HƯỚNG dẫn THỰC HÀNH môn TIN học PHÙ hợp với NĂNG lực của mỗi học SINH NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn TIN học của học SINH (áp dụng cho HS khối 12)”

SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học HNG DN THC HNH MễN TIN HC PH HP NNG LC CA MI HC SINH NHM NNG CAO KT QU HC TP MễN TIN HC CA HC SINH A PHN M U I Lí DO CHN TI Lý khỏch quan Ngy nay, vi s phỏt trin nhy vt ca khoa hc cụng ngh núi chung, ca ngnh Tin hc núi riờng, vi nhng tớnh nng u vit, s tin dng v c ng dng rng rói, Tin hc ó tr thnh mt phn khụng th thiu c ca nhiu ngnh cụng cuc xõy dng v phỏt trin xó hi Nú i sõu vo mi mt ca i sng ngi Chớnh vỡ vy cú mt th h tr nng ng, sỏng to, nm vng tri thc khoa hc cụng ngh, lm ch mi hon cnh cụng tỏc v hot ng xó hi nhm ỏp ng c nhu cu thi k cụng nghip húa, hin i húa ca t nc Vit Nam núi chung v ngnh giỏo dc núi riờng ó chỳ trng n a Tin hc vo ging dy cỏc trng ph thụng Sau vi nm a chng trỡnh Tin hc vo ging dy chớnh thng, mụn Tin hc vi nhng c thự riờng m vic thc hnh cn cú nhng phng phỏp, hỡnh thc cn linh hot, phong phỳ Trờn c s chun kin thc k nng ca tng chng tng bi v mc tiờu ca c cp hc m cỏc cõu hi, bi tp, bi thc hnh cn o c mc thc hin cỏc mc tiờu ó c xỏc nh Thc hnh l mt phn quan trng chng trỡnh Tin hc 12 Vic i mi cụng tỏc thc hnh, l vic lm cú ý ngha rt thit thc Thc hnh s to c hi cho hc sinh b sung kin thc, nm vng cỏc khỏi nim v lý thuyt v rốn luyn k nng, lm sỏng t nhng gi hc ti lp v hc qua sỏch v Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Lý khỏch quan Qua thi gian trc tip ging dy Tin hc núi chung, mụn Tin hc 12 vi nhng c thự núi riờng tụi nhn thy rng nhiu hc sinh yu v k nng thc hnh trờn mỏy Cỏc em ngi ngn thc hin m ch yu quan sỏt cỏc em khỏc nhúm thc hnh (HS Khỏ Gii) nờn ụi gi thc hnh kt qu khụng nh mong mun T thc t trờn, tụi luụn bn khon v mong mun tỡm bin phỏp khc phc, nõng cao cht lng mi gi thc hnh giỳp cỏc em sau nhng gi thc hnh cú mt k nng t c yờu cu nờn quỏ trỡnh ging dy tụi luụn chỳ trng n vic hng dn, chia nhúm thc hnh cho cỏc nhúm u cú thi gian tip xỳc, s dng mỏy nhiu nht cú hiu qu giỳp cỏc em cú th rốn k nng v t hc, t khỏm phỏ cỏc kin thc Do ú, tụi ó quyt nh chn ti nghiờn cu ca mỡnh l HNG DN THC HNH MễN TIN HC PH HP VI NNG LC CA MI HC SINH NHM NNG CAO KT QU HC TP MễN TIN HC CA HC SINH (p dng cho HS 12) II NHIM V CA TI - Phõn tớch s cn thit, vai trũ ca thc hnh quỏ trỡnh dy v hc - Cỏc phng phỏp dy hc c ỏp dng dy thc hnh mụn Tin hc lp 12 - Mt s phng phỏp dy hc thc hnh ó c s dng cú hiu qu trng THPT Trn Phỳ nm hc 2013 2014, 2014 2015 III PHNG PHP NGHIấN CU - Da trờn mc tiờu, yờu cu ca cp hc, mụn hc v lp hc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học - Thụng qua vic ging dy b mụn Tin hc 12 cỏc nm hc ó qua ti trng THPT Trn Phỳ, phng phỏp thc nghim s phm, kho sỏt, iu tra, phõn tớch tng hp v ỏnh giỏ kt qu - Vn ỏp tỡm hiu cỏc giỏo viờn b mụn khỏc, giỏo viờn ch nhim, ph huynh hc sinh - Kt hp vi tỡnh hỡnh thc t v i tng hc sinh, t ú a nhng hỡnh thc, ni dung kim tra ỏnh giỏ thớch hp IV I TNG V PHM VI NGHIấN CU - Hc sinh lp 12 ca trng THPT Trn Phỳ nhng nm hc 2013 2014, 2014 2015 - Chng trỡnh dy v hc mụn Tin hc 12 B NI DUNG I C S Lí LUN KHOA HC Cụng ngh thụng tin l mt cỏc phng tin quan trng nht ca mt xó hi hin i, ang lm bin i sõu sc i sng kinh t, húa, xó hi, giỏo dc ca th gii, ú cú Vit Nam Chỳng ta ang sng thi i thụng tin k thut s, õu õu quanh ta, hu ht cỏc lnh vc ngnh ngh u cú s dng cỏc sn phm ca Tin hc ng v Nh nc ó cú nhng ch trng chớnh sỏch u t v phỏt trin v ng dng cụng ngh thụng tin nh: - Ch th s 58 - CT/TW ca b chớnh tr v y mnh ng dng v phỏt trin CNTT s nghip cụng nghip húa hin i húa ó ch rừ: ng dng v phỏt trin CNTT l mt nhim v u tiờn chin lc phỏt trin kinh t xó hi, l phng tin ch lc i tt ún u, rỳt ngn khong cỏch phỏt trin so vi cỏc nc i trc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học - Ch th s 29/2001/CT-BGD&T ca b GD&T v tng cng ging dy, o to v ng dng CNTT ngng giỏo dc ó ch rừ: Nõng cao nhn thc v vai trũ ca CNTT, ng dng v phỏt trin CNTT GD&T s to mt bc chuyn c bn quỏ trỡnh i mi ni dung, chng trỡnh, phng phỏp ging dy, hc v qun lý giỏo dc Phn u thc hin cỏc mc tiờu c th ca ngnh l: T chc tt vic dy v hc Tin hc tt c cỏc cp hc, bc hc, ngnh hc nhm ph cp Tin hc nh trng, c trng ca mụn Tin hc l khoa hc gn lin vi cụng ngh, vy dy hc Tin hc mt mt trang b cho hc sinh kin thc khoa hc v Tin hc, phỏt trin t thut toỏn, rốn luyn k nng gii quyt , mt khỏc phi chỳ trng n rốn luyn k nng thc hnh, ng dng, to mi iu kin hc sinh c thc hnh, nm bt v tip cn vi nhng cụng ngh mi ca Tin hc phc v hc v i sng SGK Tin hc 12 vit theo tinh thn cung cp kin thc c bn, hin i nhng coi trng k nng thc hnh HS thụng qua thc hnh v s dng mt phn mm c th hiu rừ hn nhng kin thc cú tớnh tru tng, khỏi quỏt, ng thi thy c sõu sc hn y ngha ca nhng ng dng thc t - Chng II gii thiu Access l mt h QTCSDL c th Yờu cu chớnh õy l hc sinh cn nm c cỏc khỏi nim v cỏc thao tỏc c bn lm vic vi Access K nng thc hin cỏc thao tỏc lm vic vi mt h QTCSDL c th c chỳ trng rốn luyn thụng qua vic s dng Access m cha cn cp ti h QTCSDL quan h tng quỏt Trờn c s kin thc "thc t" ú hc sinh cú th tip thu tt hn cỏc khỏi nim tru tng chng III, núi chung l thun tỳy lớ thuyt Vỡ vy, chng II cn coi trng k nng thc hnh trờn mt h QTCSDL c th l Access Vic chng trỡnh tin 12 ó a t l gi thc hnh Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học cao hn gi lý thuyt chng II ( 14 tit thc hnh/13 tit lý thuyt) cng khụng ngoi lý trờn II THC TRNG TRC KHI THC HIN CC GII PHP Trờn thc t qua nhng nm ging dy b mụn Tin hc, thụng qua hc sinh, ph huynh v qua trao i vi cỏc ng nghip tụi nhn thy: hu nh hc sinh u yờu thớch v hng thỳ vi mụn Tin hc Tuy nhiờn cht lng b mụn qua cỏc nm hc cha cao, c bit l k nng thc hnh trờn mỏy tớnh cũn hn ch, mt s hc sinh cũn cha cú thỏi tớch cc gi thc hnh rốn k nng Thun li - Cú s quan tõm, chỳ trng ti vic i mi phng phỏp dy hc v thc hnh thớ nghim ca ng b, BGH nh trng nhng nm qua - Giỏo viờn nhit tỡnh, cú trỡnh tay ngh vng vng, c qua cỏc lp bi dng chuyờn mụn hng nm - Phn ln cỏc em hc sinh cú ý thc hc tt, luụn tỡm tũi hc hi nhng kin thc mi v hng thỳ vi mụn hc - c nh trng quan tõm to iu kin thun li v trang thit b dy hc Khú khn - S s hc sinh mt lp cũn khỏ ụng trờn 40 hs/lp, s lng phũng mỏy cũn ớt (mt phũng) nờn nhiu cũn trựng tit thc hnh vi lp khỏc, phũng mỏy li ớt mỏy, mỏy c hay h hng vỡ th s hc sinh trờn mỏy cũn cao, buc cỏc em phi thay thc hnh Khụng khớ phũng mỏy khụng thụng thoỏng lm cho hc sinh khụng chỳ tõm vo bi ging, nh hng rt ln n cht lng ca bi hc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học - V thỏi hc tp, cỏc em l hc sinh cui cp nờn rt nhiu em cú t tng ch chỳ trng cỏc mụn hc chớnh thi i hc m nhng mụn cũn li cỏc em khụng hc hoc hc chng i, thm cũn cú t tung rt ngi s dng mỏy tớnh thc hnh rốn luyn k nng - Tin hc 12 hc v mt h Qun tr CSDL: HS cha s dng mt h QTCSDL no nờn cha hỡnh dung c c th vic thc hin cỏc chc nng ny gii thớch cỏc chc nng trỡ tớnh nht quỏn, t chc v iu khin cỏc truy cp ng thi ũi hi giỏo viờn cn chỳ trng phng phỏp ging dy t c mc tiờu l Tin hc 12 cú mụi trng cho hc sinh cú th phỏt huy cao cỏc thiờn chc: Nghe, Nhỡn, c, Núi, Vit v Lm III NHNG BIN PHP THC HIN Tin hnh kho sỏt cht lng thc hnh b mụn: Sau mt s gi thc hnh u nm, tin hnh kho sỏt cht lng tụi thy hc sinh cũn rt ngi thc hnh, thao tỏc c bn trờn mỏy cũn cha chun, a s vic thc hnh trờn mỏy ch trung vo cỏc em khỏ v gii, s cũn li cỏc em ch quan sỏt, nờn giỏo viờn hi thỡ khụng thc hin c cụng vic theo yờu cu Vỡ th, kt qu hc cũn thp Kt qu kho sỏt thc hnh u nm hc 2014-2015 TT Lp S s 12A1 35 12A2 32 12A3 37 12A4 36 Tng 140 Gii SL % 17.1 15.6 18.9 22.2 26 18.6 Ng-ời thực hiện: Kt qu kim tra Kh TB Yu K SL % SL % SL % SL % 20 57.2 25.7 0 0 25 16 50 9.4 0 22 59.5 13.5 8.1 0 18 50 10 27.8 0 0 68 48.6 40 28.6 4.3 0 Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Thit k bi dy thc hnh phự hp vi nhiu i tng hc sinh: õy l mt phn khụng th thiu i vi mt giỏo viờn trc mi gi dy, c bit l vi gi thc hnh vi nhng c thự riờng Thit k trc bi dy giỳp giỏo viờn chun b chu ỏo hn v kin thc, k nng, phng phỏp, tin trỡnh v tõm th i vo mt tit dy thit k c mt bi dy phự hp vi nhiu i tng hc sinh thỡ ti thiu cn lm c nhng cụng vic sau: - Xỏc nh c mc tiờu trng tõm ca bi hc v kin thc, k nng, thỏi , nng lc hng ti Tỡm c nhng k nng c bn dnh cho hc sinh yu kộm v nhng kin thc k nng dnh cho hc sinh gii - Tham kho thờm ti liu m rng v i sõu hn vo bi ging, giỳp giỏo viờn nm mt cỏch tng th, gii thớch cho hc sinh cn thit - Nm c mc ớch yờu cu, chun kin thc ca chng, ca bi thit k cỏc hot ng hc phự hp vi trỡnh hc sinh v iu kin dy v hc - Chun b tt phũng thc hnh, cỏc thit b dy v hc - Hon chnh tin trỡnh ca mt gi dy hc vi y cỏc hot ng c th Nu thc hin tt nhng vic ny xem nh giỏo viờn ó chun b tt tõm th bc vo mt tit dy thc hnh v thnh cụng bc u iu hnh t chc hot ng ca hc sinh trờn lp Vic thit k tt mt bi dy v phự hp vi tng i tng hc sinh xem nh ó cú bc u thnh cụng nhng ú mi ch l buc u cho mt tit dy cũn khõu quyt nh thnh cụng chớnh l khõu t chc iu kin cỏc i tng hc sinh trờn lp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Trong iu kin CSVC ca nh trng, vi mt gi thc hnh, vic quan trng l chia nhúm thc hnh Vi vic chia thnh tng nhúm hc sinh cú iu kờn h tr ln - bi hc tr thnh quỏ trỡnh hc hi ln ch khụng ch l th ng tip thu t giỏo viờn Vi s lng hc sinh ụng v s mỏy l cú hn nờn cn c vo hai yờu cu ny m giỏo viờn cú phng ỏn chia nhúm cho phự hp Vớ d: - Chia nhúm mt cỏch ngu nhiờn - Chia nhúm theo ụi bn cựng tin - Chia nhúm theo lc hc - Chia nhúm a dng nhiu i tng Tuy nhiờn vic thc hnh theo nhúm cú hiu qu buc giỏo viờn phi la chn ni dung a vo thc hnh phự hp vi nhiu i tng hc sinh Chia nhúm n hc sinh mt mỏy Cỏc hc sinh cú th t c nhúm trng ca nhúm mỡnh Cỏc bc tin hnh: - Giỏo viờn nờu , yờu cu ni dung thc hnh - Giỏo viờn hng dn cho hc sinh cỏc k nng thao tỏc bi thc hnh, thao tỏc mu cho hc sinh quan sỏt - T chc hng dn cỏc nhúm thc hnh, gi m, khuyn kớch hc sinh tớch cc hot ng - Giỏo viờn qun lý, giỏm sỏt hc sinh thc hnh theo nhúm: Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 10 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học + Trong quỏ trỡnh hc sinh thc hnh, giỏo viờn quan sỏt, theo dừi v b tr cn + Ch rừ nhng k nng, thao tỏc no c dnh cho hc sinh yu nhúm, nhng k nng, thao tỏc no dnh cho hc sinh khỏ v gii + Phỏt hin nhng nhúm thc hnh khụng cú hiu qu un nn iu chnh + Luụn cú ý thc giỏo viờn ch tr giỳp, trỏnh vic i sõu can thip lm hn ch kh nng c lp sỏng to ca hc sinh + Trong quỏ trỡnh thc hnh, giỏo viờn cú th a nhiu cỏch thc hin thao tỏc giỳp cỏc em rốn luyn v nõng cao k nng - Giỏo viờn cú th kim tra hiu qu bng cỏch ch nh mt hc sinh bt k nhúm thc hin cỏc yờu cu t ca ni dung thc hnh Nu hc sinh c ch nh khụng hon thnh nhim v thỡ gn cho c nhúm v c bit l nhúm trng Hoc cho nhúm trng kim tra kt qu thc hnh ln gia cỏc thnh viờn nhúm v cỏc nhúm kim tra theo vũng trũn Lm nh vy cỏc em s cú ý thc hn thc hnh - Nhn xột, ỏnh giỏ kt qu hc tp: + T chc cho cỏc nhúm t nhn xột kt qu thc hnh, nhúm trng iu hnh nhn xột v k nng, thỏi hc ca cỏc bn nhúm + T chc cho cỏc nhúm trng nhn xột kt qu thc hnh ca cỏc nhúm khỏc + Giỏo viờn tng kt, nhn xột, b xung kin thc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 11 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Giỏo viờn cng cú nhn xột ngn gn v tỡnh hỡnh lm vic ca cỏc nhúm kp thi ng viờn, khuyn kớch cỏc nhúm thc hnh tt v rỳt kinh nghim i vi cỏc nhúm kt qu cha cao Vớ d minh v thit k v iu hnh t chc cỏc hot ng ca tit thc hnh Bi v thc hnh MU HI TRấN NHIU BNG (tit 1) Thit k bi hc a) Xỏc nh mc tiờu v trng tõm ca bi Kin thc: - Hiu rừ hn v cụng dng ca mu hi - Bit rừ hn v liờn kt v li ớch liờn kt gia cỏc bng K nng: - Thc hin c cỏc thao tỏc to mu hi kt xut thụng tin t nhiu bng - Bit s dng cỏc hm Count lp mu hi lit kờ; S dng cỏc hm gp nhúm Avg, Max, Min cng c v rốn luyn k nng to mu hi Thỏi : - Cú thỏi nghiờm tỳc gi thc hnh b) Nng lc hng ti: + Mụ hỡnh húa mt CSDL t mt bi toỏn qun lý thc t + Bit cỏc thụng tin, cụng vic cn qun lý mt lnh vc ca mt t chc c th Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 12 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học + i vi hc sinh yu: Bit to cu trỳc CSDL gm nhiu bng, to liờn kt gia cỏc bng theo yờu cu c th, bit to mt mu hi n gin t mt bng hay nhiu bng + i vi hc sinh khỏ - gii: Ngoi yờu cu trờn cũn gii thớch c hm Cout dựng lm gỡ? Nhn bit c kt xut nhng trng no t cỏc bng ngun v gii thớch c ti sao? Ngoi ra, cú th to c cỏc mu hi tng t s dng hm Cout c) Chun b phũng mỏy, thit b dy v hc, Phn mm h QTCSDL Access Thit k v iu hnh t chc hot ng hc ca hc sinh trờn lp Chia nhúm hc sinh a dng, cỏc nhúm t c nhúm trng Hot ng 1: Chun b CSDL KINH_DOANH gm ba bng (ó to v nhp d liu nh bi thc hnh 5) Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 13 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học V liờn kt ó c to t trc nh sau: Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 14 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học (CSDL trờn nu HS lm mt bi trờn mỏy GV cú th hng dn HS cỏch vo mỏy ch ly bi bi thc hnh trờn mỏy ch ó c share) Mc tiờu : Lm CSDL ngun cho cỏc mu hi c to bờn di T chc thc hin: GV yờu cu HS m CSDL KINH_DOANH cú sn trờn mỏy ó c to t cỏc tit thc hnh trc hoc copy t mỏy ch Hot ng : To mu hi lit kờ cỏc loi mt hng cựng vi s ln c t Mc tiờu: Bit cỏch to mu hi t nhiu bng ca mt CSDL n gin Vi i tng hc sinh Yu: Bit to mu hi theo mu Vi i tng hc sinh Khỏ - Gii: To c mu hi theo mu v gii thớch c vỡ chn cỏc trng ú lm ngun Hiu c bi v ly c vớ d minh (t CSDL KINH_DOANH) gii thớch cho bi T chc thc hin: Giỏo viờn nờu yờu cu chung ca hot ng cho cỏc nhúm Hng dn hc sinh tho lun theo cỏc cõu hi sau: C u hi Em hiu nh th no v yờu cu bi? Ly vớ d minh cho yờu cu bi? Tr li: Lit kờ cỏc loi mt hng theo tờn mt hng cựng vi s ln c t, tc l mi loi mt hng c t my ln Vớ d: Thc k c t hng my ln, giy hc sinh c t hng my ln, C u hi Ly bng ngun l nhng bng no? Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 15 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Tr li: Ly hai bng HOA_DON v MAT_HANG lm bng ngun (theo yờu cu bi) C u hi Ta cn ly cỏc trng d liu no? bng ngun? Tr li: Ta cn ly trng Ten_mat_hang bng MAT_HANG v trng ma_mat_hang bng HOA_DON C u hi Cỏch i tờn ca trng cú sn bng thnh s ln c t Tr li: Trờn li QBE, ta thay ct ma_mat_hang (hoc Ten_mat_hang) ca bng HOA_DON thnh so lan duoc dat: ma_mat_hang - T chc cho cỏc nhúm thc hnh: Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu dng cỏc kin thc ó hc v thc hnh bi thc hnh 6, v hng dn SGK trang 65- 66 tin hnh vic to mu hi Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú GV hng dn li cho c lp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 16 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Vi i tng hc sinh Yu: thc hin cỏc thao tỏc to mu hi theo yờu cu Vi i tng hc sinh Khỏ - Gii: Cn bit ly trng no bng no a vo mu hi (Trong bi ny thỡ ch cn ly hai trng: Trng Ten_mat_hang bng MAT_HANG v trng ma_mat_hang bng HOA_DON) HS phi gii thớch c: Vỡ l bi toỏn yờu cu lit kờ cỏc loi mt hng theo tờn mt hng, ú cn cú trng Ten_mat_hang bng MAT_HANG, cũn bit mt hng ú c t bao nhiờu ln thỡ cn i chiu sang bng HOA_DON, ta kt xut trng ma_mat_hang Sau ú s dng hm Count m xem mt hng ú c t bao nhiờu ln Giỏo viờn qun lý, giỏm sỏt hc sinh thc hnh theo nhúm, nhc nh iu chnh kp thi cỏc nhúm lm vic cha hiu qu - Nhn xột ỏnh giỏ hot ng - Kim tra, cho im mt s hc sinh gi thc hnh Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 17 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học - T chc cho cỏc nhúm t nhn xột ỏnh giỏ, hoc cỏc nhúm nhn xột ln ỏnh giỏ cỏc hot ng tớch cc ca nhúm to cho cỏc em cú ý thc thi ua cao hc Giỏo viờn tng kt, b xung kin thc: GV nhn mnh li ớch ca vic to mu hi t nhiu bng nhm kt xut thụng tin t nhiu bng Hot ng 3: Cng c cỏch to mu hi cú s dng hm gp nhúm, hm Count bng mt bi tng t Mc tiờu: Cng c kin thc v k nng va hc v thc hnh, giỳp hc sinh khc sõu kin thc v hm Count T chc thc hin: GV vit bi lờn bng bi: S dng CSDL KINH_DOANH nh trờn, to mu hi thng kờ theo tờn khỏch hng cựng s ln c t hng Sau ú yờu cu hc sinh tho lun cỏc cõu hi sau: Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 18 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học C u hi Em hiu nh th no v yờu cu bi? Ly vớ d minh cho yờu cu bi? Tr li: Thng kờ theo tờn khỏch hng cựng vi s ln c t, tc l mi khỏch hng ó t hng my ln Vớ d: Khỏch hng Lờ M L t hng my ln? Khỏch hng Phm Mai Hoa t hng my ln? C u hi Ly bng ngun l nhng bng no? Tr li: Ly hai bng HOA_DON v KHACH_HANG lm bng ngun C u hi Ta cn ly cỏc trng d liu no? bng ngun? Tr li: Ta cn ly trng Ten_khach_hang bng KHACH_HANG v trng ma_khach_hang bng HOA_DON C u hi Cỏch i tờn ca trng cú sn bng thnh s ln c t Tr li: Trờn li QBE, ta thay ct ma_khach_hang ca bng HOA_DON thnh so lan dat hang: ma_khach_hang - T chc cho cỏc nhúm thc hnh: Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu dng cỏc kin thc ó hc v thc hnh tin hnh vic to mu hi Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú GV hng dn li cho c lp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 19 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học GV yờu cu cỏc HS cũn li thc hnh di lp (Nu cũn thi gian) hoc lm bi v nh Bi thc hnh sau hon tt v chy chng trỡnh: GV nhn xột ngn gn v tỡnh hỡnh lm vic ca cỏc nhúm, ca ton lp nhc nh ng viờn khuyn kớch cỏc em to khụng khớ thi ua hc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 20 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học IV KT QU T C: Qua thi gian thc hin phng phỏp, tụi nhn thy gi thc hnh thc s thu hỳt cỏc i tng hc sinh hn ch khụng cũn l gi hc ca cỏc i tng hc sinh khỏ v gii Hc sinh hc mt cỏch tớch cc hn, cỏc thao tỏc trờn mỏy thc hin khỏ thun thc Cỏc i tng c giỳp cựng tin b, cỏc em dn hỡnh thnh mt thúi quen lm vic v hp tỏc nhúm, giỳp cựng hc, cựng tin b Kt qu t c ó kh quan hn so vi u nm hc rt nhiu: Kt qu kho sỏt thc hnh hc k I nm hc 2014-2015 ( Phn thc hnh) TT Lp Kt qu kim tra S Gii s SL Kh % SL Yu TB % SL % SL K % SL % 12A1 35 26 74.3 25.7 0 0 0 12A2 32 20 62.5 25 12.5 0 0 12A3 37 20 54.1 13 35.1 10.8 0 0 12A4 36 18 50 18 50 0 0 0 140 84 60 48 34.3 5.7 0 0 Tng Ngoi ra, so vi thng kờ im thc hnh cỏc lp 12 m tụi ó dy nm hc 2013-2014 cha ỏp dng theo phng phỏp trờn hc k I cng cú s tin b rừ rt Di õy l kt qu thc hnh hc k I nm hc 2013-2014 (Phn thc hnh) Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 21 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học Lp TT Kt qu kim tra S Gii s SL Kh % SL Yu TB % SL % SL K % SL % 12A1 43 23 53.5 20 46.5 0 0 0 12A2 41 22 22 53.6 10 24.4 0 0 12A3 39 10 25.6 21 53.9 20.5 0 0 12A4 Tng 41 11 26.3 21 51.2 22 0 0 164 53 32.3 84 51.2 27 16.5 0 0 C BI HC KINH NGHIM cú mt tit dy tt thc hnh Tin hc phự hp vi i tng hc sinh thỡ phi thc hin c cỏc sau: - Thit k bi dy phự hp vi nhiu i tng hc sinh Giỏo viờn cn nm bt i tng hc sinh v k nng thc hnh v phõn loi i tng rừ rng, chớnh xỏc - iu hnh t chc tt cỏc hot ng ca hc sinh trờn lp Giỏo viờn cn a h thng cỏc bi thc hnh, yờu cu v cỏc k nng sỏt vi tng i tng hc sinh iu hnh cỏc hot ng ca hc sinh mt cỏch linh hot, to c hi cho mi i tng cựng c lm vic gi thc hnh - ỏnh giỏ v theo dừi kt qu hc theo tng i tng hc sinh, khen nhng hc sinh nghiờm tỳc, thc hnh cú hiu qu, nhc nh nhng hc sinh thc hnh cha tt, cha nghiờm tỳc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 22 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học KT LUN Qua thc tin tin hnh ỏp dng vic t chc hot ng nhúm phự hp vi i tng hc sinh gi thc hnh tụi nhn thy rng ó to cho cỏc em hng thỳ hc hn, kt qu hc nõng cao rừ rt, v hn na xõy dng cho cỏc em tỏc phong lm vic hp tỏc theo nhúm Vic dy hc vi cỏc bin phỏp ó nờu ũi hi ngi giỏo viờn phi tỡm tũi, i mi phng phỏp dy hc phự hp v hiu qu Nu ỏp dng phng phỏp ny nhng gi hc thc hnh b mụn ca cỏc lp khỏc tụi tin rng cng s em li nhng hiu qu rừ rt giỳp hc sinh thc hin cỏc k nng c bn trờn mỏy tớnh thnh tho hn, tớch cc t giỏc gi hc thc hnh, ỏp dng c nhiu kin thc ó hc vo cuc sng hng ngy, gúp phn khụng nh nõng cao cht lng b mụn, c bit vi Tin hc 12 Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 23 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học KIN NGH V XUT Vi b mụn Tin hc cn cú s quan tõm hn na v CSVC phc v cho vic dy v hc thc hnh Cn b sung thờm s lng mỏy tớnh cho phũng thc hnh cú cho mi hc sinh cú mt mỏy thc hnh, ng thi b sung thờm mt phũng mỏy thc hnh trỏnh tỡnh trng tit thc hnh trựng lp vi cỏc lp khỏc Ngoi ra, vic b sung thờm mt mỏy chiu cho phũng thc hnh l rt cn thit nhm nõng cao hiu qu thc hnh ca hc sinh Trờn y l mt s kinh nghim bn th n tụi rỳt c quỏ trỡnh dy hc Trong quỏ trỡnh vit ti, iu kin v thi gian v nng lc cú hn, ti khụng trỏnh nhng sai sút v hn ch Rt mong nhn c s gúp ý ca quý thy cụ, bn bố ng nghip tụi lm kinh nghim quý bỏu cho bn th n, ng thi cú th hon chnh hn ti ny, gúp phn n ng cao cht lng mụn hc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 24 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học TI LIU THAM KHO 1/ Sỏch giỏo khoa Tin hc 12 B GD&T 2/ Sỏch giỏo viờn Tin hc 12 B GD&T 3/ Hng dn thc hin chun kin thc, k nng mụn Tin hc THPT B GD&T 4/ Sỏch bi Tin hc 12 B GD&T 5/ www.ddth.com 6/ giaoducviet.net 7/ www.google.com.vn Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 25 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp lực học sinh nhằm nâng cao kết học tập môn Tin học MC LC Trang A PHN M U Lí DO CHN TI I II NHIM V CA TI III PHNG PHP NGHIấN CU IV I TNG V PHM VI NGHIấN CU B NI DUNG C S Lí LUN KHOA HC I II THC TRNG TRC KHI THC HIN CC GII PHP Thun li Khú khn III NHNG BIN PHP THC HIN Tin hnh kho sỏt cht lng thc hnh b mụn: Thit k bi dy thc hnh phự hp vi nhiu i tng hc sinh: iu hnh t chc hot ng ca hc sinh trờn lp Vớ d minh v thit k v iu hnh t chc cỏc hot ng tit thc hnh 12 IV KT QU T C: 21 C BI HC KINH NGHIM 22 KT LUN 23 KIN NGH V XUT 24 TI LIU THAM KHO 25 Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 26 [...]... hc sinh trờn lp Chia nhúm hc sinh a dng, cỏc nhúm t c nhúm trng Hot ng 1: Chun b CSDL KINH_DOANH gm ba bng (ó to v nhp d liu nh bi thc hnh 5) Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 13 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học V liờn kt ó c to t trc nh sau: Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 14 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn. .. i tng hc sinh, khen nhng hc sinh nghiờm tỳc, thc hnh cú hiu qu, nhc nh nhng hc sinh thc hnh cha tt, cha nghiờm tỳc Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 22 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học KT LUN Qua thc tin tin hnh ỏp dng vic t chc hot ng nhúm phự hp vi i tng hc sinh trong gi thc hnh tụi nhn thy rng ó to cho cỏc em... gúp phn khụng nh nõng cao cht lng b mụn, c bit vi Tin hc 12 Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 23 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học KIN NGH V XUT Vi b mụn Tin hc cn cú s quan tõm hn na v CSVC phc v cho vic dy v hc thc hnh Cn b sung thờm s lng mỏy tớnh sao cho trong phũng thc hnh cú cho mi hc sinh cú mt mỏy thc hnh,... ma_khach_hang - T chc cho cỏc nhúm thc hnh: Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu vn dng cỏc kin thc ó hc v thc hnh tin hnh vic to mu hi Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú GV hng dn li cho c lp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 19 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học GV yờu cu cỏc HS cũn li thc hnh... Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 24 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học TI LIU THAM KHO 1/ Sỏch giỏo khoa Tin hc 12 B GD&T 2/ Sỏch giỏo viờn Tin hc 12 B GD&T 3/ Hng dn thc hin chun kin thc, k nng mụn Tin hc THPT B GD&T 4/ Sỏch bi tp Tin hc 12 B GD&T 5/ www.ddth.com 6/ giaoducviet.net 7/ www.google.com.vn Ng-ời thực. .. bao nhiờu ln Giỏo viờn qun lý, giỏm sỏt hc sinh thc hnh theo nhúm, nhc nh iu chnh kp thi cỏc nhúm lm vic cha hiu qu - Nhn xột ỏnh giỏ hot ng 2 - Kim tra, cho im mt s hc sinh trong gi thc hnh Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 17 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học - T chc cho cỏc nhúm t nhn xột ỏnh giỏ, hoc cỏc nhúm... em to khụng khớ thi ua nhau trong hc tp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 20 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học IV KT QU T C: Qua thi gian thc hin phng phỏp, tụi nhn thy gi thc hnh thc s thu hỳt cỏc i tng hc sinh hn ch khụng cũn l gi hc ca cỏc i tng hc sinh khỏ v gii Hc sinh hc tp mt cỏch tớch cc hn, cỏc thao tỏc trờn... chc cho cỏc nhúm thc hnh: Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu vn dng cỏc kin thc ó hc v thc hnh trong bi thc hnh 6, v hng dn trong SGK trang 65- 66 tin hnh vic to mu hi Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú GV hng dn li cho c lp Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 16 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin. .. nh trờn, to mu hi thng kờ theo tờn khỏch hng cựng s ln c t hng Sau ú yờu cu hc sinh tho lun cỏc cõu hi sau: Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 18 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học C u hi 1 Em hiu nh th no v yờu cu bi? Ly vớ d minh ha cho yờu cu bi? Tr li: Thng kờ theo tờn khỏch hng cựng vi s ln c t, tc l mi khỏch... theo tờn mt hng cựng vi s ln c t, tc l mi loi mt hng c t my ln Vớ d: Thc k c t hng my ln, giy hc sinh c t hng my ln, C u hi 2 Ly bng ngun l nhng bng no? Ng-ời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Trang 15 SKKN - H-ớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học Tr li: Ly hai bng HOA_DON v MAT_HANG lm bng ngun (theo yờu cu bi) C u hi 3 Ta cn ly cỏc trng