quản lý công tác phối hợp giữa các lực lượng trong việc tổ chức tự học cho học sinh ở bán trú trường thpt
Luận văn Quản lý hoạt động tự học cho học sinh ở bán trú các trường trung học phổ thông huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai
... tự học học sinh bán trú trường THPT 19 1.3.4 Các phương pháp tự học học sinh bán trú trường THPT 20 1.3.5 Các hình thức tự học học sinh bán trú trường THPT 20 1.4 Quản lý hoạt động tự học ... yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động tự học cho học sinh bán trú trƣờng THPT Hoạt động tự học cho học sinh bán trú trường THPT nói chung hoạt động tự học cho học sinh bán trú trường THPT huyện ... động tự học cho học sinh bán trú trường THPT Quản lý việc kiểm tra, đánh giá hoạt động tự học cho học sinh bán trú trường THPT sở để giáo viên học sinh tự điều chỉnh hoạt động dạy hoạt động tự học...
- 122
- 464
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường THPT Dương Quảng Hàm, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yê
... chính- tổ chức : Là cách tác động chủ thể quản lý vào đối tượng quản lý sở quan hệ quyền lực tổ chức, quyền hạn hành Biện pháp kinh tế: Là cách tác động chủ thể quản lý vào đối tượng quản lý thông ... Văn Giang có ba trường THPT có hai trường 44 công lập là: trường THPT Văn Giang, THPT Dương Quảng Hàm 01 trường dân lập THPT Nguyễn Công Hoan Trường THPT Dương Quảng Hàm trường THPT đạt chuẩn ... học trường THPT 15 1.3.1 Trường trung học phổ thông 15 1.3.2 Hoạt động dạy học trường THPT 15 1.3.3 Quản lý hoạt động dạy học trường THPT 17 1.4 Hoạt động dạy học Tiếng Anh quản...
- 132
- 585
- 3
Quản lý hoạt động dạy học môn toán tại các trường THPT trên địa bàn huyện Chương Mỹ – thành phố Hà Nội
... sinh động phức tạp Để quản lý, chủ thể quản lý phait thực nhiều loại công việc khác Những loại công việc quản lý gọi chức quản lý Nh vậy, chức quản lý tập hợp nhiệm vụ quản lý khác nhau, mang tính ... chủ thể quản lý (ngời quản lý) lên khách thể quản lý (những ngời bị quản lý) việc sử dụng phơng tiện quản lý nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt tới mục tiêu quản lý. [14;tr 19 ] 1.2.1.2 Quản lý giáo ... THPT 1.6.2.1 Quản lý xây dựng kế hoạch dạy học Việc lập kế hoạch dạy học chức bản, quan trọng quản lý dạy học nguyên tắc quản lý dạy học Tính kế hoạch sở quản lý dạy học 24 Ngời quản lý chuyên môn...
- 120
- 944
- 4
Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ
... sau: - Quản lý việc xây dựng thực kế hoạch tự học sinh viên, - Quản lý nội dung tự học sinh viên, 47 - Quản lý việc bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên Để tìm hiểu thực trạng việc quản lý ... hệ thống sinh động phức tạp Để quản lý, chủ thể quản lý phải thực nhiều loại công việc khác Những loại công việc quản lý gọi chức quản lý Như vậy, chức quản lý tập hợp nhiệm vụ quản lý khác nhau, ... công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Trường Đại học An Giang (trong có khoa Sư phạm) trước xu đào tạo theo học chế tín Quản lý hoạt động tự học xem nội dung quản lý Nhà trường Quản lý hoạt...
- 121
- 950
- 11
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện tư nghĩa tỉnh quảng ngãi
... nghiên c u lý lu n v t h c th c tr ng qu n lý ho t ñ ng t h c c a h c sinh, lu n văn ñ xu t bi n pháp - Khái quát s lý lu n v công tác qu n lý ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng THPT - Kh o ... ng t h c c a h c sinh công tác qu n lý c a HT ñ i v i ho t ñ ng t h c c a h c sinh trư ng THPT huy n Tư Nghĩa, t nh Qu ng Ngãi LÝ LU N V T T H C VÀ QU N LÝ HO T Đ NG H C C A H C SINH 1.1 Khái quát ... xuyên công thích, ñ ng viên, t o ñ ng l c ñ n ý th c t h c c a h c sinh Có tác qu n lý th i gian, k ho ch t h c c a h c sinh Trong ñó, bi n 74,9% cán b qu n lý, giáo viên 75,8% h c sinh cho r...
- 13
- 1,038
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay
... Kỹ tự học; Phương tiện tự học; Hình thức tự học 1.2.5 Quản lý hoạt động t học uản lý HĐTH mang tính định hướng, gợi mở, tạo điều kiện, gây ảnh hưởng lôi người thực cách tự giác, sáng tạo công việc ... phát triển nhân cách người học Các nhà khoa học nghiên cứu TH nhiều góc độ khác Tựu chung lại TH công việc người học uản lý HĐTH nội dung quản lý GD - ĐT, quản lý nhà trường Với xu học suốt đời” ... nhận thức công tác tự học cho SV tổ chức nói chuyện nhà giáo, nhà trường chưa quan tâm Khoa có quan tâm tổ chức sinh hoạt tập thể theo chủ đề chất lượng sinh hoạt k m Bước đầu quan tâm tổ chức hoạt...
- 26
- 884
- 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an
... chế chất lợng tự học SV: 2.2.3.1 Do sinh viên cha có động tự học đắn Tự học nội lực, hoạt động cốt lõi việc tự học, mà không sinh viên không xác định đợc ý nghĩa việc tự học, họ động học tập đắn ... hớng, tổ chức điều chỉnh hoạt động tự học sinh viên, phải biến trình học thành tự học, đào tạo thành tự đào tạo Tự học sinh viên yếu tố đảm bảo kết quả, chất lợng dạy học Cao đẳng - Đại học Đây ... rằng, học sinh cha có hình thức tích cực chia sẻ, hợp tác trình học tập; trình tự học dễ dẫn đến chán nản, tự học gặp vấn đề khó tự không đủ khả giải Tuy nhiên mặt tích cực hình thức tự học thân sinh...
- 96
- 1,096
- 10
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... lực tự học Tự bồi dưỡng thực chất tự học Năng lực giúp cho người học sau đời muốn tự học suốt đời Chất lượng tự học kết thu thân sau trình tự học, tạo nên giá trị việc học tập Chất lượng tự học ... lý tài chính, quản lý nhân lực, quản lý hành chính, quản lý môi trường giáo dục Trong quản lý QTDHGD trung tâm [15] Tóm lại quản lý trường học bao gồm quản lý mối quan hệ nhà trường với môi trường ... nội trú Quản lý giáo dục Quản lý Nhà trường Quản lý học sinh Sách giáo khoa Học sinh Thiết bị dạy học Trung học chuyên nghiệp Trung học Phổ thông Hoạt động tự học Quá trình dạy học MỞ ĐẦU I Lý...
- 120
- 836
- 12
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... động tự học sinh viên nội trú 20 1.4 Quản lý hoạt động tự học sinh viên nội trú 21 1.4.1 Bản chất quản lý hoạt động tự học sinh viên nội trú 22 1.4.2 Mục tiêu quản lý hoạt động tự học sinh ... động tự học sinh viên nội trú Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên nội trú trường CĐSP Hà Tây Chương 3: Các biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên nội trú trường ... ảnh hưởng đến kết tự học học sinh - sinh viên, yếu tố tổ chức quản lý Vì vậy, việc nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo việc làm cần thiết Trường...
- 132
- 1,061
- 9
Các biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học TDTT đà nẵng theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội
... 1.3.7 Qu n lý ho t ñ ng t h c c a sinh viên 1.3.7.1 Đ c ñi m c a công tác qu n lý ho t ñ ng t h c Theo lý lu n v qu n lý b t kỳ m t ho t ñ ng qu n lý bao g m: Ch th qu n lý ñ i tư ng b qu n lý Ch ... t h c cho sinh viên - B i dư ng k t h c cho sinh viên - Qu n lý ñi u ki n h tr cho ho t ñ ng t h c c a sinh viên - T ch c ki m tra, ñánh giá nh m nâng cao ch t lư ng t h c cho sinh viên Các bi ... 2.3.3.3 Th c tr ng công tác t ch c ho t ñ ng t h c cho sinh viên Đ bi t th c t t ch c ho t ñ ng t h c cho sinh viên theo bi n pháp K t qu ñánh giá công tác t ch c ho t ñ ng t h c cho SV, th hi n...
- 26
- 751
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường trung học cơ sở huyện đan phượng hà nội
... tra Kế hoạch Kiểm tra Thông tin Tổ chức quản lý Chỉ đạo S 1.1: Chu trỡnh qun lý Qun lý giỏo dc l nhng tỏc ng cú h thng, cú k hoch, cú ý thc v hng ớch ca ch th qun lý mi cp khỏc n tt c cỏc mt xớch ... thc t chc cho hc sinh t hc t hiu qu cao 3.2.2.2 Ni dung ca bin phỏp: - Cỏn b qun lý, giỏo viờn ngoi vic hng dn hc sinh lp KHTH, cn phi cú nhng bin phỏp qun lý KHTH ca hc sinh - Qun lý vic lp ... hc mt cỏch khoa hc, hp lý v t hiu qu cao Qun lý hot ng t hc ca hc sinh cn trung vo qun lý k hoch t hc, t chc cho hc sinh t hc, ch o, kim tra- ỏnh giỏ hot ng t hc ca hc sinh Qua quỏ trỡnh iu tra,...
- 27
- 1,692
- 12
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
... dục 1.4 Quản lý hoạt động tự học tự học sinh viên 1.4.1 Đặc điểm công tác quản lý hoạt động tự học Theo lý luận quản lý hoạt động quản lý bao gồm: chủ thể quản lý đối tƣợng bị quản lý Quản lý hoạt ... dung quản lý hoạt động tự học - Xây dựng động tự học cho sinh viên - Quản lý kế hoạch tự học sinh viên - Quản lý nội dung, phƣơng pháp tự học sinh viên - Quản lý điều kiện đảm bảo cho hoạt động tự ... niệm quản lý Hoạt động quản lý tác động có định hƣớng, có chủ đích chủ thể quản lý ( ngƣời quản lý) đến khách thể quản lý ( ngƣời bị quản lý) tổ chức nhằm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức...
- 15
- 892
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ
... thống sở lý luận 17 quản lý, quản lý giáo dục quản lý nhà trường, hoạt động tự học quản lý hoạt động tự học sinh viên Trên sở lý luận quản lý kết khảo sát, phân tích, đánh giá công tác quản lý hoạt ... viên * Quản lý phương pháp tự học sinh viên * Quản lý việc tổ chức hoạt động tự học * Quản lý điều kiện đảm bảo cho hoạt động tự học 1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động tự học sinh viên ... 1.3.2 Quản lý hoạt động tự học sinh viên, bao gồm * Quản lý việc bồi dưỡng động tự học * Quản lý việc xây dựng thực kế hoạch tự học sinh viên * Quản lý việc xây dựng nội dung tự học sinh viên * Quản...
- 22
- 995
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định
... chất nhân cách ng-ời GVDN t-ơng lai Họ xác định mức yếu tố ảnh h-ởng đến hoạt động tự học Các em ch-a th-ờng xuyên sử dụng biện pháp tự học Phần lớn SV ch-a tự lực thực kỹ tự học, việc tự học em ... v gia ỡnh vic qun lý hot ng t hc ca sinh viờn 1.5 Nhng yu t nh hng n hiu qu qun lý hot ng t hc 1.5.1 c im ca sinh viờn * V mt sinh lý * V mt tõm lý * S phỏt trin nhõn cỏch ca sinh viờn l quỏ trỡnh ... khoa học đ-ợc nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Từ kết điều tra thực trạng tự học SV tr-ờng ĐHSPKT Nam Định, nhận thấy: SV nhận thức đ-ợc cách đắn tầm quan trọng hoạt động tự học kết học...
- 25
- 1,010
- 3
Nâng cao biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học Hùng Vương
... aware strongly agree Often / Always carried out/ 2.5 – 3.24 Aware/ Agree/ Sometimes/ Carried out Not aware/ Disagree/ Rarely/ Seldomly carried out A/ A/ S CO NA/ DA/ R SCO Strongly not aware Strongly ... have affected the quality of the school According to the roadmap innovation, higher education in Vietnam, from 2010 Hung Vuong University has transformed from school- based to credit based system ... of school education 6 Administrators It is hoped that the study will help the administrators to see the status of self-study activities, the management of self-study activities of the school,...
- 120
- 651
- 1
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao
... tiến công tác xã hội hóa giáo dục Các tổ chức xã hội đặc biệt lực lượng cha mẹ học sinh có tác dụng quan trọng việc quản lý giám sát việc tự học học sinh Việc thành lập tổ chức hội cha mẹ học sinh ... cán quản lý lớp + Quản lý nội dung tự học học sinh + Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ cán quản lý lớp 15 + Gắn nội dung nghiên cứu khoa học với nội dung tự học học sinh * Quản lý phương pháp tự học học ... biểu tự học buổi học, tuần, tháng,… Do vậy, quản lý việc xây dựng kế hoạch quản lý việc thực kế hoạch tự học góp phần nâng cao hiệu tự học học sinh - Quản lý nội dung tự học: Nội dung tự học, tự...
- 26
- 1,448
- 6
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú huyện gò quao
... thức tự học cho học sinh cách tự giác quản lý chặt chẽ, đưa vào nề nếp, đầy đủ, mạnh mẽ cho học sinh Từ học sinh tự giác tự học, có ý thức tự học suốt đời phải có biện pháp quản lý tự học học sinh ... quản lý lớp + Quản lý nội dung tự học học sinh + Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ cán quản lý lớp + Gắn nội dung nghiên cứu khoa học với nội dung tự học học sinh * Quản lý phương pháp tự học học sinh ... tiến công tác xã hội hóa giáo dục Các tổ chức xã hội đặc biệt lực lượng cha mẹ học sinh có tác dụng quan trọng việc quản lý giám sát việc tự học học sinh Việc thành lập tổ chức hội cha mẹ học sinh...
- 19
- 990
- 2
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25