0

phần lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1954 sách giáo khoa lịch sử lớp 12 chưong trình chuẩn

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

Khoa học xã hội

... thức trờng THCS Lịch sử lớp 12, tập tiếp nối chơng trình lịch sử lớp 11 (lịch sử Việt Nam từ nguyên thuỷ đến đầu kỉ XX) Sách giáo khoa lịch sử lớp 12 bao gồm hai phần: Lịch sử giới đại( thời ... luận sử học, phơng pháp dạy học lịch sử Tham khảo tài liệu sử học có liên quan đến nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945 Xác định nội dung viết sách giáo khoa lịch sử lớp 12, giai đoạn ... chọn đề tài: Sử dụng tài liệu tham khảo dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 1945 (Sách giáo khoa lịch sử, lớp 12) làm luận văn tốt nghiệp Lịch sử vấn đề: Vấn đề phơng pháp sử dụng TLTK...
  • 86
  • 1,105
  • 0
ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ SUNG CÁC HOẠT ĐỘNG CHO PHẦN AFTER YOU LISTEN SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

ĐIỀU CHỈNH VÀ BỔ SUNG CÁC HOẠT ĐỘNG CHO PHẦN AFTER YOU LISTEN SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

Tiếng anh

... CÁC HOẠT ĐỘNG CHO PHẦN “AFTER YOU LISTEN” SÁCH GIÁO KHOA LỚP 11 CƠ BẢN II.1 Nội dung cấu trúc chương trình tiếng Anh 11 (chương trình chuẩn) - Chương trình tiếng anh lớp 11 chuẩn thực 105 tiết, ... Một số hoạt động phần “after you listen” sách giáo khoa lớp 11 đưa yêu cầu cao so với trình độ chung học sinh học sinh nơng thơn Ví dụ Unit – Personal experience, sách giáo khoa yêu cầu học sinh ... Ban hai lớp 11B 11C trường THPT Bình Minh 45 Trường Lớp Bình 11B Lớp thực nghiệm Sĩ số Chương trình 40 học Ban Lớp 11C Lớp đối chứng Sĩ số Chương trình 41 học Ban Minh Hai lớp 11B 11C hai lớp có...
  • 61
  • 954
  • 5
Tổ chức dạy học theo chủ đề phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX (Lớp 10 chương trình chuẩn)

Tổ chức dạy học theo chủ đề phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX (Lớp 10 chương trình chuẩn)

Sư phạm sử

... đến nội dung Việt Nam Ví dụ, chương trình lịch sử cấp THPT: - Lịch sử lớp 10: Lịch sử giới từ nguyên thủy đến kỷ XIX, lịch sử Việt Nam từ nguyên thủy đến kỷ XIX - Lịch sử lớp 11: Lịch sử giới từ ... học phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1954 trường THPT chuyên Trong khóa luận “Phương pháp dạy học chủ đề phần lịch sử ViệtNam lớp 11, chương trình chuẩn (Khóa luận tốt nghiệp năm 2 012, Trường ... X đến XIX Lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến kỉ XIX giai đoạn quan trọng trongtoàn trình Lịch sử Việt Nam, đề cập, giảng dạy chương trình Chương trình SGK lớp 10 trình bày ba phần: Lịch sử giới thời...
  • 125
  • 551
  • 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông   dân tộc miền núi, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) ở trường trung học phổ thông dân tộc miền núi, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... - Nâng cao hiệu học lịch sử lớp 12 (chương trình chuẩn) giúp học sinh nắm kiến thức lịch sử dân tộc lịch sử giới cách có hệ thống, tồn diện Trong chương trình lịch sử lớp 12 có hàng trăm kiện ... hội Giáo dục người phải giáo dục giới quan, tức giáo dục lí tưởng, giáo dục lòng tin Mơn lịch sử góp phần giáo dục niềm tin lí tưởng XHCN cho học sinh Chương trình lịch sử lớp 12 chương trình lịch ... học lịch sử tập 2, xuất năm 2009) định nghĩa cách đầy đủ với tất mội nội hàm khái niệm học lịch sử Bài học lịch sử khâu trình dạy học lịch sử, nhiệm vụ thực phần chương trình, sách giáo khoa, ...
  • 149
  • 1,322
  • 1
Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế bài giảng ELearning nhằm hỗ trợ kĩ thuật dạy học đảo ngược chương 5 nhóm halogen sách giáo khoa hóa học lớp 10 chương trình cơ bản

Nghiên cứu sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế bài giảng ELearning nhằm hỗ trợ kĩ thuật dạy học đảo ngược chương 5 nhóm halogen sách giáo khoa hóa học lớp 10 chương trình cơ bản

Hóa học

... Nghiên cứu nội dung, chương trình sách giáo khoa mơn hóa học tường THPT - Sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế hệ thống lên lớp chương nhóm halogen lớp 10 chương trình trường THPT PHẠM VI NGHIÊN ... gian làm lớp Với cách dạy này, bắt buộc HS đến lớp nghe giảng, nhà làm tập tất HS lớp phải tuân theo lịch học chung Đối với GV, buổi lên lớp bắt đầu với việc giáo viên chuẩn bị giảng lên lớp học ... CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM ISPRING SUITE THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING PHẦN CHƯƠNG “NHÓM HALOGEN”, LỚP 10, CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 49 2.1 Vị trí nội dung PPDH phần hóa học chương halogen lớp...
  • 109
  • 1,396
  • 7
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)

Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)

Sinh học

... thèng thiết kế dạy phần ôn tập chơng I - Chuyển hóa vật chất lợng (Sách giáo khoa Sinh học lớp 11, chơng trình bản) 1.2 Mơc đích nghiªn cøu VËn dơng tiÕp cËn hƯ thống vào trình dạy học ôn tập ... đề kiểm tra, số HS trả lời lớp TN cao nhiều so với lớp ĐC Cách trình bày, diễn đạt thể khác biệt lớp TN lớp ĐC HS lớp TN diễn đạt kiến thức cô đọng, súc tích thông qua trình xử lý thông tin biện ... kiểm tra lớp TN v C * NhËn xÐt: - Qua biĨu ®å1.1 cho thÊy, tØ lƯ HS lớp TN đạt điểm trở lên cao lớp ĐC Nh kết điểm lớp TN cao so với điểm lớp ĐC 2.5 Một số ví dụ minh họa Bảng C¸c qu¸ trình sinh...
  • 19
  • 414
  • 0
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (2)

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (2)

Báo cáo khoa học

... trình Trung học phổ thơng, chương trình 12 thường chiếm 70%, bao gồm Lịch sử giới Lịch sử Việt Nam Sự phân bố tỷ lệ điểm phần lịch sử Việt Nam lịch sử giới 70% 30% Theo đề xuất nhà giáo dục Lịch ... (chương trình chuẩn chương trình nâng cao) số sách giáo khoa lớp 12 (chương trình chuẩn chương trình nâng cao) Vế câu này: Từ kết cục khuynh hướng, rút kết luận đường giải phóng dân tộc Việt Nam ... viết hoa, viết tắt bừa bãi Thiết lập câu hỏi tập giai đoạn lịch sử Việt Nam (1919 – 1945) 27 Sau giảng dạy giai đoạn lịch sử, vấn đề chuyên sâu, giáo viên cần biên soạn câu hỏi ôn tập giúp học...
  • 37
  • 633
  • 1
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (3)

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (3)

Báo cáo khoa học

... Quốc gia dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1930 B NỘI DUNG Hội thảo trường chuyên miền Duyên Hải Bắc Bộ 2014 Phần I Các vấn đề chuyên sâu giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930 mà giáo viên ... kết lịch sử Việt Nam 1919- 1930 Yêu cầu cần đạt Vấn đề lựa chọn để học sinh ôn tập kiến thức - Khái quát Câu hỏi: Nêu nội dung giai đoạn lịch sử nội dung Việt Nam 1919- 1930 giai đoạn lịch sử * ... tiến trình lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Trước vào lựa chọn vấn đề dạy phương pháp ôn tập cho học sinh giỏi giai đoạn này, cần nắm tranh khái quát giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930,...
  • 29
  • 556
  • 0
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (4)

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930 (4)

Báo cáo khoa học

... giảng dạy phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930, cho chuyên đề quan trọng q trình ơn luyện cho HSGQG Nằm chương trình lịch sử VN lớp 12, giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930 phần ôn tập ... nắm giai đoạn 1919 – 1930 - Hệ thống số phương pháp ôn tập cho vấn đề giai đoạn 1919 – 1930 II Phần nội dung Lựa chọn nội dung dạy ôn tập giai đoạn lịch sử Việt Nam 1919- 1930 lịch sử lớp 12 THPT ... Trong giai đoạn 1919 – 1930, để ơn tập có hiệu cho HS, GV xây dựng thành chuyên đề nhằm sâu vào kiến thức trọng tâm, tạo mối liên hệ kiện, tượng lịch sử giai đoạn giai đoạn lịch sửgiai đoạn 1919...
  • 12
  • 623
  • 0
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

Báo cáo khoa học

... học sinh giỏi tham gia vào đội tuyển Thứ ba, sử dụng tập lịch sử bồi dưỡng, ôn tập cho học sinh giỏi quốc gia Giáo viên sau giảng dạy giai đoạn lịch sử, vấn đề chuyên sâu cần biên soạn câu hỏi ... học lịch sử nói chung khơng thể việc làm tuỳ tiện, kinh nghiệm chủ nghĩa mà phải xuất phát từ khoa học phải tuân thủ theo nguyên tắc như: + Nội dung tập phải gắn với chương trình, sách giáo khoa ... việc xác định kiến thức lịch sử nhiều mặt khác đời sống xã hội… + Nội dung tập lịch sử phải phù hợp với trình độ nhận thức, phát huy trí thơng minh sáng tạo, có tác dụng giáo dục tư tưởng, phẩm...
  • 12
  • 596
  • 0
LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

LỰA CHỌN vấn đề dạy và PHƯƠNG PHÁP ôn tập CHO học SINH GIỎI QUỐC GIA KHI GIẢNG dạy PHẦN LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1919 – 1930

Báo cáo khoa học

... hai phần: Phần 1: Lựa chọn nội dung ôn tập dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 Phần 2: Phương pháp ôn tập cho học sinh đội tuyển Quốc gia dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- ... dung kiến thức, giáo viên cần giúp em nắm kiến thức Nội dung lịch sử Việt Nam từ 1919- 1930 (sách giáo khoa lịch sử 12 nâng cao) trình bày chương - Chương I: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919- 1930, gồm ... chương trình lịch sử Việt Nam, giai đoạn 1919- 1930 giai đoạn quan trọng Giai đoạn có nhiều kiện hay, ảnh hưởng đến giai đoạn sau lịch sử dân tộc Do nếư không nắm kiến thức giai đoạn này, học...
  • 37
  • 660
  • 0
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Báo cáo khoa học

... lịch sử TT Huế, sử dụng dạy học LSVN cho có hiệu Đây điều mà phải quan tâm giải khuôn khổ luận án Với lý trên, chọn đề tài Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn ... làm cho HS có quan điểm đắn lịch sử N G Đai ri Chuẩn bị học lịch sử nào” thầy giáo bắt buộc phải biết rõ thành tựu khoa học lịch sử khoa học giáo dục, vấn đề mà khoa học giải quyết, phải biết ... số 128 3, liên quan đến lịch sử việc học tập lịch sử Châu Âu, ngày 22/1/1996, nhấn mạnh “Nội dung chương trình lịch sử phải mở rộng; phải bao gồm tất mặt xã hội (lịch sử xã hội văn hóa lịch sử...
  • 234
  • 4,565
  • 3
Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

Tổ chức học viên lĩnh hội kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945 (lớp 12) ở các trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... đoạn 1919 – 1945 2.1.1 Vị trí Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 sách giáo khoa lịch sử lớp 12 45 Lịch sử Việt nam giai đoạn 1919 – 1945 có 25 năm, diễn theo trình liên tục kiện lớn: Nguyễn ... sản Việt Nam nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945, tương ứng với giai đoạn Lịch sử giới từ năm 1917 – 1945 chương trình Lịch sử lớp 11 Đây giai đoạn Lịch ... thức lịch sử giai đoạn tiến trình phát triển lịch sử dân tộc 46 2.1.2 Mục tiêu dạy học phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 trung tâm giáo dục thường xuyên Mục tiêu dạy học phần Lịch sử Việt...
  • 134
  • 951
  • 0
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Khoa học xã hội

... Người * * * Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 có vị trí, ý nghĩa quan trọng tiến trình lịch sử Việt Nam Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn chủ yếu Đây nội dung lịch sử giai đoạn Việc ... HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945, LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 2.1 Mục tiêu, nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945 2.1.1 Mục tiêu a/ Về kiến thức - Trình ... sinh đọc tài liệu lịch sử để chuẩn bị tham gia hội lịch sử Trong chương trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1945, giáo viên tổ chức cho học sinh tiến hành buổi hội lịch sử Hồ Chí Minh, để...
  • 33
  • 1,200
  • 0
SKKN Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn)

SKKN Đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn)

Giáo dục học

... p 12 THPT, ph n l ch s Vi t Nam giai ño n t năm 1945 ñ n năm 1954( chương trình chu n) trư ng THPT s thành ph Lào Cai PH N 2: N I DUNG N i dung b n l ch s Vi t Nam giai ño n 1945 -1954 l p 12 ... có sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham kh o, tranh nh ño n phim tư li u khai thác m ng internet V n d ng th c ti n K t qu áp d ng Trên th c t gi ng d y l p 12 1( d y trình chi u) 12 6( d ... t năm 1919 ñ n năm 1930 l p 12 THPT (chương trình chu n) Năm h c 2009-2010, tơi nghiên c u làm sáng ki n so n giáo án gi ng d y trình chi u b ng ph n m m PowePoint ph n l ch s Vi t Nam giai ño...
  • 57
  • 1,810
  • 1
đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn

đồ dùng trực quan trong dạy học lịch sử khi soạn giảng trình chiếu bằng phần mềm powepoint phần lịch sử việt nam giai đoạn từ 1945 đến 1954 lớp 12 (chương trình chuẩn

Giáo dục học

... p 12 THPT, ph n l ch s Vi t Nam giai ño n t năm 1945 ñ n năm 1954( chương trình chu n) trư ng THPT s thành ph Lào Cai PH N 2: N I DUNG N i dung b n l ch s Vi t Nam giai ño n 1945 -1954 l p 12 ... có sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham kh o, tranh nh ño n phim tư li u khai thác m ng internet V n d ng th c ti n K t qu áp d ng Trên th c t gi ng d y l p 12 1( d y trình chi u) 12 6( d ... t năm 1919 ñ n năm 1930 l p 12 THPT (chương trình chu n) Năm h c 2009-2010, tơi nghiên c u làm sáng ki n so n giáo án gi ng d y trình chi u b ng ph n m m PowePoint ph n l ch s Vi t Nam giai ño...
  • 57
  • 508
  • 1
skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dậy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919-1975 ở các trường trung học phổ thông bắc giang

skkn sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dậy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919-1975 ở các trường trung học phổ thông bắc giang

Giáo dục học

... dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 trường Trung học phổ thông Phần LSVN (1919 - 1975) SGK lịch sử lớp 12, gồm 04 chương với 12 (từ 12 đến 23) Cụ thể: Chương I: Việt Nam từ năm 1919 đến ... Viện sử học Việt Nam - Lịch sử Việt Nam, tập I - NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1971 23 Viện sử học Việt Nam - Lịch sử Việt Nam, tập II - NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1971 24 Bản dịch Viện Sử học Việt ... Trên nội dung mà HS lớp 12 học phần lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975 cần phải nắm vững 2.2 Khai thác tài liệu lịch sử địa phương để dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 trường...
  • 51
  • 626
  • 0

Xem thêm