0

sơ đồ 1 năng lực của chủ hộ

skkn xây dựng một số bài toán thực tiễn gắn liền với chương trình toán lớp 11 theo định hướng tiếp cận các năng lực của người học

skkn xây dựng một số bài toán thực tiễn gắn liền với chương trình toán lớp 11 theo định hướng tiếp cận các năng lực của người học

Trung học cơ sở - phổ thông

... 10 CẤP SỐ NHÂN 11 HÀM SỐ LIÊN TỤC 11 ĐẠO HÀM VÀ VẬN TỐC TỨC THỜI 12 ĐẠO HÀM CẤP HAI VÀ GIA TỐC 12 10 PHÉP ĐỐI XỨNG TÂM 12 ... 12 11 PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC 13 12 PHÉP VỊ TỰ 13 13 ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VỚI MẶT PHẲNG 13 IV HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI 15 V ĐỀ XUẤT, KHUYẾN ... thủy thủ dị nhân đặc biệt Họ gồm 16 người chột mắt, 24 người chân gỗ, 15 người tay móc sắt, 11 người vừa chột mắt vừa chân gỗ, người vừa chột mắt vừa tay móc sắt, 12 người vừa chân gỗ vừa tay móc...
  • 17
  • 2,004
  • 13
Tiết 23. Tạo giống bằng công nghệ gen  dạy theo định hướng phát triển năng lực của người học, phương pháp dự án

Tiết 23. Tạo giống bằng công nghệ gen dạy theo định hướng phát triển năng lực của người học, phương pháp dự án

Sinh học

... kiến đến năm 2 010 16 .000 kg Nhu cầu insulin giới vượt qua số vài tấn/năm Do đó, nguồn cung cấp insulin cho điều trị bệnh tiểu đường thiếu hụt - Từ thập niên 19 20 năm đầu thập niên 19 80, insulin ... Plasmit Vi khuẩn ADN tế bào cho Gen cần chuyển Bước 1: Enzim ligaza Enzim giới hạn (restrictaza) Đầu dính ADN tái tổ hợp Bước 2: Bước 3: đồ kỹ thuật chuyển gen Đưa ADN tái tở hợp vào tế ... thấy sức mạnh và giá trị ứng dụng của cơng nghệ sinh học đới với đời ng người …… III Mợt lại trờng biến đởi gen : Giớng đu đủ kháng bệnh đớm vòng Giống bơng kháng...
  • 48
  • 1,728
  • 5
Mẫu đề thi tuyển sinh đại học theo hướng tiếp cận năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội trong kỳ thi tuyển sinh đại học 2015

Mẫu đề thi tuyển sinh đại học theo hướng tiếp cận năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội trong kỳ thi tuyển sinh đại học 2015

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nước xã hội chủ nghĩa chi viện B: Lực lượng kháng chiến Việt Nam mạnh thực dân Pháp C: Việt Nam nhân dân giới ủng hộ 31 D: Việt Nam nhân nhượng 27 Sau Cách mạng Tháng Tám (19 45), lực lượng Đồng ... m đến 2500 m B: 10 00 m 11 00 m đến 2650 m C: 800 m 900 m đến 2550 m D: 900 m 10 00 m đến 2600 m 18 Sông lớn đồng Đông Âu? Chọn câu trả lời A: Vônga B: Ôbi C: Enitxây 29 D: Lêna 19 Liên hợp quốc ... góc điểm A(0 ;1; 2) mặt phẳng (P) : x + y + z = có tọa độ là: Chọn câu trả lời A: ( -1; 1;0) B: (-2;0;2) C: ( -1; 0 ;1) D: (-2;2;0) 50 Nguyên hàm hàm số là: Chọn câu trả lời A: B: C: D: 11 Phần 2: Tư...
  • 28
  • 742
  • 1
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO NĂNG LỰC CỦA NGƯỜI HỌC

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO NĂNG LỰC CỦA NGƯỜI HỌC

Cao đẳng - Đại học

... quan sát Xu hướng kiểm tra đánh giá kết học tập theo lực người học 4 .1 Xu hướng đổi kiểm tra đánh giá Kiểm tra, đánh giá kết học tập theo lực người học phải dựa vào chứng thu thập từ nhiều hoạt ... tích kết quả, chuẩn bị cho thảo luận theo chủ đề trình bày báo cáo); Nêu vấn đề để sinh viên giải thích, tính toán, dự báo; đề xuất giải pháp, lập đồ, bảng số liệu, vẽ tranh, sáng tác… Đánh ... học cho phù hợp Đánh giá chẩn đoán tiến hành thường xuyên, đặt sinh viên trước trình độ học lực họ, đồng thời tạo điều kiện giúp đỡ cho họ để cải thiện nâng cao số lượng chất lượng, có tính chất...
  • 9
  • 2,393
  • 81
Hướng dẫn kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội

Hướng dẫn kỳ thi Đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Ngày thi Buổi thi Đợt 30/5/2 015 Từ 7h00 Bài thi ĐGNL Từ 13 h00 Bài thi ĐGNL Từ 7h00 Bài thi ĐGNL Từ 13 h00 Bài thi ĐGNL 31/ 05/2 015 01/ 6/2 015 02/6/2 015 Đợt 01/ 8/2 015 02/8/2 015 Môn thi Ngoại ngữ Dự phòng ... thi Hướng dẫn thí sinh làm Bắt đầu làm Thời gian làm Sáng 7h00 7h30 7h45 8h15 19 5 phút với Chiều 13 h00 13 h30 13 h50 14 h15 thi ĐGNL; 90 phút với thi Ngoại ngữ Thực làm thi Thí sinh phải có mặt địa ... có đóng dấu đỏ Trung tâm Khảo thí ĐHQGHN chữChủ tịch Hội đồng thi gửi cho thí sinh dự thi trước ngày 06/6/2 015 (đợt 1) , trước ngày 08/8/2 015 (đợt 2) b) Những thí sinh thi thêm thi Ngoại ngữ...
  • 12
  • 415
  • 0
HƯỚNG dẫn THỰC HÀNH môn TIN học PHÙ hợp với NĂNG lực của mỗi học SINH NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn TIN học của học SINH (áp dụng cho HS khối 12)”

HƯỚNG dẫn THỰC HÀNH môn TIN học PHÙ hợp với NĂNG lực của mỗi học SINH NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn TIN học của học SINH (áp dụng cho HS khối 12)”

Giáo dục học

... % SL % SL K % SL % 12 A1 43 23 53.5 20 46.5 0 0 0 12 A2 41 22 22 53.6 10 24.4 0 0 12 A3 39 10 25.6 21 53.9 20.5 0 0 12 A4 Tng 41 11 26.3 21 51. 2 22 0 0 16 4 53 32.3 84 51. 2 27 16 .5 0 0 C BI HC KINH ... 2 014 -2 015 ( Phn thc hnh) TT Lp Kt qu kim tra S Gii s SL Kh % SL Yu TB % SL % SL K % SL % 12 A1 35 26 74.3 25.7 0 0 0 12 A2 32 20 62.5 25 12 .5 0 0 12 A3 37 20 54 .1 13 35 .1 10.8 0 0 12 A4 36 18 50 18 ... nm hc 2 014 -2 015 TT Lp S s 12 A1 35 12 A2 32 12 A3 37 12 A4 36 Tng 14 0 Gii SL % 17 .1 15.6 18 .9 22.2 26 18 .6 Ng-ời thực hiện: Kt qu kim tra Kh TB Yu K SL % SL % SL % SL % 20 57.2 25.7 0 0 25 16 50 9.4...
  • 24
  • 320
  • 0
skkn HƯỚNG dẫn THỰC HÀNH môn TIN học PHÙ hợp NĂNG lực của mỗi học SINH NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn TIN học của học SINH

skkn HƯỚNG dẫn THỰC HÀNH môn TIN học PHÙ hợp NĂNG lực của mỗi học SINH NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn TIN học của học SINH

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2 014 -2 015 TT Lp 12 A1 12 A2 12 A3 12 A4 Tng S s 35 32 37 36 14 Gii SL % 17 .1 15.6 18 .9 22.2 18 26 Kt qu kim tra Kh TB Yu K SL % SL % SL % SL % 20 57.2 25.7 0 0 25 16 50 9.4 0 22 59.5 13 .5 8 .1 0 18 ... 2 014 -2 015 ( Phn thc hnh) TT Lp 12 A1 12 A2 12 A3 12 A4 Tng S s 35 32 37 36 14 0 Gii SL % 26 74.3 20 62.5 20 54 .1 18 50 84 60 Kt qu kim tra Kh TB Yu K SL % SL % SL % SL % 25.7 0 0 25 12 .5 0 13 35 .1 10.8 ... C S s 43 41 39 41 164 Gii SL % 23 53.5 22 10 25.6 11 26.3 53 32.3 Kt qu kim tra Kh TB Yu K SL % SL % SL % SL % 20 46.5 0 0 22 53.6 10 24.4 0 21 53.9 20.5 0 21 51. 2 22 0 84 51. 2 27 16 .5 0 BI HC...
  • 23
  • 550
  • 4
Tăng Cường Năng Lực Của Quốc Hội Và Hội Đồng Nhân Dân Trong Việc Thẩm Tra, Quyết Định Và Giám Sát Ngân Sách

Tăng Cường Năng Lực Của Quốc Hội Và Hội Đồng Nhân Dân Trong Việc Thẩm Tra, Quyết Định Và Giám Sát Ngân Sách

Khoa học xã hội

... xã hội năm 2005 xã A 15 triệu đồng, + Thực tháng đầu năm 10 triệu đồng + Ước khả thực 18 triệu đồng, tăng so với dự toán ngân sách đầu năm triệu đồng Như HĐND xã phải xem xét tăng chi triệu đồng, ... tài chính- ngân sách xã thực quy chế dân chủ xã: 12 .1 Về thực công khai tài – ngân sách xã Thủ tướng Chính phủ có Quyết định số 19 2/2004/QĐ-TTg ngày 16 /11 /2004 việc ban hành Quy chế công khai tài ... nước địa bàn (thu nội địa) 57 triệu đồng, thực 10 tháng đầu năm 40 tỷ đồng thực tháng cuối năm 17 tỷ đồng chiếm 30% số thu thực năm Như vậy, số thu tập trung chủ yếu vào tháng cuối năm, từ ta đưa...
  • 39
  • 231
  • 0
HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ  KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA VIỆC ĐỔI MỚI DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HỌC TẬP MÔN MỸ THUẬT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TIỆP

Trung học cơ sở - phổ thông

... dạng đồ vật khác - Trân trọng, giữ gìn, yêu quí sản phẩm làm đồ vật xung quanh * Năng lực đạt được: - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ - Năng lực giải vấn đề - Năng lực quan sát, khám phá - Năng lực thực ... kiểm tra tháng +10 Đạt Chưa đạt SL TL(%) SL TL(%) 31 88,6 11 ,4 27 79,4 20,6 31 72 ,1 12 27,9 SL 35 33 41 Điểm kiểm tra học kì I Đạt Chưa đạt TL(%) SL TL(%) 10 0% 00 0% 10 0% 00 0% 10 0% 00 0% * Lưu ... em(tiết 1) Đề tài Quê hương em(tiết 2) 18 CUỘC SỐNG QUANH EM (Lớp 7) THỜI TRANG VÀ CUỘC SỐNG ( Lớp 9) Bài 29 Bài 29 Bài 10 Bài 10 Bài 13 Bài 15 Bài 15 Bài Bài 11 Đề tài An toàn giao thông( Tiết 1) ...
  • 22
  • 997
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẰM PHÁT HUY ĐỊNH HƯỚNG  PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY  HỌC  1 TIẾT HÓA  Ở  BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẰM PHÁT HUY ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC 1 TIẾT HÓA Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Hóa học

... Thng xuyờn Rt ớt 19 Khụng bao gi S lng T l 85 75,89% 15 13 ,4% 12 10 , 71% Cõu 5: Trong cỏc gi hc thc hnh thớ nghim cỏc em thng lm gỡ ? Tr li S lng T l T mỡnh lm thớ nghim 80 71, 42% Quan sỏt bn ... qu: Sau mt nm hc nghiờn cu ti (2 014 - 2 015 ), sau kho sỏt li ngu nhiờn 11 2 hc sinh tụi thy kt qu hc v kh nng yờu thớch mụn húa tng lờn rừ rt, rt kh quan: Cõu 1: Thi gian hc nh ca mi em hc sinh ... 80,35% 2gi / tun 20 17 ,86% 1gi / tun 1, 79% Cõu 2: Cỏc em cú thng xuyờn t tỡm bi húa sỏch tham kho gii khụng ? Tr li S lng T l Thng xuyờn 70 62,5% Rt ớt 40 35,72% Khụng bao gi 1, 78% Cõu 3: Khi...
  • 22
  • 735
  • 0
Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở đảng theo tư tưởng của chủ tịch hồ chí minh

Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở đảng theo tư tưởng của chủ tịch hồ chí minh

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... CTQG, H.2 010 MỤC LỤC Trang Mở đầu Chương 1: Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng – số khái niệm 1. 1 Tổ chức sở đảng 1. 2 Sức chiến đấu tổ chức sở đảng sở đảng 1. 3 Năng lực lãnh đạo ... xã hội xã hội chủ nghĩa xã hội cộng sản chủ nghĩa Chủ tịch Hồ Chí Minh phát biểu V.I.Lênin sau: "Khi sống, Người cha, thầy học, đồng chí cố vấn Ngày nay, Người sáng đường cho tới cách mạng xã hội" ... CHƯƠNG 1: NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG - MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. 1 Tổ chức sở đảng Theo Điều 21( Chương V) Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam (được thông qua Đại hội XI ) quy định:...
  • 26
  • 438
  • 3
Cơ sở lý luận về năng lực của cán bộ công chức làm công tác kế hoạch (2).DOC

sở lý luận về năng lực của cán bộ công chức làm công tác kế hoạch (2).DOC

Kế toán

... ngời 1. 243 1. 315 1. 318 1. 4 01 1.403 1. 5 01 100 .11 10 6.4 10 7.0 3.9 10 .2 5.7 10 0 4.2 8.2 7.2 10 0 2.6 11 .1 7 .1 100 4.0 10 .0 6.5 10 0 3.5 11 .4 7.4 10 0 4 .1 11. 9 7.3 10 0 87.93 11 3.99 11 3.43 10 0.00 13 5.3 10 2.7 ... 10 1.55 10 0.59 96.0 10 5.9 10 1.9 11 1.8 97.3 10 4.6 10 0.3 11 1.4 402 438 10 4.74 11 2.6 10 9.0 26 332 350 357 384 Tổng đầu t nớc theo ngành năm 2003-2004 Đơn vị : USD STT 10 11 12 13 14 Ngành Nông nghiệp ... 10 2.4 10 2.3 2.30 10 0.00 97.9 97.5 24.6 21 28.075 10 0.59 11 4.5 11 4.0 2.225 2.330 2.600 10 4. 71 100.00 11 5.3 53.3 11 1.6 87.5 5.9 6.2 6.5 7.0 10 5.20 11 0.6 10 7.8 10 00 ngời 5.527 % 2.5 Tỷ kịp Triêu đô...
  • 37
  • 3,220
  • 2
Cơ sở lý luận về năng lực của cán bộ công chức làm công tác kế hoạch.DOC

sở lý luận về năng lực của cán bộ công chức làm công tác kế hoạch.DOC

Kế toán

... ngời 1. 243 1. 315 1. 318 1. 4 01 1.403 1. 5 01 100 .11 10 6.4 10 7.0 3.9 10 .2 5.7 10 0 4.2 8.2 7.2 10 0 2.6 11 .1 7 .1 100 4.0 10 .0 6.5 10 0 3.5 11 .4 7.4 10 0 4 .1 11. 9 7.3 10 0 87.93 11 3.99 11 3.43 10 0.00 13 5.3 10 2.7 ... 10 1.55 10 0.59 96.0 10 5.9 10 1.9 11 1.8 97.3 10 4.6 10 0.3 11 1.4 402 438 10 4.74 11 2.6 10 9.0 26 332 350 357 384 Tổng đầu t nớc theo ngành năm 2003-2004 Đơn vị : USD STT 10 11 12 13 14 Ngành Nông nghiệp ... 10 2.4 10 2.3 2.30 10 0.00 97.9 97.5 24.6 21 28.075 10 0.59 11 4.5 11 4.0 2.225 2.330 2.600 10 4. 71 100.00 11 5.3 53.3 11 1.6 87.5 5.9 6.2 6.5 7.0 10 5.20 11 0.6 10 7.8 10 00 ngời 5.527 % 2.5 Tỷ kịp Triêu đô...
  • 37
  • 1,427
  • 1
 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của Công ty khách sạn Vườn Bắc Thủ Đô

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của Công ty khách sạn Vườn Bắc Thủ Đô

Kinh tế - Thương mại

... kết Chuyên đề tốt nghiệp 1. 2 Hệ thống tiêu đánh giá hiệu kinh doanh: 1. 2 .1 Nhóm tiêu đánh giá khả sinh lợi: 1. 2 .1. 1 Mức doanh lợi doanh số bán: P 1 = P × 10 0% DS P 1: Mức doanh lợi doanh số ... nghiệp kỳ 1. 2 .1. 4 Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu : P’4 = P × 10 0% VCSH P’4: Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu kỳ VCSH : vốn chủ sở hữu Ý nghĩa: Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu phản ánh đơn vị vốn chủ sở hữu ... 2.5 .1 Hội đồng quản trị ban giám đốc: Danh sách Hội đồng quản trị ban Giám đốc Công ty liên doanh Vườn Bắc Thủ Đô đăng ký sở Kế hoạch đầu tư Hà Nội sau: Hội đồng quản trị Quốc tịch Chức vụ 1- ...
  • 107
  • 797
  • 3
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

Quản trị kinh doanh

... mCO2 => a= 12 + 0, 01. 44 - 0, 01. 28 = 11 ,84 gam 29 Lun thc s Nguyn Th Tho 1. 4.5 Bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ 1. 4.5 .1 ý nghĩa dạng tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ ... triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm phát triển lực t- duy, đặc biệt trọng rèn luyện cho học sinh số thao tác t- ba ph-ơng pháp t- 1. 1.4 Sự phát triển lực nhận thức 1. 1.4 .1 Năng lực nhận ... nóng Sau thời gian thu đ-ợc 12 gam hỗn hợp chất rắn B khí D Dẫn khí D vào dung dịch Ca(OH)2 d- thu đ-ợc gam kết tủa Chọn giá trị a là: A 11 gam B 11 ,48 gam C 11 ,84 gam D 11 ,2 gam Bài giải nhanh định...
  • 166
  • 1,662
  • 5
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... mCO2 => a= 12 + 0, 01. 44 - 0, 01. 28 = 11 ,84 gam 29 Lun thc s Nguyn Th Tho 1. 4.5 Bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ 1. 4.5 .1 ý nghĩa dạng tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ ... triển lực nhận thức học sinh, khâu trung tâm phát triển lực t- duy, đặc biệt trọng rèn luyện cho học sinh số thao tác t- ba ph-ơng pháp t- 1. 1.4 Sự phát triển lực nhận thức 1. 1.4 .1 Năng lực nhận ... nóng Sau thời gian thu đ-ợc 12 gam hỗn hợp chất rắn B khí D Dẫn khí D vào dung dịch Ca(OH)2 d- thu đ-ợc gam kết tủa Chọn giá trị a là: A 11 gam B 11 ,48 gam C 11 ,84 gam D 11 ,2 gam Bài giải nhanh định...
  • 166
  • 1,484
  • 3
XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG  HỌC  CƠ  SỞ

XÂY DỰNG CÂU HỎI THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI 12, 13, 14, 16 - SINH HỌC 6 Ở TRƯỜNG T RUNG HỌC CƠ SỞ

Khoa học xã hội

... gồm trường: Đồng Gia, Liên Hoà, Đại Đức, Tam kỳ, Kim Tân *** CH chuyên gia : Xin thầy (cô) cho biết câu hỏi 12 (5 .1. 1-5 .1. 11) , 13 (5.2 .1- 5.2 .19 ) , 14 (5.3 .1 -5.3 .10 ), 16 (5.4 .1- 5.4 .14 ) câu hỏi ... phát huy lực tự lực, dạy 12 , 13 , 14 , 16 soạn xây dựng hệ thống câu hỏi cụ thể sau: - Bài 12 - Biến dạng rễ: Bao gồm 11 câu hỏi Từ câu 5 .1. 1 - 5.4 .11 - Bài 13 - Cấu tạo thân: bao gồm có 19 câu hỏi ... THUYẾT CỦA VIỆC XÂY DỰNG CH THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ LỰC CỦA HỌC SINH 1. 1 KHÁI NIỆM VỀ CÂU HỎI 1. 2 VAI TRÒ CỦA CÂU HỎI 10 1. 3 CÁC LOẠI CÂU HỎI 10 1. 4...
  • 33
  • 2,775
  • 5
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của Công ty khách sạn Vườn Bắc Thủ Đô

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của Công ty khách sạn Vườn Bắc Thủ Đô

Tài chính - Ngân hàng

... TM46B Chuyên đề tốt nghiệp 1. 2 Hệ thống tiêu đánh giá hiệu kinh doanh: 1. 2 .1 Nhóm tiêu đánh giá khả sinh lợi: 1. 2 .1. 1 Mức doanh lợi doanh số bán: P 1 = P × 10 0% DS P 1: Mức doanh lợi doanh số ... nghiệp kỳ 1. 2 .1. 4 Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu : P P’4 = VCSH × 10 0% P’4: Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu kỳ VCSH : vốn chủ sở hữu Ý nghĩa: Mức doanh lợi vốn chủ sở hữu phản ánh đơn vị vốn chủ sở hữu ... 2.5 .1 Hội đồng quản trị ban giám đốc: Danh sách Hội đồng quản trị ban Giám đốc Công ty liên doanh Vườn Bắc Thủ Đô đăng ký sở Kế hoạch đầu tư Hà Nội sau: Hội đồng quản trị Quốc tịch Chức vụ 1- ...
  • 106
  • 631
  • 3
Công nghiệp hóa- hiện đại hóa để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

Công nghiệp hóa- hiện đại hóa để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

Kinh tế - Quản lý

... cách mạng Đảng Chủ nghĩa xã hội mà nhân dân ta xây dựng xã hội: nhân dân lao động làm chủ, có kinh tế phát triển cao dựa lực lợng sản xuất đại chế độ công hữu t liệu sản xuất chủ yếu; có văn ... lực lợng sản xuất đến trình độ định, kết trình phân công lao động xã hội, đa dạng hoá hình thức sở hữu, đồng thời động lực mạnh mẽ thúc đẩy lực lợng sản xuất phát triển Tuy nhiên, chế độ xã hội ... bộ, Matxcơva 19 97, tập 38, tr.430 C.Mác, PhĂngghen - Một số th chủ nghĩa vật lịch sử - NXB Sự thật, Hà Nội - 19 92 tr.5 41 C.Mác, PhĂngghen, tuyển tập, tập II, NXB Sự thật, Hà Nội 19 81 tr.637 5,6...
  • 11
  • 1,221
  • 1
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ CÔNG CHỨC TRONG BỘ KẾ HOẠCH LÀO HIỆN NAY

MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA CÁN BỘ CÔNG CHỨC TRONG BỘ KẾ HOẠCH LÀO HIỆN NAY

Kinh tế - Quản lý

... người 1. 243 1. 315 1. 318 1. 4 01 1.403 1. 5 01 100 .11 10 6.4 10 7.0 3.9 10 .2 5.7 10 0 4.2 8.2 7.2 10 0 2.6 11 .1 7 .1 100 4.0 10 .0 6.5 10 0 3.5 11 .4 7.4 10 0 4 .1 11. 9 7.3 10 0 87.93 11 3.99 11 3.43 10 0.00 13 5.3 10 2.7 ... 10 1.55 10 0.59 96.0 10 5.9 10 1.9 11 1.8 97.3 10 4.6 10 0.3 11 1.4 332 350 357 384 402 438 10 4.74 11 2.6 10 9.0 28 Tổng đầu tư nước theo ngành năm 2003-2004 Đơn vị : USD STT 10 11 12 13 14 Ngành Nông nghiệp ... 10 2.3 2.30 10 0.00 97.9 97.5 24.6 21 28.075 10 0.59 11 4.5 11 4.0 2.225 2.330 2.600 10 4. 71 100.00 11 5.3 53.3 11 1.6 87.5 5.9 6.2 6.5 7.0 10 5.20 11 0.6 10 7.8 10 00 người 5.527 % 2.5 Tỷ kịp Triêu đô la...
  • 45
  • 723
  • 0

Xem thêm