... DUNG VÀPHƯƠNGPHÁPNGHIÊN C U 23 2.1 ð i tư ng, v t li u, ñ a ñi m th i gian nghiên c u 23 2.2 N i dung nghiên c u 25 2 .3 Phươngphápnghiên c u 25 2 .3. 1 Các phươngphápnghiên c u phòng 25 2 .3. 2 ... 00. 038 00. 036 00. 032 B 00.090 00.117 00.126 00. 138 00.209 00.075 00.069 00.026 00.028 00. 034 C 00.0 83 00.109 00.150 00.161 00.177 00.0 83 00.0 83 00.616 00. 034 00. 033 D 00.086 00. 132 00. 133 00.170 ... h p dung h p nghiên c u A15+ A41 A15 + A56 A16 + B186 B186 + B208 H76 H79 47/7 47/11 47/14 47/24 47/26 81-2 21-1 130 /2 131 /1 131 /3 131 /4 131 /5 131 /10 131 /11 131 /12 131 /10 131 /11 131 /12 Trư ng...
... ng 1 .3 Di n tích, su t, s n lư ng ngô Vi t Nam (2000 – 2009) 20 03 Di n tích (1000ha) 912,7 Năng su t (ta/ha) 34 ,36 S n lư ng (1000t n) 3. 136 ,3 2004 990,4 34 ,87 3. 4 53, 6 2005 1052,6 36 ,0 37 87,1 ... li u nghiên c u………………………………… ……………… .30 2.1.2 ð a ñi m nghiên c u………………… …………………………… 30 2.1 .3 Th i gian nghiên c u: …………………………………………… … .30 2.2 N i dung nghiên c u…………………….………….………………… 31 2 .3 Phương ... 2004 990,4 34 ,87 3. 4 53, 6 2005 1052,6 36 ,0 37 87,1 2006 1. 033 ,1 37 ,3 3854,6 2007 1096,1 39 ,3 430 3,2 2008 1140,2 40,1 45 73, 1 2009 1086.8 40.8 4. 431 .8 Năm Ngu n:T ng c c th ng kê (2009) [19] * V ch quan...
... nõu 19,89 4 ,36 3, 67 N7 R c to C to 32 ,42 7,25 5,40 N8 R c to C to 17,56 5 ,34 3, 90 N9 R c to c l im tủ t 14,89 4,75 3, 62 10 N10 R c nh C nh , nhỏnh 21 ,34 2,85 2,52 11 N11 R c to 30 , 93 6,75 4,85 ... PHNG PHP NGHIấN C U 28 3. 1 i t ng, ủ a ủi m v th i gian nghiờn c u 28 3. 2 N i dung nghiờn c u: 28 3.3 Phng phỏp nghiờn c u 29 3. 4 Cỏc ch tiờu theo dừi 32 3. 5 X lý s li u 35 Tr ng i h c Nụng nghi ... tr ủ n mi n Trung (N1 N11) 3.3 .3. 3 Phng phỏp theo dừi L y m u theo hai ủ ng chộo gúc m i ụ thớ nghi m, m i ụ ủỏnh giỏ 10 ủi m, m i ủi m l y cõy 30 ngy theo dừi l n 3. 3.4 Xỏc ủ nh tờn khoa h c...
... PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 22 2.2.1 Mô hình nghiêncứu tổng quát 22 2.2.2 Phƣơng phápnghiêncứu đồng ruộng 23 2.2 .3 Phƣơng pháp đánh giá chất lƣợng hạt 23 2.2.4 ... HỌC VÀ CHẤT LƢỢNG HẠT CỦA MỘT SỐ DÒNG LẠC NGHIÊNCỨU 28 3. 1.1 Đặc điểm nông học số dòng lạc nghiêncứu hệ thứ Năm 28 3. 1.2 Chất lƣợng hạt dòng lạc nghiêncứu hệ thứ Năm 31 3. 1 .3 Đặc ... lƣợng hạt dòng lạc nghiêncứu hệ thứ Năm 32 Bảng 3.3 Đặc điểm nông học dòng lạc nghiêncứu hệ thứ Sáu 35 Bảng 3. 4 Một số tiêu cấu thành suất dòng lạc hệ thứ Sáu 37 Bảng 3. 5 Hoạt độ α -...
... gen Bư i có tri n 36 v ng t i ñi m nghiên c u 2 .3 Phươngphápnghiên c u 36 2 .3. 1 Phươngpháp ñi u tra kh o sát tình hình s n xu t s ña d ng c a 36 gi ng bư i 2 .3. 2 Phươngpháp ñánh giá ñ c ñi ... …………………… v 2.4.5 Phươngpháp x lý s li u 38 2.5 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u 38 2.5.1 Th i gian nghiên c u 38 2.5.2 ð a ñi m nghiên c u 38 CHƯƠNG III K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 3. 1 ði u ki n ... nhiên, kinh t xã h i vùng nghiên c u 39 39 3. 1.1 Huy n Hoài ð c 39 3. 1.2 Huy n ðan Phư ng 41 3. 1 .3 Huy n Phúc Th 43 3.1.4 Huy n Th ch Th t 45 3. 1.5 Huy n Qu c Oai 47 3. 2 Tình hình s n xu t, tiêu...
... ñậu tương giới 31 2 .3. 2 Tình hình sản xuất ñậu tương Việt Nam 33 VẬT LIỆU VÀPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 36 3. 1 Vật liệu nghiêncứu 36 3. 1.1 Vật liệu thực vật 36 3. 1.2 Hóa chất thiết bị 36 Trường ... 3. 1 .3 Thời gian ñịa ñiểm nghiêm cứu 36 3. 2 Phươngphápnghiêncứu 36 3. 2.1 Quy trình áp dụng cho thí nghiệm ñồng ruộng 36 3. 2.2 Thí nghiệm phòng 39 3. 2 .3 ðánh giá sai khác di truyền dòng 42 3.3 ... 28 34 ,88 14 ,3 22 31 ,5 27,28 27,28 33 ,3 9 ,32 16, 53 15 ,39 9,7 18,14 17,6 17,79 17,79 16,9 (Nguồn: FAO Statistic Database, 2009 ) 2 .3. 2 Tình hình sản xuất ñậu tương Việt Nam Theo Ngô Thế Dân công...