... mạng LAN trong nội bộ cơ quan PhòngGiáodục 261.5.2. Xây dựng mạng Intranet (gồm phònggiáodục với các trường) 261.5.3. Xây dựng mạng Internet WWW (gồm PhòngGiáo dục, các trường tiểu học, ... Thực hiện nâng cao chất lượng giáodục toàn diện, coi trọng giáo dục đạo đức, giáodục truyền thống, chú trọng các môn tin học, ngoại ngữ, đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, đa dạng hoá các loại hình ... trạng về tình hình giáodụchuyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng 332.1.1. Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, dân số và nguồn nhân lực 332.1.2. Thực trạng về giáodục ở huyện Vĩnh Bảo Hải Phòng 362.2. Việc...
... nghiên cứu giáodục trong và ngoài nước đã có nhiều công trình nghiên cứu về lý luận giáo dục, đặc biệt là về quản lý giáo dục: Nguyễn Ngọc Quang - Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục; Đặng ... động KTNB trường Tiểu học của phònggiáodục 17 5. Khái niệm về thanh tra giáo dục, phân biệt giữa thanh tra giáodục và kiểm tra nội bộ trường học.- Thanh tra giaódục là kiểm tra mang tính ... lý giáodục - đào tạo; M.I.Cônđacốp - Cơ sở lý luận khoa học quản lý giáodục Các công trình trên là cẩm nang cho các nhà quản lý giáodục các cấp trong lý luận cũng như thực tiễn quản lý giáo...
... PHÒNGGIÁODỤCHUYỆN TIÊN YÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: ... nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh tây". 3. Nguyễn Đình Chiểu d. Người thầy giáo “Đui mắt sáng lòng” dùng ngòi bút làm vũ khí đánh giặc. 4. Nguyễn Hữu Huân Câu 4: (5 điểm)...
... giáodục trên địa bàn huyện. - Hướng dẫn, kiểm tra các cơ sở giáodục và đào tạo công lập thuộc phạm vi quản lý của huyện xây dựng kế hoạch biên chế; tổng hợp biên chế của các cơ sở giáodục ... trưởng phòngGiáodục - Đào tạo huyện Thốt Nốt - thành phố Cần Thơ. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu truởng trường tiểu học của trưởng phòngGiáodục - Đào tạo huyện ... hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng động. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáodục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáodục tiểu học theo sự phân...
... 15 Tin học đại cương 4 30 60 16 Giáodục thể chất 3 15 60 17 Giáodục quốc phòng (H.phần 1) 2 30 18 Giáodục quốc phòng (H.phần 2) 2 30 19 Giáodục quốc phòng (H.phần 3) 5 22 53 DANH MỤC ... mà ngành giáodục phải đặc biệt quan tâm. Trong hệ thống giáodục quốc dân, hệ thống giáodục đại học- cao đẳng chiếm một vị trí vô cùng quan trọng. Vì thế, nâng cao chất lượng giáodục cao ... GD-ĐT : Giáo dục- Đào tạo GS : Giáo sư GS. VS : Giáo sư Viện sĩ GS. TS : Giáo sư Tiến sĩ GS.TSKH : Giáo sư Tiến sĩ Khoa học GV : Giáo viên KT : Kỹ thuật NXB : Nhà xuất bản PGS : Phó Giáo...
... Đảng, chính quyền và các đoàn thể ở phòngGiáodục - Đào tạo. - PhòngGiáodục - Đào tạo có Đảng bộ trực thuộc Huyện uỷ. Đảng bộ lãnh đạo PhòngGiáodục - Đào tạo thực hiện đúng quan điểm, đường ... LÝ Ở PHÒNG GD-ĐT HUYỆN TRỰC NINH TỈNH NAM ĐỊNH: 1. PhòngGiáodục - Đào tạo là cơ quan quản lý chuyên môn của UBND huyện, là hệ thống tổ chức quản lý hành chính Nhà nước của ngành Giáo dục ... của phòngGiáodục - Đào tạo là: - Giúp UBND huyện thực hiện chức năng quản lý hành chính Nhà nước về lĩnh vực Giáodục - Đào tạo ở địa phương. - Thanh tra, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục...
... hội 2001-2010, NNXB Sự thật.2. Luật giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 2005.3. Quản ly giáodục tiểu học theo định hướng Công nghiệp hoá hiện đại hoá, NXB Giáo dục. 4. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn ... thi cao. Phòng Giáodục và Đào tạo là cơ quan chức năng thuộc UBND huyện có trách nhiệm quản lí, chỉ đạo các hoạt động Giáodục trên địa bàn huyện. Trong những năm qua, việc chỉ đạo của phòng GD ... TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH 142.1. Đặc điểm chung của PhòngGiáodục và Đào tạo huyện Đông Triều. 142.1.1.Đặc điểm địa lí, kinh tế, chính trị, xã hội. 142.2.Đặc điểm của Phòng...
... học, Luật Giáo dục, Chiến lược phát triển giáo dục, Cuộc vận động Dân chủ hoá nhà trường, Dự báo phát triển giáodục phổ thông, Luật Phổ cập giáodục tiểu học, Giáo dục dân số, giáodục môi trường…Trong ... sách giáo dục; + Bộ môn Tâm lý học và Giáodục học;+ Bộ môn Kinh tế học giáodục và Xã hội học giáo dục; + Bộ môn Tiếng nước ngoi;ã Khoa C s, gm cỏc b mụn:+ B mụn Lý luận quản lý giáo dục; + ... hội- giáodục - đào tạo để góp phần nghiên cứu dự báo phát triển giáo dục, kế hoạch hoá phát triển giáo dục, mạng lưới quy mô trường học, đầu tư giáodục nhằm phục vụ sự nghiệp phát triển giáo...
... đổi mới chương trình giáo dục Phổ thông, giáodục Mầm non. Chăm lo giáodục toàn diện cho học sinh, các hoạt động giáodục trong và ngoài nhà trường được đẩy mạnh. Giáodụchuyện luôn giữ vị ... huyện Hữu Lũng, có chức năng và nhiệm vụ quản lý sự nghiệp Giáodục - Đào tạo trên địa bàn 26 xã, thị trấn của huyện Hữu lũng. Phòng Giáodục & Ðào tạo có Trưởng phòng và 03 Phó trưởng phòng. ... Giới thiệu chung về PhòngGiáodục và Đào tạo huyện Hữu Lũng – tỉnh Lạng Sơn1.1 Vài nét về hoạt động và quá trình phát triển của Phòng GD&ĐT huyện Hữu Lũng. Phòng GD - ĐT huyện Hữu Lũng là...
... tập tại công trường đang thi công tầng hầm của dự án : “ Tổ Hợp Khách Sạn, Văn Phòng, Trung Tâm Thương Mại, GiáoDục Và Căn Hộ – Royal City” Trong thời gian thực tập chúng em được sự quan tâm, ... THẮNG_NUCE Page 3 Phần II Giới thiệu chung về dự án "Tổ hợp khách sạn, văn phòng, trung tâm thương mại, giáodục và căn hộ - Royal City" Tổ hợp Royal city Dự án có diện tích mặt ... City là một tổ hợp gồm khách sạn cao cấp, văn phòng cho thuê, trung tâm thương mại, các khu nhà ở chung cư cao cấp cao tầng và trường học, nhà trẻ mẫu giáo, vườn hoa cây xanh công viên. BÁO CÁO...
... 1PHÒNG GIÁODỤC BẢO LỘC - LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút ... 400 chữ. Đề 1. Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc còn bé trong truyện “Mẹ hiền dạy con” để kể lại câu chuyện. Đề 2. Kể một kỷ niệm đáng nhớ của em. ...