phép thế lượng giác

Ngày tải lên: 29/07/2013, 14:53

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

Ngày tải lên: 28/03/2014, 19:20

Ngày tải lên: 16/04/2014, 16:47

Ngày tải lên: 07/05/2014, 08:58

Ngày tải lên: 04/06/2014, 13:25

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:42

... − =  +  − + ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ 2 2 1 1 i x .arctg a i.a  −   ≠       5/ Tích phân hàm lượng giác: dx * I a sin x bcos x c = + + ∫ 10 2 2 2 2 dx 1/ I ln x x a x a = = + + + ∫ ( ) ( ) ( ... chuong2a@gmail.com 2 2 2 3 4 5 5 6 7 8 8 4/ 8 9 9 10 5/ Tích phân hàm lượng giác: 10 10 12 13 13 14 15 16 17 18 18 19 21 22 23 Check the result...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 16:31

... − =− − CHƯƠNG 1: CÔNG THỨC LƯNG GIÁC I. Định nghóa Trên mặt phẳng Oxy cho đường tròn lượng giác tâm O bán kính R=1 và điểm M trên đường tròn lượng giác mà sđ  AM = β với 02≤ β≤ π ... OHα= sin tg cos α α= α với co s 0α≠ cos cot g sin α α= α với sin 0α≠ II. Bảng giá trị lượng giác của một số cung (hay góc) đặc biệt Góc α Giá trị () o 00 () o 30 6 π () o 45 4 π ... sin sin( ) 1 22 2 3C 3A 3B 4 sin sin sin 1 222 =− + Bài 22 : A, B, C là ba góc của một tam giác. Chứng minh : sin A sin B sin C A B C tg tg cot g cos A cos B cos C 1 2 2 2 +− = +−+ 2 A...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 16:36

... GV: Nguyễn Văn Minh – THPT Lê Hồng Phong CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC 1) Hệ thức cơ bản: sin x tan x cos x = ; cos x cot x sin x = ; 2 2 2 2 1 1 1 tan x ... cot x cos x sin x + = + = ; sin 2 x + cos 2 x = 1; tanx.cotx = 1 2) Hệ thức giữa các giá trị lượng giác của các cung - góc có liên quan đặc biệt: Cos đối sin bù phụ chéo khác pi tan và cotan Cung ... π : cos( π + x) = - cosx sin( π + x) = - sinx tan( π - x) = tanx cot( π - x) = cotx 3) Công thức lượng giác Công thức cộng: cos(a + b) = cosa cosb - sina sinb cos(a - b) = cosa cosb + sina sinb sin(a...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20

... 3) 0x x x⇔ − − − = !? Phép biến ñổi này không phải là phép biến ñổi tương ñương! Vì ở ñây chúng ta ñã thừa nhận phương trình ban ñầu có nghiệm !. Do ñó ñể có ñược phép biến ñổi tương ñương ... Vậy 9 0 2 m− < < là những giá trị cần tìm. Bài tập. Bài 1. Giải các phương trình lượng giác sau Ôn thi ðH năm 2010 – Câu 2 Nguyễn Tất Thu – Trường THPT Lê Hồng Phong 21 4) 3 3 ... phương trình của hệ ta biểu diễn ẩn này qua ẩn kia hoặc một biểu thức này qua biểu thức khác và thế vào phương trình còn lại chuyển về phương trình một ẩn (có thể là ẩn phụ). Mục ñích của việc...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:18

... giác ABC cân tại A. +HS: Nếu tam giác ABC cân tại A thì sinA = 2sinBcosC. Tiết 85: LUYỆN TẬP MỘT SỐ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Củng cố, khắc sâu các công thức lượng giác ... việc vận dụng các công thức lượng giác vào việc giải các dạng toán cơ bản. + Nắm vững kĩ năng biến đổi công thức, vận dụng được các công thức và giải toán lượng giác. 3. Về tư duy: + Khái quát ... Tiến trình bài dạy và các hoạt động: + Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ *Hệ thống lại các công thức lượng giác. + Hoạt động 2: Sửa bài tập 46 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh +GV: Ta tính...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... Tâm - Quốc Học Huế 8 Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác có số đo ∝ hay ta có một góc lượng giác duy nhất (OA, OM) có số đo ∝ Cung và góc lượng giác đó gọi tắt là cung ∝ và ... đường tròn lượng giác, tìm các điểm biểu GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế 3 O 1 A A M O α Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác cách xác định điểm M trên đường tròn lượng giác xác ... trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác và thuộc các công thức lượng giác cơ bản. BTVN: 14 23/199, 200, 201. GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế 10 Giá trị lượng giác...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức ... GV Hoạt động của HS Nội dung +H: Trong các công thức cộng, nếu có α = β thì nó sẽ thay đổi như thế nào? +GV: Các công thức (1’), (2’), (3’) đều có cung, góc được nhân đôi nên được gọi là công...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... HS giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt. 2. Về kĩ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học để tính giá trị của các biểu thức hoặc chứng minh các đẳng thức lượng giác. 3. Về ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh +GV: Yêu cầu HS áp dụng các hệ thức về công thức lượng giác để giải. +GV: Đánh giá kết quả giải bài của HS. +HS: a) sin(25π /6)+cos(25π /3)+tan(–25π...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... đo của cung lượng giác. +H: Trên đường tròn lượng giác, mỗi cung lượng giác được xác định khi biết các yếu tố nào? +H: Nếu một cung lượng giác có số đo bằng α thì mọi cung lượng giác cùng điểm ... niệm cung lượng giác và số đo của cung lượng giác. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng +GV: Định nghĩa đường tròn định hướng. +GV: Định nghĩa cung lượng giác, số ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng +H: Nêu khái niệm góc lượng giác và số đo của góc lượng giác? +GV: Cho HS làm bài tập 5/SGK. +GV: Gọi HS nhận xét bài làm của bạn mình. +GV:...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... khái niệm góc lượng giác và số đo của góc lượng giác. +H: Mỗi góc lượng giác được xác định khi biết các yếu tố nào? +HS: Theo dõi. +HS: Theo dõi. +HS: Theo dõi. +HS: Mỗi góc lượng giác gốc O được ... đo rađian) của nó. 2. Góc và cung lượng giác a) Khái niệm góc lượng giác và số đo của chúng: *Định nghĩa: (SGK) *Kí hiệu: (Ou, Ov) *Kết luận: Mỗi góc lượng giác gốc O được xác định khi biết ... VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC (tiết 1) I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Hiểu rõ số đo độ, số đo radian của cung tròn và góc, độ dài của cung tròn (hình học). + Hiểu rõ góc lượng giác và...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:54

... lượng giác , vận dụng định nghĩa chứng minh được các biểu thức lượng giác 2 Về kỹ năng : - Rèn kỹ năng nhớ được các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt , cách tra các giá trị lượng giác ... về - Giá trị lượng giác của một góc - Tích vô hướng của hai véc tơ - Hệ thức lượng trong tam giác 2. Về kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng về việc áp dụng được hệ thức lượng trong tam giác vào bài ... THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC I. Mục tiêu: Qua bài học học sinh nắm được: 1.Kiến thức: Áp dụng hệ thức lượng giác trong tam giác vào ứng dụng thực tế. 2.Kỹ năng: Thành thạo trong việc giải tam giác- ...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50