rèn kĩ năng sử dụng từ ngữ xưng hô phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp

SKKN RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG TỪ NGỮ ĐỂ LUYỆN VIẾT VĂN TẢ CẢNH

... nghĩa đen, nghĩa bóng phù hợp với nội dung tồn ngơn 1.3: Dùng từ phải quan hệ kết hợp Trong văn tả cảnh từ ln có mối quan hệ với ngữ pháp, ngữ nghĩa đôi với ngữ âm người sử dụng từ phải trọng mối ... sử dụng nhiều nhất.Tôi coi sở để rèn kĩ sử dụng từ ngữ gợi tả để viết văn tả cảnh cho học sinh lớp 2.1: Sử dụng hiệu từ ngữ * Sử dụng từ láy viết văn tả cảnh Từ láy Tiếng Việt có giá trị gợi ... xây dựng vào lực sử dụng từ ngữ ,vào yêu cầu kiến thức, kĩ dùng từ ngữ văn tả cảnh dựa kinh nghiệm thực tế giảng giạy thân Để rèn kĩ sử dụng từ ngữ đề xuất số tập phòng ngừa lỗi từ cho học sinh...

27
4,296
18

SKKN giúp học sinh lớp 5 rèn kỹ năng sử dụng từ ngữ phù hợp

Danh mục: Giáo dục học

... Giúp học sinh lớp rèn kỹ sử dụng từ ngữ phù hợp viết văn tả cảnh Thứ nhất: Dùng từ không nghĩa (đặc biệt ngữ âm ngữ nghĩa) Việc học sinh dùng từ không nghĩa em không hiểu rõ nghĩa từ cần dùng để ... 07 cảnh Vậy phải làm để giúp em biết cách sử dụng từ ngữ nghĩa, lức, văn cảnh sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh Giúp học sinh lớp rèn kỹ sử dụng từ ngữ phù hợp viết văn tả cảnh viết văn nói chung viết ... lớp rèn kỹ sử dụng từ ngữ phù hợp viết văn tả cảnh với gam màu văn học ấn tượng ngôn từ Vì vậy, em rèn luyện kỹ sử dụng từ ngữ văn tả cảnh em dễ dàng cảm nhận hay, đẹp chứa đựng yếu tố ngôn ngữ...

19
2,843
3

Nâng cao hiệu quả dạy học tập đọc cho học sinh tiểu học phù hợp với đặc điểm của các loại văn bản

Danh mục: Khoa học xã hội

... văn miêu tả lại nghệ thuật miêu tả với từ ngữ đặc sắc sử dụng nhiều động từ mạnh nh tính từ miêu tả Do trình dạy học Tập đọc phái ý tới đặc điểm thể loại đọc Từ tìm giải pháp hữu hiệu cho đọc ... chứa từ ngữ hình ảnh - Cho học sinh diễn tả thay từ ngữ, hình ảnh đặc sắc ngôn ngữ hình ảnh thực sống để học sinh đối chiếu từ ngữ hình ảnh đặc sắc tác giả để thấy đợc hay, độc đáo, tác dụng ... hệ với thực bên văn bản, với văn khác, với cá nhân, ký ức phẩm chất khác ngời khác ngời nhận thông báo Văn thực ba chức là: truyền thông tin, chế biến thông tin bảo quản thông tin 1.3 Đặc điểm...

Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ để tạo lập văn bản tự sự cho học sinh trung học cơ sở

Danh mục: Khoa học xã hội

... chuyện tình cảm người kể 1.3 Đặc điểm ngơn ngữ VBTS Đặc điểm ngôn ngữ VBTS nằm đặc điểm chung kiểu văn Việc tách riêng thành đặc điểm ngôn ngữ VBTS nhằm mục đích nhấn mạnh đến đặc thù ngơn ngữ mà ... dụng ngôn ngữ tạo lập VBTS có sở khoa học từ vị trí, mục tiêu, quan điểm xây dựng phát triển chương trình mơn Ngữ văn Từ lí trên, tìm hiểu đặc điểm ngơn ngữ văn tự để rèn luyện cho HS kĩ sử dụng ... hợp lý thuyết TLV đặc điểm ngôn ngữ VBTS để rèn luyện kĩ sử dụng ngôn ngữ VBTS, vận dụng đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động hoạt động dạy học TLV đáp ứng yêu cầu giao tiếp, ...

129
2,521
5

Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học môn toán lớp 4, lớp 5 trường tiểu học

Danh mục: Tiến sĩ

... 2.4.5.1 Mục đích biện pháp Kết hợp rèn luyện kĩ sử dụng tiếng Việt với kĩ sử dụng TNTH; kĩ giao tiếp sử dụng linh hoạt NNTH NNTN học tâp Toán thực tiễn phù hợp với trình độ, nhận thức HS; góp ... thành rèn luyện kĩ sử dụng NNTH cách có hiệu quả; + Sử dụng thành thạo, xác NNTH phù hợp với yêu cầu chuẩn kĩ năng, kiến thức trình dạy học; + Thường xuyên quan tâm việc rèn luyện kĩ sử dụng NNTH ... hoạt tiếng Việt giao tiếp dạy học mơn Tốn b) Rèn luyện kĩ nghe - nói giao tiếp học tập Tốn cho HS c) Rèn luyện kĩ đọc - viết giao tiếp học tập Toán cho HS d) Rèn luyện kĩ sử dụng NNTH nhằm góp...

27
2,599
23

Rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Danh mục: Khoa học xã hội

... lớp từ giữa, lớp trung gian, xét lớp lớn thực từ hư từ Theo đa số nhà nghiên cứu ngơn ngữ lớp thực từ bao gồm danh từ, động từ, tính từ, đại từ Hư từ bao gồm: phụ từ, số từ, quan hệ từ, tình ... … Đối với tính từ, tượng chuyển loại từ từ loại từ thường gặp nằm nội thực từ, tính từ, động từ danh từ, chuyển loại tính từ danh từ 1.1.5 Tính từ tiếng Việt 1.1.5.1 Khái niệm Tính từ từ loại ... tính từ tiếng Việt, theo chúng tơi cần dựa vào đặc điểm nó: - Về mặt ý nghĩa: tính từ đặc điểm hay tính chất 10 - Về khả kết hợp: tính từ có khả kết hợp với loại phụ từ Tính từ dễ kết hợp với...

Khoá luận tốt nghiệp rèn kĩ năng sử dụng tính từ cho học sinh tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

... với tính từ, tượng chun loại từ từ loại từ thường gặp nằm nội thực từ, tính từ, động từ danh từ, chuyến loại tính từ danh từ 1.1.5 1.1.5.1 Tính từ tiếng Việt Khái niệm Tính từ từ loại thực từ ... lớp từ giữa, lớp trung gian, xét lóp lớn thực từ hư từ Theo đa số nhà nghiên cứu ngơn ngữ lớp thực từ bao gồm danh từ, động từ, tính từ, đại từ Hư từ bao gồm: phụ từ, số từ, quan hệ từ, tình ... tượng từ thơ, văn Các em hiểu tác dụng cách sử dụng tính từ đặt câu, vận dụng tính từ đế nói, đế viết cho hay, có hình ảnh Từ đó, em trau dồi kĩ vận dụng tính từ để đưa vào ngữ cảnh phù hợp, sinh...

Rèn kĩ năng sử dụng đại từ cho học sinh lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

... tiếng Việt gồm từ loại sau: - Từ loại thực từ: danh từ, động từ, tính từ - Từ loại hư từ: phụ từ, quan hệ từ, tình thái từ, thán từ - Từ loại trung gian: số từ, đại từ Từ tổng hợp cách phân chia ... thành kĩ sử dụng tiếng Việt cho riêng Trong hoạt động rèn kĩ sử dụng từ ngữ, hoạt động rèn kĩ sử dụng đại từ giáo viên tiểu học đặc biệt quan tâm.Bởi lẽ, đại từ đóng vai trò vơ quan trọng ngôn ngữ ... PHÁP RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG ĐẠI TỪ CHO HỌC SINH LỚP Để tìm biện pháp rèn kĩ sử dụng đại từ thích hợp, chúng tơi thấy phải xuất phát từ lực sử dụng đại từ học sinh yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ mà...

64
1,352
4

SKKN tiếng việt: Kinh nghiệm rèn kĩ năng sử dụng vốn từ và câu cho học sinh bằng xây dựng trò chơi “Tích truyện dân gian” trong dạy học Tiếng Việt lớp 4

Danh mục: Tiểu học

... học sinh rèn kĩ sử dụng vốn từ, viết câu có vai trò đặc biệt quan trọng hệ thống ngơn ngữ giúp cho em nắm vững ngôn ngữ làm phương tiện giao tiếp phù hợp với đối tượng hoàn cảnh cụ thể tình phức ... cấu tạo từ (từ đơn từ phức, từ ghép từ láy) Thứ hai nắm ngữ pháp ngữ pháp văn bản: Nắm khái niệm danh từ, động từ, tính từ; Nắm kiểu câu đơn thành phần câu đơn (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) , kiểu ... Các em thường gặp khó khăn hiểu nghĩa từ, phân biệt loại từ (từ đơn, từ ghép, từ láy) từ loại (danh từ, động từ, tính từ) ; phân biệt kiểu câu hay sử dụng vốn từ, kiểu câu đặt câu, viết đoạn, văn...

Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 5 qua kiểu bài làm văn tả người

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... khối lớp cụ thể để rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh qua kiểu làm văn tả người Điểm qua lịch sử vấn đề nghiên cứu để thấy việc rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học ... trạng rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa cho học sinh sở trường tiểu học nay, đồng thời chia sẻ tâm huyết biện pháp rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa cho em với hệ ... đến việc rèn luyện kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh qua kiểu làm văn tả người Từ tổng kết vấn đề thực tiễn liên quan đến hoạt đợng rèn kĩ viết văn tả người có sử dụng biện pháp tu từ so sánh...

117
1,232
7

PPDH Hóa học Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho HS ở trường PT.

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... thú học tập mà có tác dụng rèn luyện kĩ năng, vận dụng, đào sâu mở rộng kiến thức rèn kĩ sử dụng ngơn ngữ hóa học Thơng qua việc giải tập hóa học mà ta biết khả sử dụng ngơn ngữ hóa học học sinh ... tập hỗn hợp (có kết hợp định tính định lượng) 20 Chương 2: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG NGƠN NGỮ HỐ HỌC CHO HỌC SINH PHỔ THƠNG QUA BÀI TẬP HĨA HỌC 2.1 Bài tập rèn luyện kĩ sử dụng ngôn ngữ hoá ... 2H2O 1.2.3 Kĩ sử dụng ngơn ngữ hóa học - Kĩ khả vận dụng kiến thức thu nhận vào thực tế Kĩ hiểu hệ thống thao tác, cách thức hoạt động: kĩ tổng hợp thao tác, cử phối hợp hài hòa, hợp lí nhằm...

Tài liệu CHỈ ĐẠO NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỂ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU CHO HỌC SINH TIỂU HỌC ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... ơn luyện phù hợp nâng dần kĩ sử dụng dấu câu cho học sinh Sau số biện pháp đạo nội dung phương pháp dạy học để rèn kĩ sử dụng dấu câu cho học sinh trường tiểu học Hàm Nghi áp dụng từ năm học ... giải thích lại sử dụng dấu câu ? Như , nghĩa giáo viên giúp học sinh rèn kĩ sử dụng lại nắm chất sử dụng dấu câu Tiếng Việt 3.2 Phương pháp giảng dạy tập sử dụng dấu câu Song song với nội dung ... Dấu phẩy : Ngăn cách trạng ngữ với phận câu, từ ngữ có ý liệt kê, từ ngữ loại, ngăn cách vế câu ghép Giáo viên không cần phải yêu cầu học sinh học thuộc cách sử dụng mà thông qua tập, vừa thực hành...

14
1,291
14

Tìm hiểu khả năng sử dụng từ ngữ chỉ thời gian trong giao tiếp của trẻ mẫu giáo lớn

Danh mục: Khoa học xã hội

... âm, sử dụng âm bập bẹ có nghĩa để giao tiếp Đó bớc chuẩn bị để cuối tuổi trẻ sử dụng ngôn ngữ nh phơng tiện giao tiếp quan trọng Từ đặc điểm để giúp trẻ giao tiếp hàng ngày, tức giúp trẻ sử dụng ... trẻ em tiếp thu sử dụng từ thuộc từ loại ngôn ngữ không giống Có từ loại xuất sớm đợc trẻ sử dụng với tần số cao Song có từ loại xuất muộn trẻ sử dụng với tần số thấp, tuỳ thuộc vào ý nghĩa từ khả ... vị ngữ hay ngữ làm trung tâm cú pháp Vị từ động từ hay tính từ Trong câu tiếng Việt nhìn chung vị từ có khả kết hợp với tố thời gian phụ từ Vị từ đợc biểu cụm từ Trờng hợp vị từ cụm từ cụm từ...

SKKN Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ, lược đồ trong môn địa lí 7

Danh mục: Giáo dục học

... Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích: - Nắm kĩ sử dụng đồ, lược đồ học sinh - Xác định phương pháp dạy học đắn, phù hợp với thực tế - Nâng cao kĩ sử dụng đồ, lược đồ cho học sinh lớp Nhiệm vụ: ... để suy xét đặc điểm khí hậu, cảnh quan,… Đa số em học với đồ nhiều hơn, mạnh dạn tiếp xúc với đồ, lược đồ đánh phần cảm giác sợ học với đồ D Bài học kinh nghiệm: – Trường THCS Rèn kĩ đọc đồ, ... giới , khu vực với việc sử dụng nhiều loại đồ khác nhau.Tuy , bước đầu tiếp xúc , kiến thức đồ mai một, với tâm lí lúng túng nhiều em có cảm giác sợ phải học với đồ nên hạn chế lớn kĩ đọc đồ cho...

10
4,147
29

SKKN KINH NGHIỆM VỀ RÈN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MÀU SẮC PHÙ HỢP CHO HỌC SINH NHỮNG NĂM ĐẦU TIỂU HỌC

Danh mục: Xã hội học

... tìm tòi, suy nghĩ mạnh dạn đưa biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng màu sắc thích hợp cho học sinh lớp 1,2.Hình thành cho em năm đầu tiểu học nhằm giúp em sử dụng màu tốt cho năm sau B GIẢI QUYẾT VẤN ... đạt đợc Trong nhng năm vừa qua, thân trực tiếp tham gia giảng dạy môn Mĩ thuật trường tiểu học, sâu nghiên cứu biện pháp rèn luyện kĩ sử dụng màu sắc phù hợp cho học sinh năm đầu tiểu học Tuy thời ... gần gũi với nông dân Việt Nam Màu sắc thường chiết xuất từ thiên nhiên như: Màu đen lấy từ than tre, than rơm, màu trắng lấy từ vỏ sò, điệp biển, màu vàng lấy từ đất gạch, màu xanh lấy từ Bởi...

8
1,333
21

Rèn kĩ năng sử dụng tốt dấu câu cho HS lớp 5

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 50,8% Với kết qủa nh , không trọng rèn cho em kỹ sử dụng dấu câu thực thiếu sót Từ điều thấy việc rèn kiến thức kỹ sử dụng tốt dấu câu cho HS chơng trình Tiểu học cần thiết Vì chọn nghiên cứu, rèn ... trình dấu câu từ lớp đến lớp 5, qua giúp vận dụng, tổ chức cho HS luyện tập rèn kỹ sử dụng dấu câu tốt Ngoài việc làm trên, để trang bị, rèn luyện kỹ sử dụng dấu câu cho HS sử dụng số biện pháp ... dấu từ ngữ với ý nghĩa đặc biƯt (SGK TiÕng ViƯt 5, tËp 2- tr152) Bµi tËp cho sẵn nội dung cần viết, viết đoạn đối thoại có sử dụng dấu ngoặc kép với hai tác dụng cụ thể HS cần nhớ kỹ tác dụng...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25