quan niệm về ẩm thực của người việt nam

Quan niệm về vật chất và quan niệm về ý thức của Triết học Mác – Lênin là quan niệm đúng đắn nhất và toàn diện nhất trong lịch sử phát triển của chủ nghĩa duy vật

Quan niệm về vật chất và quan niệm về ý thức của Triết học Mác – Lênin là quan niệm đúng đắn nhất và toàn diện nhất trong lịch sử phát triển của chủ nghĩa duy vật

... đặc biệt, có tổ chức cao óc người, hình ảnh chủ quan cuả giới khách quan - Khái niệm: ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động, sáng tạo Để biết rõ quan niệm Triết học Mác-Lênin ý ... thành cảm ơn! Phân tích quan niệm vật chất Triết học Mác-Lênin a Quan niệm vật chất lịch sử Triết học Để hiểu rõ quan niệm Triết học Mác-Lênin vật chất ta phải tìm hiểu quan niệm vật chất trước Mác ... quan tác động vào óc người để người có ý thức Ý thức có chủ yếu người chủ động tác động vào giới khách quan để cải tạo, biến đổi nhằm tạo sản phẩm Nhờ chủ động tác động vào giới khách quan, người

Ngày tải lên: 13/06/2023, 23:41

13 33 0
Quan niệm của triết học mác   lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức  vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

Quan niệm của triết học mác lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

... động thực tiễn người Nó khơng chịu chi phối của quy luật tự nhiên mà chủ yếu quy luật xã hội Chỉ có người có hình thức phản ánh ý thức thực khách quan sở thực tiễn xã hội – lịch sử II QUAN NIỆM CỦA ... học, rèn luyện phẩm chất đạo đức người III VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG HỌC TẬP VÀ HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN CỦA BẢN THÂN Nhân tố chủ quan “Chủ quan? ?? thuộc chủ thể, thuộc phẩm chất, lực ý thức ... MÁC-LÊNIN Đề bài: Quan niệm triết học Mác - Lênin nguồn gốc, chất ý thức; mối quan hệ vật chất ý thức Vận dụng quan niệm luận giải vai trò nhân tố chủ quan học tập hoạt động thực tiễn thân anh

Ngày tải lên: 02/11/2022, 03:53

15 22 0
Quan niệm của triết học mác   lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức  vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

Quan niệm của triết học mác lênin về nguồn gốc, bản chất của ý thức; mối quan hệ giữa vật chất và ý thức vận dụng quan niệm đó luận giải về vai trò của nhân tố chủ quan trong học tập

... luyện phẩm chất đạo đức người III VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ CHỦ QUAN TRONG HỌC TẬP VÀ HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN CỦA BẢN THÂN Nhân tố chủ quan TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com moi nhat “Chủ quan? ?? ... hình ảnh chủ quan giới khách quan Ở vật chất phản ánh, tồn khách quan khơng phụ thuộc vào ý thức Cịn ý thức phản ánh, thực chủ quan lấy khách quan làm tiền đề bị ảnh hưởng khách quan Ý thức phản ... nhat Chỉ có người có hình thức phản ánh ý thức thực khách quan sở thực tiễn xã hội – lịch sử II QUAN NIỆM CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC Từ tảng phép biện chứng

Ngày tải lên: 02/11/2022, 04:17

15 14 0
quan niệm về vật chất trong triết học mác lênin là quan điểm hoàn thiện nhất và có giá trị cao nhất trong các quan niệm về vật chất trong lịch sử triết học

quan niệm về vật chất trong triết học mác lênin là quan điểm hoàn thiện nhất và có giá trị cao nhất trong các quan niệm về vật chất trong lịch sử triết học

... không gian thực, khơng gian th ực ch ỉ có ba chi ều CHƯƠNG II: SO SÁNH QUAN ĐIỂM VỀ VẬT CHẤT CỦA LÊNIN VỚI CÁC QUAN ĐIỂM VẬT CHẤT KHÁC Để làm rõ quan điểm vật chất Lê-nin ph ải so sánh quan điểm ... phân tử (như quan niệm Đêmôcrit) nh ưng chúng t ồn t ại khách quan Vật chất tồn khách quan tồn vô hinh trừu tượng mà tồn thực cụ thể cảm tính Khi vật chất tác đ ộng lên giác quan c người gây cảm ... vị trí ngun tử chân khơng V ật quan niệm Đêmơcrit có kế thừa nhà tri ết học trước Trong quan niệm vật chất Lênin cho r ằng: thu ộc tính c vật chất ? ?thực khách quan? ??, “t ồn t ại không l ệ thu

Ngày tải lên: 10/01/2023, 14:41

18 15 0
Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay

Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay

... VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN VĂN TƢ QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG “NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” VÀ Ý NGHĨA CỦA QUAN NIỆM ĐÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ ... NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG "NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” .31 2.1 Về chất nguồn gốc nhà nước 31 2.2 Về đặc trưng nhà nước 38 2.3 Về cách mạng bạo lực ... hội chủ nghĩa Việt Nam nói riêng Những cơng trình nghiên cứu đề cập đến nhiều khía cạnh liên quan đến đề tài; vấn đề “ Quan niệm V.I.Lênin nhà nước “Nhà nước cách mạng” ý nghĩa quan niệm việc xây

Ngày tải lên: 13/12/2017, 10:30

74 361 4
Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay (tt)

Quan niệm của V.I.Lênin về nhà nước trong “Nhà nước và cách mạng” và ý nghĩa của quan niệm đó trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay (tt)

... VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN VĂN TƢ QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG “NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” VÀ Ý NGHĨA CỦA QUAN NIỆM ĐÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ ... hội chủ nghĩa Việt Nam nói riêng Những cơng trình nghiên cứu đề cập đến nhiều khía cạnh liên quan đến đề tài; vấn đề “ Quan niệm V.I.Lênin nhà nước “Nhà nước cách mạng” ý nghĩa quan niệm việc xây ... NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG QUAN NIỆM CỦA V.I.LÊNIN VỀ NHÀ NƢỚC TRONG "NHÀ NƢỚC VÀ CÁCH MẠNG” 2.1 Về chất nguồn gốc nhà nƣớc 2.1.1 Về chất nhà nước Trên sở kế thừa phát triển quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen

Ngày tải lên: 13/12/2017, 10:31

26 305 1
Quan niệm về nhân quả trong Phật giáo và mối liên hệ của nó với quan niệm của Triết học Mác-Lenin về nguyên nhân – kết quả

Quan niệm về nhân quả trong Phật giáo và mối liên hệ của nó với quan niệm của Triết học Mác-Lenin về nguyên nhân – kết quả

... góp quan trọng nhà sư Khánh Hòa, Thiện Chiếu, Khi Phật giáo truyền vào Việt Nam vị thiền sư người Việt địa hóa, khiến Phật giáo hịa vào lịng dân tộc tạo nên sắc thái đặc biệt riêng Việt Nam ... Nam Một số tơng phái Phật giáo có ảnh hưởng lớn Việt Nam kể đến như: Thiền tông, Mật tông Nam tông Quan niệm nhân Phật Giáo mối liên hệ với quan niệm Triết học Mác – Lenin nguyên nhân – kết 2.1 ... chất, tính chất mối quan hệ phạm trụ với Khác biệt ý nghĩa quan niệm Nhân Phật Giáo dùng để giác ngộ người, giải phóng người khỏi kiếp luân hồi, khỏi Khỏ Còn ý nghĩa mối quan hệ biện chứng nguyên

Ngày tải lên: 23/12/2020, 16:57

18 567 1
Quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác  ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

Quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

... NỘ ẦN PH PHẦN I QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC CỔ ĐẠI G UN PHẦN II QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC TRUNG ĐẠI PHẦN III QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT HỌC CẬN ĐẠI PHẦN I QUAN NIỆM CỦA CÁC NHÀ TRIẾT ... óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức • Ý thức chức óc người Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh óc người Ý thức diễn ra, tách rời hoạt động sinh lý thần kinh óc người ... Đề tài 7: Quan niệm ý thức nhà Triết học trước Mác Ý nghĩa quan niệm thực tiễn NHĨM LỚP HỌC PHẦN: LHP2083MLNPĐ0221 GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: Phạm Thị Hương 89 Nguyễn Việt Phương 90 Vũ Kim

Ngày tải lên: 11/03/2022, 17:59

32 19 0
Quan niệm về ý thức của các nhà triết học mác lênin  ý nghĩa (giá trị) của những quan niệm đó đối với thực tiễn

Quan niệm về ý thức của các nhà triết học mác lênin ý nghĩa (giá trị) của những quan niệm đó đối với thực tiễn

... hành vi người II BẢN CHẤT CỦA Ý THỨC Bản chất ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, trình phản ánh tích cực, sáng tạo thực khách quan óc người Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Ý thức ... nhiên Theo quan điểm triết học Mác-Lênin, ý thức thuộc tính dạng vật chất có tổ chức cao óc người, phản ánh giới thực óc người Sự xuất người hình thành óc người có lực phản ánh thực khách quan nguồn ... GIÁ TRỊ QUAN NIỆM VỀ Ý THỨC CỦA TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN ĐỐI VỚI THỰC TIỄN: SỰ CHỈ ĐẠO CỦA CÁC BAN NGÀNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 LẦN THỨ 10 I DỊCH COVID-19 BÙNG PHÁT Ở VIỆT NAM LẦN

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:22

28 14 0
Quan Niệm Của Nguyễn Du Về Đồng Tiền Trong “Truyện Kiều” Và Quan Niệm.pdf

Quan Niệm Của Nguyễn Du Về Đồng Tiền Trong “Truyện Kiều” Và Quan Niệm.pdf

... Đề bài: Quan niệm Nguyễn Du đồng tiền “Truyện Kiều” quan niệm anh (chị) đồng tiền sống ngày hôm Bài làm Gắn với lợi danh người, đồng tiền chủ đề bàn luận từ xưa ... phát triển cần nhờ có tiền Vậy thực chất; đồng tiền có tác dụng thúc đẩy kinh tế, vật vơ tri gây hại cho người Vấn đề người sử dụng đồng tiền với mục đích xấu Người có tiền tay lợi dụng làm hoen ... Đồng tiền khơi dậy lịng tham, lịng ác nơi người Vi tiền có kẻ sẵn sàng bất chấp tất cả: “Máu tham thấy đồng mê” kể việc mặc cả, kỳ kèo “trả giá” cho người “Kỳ kèo bớt thêm hai/ Giờ lâu ngã giá

Ngày tải lên: 02/03/2023, 21:12

11 48 0
quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

quan niệm về ý thức của các nhà triết học trước mác ý nghĩa của những quan niệm đó đối với thực tiễn

... Trang 1Đề tài 7: Quan niệm về ý thức của các nhà Triết học trước Mác Ý nghĩa của những quan niệm đó đi với thực tiễn NHÓM 9 89 Nguyễn Việt Phương 90 Vũ Kim Phượng 9] Bạch Đức Quang 92 Bùi Thị ... là thuộc tính của một dạng vật chất sống có tô chức cao là bộ óc người Bộ óc người là cơ quan vật chất của ý thức ° Ý thức là chức năng của bộ óc người Hoạt động ý thức của con người diễn ra ... theo kiêu con ong Quan niệm của Bacon về triết học và khoa học tự nhiên: Bacon khang định tri thức là sức mạnh Ông cho rằng để cải tạo hiện thực thì con người phải sử dụng tri thức của triết học

Ngày tải lên: 03/01/2024, 00:43

31 4 0
Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

Quan niệm của khổng tử về giáo dục và sự vận dụng quan niệm này vào sự nghiệp giáo dục ở việt nam hiện nay

... giáo dục Việt Nam 2.1 Thực trạng giáo dục Việt Nam nay…………………… 2.1.1 Bối cảnh nước nước tác động đến giáo dục Việt Nam 2.1.2 Những thành tựu hạn chế giáo dục Việt Nam 2.2 Sự vận dụng quan niệm Khổng ... QUAN NIỆM CỦA KHỔNG TỬ VỀ GIÁO DỤC 1.1 Cơ sở hình thành quan niệm của Khổng Tử về giáo dục 1.1.1 Hoàn cảnh kinh tế, chính trị -... sắc tới sự nghiệp giáo dục của Việt ... quan niệm vào nghiệp giáo dục Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu: - Làm rõ sở lý luận hình thành quan niệm Khổng Tử giáo dục - Đánh giá mặt tích cực hạn chế quan niệm Khổng Tử giáo dục - Tìm hiểu thực

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:45

70 3K 19
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... chọn • Thực phân tích tổng hợp số công trình nghiên cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:09

116 10 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về khái niệm hàm số liên tục

Quan niệm của giáo viên và học sinh trung học phổ thông về khái niệm hàm số liên tục

... CỨU THỰC HÀNH GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KHÁI NIỆM HÀM SỐ LIÊN TỤC 42 2.1 Những quan niệm đặc trưng khái niệm HSLT SGK Việt Nam hành 42 2.2 Nghiên cứu thực ... khái niệm ảnh hưởng quan niệm HS Ở đây, ? ?quan niệm? ?? hiểu theo nghĩa mà Habiba El Bouazzaoui (1988) đề xuất luận án ? ?Quan niệm học sinh giáo viên khái niệm tính liên tục hàm số” [15]: Quan niệm? ?? ... Euler (QHE) 13 1.1.6 Quan niệm số hoá Cauchy (QSC) 13 1.1.7 Quan niệm số hoá Weierstrass (QSW) 15 1.1.8 Quan niệm Baire (QNB) 15 1.1.9 Quan niệm tôpô (QT)

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:10

138 10 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... chọn • Thực phân tích tổng hợp số công trình nghiên cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm

Ngày tải lên: 29/08/2021, 09:50

118 38 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... Thạc só: Quan niệm giáo viên học sinh khái niệm vô hạn Đặt vấn đề khái niệm Đặc biệt, rút quan điểm vô hạn tồn lịch sử Ở chương 2, sở kết chương 1, nghiên cứu mối quan hệ thể chế với khái niệm vô ... chọn • Thực phân tích tổng hợp số công trình nghiên cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm

Ngày tải lên: 01/07/2023, 20:21

118 2 0
Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

Quan niệm của giáo viên và học sinh về khái niệm vô hạn

... HIHIHIHI QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ KHÁI NIỆM VÔ HẠN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số : 60.14.10 Người hướng dẫn: TS LÊ VĂN TIẾN Người ... chủ yếu có liên quan 17 Quan niệm vô hạn 19 Các đối tượng có lieân quan 19 Bảng tóm tắt 20 ” CHƯƠNG : MỐI QUAN HỆ THỂ CHẾ VỚI KHÁI NIỆM VÔ HẠN I MỤC ... chọn • Thực phân tích tổng hợp số công trình nghiên cứu khoa học luận biết khái niệm vô hạn để làm rõ đặc trưng nảy sinh tiến triển khái niệm này, quan điểm tồn lịch sử Luận văn Thạc só: Quan niệm

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:52

118 1 0
Quan niệm, hành vi và một số yếu tố liên quan đến quan hệ tình dục trước hôn nhân của sinh viên trường đại học đồng tháp, năm 2015

Quan niệm, hành vi và một số yếu tố liên quan đến quan hệ tình dục trước hôn nhân của sinh viên trường đại học đồng tháp, năm 2015

... thân/ly dị Góa Quan niệm truyền thống Bạn cho biết quan niệm Quan niệm đại cha bạn vấn đề QHTD THN Không biết Không trả lời Quan niệm truyền thống Bạn cho biết quan niệm Quan niệm đại mẹ bạn ... cảnh mức độ khác Có hai quan niệm khác sinh viên vấn đề quan niệm truyền thống coi trọng “giá trị trinh tiết” không ủng hộ việc QHTD THN 36,2% quan niệm đại hay quan niệm thoáng - không coi trọng ... Anh/chị đánh giá xu hướng QHTD THN bạn trẻ nào? Quan niệm QHTD THN - Theo anh/chị quan niệm bạn trẻ QHTD THN nào? - Quan niệm QHTD THN khác với quan niệm hệ anh chị nào? - Liệu vấn đề QHTD THN chấp

Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:02

130 1 0
Quan niệm mới về quản lý chuỗi cung ứng

Quan niệm mới về quản lý chuỗi cung ứng

... động chủ chốt mảng vận hành chuỗi giá trị Quan niệm quản lý chuỗi cung ứng Quan niệm quản lý chuỗi cung ứng mục tiêu việc quản láy hiệu rủi ro, mối quan hệ thỏa thuận 3.1 Quản lý có hiệu rủi ... mối quan hệ thỏa mãn tốt yêu cầu đặc thù Việc theo đuổi mối quan hệ hợp tác hay cộng tác điều kiện mà cần đến quan hệ cạnh tranh lãng phí Ngược lại, theo đuổi mối quan hệ cạnh tranh cần mối quan ... Trong tiếng Anh, điều thú vị từ Logistics khơng có liên quan đến từ “Logistic” tốn học Khi dịch sang tiếng Việt, có người dịch hậu cần, có người dịch kho vận, dịch vụ cung ứng Tuy nhiên, tất cách

Ngày tải lên: 23/10/2012, 09:39

15 734 10
Quan niệm về chất lượng và quản lý chất lượng

Quan niệm về chất lượng và quản lý chất lượng

... lợng thực phẩm và thực phẩm thế nào thì đợc gọi là đảm bảo chất lợng vệ sinh an toàn thực phẩm. a. Các chỉ tiêu đánh giá chất lợng thực phẩm. Đối với ngời Việt Nam, khi đánh giá chất lợng thực ... độc thực phẩm là 789 bảng Anh. Hiện nay ở Châu Âu ( một thị trờng quan trọng đối với các sản phẩm thực phẩm xuất khẩu Việt Nam ) phong trào bảo đảm vệ sinh an toàn và chất lợng thực phẩm, bảo ... các đặc điểm của thực phẩm . Thực phẩm là một loại hàng hoá đặc biệt trong nhóm nhu yếu phẩm đáp ứng nhu cầu hàng ngày của con ngời, đợc sử dụng lặp đi lặp lại nhiều lần. Thực phẩm bao gồm rất

Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:38

36 474 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w