quan niệm về cái đẹp của người nhật

Quan niệm về vật chất và quan niệm về ý thức của Triết học Mác – Lênin là quan niệm đúng đắn nhất và toàn diện nhất trong lịch sử phát triển của chủ nghĩa duy vật

Quan niệm về vật chất và quan niệm về ý thức của Triết học Mác – Lênin là quan niệm đúng đắn nhất và toàn diện nhất trong lịch sử phát triển của chủ nghĩa duy vật

... thành cảm ơn! Phân tích quan niệm vật chất Triết học Mác-Lênin a Quan niệm vật chất lịch sử Triết học Để hiểu rõ quan niệm Triết học Mác-Lênin vật chất ta phải tìm hiểu quan niệm vật chất trước Mác ... đặc biệt, có tổ chức cao óc người, hình ảnh chủ quan cuả giới khách quan - Khái niệm: ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo Để biết rõ quan niệm Triết học Mác-Lênin ý ... cặp phạm trù quy luật, có quan điểm Triết học Mác-Lênin đầy đủ Sau đây, em xin phân tích, chứng minh quan niệm vật chất quan niệm ý thức Triết học Mác – Lênin quan niệm đắn toàn diện lịch sử

Ngày tải lên: 13/06/2023, 23:41

13 33 0
Quan niệm của triết học mác   lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức  vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

Quan niệm của triết học mác lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

... thực tiễn người Nó khơng chịu chi phối của quy luật tự nhiên mà chủ yếu quy luật xã hội Chỉ có người có hình thức phản ánh ý thức thực khách quan sở thực tiễn xã hội – lịch sử II QUAN NIỆM CỦA TRIẾT ... hình ảnh chủ quan giới khách quan Ở vật chất phản ánh, tồn khách quan khơng phụ thuộc vào ý thức Cịn ý thức phản ánh, thực chủ quan lấy khách quan làm tiền đề bị ảnh hưởng khách quan Ý thức phản ... Môn: TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Đề bài: Quan niệm triết học Mác - Lênin nguồn gốc, chất ý thức; mối quan hệ vật chất ý thức Vận dụng quan niệm luận giải vai trò nhân tố chủ quan học tập hoạt động thực tiễn

Ngày tải lên: 02/11/2022, 03:53

15 22 0
Quan niệm của triết học mác   lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức  vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

Quan niệm của triết học mác lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

... Môn: TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Đề bài: Quan niệm triết học Mác - Lênin nguồn gốc, chất ý thức; mối quan hệ vật chất ý thức Vận dụng quan niệm luận giải vai trò nhân tố chủ quan học tập hoạt động thực tiễn ... hình ảnh chủ quan giới khách quan Ở vật chất phản ánh, tồn khách quan khơng phụ thuộc vào ý thức Cịn ý thức phản ánh, thực chủ quan lấy khách quan làm tiền đề bị ảnh hưởng khách quan Ý thức phản ... lịch sử II QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Từ tảng phép biện chứng vật thành tựu khoa học tự nhiên, nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin nêu lên quan điểm

Ngày tải lên: 02/11/2022, 04:17

15 14 0
quan niệm về vật chất trong triết học mác lênin là quan điểm hoàn thiện nhất và có giá trị cao nhất trong các quan niệm về vật chất trong lịch sử triết học

quan niệm về vật chất trong triết học mác lênin là quan điểm hoàn thiện nhất và có giá trị cao nhất trong các quan niệm về vật chất trong lịch sử triết học

... ực ch ỉ có ba chi ều CHƯƠNG II: SO SÁNH QUAN ĐIỂM VỀ VẬT CHẤT CỦA LÊNIN VỚI CÁC QUAN ĐIỂM VẬT CHẤT KHÁC Để làm rõ quan điểm vật chất Lê-nin ph ải so sánh quan điểm vật chất Lê nin với nhà tri ết ... phân tử (như quan niệm Đêmôcrit) nh ưng chúng t ồn t ại khách quan Vật chất tồn khách quan tồn vô hinh trừu tượng mà tồn thực cụ thể cảm tính Khi vật chất tác đ ộng lên giác quan c người gây cảm ... ph ụ thuộc vào ý thức xã hội người" Về mặt nh ận th ức lu ận khái ni ệm vật chất khơng có khác hơn" Thực khách quan t ồn t ại đ ộc l ập v ới ý thức người ý thức người phản ánh" Như định nghĩa

Ngày tải lên: 10/01/2023, 14:41

18 15 0
Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay

Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay

... HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN VĂN TƢ QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG “NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” VÀ Ý NGHĨA CỦA QUAN NIỆM ĐÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƢỚC PHÁP QUYỀN Ở NƢỚC ... NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG "NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” .31 2.1 Về chất nguồn gốc nhà nước 31 2.2 Về đặc trưng nhà nước 38 2.3 Về cách mạng bạo lực ... nhiều khía cạnh liên quan đến đề tài; vấn đề “ Quan niệm V.I.Lênin nhà nước “Nhà nước cách mạng” ý nghĩa quan niệm việc xây dựng nhà nước pháp quyền nước ta nay” vấn đề cần quan tâm làm rõ thêm

Ngày tải lên: 13/12/2017, 10:30

74 361 4
Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay (tt)

Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay (tt)

... HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN VĂN TƢ QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG “NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” VÀ Ý NGHĨA CỦA QUAN NIỆM ĐÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƢỚC PHÁP QUYỀN Ở NƢỚC ... NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG "NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” 2.1 Về chất nguồn gốc nhà nƣớc 2.1.1 Về chất nhà nước Trên sở kế thừa phát triển quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen ... nhiều khía cạnh liên quan đến đề tài; vấn đề “ Quan niệm V.I.Lênin nhà nước “Nhà nước cách mạng” ý nghĩa quan niệm việc xây dựng nhà nước pháp quyền nước ta nay” vấn đề cần quan tâm làm rõ thêm

Ngày tải lên: 13/12/2017, 10:31

26 305 1
Quan niệm về nhân quả trong Phật giáo và mối liên hệ của nó với quan niệm của Triết học Mác-Lenin về nguyên nhân – kết quả

Quan niệm về nhân quả trong Phật giáo và mối liên hệ của nó với quan niệm của Triết học Mác-Lenin về nguyên nhân – kết quả

... Giáo, quan niệm Nhân được áp dụng song song quan niệm luân hồi dùng để giải vấn đề khổ thoát khổ cho người, giúp người nhận thức tốt vấn đề Mục đích cuối Phật giáo giải thoát, hướng cá nhân người ... chất, tính chất mối quan hệ phạm trụ với Khác biệt ý nghĩa quan niệm Nhân Phật Giáo dùng để giác ngộ người, giải phóng người khỏi kiếp luân hồi, khỏi Khỏ Còn ý nghĩa mối quan hệ biện chứng nguyên ... nhìn mang tính tồn diện lịch sử cụ thể phân tích, giải vận dụng quan hệ nhân – II Quan niệm nhân Phật giáo mối liên hệ với quan niệm Triết học Mác-Lenin nguyên nhân – kết Vài nét Phật Giáo 1.1

Ngày tải lên: 23/12/2020, 16:57

18 567 1
Quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác  ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

Quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

... NỘ ẦN PH PHẦN I QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC CỔ ĐẠI G UN PHẦN II QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC TRUNG ĐẠI PHẦN III QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC CẬN ĐẠI PHẦN I QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT ... óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức • Ý thức chức óc người Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh óc người Ý thức diễn ra, tách rời hoạt động sinh lý thần kinh óc người ... thẩm mỹ người Khi phản ánh giới thực hình tượng nghệ thuật, nghệ thuật tác động đến lý trí tình cảm người, kích thích tính tích cực hoạt động người, xây dựng người hành vi đạo đức tốt đẹp Ví dụ:

Ngày tải lên: 11/03/2022, 17:59

32 19 0
Quan niệm về ý thức của các nhà triết học mác lênin  ý nghĩa (giá trị) của những quan niệm đó đối với thực tiễn

Quan niệm về ý thức của các nhà triết học mác lênin ý nghĩa (giá trị) của những quan niệm đó đối với thực tiễn

... hành vi người II BẢN CHẤT CỦA Ý THỨC Bản chất ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, trình phản ánh tích cực, sáng tạo thực khách quan óc người Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Ý thức ... thái độ người đối tượng phản ánh Tình cảm hình thái đặc biệt phản ánh tồn tại, phản ánh quan hệ người với người quan hệ người với giới khách quan Tình cảm tham gia trở thành động lực quan trọng ... khách quan vào óc người, hình ảnh chủ quan giới khách quan Tuy nhiên, giới khách quan tác động vào óc người tự nhiên trở thành ý thức Ngược lại, ý thức phản ánh động, sáng tạo giới, nhu cầu việc người

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:22

28 14 0
Quan Niệm Của Nguyễn Du Về Đồng Tiền Trong “Truyện Kiều” Và Quan Niệm.pdf

Quan Niệm Của Nguyễn Du Về Đồng Tiền Trong “Truyện Kiều” Và Quan Niệm.pdf

... Đề bài: Quan niệm Nguyễn Du đồng tiền “Truyện Kiều” quan niệm anh (chị) đồng tiền sống ngày hôm Bài làm Gắn với lợi danh người, đồng tiền chủ đề bàn luận từ xưa ... đồng tiền tốt đẹp nằm đợt vận động ủng hộ quỹ “Vì người nghèo” tài khoản “đầu tư chỗ” Như vậy, cầm đồng tiền tay, người có mục đích, cách thức sử dụng khác Mục đích sử dụng tốt đẹp đáng thúc ... chất; đồng tiền có tác dụng thúc đẩy kinh tế, vật vơ tri gây hại cho người Vấn đề người sử dụng đồng tiền với mục đích xấu Người có tiền tay lợi dụng làm hoen ố đồng tiền Ta không ngạc nhiên Sêch

Ngày tải lên: 02/03/2023, 21:12

11 48 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

... học tập, nghiên cứu tư tưởng triết học của Khổng Tử nói chung và quan niệm của ông về giáo dục. .. các hệ thống quan niệm của mình về giáo dục Trong đó, chúng ta không ... trong quan niệm của Khổng Tử về giáo dục So với sự khắc nghiệt về phương diện chính trị, xã hội và tính duy tâm, thần bí về phương diện triết học, quan niệm của ... quan niệm đó, nêu số vấn đề chữ “nhân, lễ…” Chữ "nhân" trong quan hệ người phát huy lòng "nhân" - lòng yêu thương người, suy từ ta người, không muốn không áp đặt cho người, muốn cho làm cho người? ??

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:45

70 3K 19
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề Kết

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:09

116 10 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về khái niệm hàm số liên tục

Quan niệm của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về khái niệm hàm số liên tục

... khái niệm ảnh hưởng quan niệm HS Ở đây, ? ?quan niệm? ?? hiểu theo nghĩa mà Habiba El Bouazzaoui (1988) đề xuất luận án ? ?Quan niệm học sinh giáo viên khái niệm tính liên tục hàm số” [15]: Quan niệm? ?? ... Euler (QHE) 13 1.1.6 Quan niệm số hoá Cauchy (QSC) 13 1.1.7 Quan niệm số hoá Weierstrass (QSW) 15 1.1.8 Quan niệm Baire (QNB) 15 1.1.9 Quan niệm tôpô (QT) ... hiểu quan niệm HS GV quyền hạn GV hợp đồng dạy học dự đoán, ảnh hưởng thể chế dạy học đến quan niệm GV HS Ở nước ngoài, việc nghiên cứu quan niệm GV HS khái niệm HSLT hình thành nên chủ đề quan

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:10

138 10 0
Quan niệm về con người và con niệm văn chương trong lang thang chữ(hồ anh thái)

Quan niệm về con người và con niệm văn chương trong lang thang chữ(hồ anh thái)

... ĐẠT QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜIQUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG TRONG LANG THANG TRONG CHỮ (HỒ ANH THÁI) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGHỆ AN - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN ĐẠT QUAN ... ngƣời đọc nhận đƣợc quan niệm ngƣời văn chƣơng nhà văn Nhƣng đến với Lang thang chữ, với xếp văn theo phần có nhìn tổng thể quan niệm tác giả Việc tìm hiểu cách có hệ thống quan niệm ngƣời văn chƣơng ... VĂN NGHỆ AN - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN ĐẠT QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜIQUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG TRONG LANG THANG TRONG CHỮ (HỒ ANH THÁI) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN CHUYÊN

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:25

123 26 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề Kết

Ngày tải lên: 29/08/2021, 09:50

118 38 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề Kết

Ngày tải lên: 01/07/2023, 20:21

118 2 0
Quan niệm về con người và con niệm văn chương trong lang thang chữ(hồ anh thái)

Quan niệm về con người và con niệm văn chương trong lang thang chữ(hồ anh thái)

... ĐẠT QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜIQUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG TRONG LANG THANG TRONG CHỮ (HỒ ANH THÁI) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN NGHỆ AN - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN ĐẠT QUAN ... VĂN NGHỆ AN - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN TẤN ĐẠT QUAN NIỆM VỀ CON NGƯỜIQUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG TRONG LANG THANG TRONG CHỮ (HỒ ANH THÁI) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN CHUYÊN ... luận văn 7 Cấu trúc luận văn Chƣơng QUAN NIỆM VỀ CON NGƢỜI TRONG TẬP LANG THANG TRONG CHỮ 1.1 Con ngƣời quan hệ xã hội 1.1.1 Hiện tƣợng ngƣời bất chấp đạo lý

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:31

123 1 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... chủ yếu có liên quan 17 Quan niệm vô hạn 19 Các đối tượng có lieân quan 19 Bảng tóm tắt 20 ” CHƯƠNG : MỐI QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI KHÁI NIỆM VÔ HẠN I MỤC ... cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề Kết

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:52

118 1 0
Quan niệm, hành vi và một số yếu tố liên quan đến quan hệ tình dục trước hôn nhân của sinh viên trường đại học đồng tháp, năm 2015

Quan niệm, hành vi và một số yếu tố liên quan đến quan hệ tình dục trước hôn nhân của sinh viên trường đại học đồng tháp, năm 2015

... thân/ly dị Góa Quan niệm truyền thống Bạn cho biết quan niệm Quan niệm đại cha bạn vấn đề QHTD THN Không biết Không trả lời Quan niệm truyền thống Bạn cho biết quan niệm Quan niệm đại mẹ bạn ... cảnh mức độ khác Có hai quan niệm khác sinh viên vấn đề quan niệm truyền thống coi trọng “giá trị trinh tiết” không ủng hộ việc QHTD THN 36,2% quan niệm đại hay quan niệm thoáng - không coi trọng ... Anh/chị đánh giá xu hướng QHTD THN bạn trẻ nào? Quan niệm QHTD THN - Theo anh/chị quan niệm bạn trẻ QHTD THN nào? - Quan niệm QHTD THN khác với quan niệm hệ anh chị nào? - Liệu vấn đề QHTD THN chấp

Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:02

130 1 0
So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ  đại Hi Lạp  qua các vấn  đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà  chúa nghệ thuật thời đại

So sánh bản chất của mỹ học thời kỳ Phục hưng và Cổ đại Hi Lạp qua các vấn đề: Quan niệm về cái đẹp; Mẫu người lý tưởng thời đại; Bà chúa nghệ thuật thời đại

... vàn cái đẹp, mà con người là trung tâm của cái đẹp, vì thế con người phải trở thành đối tượng của nghệ thuật. Như vậy, Phục hưng đã sáng tạo ra một quan niệm mới mẻ về cái đẹp, đó là, cái đẹp ... Lạp, nhưng cái đẹp của nó là hướng tới cái đẹp ngoại cỡ, không tiếp thu cái đẹp mực thước của Hi Lạp Cổ mà phát triển cái đẹp khổng lồ, nó muốn bộc lộ cái đẹp vô biên của con người công nghiệp ... tính phản ánh cái đẹp của văn minh nông nghiệp. Còn nghệ thuật Phục hưngtrước hết cũng dựa trên quan niệm về cái đẹp của thời cổ đại Hi Lạp, nhưng cái đẹp của có là hướng tới cái đẹp ngoại cỡ,...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:40

12 1,1K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w