... dungkiếnthứcphầnĐộnghọcchấtđiểm chƣơng trìnhVậtlí10Nângcao 36 2.2.1 Vị trí chƣơng Độnghọcchấtđiểm chƣơng trìnhVậtlí10 36 2.2.2 Chuẩn kiến thức, kĩ 37 ... lực học) - Động lực học chuyển động thẳng (xét độnghọcđộng lực học) - Dao động sóng (Xét độnghọcđộng lực học) - Chuyển động cua chất lỏng chất khí 36 Phần tĩnh họcvật rắn đƣợc lồng vào động ... + Hệ thống kiếnthức thuộc phầnĐộnghọcchấtđiểm chƣơng trìnhvật lý 10 - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật lý chƣơng Độnghọcchấtđiểm giáo viên học sinh lớp 10 - Đối tƣợng...
... lực họcchấtđiểmvật lý 10 Giả thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào q trình dạy học mơn vật lý 10nói chung, phầnĐộnghọcĐộng lực họcchấtđiểmnói riêng giúp học sinh có ý thức ... hình dạy họcphầnĐộnghọcĐộng lực họcchấtđiểm ở số trường phổ thông trung học 5.5 Nghiên cứu sách giáo khoa Vật lý lớp 10phầnĐộnghọcĐộng lực họcchấtđiểm 5.6 Điều tra quan niệm học sinh ... hiệu dạy họcchươngĐộnghọcchấtđiểmĐộng lực họcchấtđiểmvật lý 10chươngtrình - Đề xuất việc vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc biên soạn giảng cho phần khác chươngtrìnhvật lý trường...
... trò phầnhọc (Vật lí 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nộidungphầnhọc - Vậtlí10 …………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vậtlíphầnhọc 62 (chƣơng trình tự chọn nângcao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ đề động ... NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬTLÍPHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNHVẬTLÍ10NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - họcVậtlí Mã số: 60.14 .10 TĨM TẮT LUẬN ... HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬTLÍPHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNHVẬTLÍ10NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - họcVậtlí Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: ...
... tập vậtlí hình thức làm việc tự lực caohọc sinh 1.2.5 Bài tập vậtlí góp phần làm phát triển tư học sinh 1.2.6 Bài tập vậtlí giúp kiểm tra, đánh giá kiếnthứchọc sinh 1.2.7 Bài tập vậtlí ... trò nhiệm vụ tập vậtlí dạy học 1.2.1 Bài tập vậtlí giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiếnthức 1.2.2 Bài tập vậtlíđiểm khởi đầu để dẫn dắt tới kiếnthức 1.2.3 Bài tập vậtlí giúp rèn kỹ năng, ... sinh học tập vậtlíChương 2: Xây dựng hướng dẫn giải hệ thống tập nângcao nhằm phát huy tính tích cực học sinh họcchương “Dòng điện khơng đổi” vậtlí lớp 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG...
... vậtlí dạy học 1.2.1 Bài tập vậtlí giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiếnthức Bài tập vậtlí phương tiện củng cố, ôn tập kiếnthức sinh động có hiệu Khi giải tập vật lí, HS phải nhớ lại kiến ... thống tập chương “Dòng điện khơng đổi” chươngtrìnhvậtlí 11 nângcao nhằm phát huy tính tích cực người học làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phântíchthực trạng họcvậtlíhọc sinh ... tiếp thu tích hợp kiếnthức mới”[28] - “PBL vừa chương trình, vừa trìnhChươngtrình bao gồm vấn đề lựa chọn kĩ càng, đòi hỏi người học q trìnhhọc 14 phải tích lũy kiếnthức then chốt Quá trình...
... HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHƢƠNG “DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔI” VẬTLÍ LỚP 11 2.1 Cấu trúc nộidung và vị trí chương “Dòng điện khơng đổi” chươngtrìnhvật lí lớp 11 nângcao ... thống tập chương “Dòng điện khơng đổi” chươngtrìnhvậtlí 11 nângcao nhằm phát huy tính tích cực người học làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng học vật lí của ... dạy họcVậtlí trường trung học NXB Giáo dục 24 Phạm Hữu Tòng (2001), Lí luận dạy họcVậtlí NXB Giáo dục 12 25 Nguyễn Thị Thùy Trang (2009) Phát huy tính tích cực, tự lực học sinh dạy học...
... nhận thức tầm quan trọng tập vật lý trình dạy học, nộidungchươngtrìnhphầnĐộng lực họcchấtđiểm nặng, yêu cầu cao so với lực học sinh, thời gian phân phối chươngtrình cho dạy họcchương ... lí luận sở thực tiễn Chương 2: Dạy học tập Vật lý phần: Động lực họcchấtđiểmchươngtrình THPT Chương 3: Căn đánh giá mục tiêu Phần III: Kết luận kiến nghị PHẦN II NỘIDUNGCHƯƠNG CƠ SỞ LÍ ... họcĐóng góp đề tài Đưa hệ thống sở lí thuyết phần: Động lực họcchấtđiểmchươngtrìnhVậtlí THPT Đưa dạng tập hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập phần: Động lực họcchấtđiểmchương trình...
... thường nhầm giảng trình chiếu với phần mềm Power Point Trong chươngtrìnhVật Lý lớp 10, chương “ Độnghọcchấtđiểm (ĐHCĐ) chương mở đầu, nặng lý thuyết khó hiểu Nộidungchương lại giữ vai ... cứu nộidungchươngĐộnghọcchấtđiểm theo chươngtrình sách giáo khoa 10nângcao 7.2 - Nghiên cứu số phần mềm: Office, Udutu… Phương pháp thực nghiệm Điều tra, khảo sát việc dạy họcchương ... giảng điện tử dạy họcVật Lý nhằm phát huy tính tích cực người học 4.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn Vật Lý chươngĐộnghọcchấtđiểm giáo viên học sinh lớp 10 Vấn đề nghiên cứu...
... cấu trúc chươngĐộnghọcchấtđiểm 2.2.3 PhântíchnộidungkiếnthứcchươngĐộnghọcchấtđiểmVật lý 10nângĐộnghọcchấtđiểm Các thông số đặc trưng cho chuyển độngchấtđiểmChấtđiểm Vận ... họcchươngĐộng lực họcchấtđiểm 2.4.2.1 Thuận lợi 2.4.2.2 Khó khăn Kết luận chương Căn yêu cầu mức độ nộidungkiếnthứchọc sinh cần nắm vững chươngĐộnghọcchấtđiểmVật lý 10nângcao ... dạy học dạy chươngĐộnghọcchấtđiểm • Tình hình học tập học sinh: tìm hiểu tình hình học tập lớp nhà; khó khăn, sai lầm phổ biến học sinh trìnhhọc tập kiếnthứcchươngĐộnghọcchấtđiểm ...
... cầu việc đổi chươngtrình SGK vậy, tơi định chọn đề tài: "Cở sở lí luận việc kiểm tra, đánh giá soạn thảo đề trắc nghiệm chương “ Độnghọcchấtđiểm thuộc chươngtrìnhVậtlí10nâng cao" GVHD: ... tra tiết 30 câu trắc nghiệm chương « độnghọcchấtđiểm » chươngtrìnhVật lý 10nângcao Câu 1: Trong đồ thị vận tốc chuyển động (hình 1), đoạn ứng với chuyển v động thẳng đều? C A Đoạn AB B ... nhằm nângcaochất lượng giáo dục Đặc biệt việc đổi nội dung, chươngtrình SGK Hiện Đảng Nhà nước ta tiến hành thực cải cách chươngtrình SGK cho tất môn học Tiến hành giảng dạy thí điểm từ năm học...
... KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌCCHẤT ĐIỂM, VẬT LÝ 10NÂNGCAO …………………………………….54 5.1 Đại cương chươngĐộng lực họcchất điểm, Vật lý 10Nângcao 54 5.1.1 Vị trí chương ... giá chất lượng học trò Đánh giá thựcchất yếu tố để tạo động lực nângcaochất lượng dạy học Chất lượng học xem xét sản phẩm đầu sau q trình tác động có chủ đích hoạt động dạy học Tác độngtrình ... Những kiếnthứcvậtlí tạo thành nộidung mơn vậtlí Thơng qua việc hình thành kiếnthức mà thực khác dạy họcvật lí, trước hết phát triển lực nhận thức, lực sáng tạo, hình thành giới quan khoa học...
... kính phân kì thí nghiệm 2.1.2 Phântích số nộidungkiếnthứcchương “Mắt dụng cụ quang học - Vậtlí lớp 11 nângcao - Một đặc điểm bật chương mà ta gặp chươngtrìnhvậtlí phổ thơng phầnnộidung ... 2.1.2 Phântích số nộidungkiếnthứcchương “Mắt dụng cụ quang học - Vậtlí lớp 11 nângcao 39 2.1.3 Tìm hiểu thực tế dạy họcnộidungkiếnthứcchương “Mắt dụng cụ quang học - Vậtlí ... trình nhận thứcvậtlí - Những phântíchnộidungkiếnthứcchương "Mắt dụng cụ quang học" -chương trìnhVậtlí 11 nângcao xác định khó khăn học sinh họcnộidungkiếnthức 9.2 Luận thực tế - Các...
... 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCCHƯƠNGĐỘNG LỰC HỌCCHẤTĐIỂM THEO MƠ HÌNH DẠY HỌC VỪA ĐÚNG LÚC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA WEBSITE 41 2.1 NộidungkiếnthứcchươngĐộng lực họcchấtđiểm 41 2.1.1 ... 2.1.1 Vị trí tầm quan trọng kiếnthứcchươngĐộng lực họcchấtđiểm 41 2.1.2 Cấu trúc nộidungchươngĐộng lực họcchấtđiểm 41 2.1.3 Mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ định ... Bảng Rubic chấm điểmhọc tập theo JiTT Kathleen Marrs 22 Bảng 2.1 Phântíchnộidungkiếnthứcchương ĐLHCĐ 42 Bảng 2 Thống kê ý kiến thăm dò GV khó khăn dạy họckiếnthứcchương ĐLHCĐ...
... thuyết vật lý chươngtrìnhvậtlí THPT nângcao Giả thuyết khoa học Vận dụnglí luận dạy học đại nghiên cứu phương pháp xây dựng số thuyết vật lý chươngtrình sách giáo khoa trung học phổ thông nâng ... thuyết chươngtrìnhvậtlí THPT 2.4.1 Thuyết độnghọcphân tử chất khí 2.4.1.1 Cơ sở kinh nghiệm Thuyết độnghọcphân tử thuyết vật lý đời sớm Nó kế thừa quan điểm cổ đại cấu tạo vậtchất kết ... chức hoạt độnghọc tập Hoạt động (…phút) KT cũ (nếu cần) Hoạt động (…phút) Đơn vị, kiếnthức kĩ Hoạt động (…phút) Đơn vị, kiếnthức kĩ Hoạt động i (…phút) Đơn vị, kiếnthức kĩ i Hoạt động n-1...
... vậtlí dạy học 1.2.1 Bài tập vậtlí giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiếnthức Bài tập vậtlí phương tiện củng cố, ơn tập kiếnthức sinh động có hiệu Khi giải tập vật lí, HS phải nhớ lại kiến ... thống tập chương "Dòng điện khơng đổi" chươngtrìnhvậtlí 11 nângcao nhằm phát huy tính tích cực người học" làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phântíchthực trạng họcvậtlíhọc sinh ... nhiệm vụ tập vậtlí dạy 5 6 học10 1.2.1 Bài tập vậtlí giúp cho học sinh đào sâu, mở rộng kiếnthức10 1.2.2 Bài tập vậtlíđiểm khởi đầu để dẫn dắt tới kiếnthức ...
... THPT CHƯƠNGTRÌNH GIẢI CÁC BÀI VẬT LÝ ĐỘNGHỌCCHẤTĐIỂM TRONG CHƯƠNGTRÌNH CẤP THPT 2.1 Ứng dụng thiết kết hệ sở tri thức cho miền tri thứcđộnghọcchấtđiểm Tri thứcđộnghọcchấtđiểm mơ hình ... chuyển động thẳng biến đổi phầnđộnghọcchấtđiểm giúp ta hiểu rõ ứng dụng mơ hình biểu diễn tri thức miền tri thức nhỏ thuộc lĩnh vực giáo dục Chươngtrình giải vật lý độnghọcchấtđiểm xây ... cấp cao d) Tập Ops– tập hợp toán tử: Trong miền tri thứcđộnghọcchấtđiểm cấp THPT, toán tử quan hệ số thực nên ta xem Ops = {} MƠ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬT LÝ ĐỘNGHỌCCHẤTĐIỂM CHƯƠNG...
... CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “CƠ HỌCCHẤT LƯU” CHƯƠNGTRÌNHVẬT LÝ THPT 13 2.1 Đặc điểm cấu trúc nộidungphần “Cơ họcchất lưu” .13 2.1.1 Đặc điểmnộidungphần “Cơ họcchất ... CHẤT LƯU” CHƯƠNGTRÌNHVẬT LÝ THPT 2.1 Đặc điểm cấu trúc nộidungphần “Cơ họcchất lưu” 2.1.1 Đặc điểmnộidungphần “Cơ họcchất lưu” Phần “Cơ họcchất lưu” lớp 10 NC trình bày riêng chương (còn ... đến nộidungphần “Cơ họcchất lưu” Mặt khác phân phối chươngtrìnhvật lý 10, mà có vật lý 10 NC có phần “Cơ họcchất lưu” lại có tiết lí thuyết mà khơng có tiết tập để củng cố phầnkiếnthức chương...
... giáo khoa VậtLí10Nâng cao, sách giáo khoa Vậtlí10 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Sách giáo viên VậtLí10Nâng cao, sách giáo viênVật lí10 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Để học tốt VậtLí10 Nhà xuất ... tắc hoạt độngđộng nhiệt máy lạnh” – Vậtlí10Nângcao ý thức bảo vệ mơi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua “ Nguyên tắc hoạt độngđộng nhiệt máy lạnh” – Vậtlí10Nângcao ” Vậtlí THPT - ... nhiệt máy lạnh” – Vậtlí10Nângcao - Các phiếu học tập sau học phiếu học tập nhà cho Học sinh Học sinh - Ôn lại kiếnthứcđộng nhiệt lớp Sơ đồ lô gic xây dựngkiếnthứcVậtlí THPT - Nguyễn...
... CHỦ ĐỀ DAO ĐỘNG CƠ HỌC- SĨNG CƠ Vậtlí 12 nângcao Năm học 2008- 2009 Bài 11: Một chấtđiểm có khối lượng 10g, dao động điều hòa với chu kì 4s biên độ 24cm Tại thời điểm ban đầu chấtđiểmli độ ... = 100 g dao động điều hòa với tần số góc ω = 10 rad/s Biết thời điểmvật có vận tốc v = 0,6 m/s vậtđộng Tìm lượng biên độ dao động vật? π Bài Một chấtđiểm dao động dọc theo trục Ox Phương trình ... SĨNG CƠ Vậtlí 12 nângcao Năm học 2008- 2009 Dao động mô tả biểu thức có dạng x = Acos(ωt +φ), A, ω vàφ số, gọi dao động ? A Dao động tuần hoàn B Dao động điều hòa C Dao động tắt dần D Dao động...