phụ lục 1 báo cáo tự đánh giá sơ bộ ctđt đh ngành qtkd theo bộ tiêu chuẩn đánh giá ctđt của aun qa
Báo cáo khoa học một số vấn đề NGHIÊN cứu TRONG BIÊN SOẠN TIÊU CHUẨN THIẾT kế CÔNG TRÌNH CHỊU ĐỘNG đất TCXDVN 375 2006
... 0.89 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 1. 00 10 10 10 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 10 10 10 10 10 10 10 0.02 0.02 0. 01 0.02 ... 0.89 0.84 22 22 12 12 12 12 12 12 12 12 12 10 12 17 12 12 12 22 17 17 12 12 12 12 0 .11 0 .11 0. 01 0. 01 0.04 0.04 0.07 0.03 0.03 0. 01 0. 01 0.02 0.03 0 .11 0.02 0. 01 0.06 0.06 0.22 0. 01 0.03 0.04 0.02 ... Bắc) 10 5.799028 20.9 910 92 0 .10 97 - Huyện Đông Anh (TT Đông Anh) 10 5.84952 21. 1394 21 0.0757 - Huyện Gia Lâm (TT Trâu Quỳ) 10 5.9365 61 21. 019 178 0.0769 - Huyện Sóc Sơn (TT Sóc Sơn) 10 5.848 517 21. 257401...
- 8
- 469
- 1
Báo cáo tự đánh giá (Kiểm định CLGD) : Tiêu chuẩn 1, Tiêu chuẩn 2(tiêu chí 1,2,3)
... có [H1 .1. 02. 01] ; dự kiến nguồn nhân lực bổ sung 5 -10 năm tới [H1 .1. 02.02]; có bảng thống kê tài chính, sở vật chất, thư viện có [H1 .1. 02.03]; có phác thảo quy hoạch tổng thể nhà trường [H1 .1. 02.04] ... thực tế • Tự đánh giá: - Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt yêu cầu tiêu chí) Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c Đạt: S Đạt: S Đạt: S Không đạt: £ Không đạt: £ Không đạt: £ - Tự đánh giá tiêu chí: ... đạt: £ Không đạt: £ - Tự đánh giá tiêu chí: Đạt: S Khơng đạt: £ 2.2/ Tiêu chí 2: Thủ tục thành lập, cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn hoạt động Hội đồng trường theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo a)...
- 10
- 6,377
- 64
Mục lục báo cáo tự đánh giá THCS
... 4.9 Tiêu chí 4 .10 Tiêu chí 10 4 .11 Tiêu chí 11 4 .12 Tiêu chí 12 Tiêu chuẩn 5: Tài sở vật chất 5 .1 Tiêu chí 5.2 Tiêu chí 5.3 Tiêu chí 5.4 Tiêu chí 5.5 Tiêu chí 5.6 Tiêu chí Tiêu chuẩn 6: Quan hệ ... 3.6 Tiêu chí Tiêu chuẩn 4: Thực chương trình giáo dục hoạt động giáo dục 4 .1 Tiêu chí 4.2 Tiêu chí 4.3 Tiêu chí 4.4 Tiêu chí 4.5 Tiêu chí 4.6 Tiêu chí 4.7 Tiêu chí 4.8 Tiêu chí 4.9 Tiêu chí 4 .10 ... trường, gia đình xã hội 6 .1 Tiêu chí 6.2 Tiêu chí Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh 7 .1 Tiêu chí 7.2 Tiêu chí 7 .1 Tiêu chí 7.2 Tiêu chí IV Kết luận Phân III PHỤ LỤC ...
- 2
- 304
- 0
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TIỂU HỌC xuân Phú
... Tuần 5 /10 - 10 /10 Tuần 12 /10 - 17 /10 Tuần - 19 /10 - 21/ 11 Tuần 23 /11 - 28 /11 Tuần 9 -10 30 /11 -12 /12 Tuần 11 -12 14 /12 -26 /12 Tuần 13 -14 28 /12 /2009 9 /1/ 2 010 Tuần 15 11 / 01- 16/ 01 Tuần 16 18 / 01- 23/ 01 Các ... TỰ ĐÁNH GIÁ I Đặt vấn đề II Tự đánh giá Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường 1. 1 Tiêu chí 1. 2 Tiêu chí 1. 3 Tiêu chí 1. 4 Tiêu chí 1. 5 Tiêu chí 1. 6 Tiêu chí 1. 7 Tiêu chí 1. 8 Tiêu chí Tiêu chuẩn ... lí, giáo viên nhân viên 2 .1 Tiêu chí 2.2 Tiêu chí 2.3 Tiêu chí 2.4 Tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Chương trình giáo dục hoạt động giáo dục 3 .1 Tiêu chí 3.2 Tiêu chí 37 Trang 2 14 14 16 16 16 17 18 19 ...
- 38
- 1,280
- 0
Báo cáo tự đánh giá Trường Tiểu học Vạn Giã 1
... 873 887 840 819 - Khối lớp 17 5 18 8 17 8 15 9 13 0 - Khối lớp 16 4 17 4 18 7 17 7 16 5 - Khối lớp 19 6 16 2 17 3 17 9 17 5 - Khối lớp 15 1 19 5 15 7 16 9 18 1 - Khối lớp 14 9 15 4 19 2 15 6 16 8 394 419 4 31 424 409 Dân ... hành kèm Thông tư số: 42/2 012 /TT-BGDĐT ngày 23 /11 /2 012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, từ lập phiếu đánh giá tiêu chí báo cáo tự đánh giá II Tự đánh giá Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường ... tác tự đánh giá theo trình tự bước sau: Thành lập hội đồng tự đánh giá Xây dựng kế hoạch tự đánh giá Thu thập, xử lý phân tích minh chứng Đánh giá mức độ đạt theo tiêu chí Viết báo cáo tự đánh giá...
- 54
- 985
- 0
Báo cáo tự đánh giá tại TRƯỜNG mầm NON THỊ TRẤN PHÚ XUYÊN
... học 2 010 -2 011 2 011 -2 012 2 012 -2 013 2 013 -2 014 2 014 -2 015 Tổng số giáo viên 36 51 52 54 63 Tỷ lệ trẻ/giáo viên (đối với nhóm trẻ) 13 11 10 11 .5 10 18 .3 13 .3 15 .3 13 .8 13 .5 Tỷ lệ trẻ/giáo viên ... đến 36 tháng tuổi 11 6 14 9 14 0 13 6 272 - Trẻ tư 3-4 tuổi 13 1 13 1 16 7 15 7 15 3 - Trẻ tư 4-5 tuổi 13 2 14 4 14 8 17 2 16 0 - Trẻ tư 5-6 tuổi 12 2 13 8 14 6 14 7 17 3 Nư 280 295 314 336 347 0 0 Trong đó: ... 2 010 -2 011 2 011 -2 012 2 012 -2 013 2 013 -2 014 2 014 -2 015 Tổng số 580 635 684 710 758 - Trẻ tư 03 đến 12 tháng tuổi 0 0 - Trẻ tư 13 đến 24 tháng tuổi 79 73 83 98 - trẻ tư 25 đến 36 tháng tuổi 11 6 14 9...
- 74
- 1,919
- 0
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (ĐỂ ĐĂNG KÝ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ- KỸ THUẬT PHÚ LÂM
... 2008-2009 15 3 15 2 11 0 10 11 ,76 2009-2 010 10 43 695 1, 5 695 10 11 ,25 2 010 - 2 011 14 21 `944 1, 5 944 10 11 .8 2 011 - 2 012 19 00 16 14 1, 2 10 88 10 11 ,6 24 TCCN 2008-2009 2490 2070 16 51 8,0 11 ,45 2009-2 010 2279 ... 2009-2 010 2279 2064 16 20 8,5 10 ,37 2 010 - 2 011 2 011 13 99 13 99 11 11 ,7 2 011 - 2 012 17 11 1067 10 67 11 11 ,6 0 Số lượng sinh viên/học sinh hệ quy học tập trường (theo hướng dẫn công văn số 13 25/BGDĐT ngày ... Các tiêu chí Sinh viên cao đẳng Trong đó: Hệ quy Hệ khơng quy Học sinh TCCN Trong đó: Hệ quy Hệ khơng quy 2008-2009 2009-2 010 2 010 -2 011 2 011 -2 012 2 012 - 2 013 11 0 695 925 10 88 3747 11 0 695 925 10 88...
- 309
- 228
- 0
Bao cao Tu danh gia THPT Tam nong
... Phân III PHỤ LỤC Phụ lục 1: Bảng tổng hợp kết đánh giá Phụ lục 2: Kế hoạch tự đánh giá Phụ lục 3: Danh mục mã thông tin minh chứng 11 15 18 18 19 23 23 26 48 58 73 83 86 93 93 94 94 97 12 0 Danh ... 60 427 60 38 47 73 19 16 18 12 29 14 16 28 11 89 404 355 249 11 89 11 89 404 404 355 355 249 249 11 89 11 89 404 404 355 355 249 249 Loại học sinh Tổng số Lớp 10 Chia Lớp 11 Lớp 12 - Số học sinh lớp ... lí -Tốn -Vật Lý -Hóa -Sinh -GDCD -QPAN -Cơng Nghệ Số giáo viên chuyên 60 47 60 47 11 4 12 4 3 10 4 1 11 4 11 4 3 10 3 2 1 4 4 3 1 3 0 1 1 1 0 1 3 0 0 0 0 trách đoàn: Cán quản lý: - Hiệu trưởng:...
- 97
- 931
- 1
Báo cáo tự đánh giá: Chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông môn địa lý
... việc tự đánh giá B Tóm tắt q trình triển khai tự đánh giá C Đánh giá theo tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1 ……………………………………………………………….9 Tiêu chuẩn 2……………………………………………………………… 15 Tiêu chuẩn ... phù hợp Tự đánh giá Đạt tiêu chí đánh giá Tiêu chí 6.2: Thực chế độ kiểm tra, giám sát, đánh giá, báo cáo tài theo quy định Mơ tả Việc thực cơng tác quản lý tài chuẩn hóa minh bạch, theo quy ... tích, đánh giá thành viên nhóm tự đánh giá thực độc lập, sau trao đổi, thảo luận, góp ý xây dựng thành văn thống Các phân tích, đánh giá chứng minh minh chứng C Đánh giá theo tiêu chuẩn: Tiêu chuẩn...
- 62
- 888
- 1
Bao cao Tu danh gia của truong CDSP Yen Bai
... Cao đẳng 2003234 12 4 1/ 2 12 4 6,0 9,2 2004 200 410 13 229 1/ 5 18 8 18 ,5 19 ,8 2005 2005869 19 9 1/ 5 18 5 16 ,5 18 ,2 2006 2006632 235 2/5 19 8 13 ,5 15 ,4 2007 20072 81 196 7 /10 16 0 13 ,0 14 ,5 11 2008 Số lượng ... khác Tiêu chuẩn Tài quản lý tài Tiêu chuẩn 10 Quan hệ Trường xã hội III TỰ ĐÁNH GIÁ THEO TỪNG TIÊU CHUẨN, TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 1: Sứ mạng mục tiêu Trường Cao đẳng Sư phạm Yên Bái Tiêu chí 1. 1 Tiêu ... khác Tiêu chí 8 .1 Tiêu chí 8.2 Tiêu chí 8.3 Tiêu chí 8.4 Tiêu chí 8.5 Tiêu chí 8.6 Tiêu chí 8.7 Tiêu chí 8.8 Tiêu chuẩn 9: Tài quản lý tài Tiêu chí 9 .1 Tiêu chí 9.2 Tiêu chí 9.3 Tiêu chuẩn 10 Quan...
- 128
- 1,234
- 2
Báo cáo tự đánh giá 2009
... vi tự đánh giá; • Xây dựng kế hoạch tự đánh giá; • Thu thập thơng tin, minh chứng; • Xử lý thơng tin, chứng minh thu được; • Đánh giá trường phổ thơng đạt tiêu chí; • Viết báo cáo tự đánh giá ... trạng chất lượng giáo dục; để quan chức đánh giá công nhân trường đạt chuẩn chất lượng giáo dục - Việc tự đánh giá nhà trường thực theo quy trình: • Thành lập Hội đồng tự đánh giá • Xác định ... hành phân chia tiêu chuẩn cho nhóm cơng tác để thực tự đánh giá Việc phân công phải hợp lý, nghĩa phải phù hợp nội dung tự đánh giá công việc cán đảm trách để người phụ trách tự đánh giá có nhìn...
- 66
- 422
- 0
Mẫu báo cáo tự đánh giá trường THCS
... báo cáo tự đánh giá 3.7 Công bố báo cáo tự đánh giá Phương pháp công cụ tự đánh giá: 4 .1 Phương pháp tự đánh giá: 4.2 Công cụ tự đánh giá: Kết trình tự đánh giá: II TỰ ĐÁNH GIÁ Tiêu chuẩn 1: Chiến ... Website Sở giáo dục đào tạo Website trường (nếu có) 1. 1 .1 Mơ tả trạng: Chỉ số a: Chỉ số b: Chỉ số c: 1. 1.2 Điểm mạnh: 1. 1.3 Điểm yếu: 1. 1.4.Kế hoạch cải tiến chất lượng: 1. 1.5 Tự đánh giá: 1. 2 Tiêu ... chất: 1. 2 Về tài chính: 1. 3 Về tổ chức trường 1. 4 Về xây dựng đội ngũ giáo viên 1. 5 Về học sinh: 1. 6 Những thành tích kết giáo dục đạt được: Mục đích, lý tự đánh giá: Quy trình tự đánh giá: 3 .1 Thành...
- 41
- 1,005
- 1
Mẫu báo cáo tự đánh giá trường Tiểu học
... 2009-2 010 Mục đích, lý tự đánh giá: 2 .1 Mục đích: 2.2 Lý do: 3- Quy trình tự đánh giá: Phương pháp tự đánh giá: Công cụ tự đánh giá: Kết trình tự đánh giá: II - TỰ ĐÁNH GIÁ: Tiêu chuẩn 1: Tổ chức ... tổ chun mơn tổ văn phòng 1. 1 .1 Mơ tả trạng: Chỉ số a: Chỉ số b: Chỉ số c: 1. 1.2 Điểm mạnh: 1. 1.3 Điểm yếu: 1. 1.4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: 1. 1.5 Tự đánh giá: 1. 2 Tiêu chí 2: Trường có lớp ... tin, báo cáo theo yêu cầu quan chức có thẩm quyền 1. 7 .1 Mơ tả trạng: Chỉ số a: Chỉ số b: Chỉ số c: 1. 7.2 Điểm mạnh: 14 1. 7.3 Điểm yếu: 1. 7.4 Kế hoạch cải tiến chất lượng: 1. 7.5 Tự đánh giá: 1. 8 Tiêu...
- 32
- 1,284
- 9
PHÂN TÍCH BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
... Những đặc điểm báo cáo tự đánh giá đạt u cầu • Được trình bày cấu trúc • Mô tả đánh giá sát với nội hàm số tiêu chí; • Nhất qn (khơng mâu thuẫn) phần tiêu chí tiêu chí • Khơng có lỗi ... • Việc đánh giá số tiêu chí nhà trường đề xuất thoả đáng chưa? Cần xác định - Những điểm cần kiểm tra lại cần bổ sung thông tin minh chứng? - Những điểm chưa rõ, chưa thể đánh giá (của tiêu chí ... lí, giáo viên, nhân viên, học sinh) số lượng người cần vấn; nội dung vấn; • Những vấn đề cần khảo sát, hoạt động cần quan sát Thực hành Nội dung làm việc theo nhóm: Nghiên cứu Báo cáo tự đánh giá...
- 9
- 524
- 2
bao cao tự danh gia
... đạt yêu cầu tiêu chí Kết luận Tiêu chuẩn 1: (nêu tóm tắt điểm mạnh bật, tồn tiêu chuẩn; số lượng tiêu chí đạt yêu cầu, số lượng tiêu chí khơng đạt u cầu) (Lưu ý không đánh giá Tiêu chuẩn đạt hay ... cầu tiêu chí (Đánh giá hết tiêu chí Tiêu chuẩn theo cấu trúc trên) Kết luận Tiêu chuẩn 2: (nêu tóm tắt điểm mạnh bật, tồn tiêu chuẩn; số lượng tiêu ... cầu, số lượng tiêu chí khơng đạt u cầu) (Lưu ý khơng đánh giá Tiêu chuẩn đạt hay chưa đạt yêu cầu) ……………… ………………… (Đánh giá hết tiêu chuẩn theo cấu trúc...
- 4
- 548
- 0
Báo cáo tự đanh giá chất lượng trường TH
... phần trăm (%) 63/628 60/559 54/5 71 67/583 12 1/559 học sinh đạt danh 10 ,1% 10 ,7% 9,5 11 ,5% 21, 6% 10 3/559 99/5 71 114 /583 17 4/559 15 ,6% 18 ,4% 17 ,3% 19 ,6% 31, 1% 11 5 0 0 hiệu học sinh Giỏi Số lượng ... côi cha mẹ: 1 - Học sinh mồ côi cha, mẹ: 1 Học sinh học ngoại ngữ: 559 10 0 13 1 10 1 11 1 11 6 - Tiếng Anh: 559 10 0 13 1 10 1 11 1 11 6 25 34 28 - Diện sách khác: Học sinh học tin học: Học sinh học tiếng ... tin chung lớp học học sinh Số liệu thời điểm tự đánh giá: Tổng số Chia Lớp Lớp Lớp Lớ 2 p4 Lớp Học sinh 559 10 0 13 1 10 1 11 1 11 6 59 59 36 61 61 110 11 6 Trong đó: - Học sinh nữ: 276 - Học sinh dân...
- 91
- 731
- 2
Mẫu báo cáo tự đánh giá
... Lớp 13 9 280 548 260 13 1 60 12 7 50 13 1 60 60 12 7 58 13 12 7 58 Chia Lớp Lớp 11 5 15 2 13 2 2 0 585 0 92 11 66 51 111 48 Lớp 17 9 82 14 4 79 87 16 6 83 2 5 2 2 13 9 11 5 19 17 15 2 17 9 28 28 14 14 20 18 ... Năm học 2008-2009 17 .500 17 .500 17 .500 17 .500 30 30 30 30 22 22 21 19 1 1 0 0 1 1 1 1 3 3 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 cổng trường - Khu nhà ăn, nhà nghỉ đảm bảo điều kiện sức khoẻ học sinh ... tốt 2.9.5 Tự đánh giá: - Tự đánh giá số: số a : đạt; số b: đạt; số c: đạt - Tự đánh giá tiêu chí: đạt 2 .10 Tiêu chí 10 Nhà trường đánh giá, xếp loại học lực học sinh theo quy định Bộ Giáo dục...
- 130
- 530
- 0
KỸ THUẬT THU THẬP THÔNG TIN VÀ VIẾT BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
... thuật thu thập thông tin tự đánh giá đánh giá Phần Kỹ thuật viết báo cáo tự đánh giá TP Hồ Chí Minh, 12 /2006 MỤC LỤC Phần Các kỹ thuật thu thập thông tin tự đánh giá đánh giá I Kỹ thuật vấn ... quan sát .14 Phần Kỹ thuật viết báo cáo tự đánh giá I Những hướng dẫn chung 17 II Hướng dẫn tự đánh giá viết báo cáo theo tiêu chuẩn kiêm định trường đại học 18 Phần 1: CÁC KỸ THUẬT ... tiến, ấn tượng đoàn đánh giá với cá nhân nhóm ngồi đồn đánh giá ngồi Hãy nhớ việc đánh giá báo cáo tự đánh giá định tập thể dựa đánh giá chuyên nghiệp tập thể thành viên đồn đánh giá ngồi • Trao...
- 44
- 834
- 3
- hướng dẫn viết báo cáo tự đánh giá
- báo cáo tự đánh giá y tế trường tiểu học
- báo cáo tự đánh giá y tế trường học
- kỹ thuật viết báo cáo tự đánh giá
- báo cáo tự đánh giá trường mầm non
- cach dien phụ lục 1 giao vien tu danh gia
- phụ lục 1 báo cáo nhận vắc xin dung môi
- dàn ý phỏng vấn sâu dành cho chuyên gia và các cán bộ quản lý hoạt động cvht phụ lục 1 bao gồm 2 ý
- phụ lục 1 báo cáo của khóa học quot quản lý vườn giống quot 4 6
- phụ lục 5 báo cáo đánh giá các khóa học đã được tiến hành d
- phụ lục 1 báo cáo nhanh đầu tư trực tiếp nước ngoài năm 2009
- phụ lục 1 báo cáo tài chính ctck maybank kimeng 2012 2014
- phụ lục 6 báo cáo tổng hợp đánh giá nội bộ năm 2010
- phụ lục 7 báo cáo chuyên đề đánh giá tác động môi trường của việc dịch chuyển đê qua đoạn sông cong dọc cầu rào đến khả năng thoát lũ và bồi xói
- phụ lục 3 báo cáo tổ chức cơ sở đảng và đảng viên
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25