0

rèn luyện các thao tác tư duy trong dạy học môn sinh học ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện các thao tác tư duy trong dạy học môn hoá học ở trường phổ docx

Rèn luyện các thao tác duy trong dạy học môn hoá học trường phổ docx

Hóa học - Dầu khí

... yếu so sánh Cũng phân tích, tổng hợp so sánh mức độ đơn giản (tìm tòi, thống kê, nhận xét) thực q trình biến đổi phát triển Trong dạy học nói chung dạy học hố học nói riêng thực tế ... có sở tổng hợp để phân tích đạt chiều sâu chất ng vật Sự phát triển phân tích tổng hợp đảm bảo hình thành tồn hình thức học sinh So sánh “Là xác định giống khác vật ng thực” Trong ... hình ng, khái niệm: khái quát tri thức có tính chất khái niệm chất vật ng mối quan hệ không chất dạng hình ng trực quan, biểu ng khái quát hoá hoạt động có chất lượng cao, sau học...
  • 5
  • 1,623
  • 21
tóm tắt luận án tiến sĩ rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở thpt

tóm tắt luận án tiến sĩ rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận thpt

Tiến sĩ

... đích hình thành rèn luyện kỹ làm văn để em làm việc suốt đời, rèn luyện TTLL việc làm cần thiết CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN CHO HỌC SINH THPT 1.1 ... 2.3.3 Bài tập rèn luyện kết hợp TTLL Với nhóm BT rèn luyện kết hợp TTLL, phân thành nhóm: rèn luyện kết hợp hai TTLL rèn luyện kết hợp TTLL 2.2.3.1 Bài tập rèn luyện kết hợp hai TTLL nhóm BT này, ... cầu tìm hiểu GV Trong trình dạy học, GV chưa phát huy hết vai trò BT để rèn luyện TTLL cho HS 1.5.4.3 Về phía học sinh Với lý muốn tập trung vào khối dự thi đại học, khơng thích học Làm văn,vì...
  • 24
  • 1,773
  • 15
Tóm tắt luận án rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông

Tóm tắt luận án rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận trung học phổ thông

Tiến sĩ

... khoa học Nghiên cứu sở lý luận thao tác lập luận vă n nghị luận định hướng dạy học thao tác lập luận Làm văn nghị luận trường phổ thông Mã số: C 2012 - 18 – 17 Đề tài khoa học ưu tiên cấp sở, Trường ... tạo nhu cầu nhận thức rèn luyện lực duy, lực sáng tạo cho HS Trong trình dạy học Làm văn nghị luận trường phổ thông, với việc nắm bắt tâm lý nhận thức HS, tìm cách rèn luyện kiến thức cho Hs, ... đích hình thành rèn luyện kỹ làm văn để em làm việc suốt đời, rèn luyện TTLL việc làm cần thiết 7 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN KHI DẠY HỌC LÀM VĂN NGHỊ...
  • 25
  • 564
  • 0
rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở trung học phổ thông

rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận trung học phổ thông

Tiến sĩ

... hai học kỳ, với cụ thể là: Thao tác lập luận phân tích; Luyện tập thao tác lập luận phân tích; Thao tác lập luận so sánh; Luyện tập thao tác lập luận so sánh; Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác ... tích so sánh; Thao tác lập luận bác bỏ; Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ; Thao tác lập luận bình luận; Luyện tập thao tác lập luận bình luận; Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận Theo ... rèn luyện tổng hợp kỹ lập luận BT rèn luyện kết hợp TTLL Rèn luyện TTLL bác bỏ Rèn luyện TTLL bình Rèn luyện kết hợp hai TTLL Rèn luyện kết hợp nhiều TTLL Sơ đồ 2: Hệ thống loại BT rèn...
  • 135
  • 630
  • 4
Rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận ở THPT

Rèn luyện các thao tác lập luận trong dạy học làm văn nghị luận THPT

Thạc sĩ - Cao học

... tập trung vào ba kiểu BT Hệ thống BT rèn luyện TTLL BT rèn luyện TTLL Rèn luyện TTLL phân tích K D Rèn luyện TTLL so sánh Rèn luyện TTLL bác bỏ BT rèn luyện tổng hợp kỹ lập luận BT rèn luyện ... hai học kỳ, với cụ thể là: Thao tác lập luận phân tích; Luyện tập thao tác lập luận phân tích; Thao tác lập luận so sánh; Luyện tập thao tác lập luận so sánh; Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác ... tích so sánh; Thao tác lập luận bác bỏ; Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ; Thao tác lập luận bình luận; Luyện tập thao tác lập luận bình luận; Luyện tập vận dụng kết hợp thao tác lập luận Theo...
  • 127
  • 378
  • 2
tìm kiếm giải pháp thực hiện việc rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua khai thác một bài toán trong dạy học giải bài tập

tìm kiếm giải pháp thực hiện việc rèn luyện các thao tác duy cho học sinh thông qua khai thác một bài toán trong dạy học giải bài tập

Thạc sĩ - Cao học

... luyện thao tác cho học sinh Có nhiều cách thức, có nhiều đường để rèn luyện thao tác cho học sinh dạy học tốn nói chung dạy học giải tập nói riêng Song, việc rèn luyện thao tác học sinh thông ... chung dạy giải tập nói riêng nhu cầu thực tiễn Mặc dù có nhiều cơng trình nghiên cứu việc rèn luyện thao tác cho học sinh, việc rèn luyện thao tác cho học sinh thông qua khai thác toán dạy học ... dưỡng thao tác cho học sinh dạy học giải tập tốn khẳng định rằng: - Việc rèn luyện thao tác cho học sinh việc làm cần thiết quan trọng nhằm nâng cao lực giải tốn cho học sinh; giúp học sinh...
  • 120
  • 657
  • 2
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “phƣơng pháp tọa độ trong không gian

Rèn luyện các thao tác duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “phƣơng pháp tọa độ trong không gian

Cao đẳng - Đại học

... đến thao tác lực giải toán học sinh THPT 5.2 Khảo sát thực trạng rèn luyện thao tác phát triển lực giải toán trường trung học phổ thông 5.3 Đề xuất số biện pháp việc rèn luyện thao tác ... tuệ học sinh q trình giải tập tốn 1.4.2 Rèn luyện thao tác cho học sinh thơng qua giải tập tốn 1.5 Thực trạng việc rèn luyện thao tác tƣ cho học sinh dạy học giải tập toán học số trƣờng trung ... với Tốn học, hấp dẫn Tốn học Thông qua rèn luyện thao tác mà phẩm chất học sinh hình thành phát triển, giúp học sinh độc lập sáng tạo học tập Đồng thời, học sinh thấy Toán học khoa học suy...
  • 118
  • 574
  • 2
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (LV thạc sĩ)

Rèn luyện các thao tác duy cho học sinh trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán (qua giảng dạy chương “Phương pháp tọa độ trong không gian (LV thạc sĩ)

Toán học

... đến thao tác lực giải toán học sinh THPT 5.2 Khảo sát thực trạng rèn luyện thao tác phát triển lực giải toán trường trung học phổ thông 5.3 Đề xuất số biện pháp việc rèn luyện thao tác ... tuệ học sinh q trình giải tập tốn 1.4.2 Rèn luyện thao tác cho học sinh thơng qua giải tập tốn 1.5 Thực trạng việc rèn luyện thao tác tƣ cho học sinh dạy học giải tập toán học số trƣờng trung ... với Tốn học, hấp dẫn Tốn học Thông qua rèn luyện thao tác mà phẩm chất học sinh hình thành phát triển, giúp học sinh độc lập sáng tạo học tập Đồng thời, học sinh thấy Toán học khoa học suy...
  • 118
  • 679
  • 5
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích

Rèn luyện các thao tác duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích

Khoa học xã hội

... thuận lợi để rèn luyện phát triển cho học sinh loại hình t to¸n häc 1.3.4 ý nghÜa cđa viƯc rÌn lun c¸c thao tác t cho học sinh dạy học giải Toán Rèn luyện thao tác t cho học sinh dạy học giải Toán, ... tợng tác động, J Piaget phân thành hai loại thao tác: - Thao tác cụ thể: thao tác đợc tiến hành vật liệu cụ thể - Thao tác hình thức: thao tác đợc tiến hành vật liệu mệnh đề Trong trình rèn luyện ... kỷ trung tâm tính trung tâm nhận thức +) Liên kết: Là kết hợp thao tác thành sơ đồ thao tác J Piaget cho thao tác tồn độc lập, riêng lẻ mà dạng thao tác, kết hợp thao tác để tạo sơ đồ thao tác...
  • 124
  • 2,634
  • 14
Rèn luyện các thao tác tư duy thông qua chương II, III phần di truyền học sinh học 12 cơ bản

Rèn luyện các thao tác duy thông qua chương II, III phần di truyền học sinh học 12 cơ bản

Khoa học xã hội

... sở lý luận thực tiễn việc rèn luyện thao tác t cho học sinh thông qua dạy học chơng II; III phần di truyền học sinh học 12 nhằm nâng cao chất lợng dạy - Tìm cách thức để rèn luyện thao tác t thông ... động học sinh phát triển khả t đồng thời nâng cao hiệu dạy Thực tiễn dạy học trờng phổ thông nói chung dạy học sinh học nói riêng cho thấy khả vận dụng phơng pháp dạy học tích cực để rèn luyện thao ... đồng * Dạy học trọng rèn luyện phơng pháp tự học: PPTC xem việc rèn luyện phơng pháp học tập cho học sinh không biện phát nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong giai đoạn khoa học phát...
  • 93
  • 769
  • 1
rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua các bài toán hình học không gian

rèn luyện các thao tác duy cho học sinh thông qua các bài toán hình học không gian

Khoa học tự nhiên

... Phú Hào Rèn luyện thao tác cho học sinh thơng qua tốn HHKG Chƣơng 3: RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁCDUY CHO HỌC SINH THƠNG QUA CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN…………………………… 27 3.1 Vận dụng thao tác tƣ ... Phú Hào Rèn luyện thao tác cho học sinh thơng qua tốn HHKG Chƣơng RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁCDUY CHO HỌC SINH THƠNG QUA CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN - 3.1 Vận dụng thao tác tƣ vào ... Nguyễn Phú Hào Rèn luyện thao tác cho học sinh thơng qua tốn HHKG Các thao tác rèn luyện cho học sinh tốn trên: a) Phân tích Dễ dàng nhận AB // (SCD) Nên khoảng cách AB SC khoảng cách từ AB...
  • 84
  • 710
  • 0
Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, đặc biệt hóa cho HS THPT thông qua dạy học tổ hợp xác suất

Rèn luyện các thao tác duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, đặc biệt hóa cho HS THPT thông qua dạy học tổ hợp xác suất

Toán học

... giúp HS rèn luyện thao tác thông qua nội dung TH - XS tốt 27 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP SƯ PHẠM NHẰM RÈN LUYỆN CÁC THAO TÁC DUY CHO HS THPT THÔNG QUA DẠY HỌC TH - XS 2.1 Rèn luyện thao tác phân ... động duy, thao tác cùng xuất Tuy nhiên, hành động đều phải xuất thao tác 1.4 Vai trò cua có vai trò to lớn đời sống hoạt động nhận thức cúa người, cụ thể: 21 - mở rộng ... vụ đặt Cá nhân có hay 16 khơng chỗ có tiến hành thao tác đầu hay khơng, thao tác gọi quy luật bên (quy luật nội tại) của Thao tác thao tác trí tuệ nằm hành động duy, người phải sử...
  • 85
  • 3,674
  • 10
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I, II -  SINH HỌC 8

SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I, II - SINH HỌC 8

Sinh học

... tình dạy học 1.1.3 Bài tập tình dạy học Học viên: Nguyễn Thị Kim Nữ Lớp: LL&PP dạy học BM Sinh học Tiểu luận: “Sử dụng tập tình dạy học Sinh học 8” Bài tập tình dạy học (BTTHDH) tình dạy học giáo ... luận dạy học Sinh học, NXB Giáo dục, Hà Nội Hà Lệ Chi ( 2006), Sử dụng tình để rèn luyện kỹ nhận thức cho học sinh dạy học Sinh học trường phổ thông, Luận văn thạc sĩ giáo dụng, Trường Đại học ... dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học Chương I, II - Sinh học 8” Học viên: Nguyễn Thị Kim Nữ Lớp: LL&PP dạy học BM Sinh học Tiểu luận: “Sử dụng tập tình dạy học Sinh học 8” PHẦN 2: NỘI...
  • 24
  • 2,635
  • 10
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO - SINH HỌC 10 NÂNG CAO

Sinh học

... KHOA SINH HỌC TIỂU LUẬN SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I VÀ II PHẦN SINH HỌC TẾ ... rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học 10 nâng cao 2.1 Các tập tình sử dụng dạy học chương I II phần sinh học tế bào - sinh học 10 nâng cao Qua phân tích cấu trúc nội dung chương I II sinh học ... sinh học 10 nâng cao, tơi nhận thấy thiết kế tập tình để rèn luyện cho học sinh kỹ cần thiết Từ lí đó, tơi chọn đề tài “Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ dạy học chương I II sinh học...
  • 26
  • 3,077
  • 18
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG III, SINH HỌC 11

Sinh học

... thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 ……………………………………… Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng phát triển, sinh học 11 …………………………………………………………………………… Sử dụng tập tình dạy học sinh ... biểu trả lời học sinh học) Xử lý sư phạm Xây dựng hệ thống tình rèn luyện số kỹ nhận thức học sinh Dạy học Rèn luyện số kỹ nhận thức học sinh việc tổ chưc giải tình Kết Hình thành học sinh số kỹ ... Quan sát sinh trưởng phát triển số động vật II Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ nhận thức dạy học sinh học chương III, sinh học 11 Thiết kế tập tình để dạy học chương III: Sinh trưởng phát...
  • 22
  • 1,604
  • 4
Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Ðại số và Giải tích

Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác duy cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Ðại số và Giải tích

Tiến sĩ

... thao tác duy, loại thao tác duy, cần thiết phải ý rèn luyện chúng; - Xem xét thao tác từ bình diện hoạt động; - Các thao tác dạy học toán; - Thực trạng rèn luyện thao tác dạy học ... giảng dạy toán dạy cách nghĩ, dạy duy, dạy cho học sinh biết loại thao tác duy, ý nghĩa tác dụng loại thao tác, mối quan hệ thao tác, cách thức phối hợp thao tác phải phát triển q trình học ... hiểu thao tác hành động kỹ thuật hóa rút gọn, rèn luyện để đạt mức độ định Việc rèn luyện thao tác cho học sinh việc tập luyện hành động Trong luận án, tập trung nghiên cứu thao tác tư...
  • 210
  • 1,870
  • 16
SKKN rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác tư duy cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học một số bài toán về hình vuông trong mặt phẳng toạ độ

SKKN rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác duy cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học một số bài toán về hình vuông trong mặt phẳng toạ độ

Tư liệu khác

... cho học sinh THPT dạy học mơn Tốn nhiệm vụ quan trọng việc giảng dạy môn Toán dạy cách cách nghĩ, dạy cách duy, dạy cho học sinh biết loại thao tác sử dụng linh hoạt gặp tình cụ thể Rèn luyện ... qua việc rèn luyện thao tác Cũng qua thao tác khái quát hoá trừ ng hoá mà độc lập, sáng tạo, phê phán học sinh hình thành phát triển Bởi qua thao tác Trang 10 học sinh tự phát ... thực thao tác Toán học Rèn luyện thao tác cho học sinh dạy học giải Tốn có vai trò quan trọng việc phát triển khả học sinh, để từ có khả thích ứng đứng trước vấn đề cần giải Học sinh...
  • 60
  • 620
  • 2
ren luyen ky nang thuc hien cac thao tac tu duy cho hoc sinh trung hoc pho thong trong day hoc ai so va giai tich

ren luyen ky nang thuc hien cac thao tac tu duy cho hoc sinh trung hoc pho thong trong day hoc ai so va giai tich

Cao đẳng - Đại học

... thao tác ưt duy, loại thao tác ưt duy, cần thiết phải rèn luyện chúng; - Xem xét thao tác t từ bình diện hoạt động; - Các thao tác tduy dạy học toán; - Thực trạng rèn luyện thao tác tduy dạy ... m ột số thao tác ưt - Đưa quan niệm rèn luyện kỹ thực thao tác tduy cho học sinh Trung học phổ thơng - Tìm hiểu thực trạng việc thực thao tác tduy GV HS Trung học thông qua d ạy học môn Đại ... mối quan hệ thao tác, cách thức phối hợp thao tác ưTduy phải phát triển q trình học thơng qua vi ệc thường xuyên rèn luyện, mà tr ước hết rèn luyện thao tác Rèn luyện thao tác tduy quan niệm...
  • 243
  • 331
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25