phương pháp nghiên cứu di truyền người thư viện bài giảng
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người
... Dùng phương pháp phả hệ khi biết tổ tiên hoặc con cháu của người mang tính trạng cần nghiên cứu. Củng cố:Cho học sinh đọc kết luận toàn bài( sgk)Câu hỏi 1:Khi nào người ta dùng phương pháp nghiên ... định và di truyền liên quan đến giới tính.Câu hỏi1: Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiên cứu phả hệ người ta đà làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Câu hỏi2: Khi nào người ta áp dụng phương pháp ... Tính trạng mắt nâu là trội, và sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan đến giới tính Đáp án C1: - Trong nghiên cứu phả hệ người ta đà theo dõi sự di truyền của một tính trạng thuộc...
- 13
- 4,214
- 13
phương pháp nghiên cứu di truyền người
... NST thư ng. TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiên cứu phả hệ: Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ?? Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền ... 1/ Nghiên cứu phả hệ:2/ Nghiên cứu trẻ đồng sinh:Chú ý:?Câu hỏiNội dung ghi vởTIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiên ... hiện : Đỗ AÙi Lieâm TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI TIẾT 31: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiên cứu phả hệ: Em hãy viết sơ đồ...
- 17
- 877
- 0
Tiet 29 Phuong phap nghien cuu di truyen nguoi
... những đứa trẻ cùng được sinh ra ở 1 lần sinh* Khái niệm: I. Nghiên cứu phả hệII. Nghiên cứu trẻ đồng sinh.2. ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh.1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng.? ... nằm trên NST giới tính mà trên NST thư ng. Phòng GD&ĐT TP Bắc NinhTrường THCS Phong KhêGV soạn: Nguyễn Thị Hồng I. Nghiên cứu phả hệII. Nghiên cứu trẻ đồng sinh.abPhôi bào tách ... ghi chép các thế hệI. Nghiên cứu phả hệ? Phả hệ là gì?* Các kí hiệu được dùng trong nghiên cứu phả hệ: ? Dựa vào hình vẽ hÃy chỉ từng kí hiệu được dùng trong ghiên cứu phả hệ là những kí...
- 9
- 459
- 3
tiết 30-bai28.Phương pháp nghiên cứu di truyền người
... Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp: A. Theo dõi những bệnh, tật di truyền của một dòng họ qua một số thế hệ.B. Nghiên cứu đặc điểm di truyền của một bộ tộc nào đó.C. Theo dõi sự di ... trứng? Chương V Di truyn hc ngiTiết 30 Bài 28Phng pháp nghiên cứu di truyền người II. Nghiên cứu trẻ đồng sinh1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng2. ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng ... II. Nghiên cứu trẻ đồng sinhEm có nhận xét gì về các cặp song sinhcủa trường THCS Lê Lợi ?H1H3H4H2 I. Nghiên cứu phả hệQua hai ví dụ nêu trên, em hÃy cho biết nghiên cứu phả...
- 22
- 551
- 5
BÀI 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI
... ngi cú xy ra hin tng di truyn v bin d khụng?ã Vic ngiờn cu di truyn ngi gp nhng khú khn no?ã Cn s dng những phương pháp nào để nghiên cứu di truyền ở người? Hãy nghiên cứu SGK, dựa vào các ... đôi khác trứng Trở về Phương pháp nghiên cứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Tính trạng đang nghiên cứu là trội hay lăn Tính trạng ... I) I) Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu SGK và cho thầy biết: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Để theo dõi sự di truyền một...
- 20
- 1,450
- 4
Bài 28 Phương pháp nghiên cứu di truyền người
... Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người? Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4:A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ.B. Phương pháp lai phân tích.C. Phương pháp nghiên cứu ... 1. Nghiên cứu phả hệ2. Nghiên cứu trẻ đồng sinh3. Nghiên cứu tế bàoTieỏt 29PHệễNG PHAP NGHIEN CệU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI.- Vì sao việc nghiên cứu ở người gặp khó khăn?- Việc nghiên cứu ... cứu trẻ đồng sinh.D. Phương pháp nghiên cứu tế bào.Sai!Đúng!Sai!Sai! Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4: 2.2. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.Trẻ...
- 28
- 943
- 7
Bai 28. Phuong phap nghien cuu di truyen nguoi
... rất nhiều khó khăn như vậy nhưng con người vẫn có nhiều phương pháp khác nhau để nghiên cứu di truyền người. Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người + Đồng sinh khác trứng khác nhau ... Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền ngêiNhững khó khăn gặp phải khi nghiên cứu di truyền người: - Người sinh sản chậm, ít con.- NST nhiều, nhỏ, ít sai khác, khó phân biệt.- Con người ... cứu tìm hiểu di truyền người và đã thu được nhiều kết quả: Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người Theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc của...
- 27
- 739
- 1
Gián án bài 28 : PHương pHÁp nghIÊN cứu di truyền người
... phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệLà phương pháp theo dõi sự di truyền của một ... trứng: Việc nghiên cứu di truyền học ở người so với việc nghiên cứu di truyền ở động, thực vật có gì khác nhau ?Việc nghiên cứu di truyền học ở người gặp khó khăn hơn ,vì:- Người sinh sản ... I. Nghiên cứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệII .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng...
- 18
- 772
- 2
Bài 10 Phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng trong y học pptx
... Vậy để nghiên cứu các quy luật di truyền ở ngời chúng ta thờng áp dụng những ph-ơng pháp nào?- Các phơng pháp chủ yếu khi nghiên cứu di truyền ở ngời. + Nghiên cứu phả hệ + Nghiên cứu trẻ ... v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học - Biên soạn: Lê Thị Kim KhánhTrang 64 chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di ... khác, có những phơng pháp nghiên cứu di truyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến )Trang 59 chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng...
- 7
- 955
- 11
Giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 9 Phương pháp nghiên cứu di truyền người
... thức : Học xong bài này học sinh có khả năng- Biết đuợc phương pháp nghiên cứu phả hệ.- Vận dụng phương pháp nghiên cứu phả hệ để làm bài tập về một vài tính trạng hay đột biến ở người. - Phân ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI * Kết luận: Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc một dòng họ ... hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó. Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc một dòng họ...
- 29
- 3,096
- 1
Giáo án sinh 9 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI potx
... CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC Ở NGƯỜI. Tiết 29 Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hs hiểu và vận dụng được phương pháp ngyên cứu phả hệ để ... nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng tính. 1. Kiểm tra bài củ: 6p Câu 1, 2, sgk tr 68. 2. Bài mới: Mở bài: (2p) Ở người cùng có hiện tượng di truyền và biến dị, việc nghiên cứu di truyền thư ng ... không? - Gv chốt lại kiến thức . + Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? +Tại sao người ta dùng phương pháp đó để nghiên cứu di truyền 1 số tính trạng ở người? +Cùng trạng thái: O O...
- 6
- 2,524
- 5
Sinh học 9 - DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI - BÀI: Phương pháp nghiên cứu di truyền người pot
... trội + sự di truyền màu mắt không liên quan đến giới tính - Đại di n nhóm phát biểu các nhóm khác bổ xung * Kết luận - phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của ... thức đúng H?: Tại sao người ta dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền 1 số tính trạng ở người GV yêu cầu HS tìm hiểu VD2 lập sơ đồ phả hệ từ PF1 H?: Sự di truyền máu khó đông ... GIÁ - phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? cho 1 ví dụ về ứng dụng của phương pháp trên - Hoàn thành bảng SGK V/ DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu 1 số bệnh di truyền ở người...
- 4
- 737
- 3
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 5 ) Phương pháp nghiên cứu di truyền người pptx
... Phương pháp nghiên cứu di truyền người 1 .Phương pháp nghiên cứu phả hệ: a. Mục đích: Nhằm xác định gen quy định tính trạng + Là trội hay lặn, + Nằm trên NST thư ng hay giới tính, + Di truyền ... liệu di truyền trong tế bào chất khác nhau thì thế hệ con sẽ nhận được nhiều nguyên liệu di truyền trong tế bào chất của mẹ. Do đó sẽ xảy ra sự di truyền theo thế hệ mẹ. Hiện tượng di truyền ... luật di truyền nào. b. Nội dung: Nghiên cứu sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người có quan hệ họ hàng qua nhiều thế hệ (tính trạng này có thể là một dị tật hoặc một bệnh di...
- 7
- 597
- 5
- phương pháp nghiên cứu di truyền người
- phương pháp nghiên cứu di truyền người sinh 9
- giáo án phương pháp nghiên cứu di truyền người
- bài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền người violet
- bài tập phương pháp nghiên cứu di truyền người
- bài 29 phương pháp nghiên cứu di truyền người
- phương pháp nghiên cứu di truyền người violet
- phương pháp nghiên cứu di truyền người thu vien
- phương pháp nghiên cứu di truyền người thu vien bai giang dien tu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25