cổ việt nam Phần I Kiến thức triết học cổ phơng đông Cầnthiết cho ngành kiến trúc Hà nội tháng 4/1999 Chơng I 1.1 Tính cầnthiết đề tài Triết học phơng Đông cổ đại, tảng văn minh phát ... Hoá, Viện nghiên cứu Kiến trúc Bộ xây dựng số Sở xây dựng địa phơng Trên sở t liệu sở đó, hớng nghiên cứu đề tài cố gắng chọn lọc hệ thống hoá đợc vấn đề Triết học cổ phơng Đông cầnthiết cho...
... tiêu 2.2 Nhiệm vụ ………………………………………………… Đối tượng nghiên cứu ……………………………………… 4 Giới hạn phạm vi nghiên cứu ………………………………… Phương pháp nghiên cứu …………………………………… PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ …………………………………5 ... đẹp Từ em có hành động thiết thực để bảo vệ môi trường sống xung quanh 2.2 Nhiệm vụ: - Nghiên cứu lí luận việc dạy tích hợp vấn đề bảo vệ môi trường học cho có hiệu cao - Nghiên cứu sách giáo khoa ... Còn nhiều kiến thức học sinh cần phải nắm, phải vận dụng sống mình, đặc biệt kiến thức môi trường Ngoại khóa đường để học sinh bổ sung, mở rộng thêm kiến thức cầnthiết cho mình, hiểu biết thêm...
... thực phân tích đa thức thành nhân tử toán liên quan vấn đề thật sự quan trọng cầnthiết * Bài học kinh nghiệm Thông qua việc nghiên cứu SKKN kinh nghiệm từ thực tiễn giảng dạy, cho phép rút ... thành nhân tử làm cho em thích thú không phần say mê Trước tình hình thực tế đó, thấy việc cầnthiết phải định hướng phương pháp giải cụ thể, rèn kĩ biến đổi để bổ trợ cho việc vận dụng kiến ... thành nhân tử nhằm nâng cao lực giải toán SKKN nghiên cứu phạm vi học sinh lớp Trường THCS Ba Cụm Bắc - Khánh Sơn - Khánh Hòa Phương pháp mà sử dụng để nghiên cứu chủ yếu phương pháp thực nghiệm...
... mà, thiết tha đến Từ đó, khơi gợi trẻ lòng khát khao tìm cội nguồn dân tộc… 4.Công tác phối hợp với bậc phụ huynh: Trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ việc phối hợp với phụ huynh vấn đề cần thiết, ... theo chủ đề Chính vậy, việc lựa chọn số dân ca phù hợp với chủ đề để đưa vào chương trình điều cần thiết, điều giúp trẻ dễ nhớ đồng thời gây hứng thú trẻ vào hoạt động phần khắc sâu thêm kiến thức ... gần với trẻ Qua tìm tòi, nghiên cứu, tìm số biện pháp sau: 1.Lựa chọn hát dân ca giúp trẻ dễ thuộc, dễ nhớ: Trong kho tàng dân ca Việt Nam có nhiều hát dân ca, nhiên cần phải biết lựa chọn hát...
... người định tả thời gian chuẩn bị nhà) Ta cần dùng cách quan sát gián tiếp thơng qua trí nhớ nhận xét người khác người định tả để bổ sung thơng tin cầnthiết Tả kết hợp ngoại hình, tính nết, hoạt ... thói quen sinh hoạt, hồn cảnh sống… Khi miêu tả cần tập trung vào việc nêu chung riêng người miêu tả Quan sát trò chuyện trực tiếp: Khi tả người, điều cần quan sát trực tiếp trò chuyện, trao đổi ... rựa Vì thế, để làm văn tả người thành cơng, giáo viên cần giúp học sinh xác định u cầu sau: Chú ý tả ngoại hình hoạt động: Khi tả người cần ý đến tuổi tác- lứa tuổi khác có phát triển thể, tâm...
... với lãnh đạo: cần đáp ứng trang thiết bị sở vật chất đầy đủ Đáp ứng nhu cầu thiết bị đồ dùng học tốn để phục vụ cho học sinh giáo viên Đặng Thị Lệ Hà Trường tiểu học Tô Hạp 10 Đề tài nghiên cứu ... Tiểu học thị trấn Tơ Hạp III/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 1) Khách thể nghiên cứu: Tơi lựa chọn trường Tiểu học Tơ Hạp trường có điều kiện thuận lợi cho việc Nghiên cứu khoa sư phạm ứng dụng * Giáo ... với lớp 2A điểm số mơn Tốn qua kì Kiểm tra chất lượng đầu năm 2) Thiết kế nghiên cứu: Đặng Thị Lệ Hà Trường tiểu học Tô Hạp Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Chọn lớp 2A lớp thực nghiệm...
... đổi bổ sung thêm số phương pháp nhằm góp phần tăng tính tích cực, nâng cao kết học tập học sinh cầnthiết Do mạnh dạn đưa phương pháp phương pháp tổ chức trò chơi Tiếp sức cho học sinh tiết dạy ... phương pháp quan trọng việc tổ chức cho học sinh tự nghiên cứu thí nghiệm sinh học Trong trường hợp thí nghiệm biểu diễn trình bày theo logic nghiên cứu thân nguồn tri thức cho học sinh Bằng cách ... chúng sách, báo, đài, tivi Kỹ tự học, tự nghiên cứu, nhận biết vận dụng thực hành môn đặc biệt môn Sinh học yếu Bên cạnh đối tượng học sinh Raglay mà nghiên cứu lại nhút nhát, thụ động, nhận...
... thiệu chủ đề, nhiệm vụ chung dẫn cần thiết, thông qua thuyết trình, đàm thoại hay làm mẫu; xác định giải thích nhiệm vụ cụ thể nhóm, xác định rõ mục tiêu cụ thể cần đạt đuợc Nhiệm vụ chung nhóm ... tập Cấu trúc chung trình dạy học theo nhóm: Giáo viên Học sinh ↓ ↓ Hướng dẫn học sinh tự nghiên cứu ↔ ↓ Tự nghiên cứu cá nhân ↓ Tổ chức thảo luận nhóm ↔ ↓ Hợp tác với bạn nhóm ↓ Tổ chức thảo luận ... Để thành lập nhóm học tập với học sinh có học lực tương đương người giáo viên cần điều tra xác học lực học sinh Cần kết hợp kết từ cách điều tra qua học bạ, qua kiểm tra chất lượng đầu năm, trực...
... Sách giáo viên Ngữ văn + Chuẩn kiến thức kĩ - 9- VII CÁC PHỤ LỤC CỦAĐỀTÀI PHỤ LỤC I: XÁC ĐỊNH ĐỀTÀINGHIÊNCỨU Tìm và chọn ngun nhân: Phụ huynh chưa thật quan tâm đến việc ... học mơn Ngữ văn có tổ chức hoạt động ngoại khóa trường THCS VI TÀI LIỆU THAM KHẢO + Tài liệu hướng dẫn viết đềtàinghiêncứu khoa học sư phạm ứng dụng Bộ giáo dục đào tạo dự án ... tạo hứng thú cho học sinh Vấn đềnghiên cứu: Việc tổ chức hoạt động ngoại khóa với việc dạy học Ngữ văn có tạo hứng thú cho học sinh khơng? Giả thút nghiên cứu: Có, việc tổ chức hoạt động...
... đời sống Vậy nên để giúp học sinh viết tốt một văn thuyết minh cầnthiết Giải quyết vấn đề 2.1 Cơ sở lý luận vấn đề Môn Ngữ văn chương trình THCS nói riêng nhà trường nói chung có ... tìm hiểu, điều tra, nghiên cứu, tích luỹ kiến thức Để trình bày, giải thích một cách sâu sắc, chặt chẽ, chính xác, rạch ròi đặc trưng, tính chất sự vật tượng cần có sự hiểu biết lượng ... văn bản) giữ vai trò quan trọng sự tồn tại phát triển xã hội Chính vậy, hướng dẫn cho học sinh nói đúng đặc biệt viết đúng kiểu bài, dạng đề yêu cầu cầnthiết Nhiệm vụ nặng nề phụ thuộc...
... HƯỞNG CỦA CÔNG GIÁO VỚI NGƯỜI DÂN QUỲNH YÊN, QUỲNH LƯU, NGHỆ AN-ĐỀ TÀINGHIÊNCỨU KHOA HỌC 42 ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG GIÁO VỚI NGƯỜI DÂN QUỲNH YÊN, QUỲNH LƯU, NGHỆ AN-ĐỀ TÀINGHIÊN ... HƯỞNG CỦA CÔNG GIÁO VỚI NGƯỜI DÂN QUỲNH YÊN, QUỲNH LƯU, NGHỆ AN-ĐỀ TÀINGHIÊNCỨU KHOA HỌC 48 ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG GIÁO VỚI NGƯỜI DÂN QUỲNH YÊN, QUỲNH LƯU, NGHỆ AN-ĐỀ TÀINGHIÊN ... Người ngoại đạo phải theo người đạo b Không thiết phải theo ẢNH HƯỞNG CỦA CÔNG GIÁO VỚI NGƯỜI DÂN QUỲNH YÊN, QUỲNH LƯU, NGHỆ AN-ĐỀ TÀINGHIÊNCỨU KHOA HỌC 46 10 Thành công công việc...
... Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/s4b2FqiAT3C2C7 2/59 14/7/2017 Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h ... Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/s4b2FqiAT3C2C7 4/59 14/7/2017 Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h ... Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/s4b2FqiAT3C2C7 6/59 14/7/2017 Khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần h...
... kinh doanh của Công ty có những yế u tố đô ̣c lâ ̣p riêng biê ̣t Trong pha ̣m vi đềtài này chỉ tâ ̣p trung nghiêncứu linh vực sản xuấ t kinh doanh xi măng ̃ 1.3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... BÁO CÁO NGHIÊN CỨU Chương TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Chương trình bày vấn đề: Lý chọn đề tài, mục tiêu nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa thực tiễn bố cục đề tài ... chung thị truờng Kết nghiên cứu đề tài sở tham khảo để Công ty Cổ phần Xi măng Cần Thơ lựa chọn xác phương án kinh doanh để đứng vững phát triển lực 1.5 CẤU TRÚC CỦA BÁO CÁO NGHIÊN CỨU Chương TỔNG...