0

phân tích nội dung kiến thức phần động học chất điểm chương trình vật lí 10 nâng cao

Thiết kế bài giảng phần  Động học chất điểm  chương trình vật lí nâng cao sử dụng các phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực của người học

Thiết kế bài giảng phần Động học chất điểm chương trình vật nâng cao sử dụng các phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực của người học

Sư phạm

... dung kiến thức phần Động học chất điểm chƣơng trình Vật 10 Nâng cao 36 2.2.1 Vị trí chƣơng Động học chất điểm chƣơng trình Vật 10 36 2.2.2 Chuẩn kiến thức, kĩ 37 ... lực học) - Động lực học chuyển động thẳng (xét động học động lực học) - Dao động sóng (Xét động học động lực học) - Chuyển động cua chất lỏng chất khí 36 Phần tĩnh học vật rắn đƣợc lồng vào động ... + Hệ thống kiến thức thuộc phần Động học chất điểm chƣơng trình vật10 - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy học môn vật lý chƣơng Động học chất điểm giáo viên học sinh lớp 10 - Đối tƣợng...
  • 142
  • 646
  • 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động học và động lực học chất điểm“ chương trình vật lý 10 cơ bản

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc tổ chức dạy học phần “động họcđộng lực học chất điểm“ chương trình vật10 cơ bản

Sư phạm

... lực học chất điểm vật10 Giả thuyết khoa học Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào q trình dạy học mơn vật10 nói chung, phần Động học Động lực học chất điểm nói riêng giúp học sinh có ý thức ... hình dạy học phần Động học Động lực học chất điểm ở số trường phổ thông trung học 5.5 Nghiên cứu sách giáo khoa Vật lý lớp 10 phần Động học Động lực học chất điểm 5.6 Điều tra quan niệm học sinh ... hiệu dạy học chương Động học chất điểm Động lực học chất điểm vật10 chương trình - Đề xuất việc vận dụng lý thuyết kiến tạo vào việc biên soạn giảng cho phần khác chương trình vật lý trường...
  • 73
  • 1,158
  • 4
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... trò phần học (Vật 10) ……………… 61 2.1.2 Cấu trúc nội dung phần học - Vật 10 …………… 2.2 Xây dựng chủ đề tập Vật phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2.2.1 Các chủ đề động ... NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật Mã số: 60.14 .10 TĨM TẮT LUẬN ... HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦNHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: ...
  • 160
  • 3,058
  • 10
xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “dòng điện không đổi” chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Giáo dục học

... tập vật hình thức làm việc tự lực cao học sinh 1.2.5 Bài tập vật góp phần làm phát triển tư học sinh 1.2.6 Bài tập vật giúp kiểm tra, đánh giá kiến thức học sinh 1.2.7 Bài tập vật ... trò nhiệm vụ tập vật dạy học 1.2.1 Bài tập vật giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiến thức 1.2.2 Bài tập vật điểm khởi đầu để dẫn dắt tới kiến thức 1.2.3 Bài tập vật giúp rèn kỹ năng, ... sinh học tập vật Chương 2: Xây dựng hướng dẫn giải hệ thống tập nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học sinh học chương “Dòng điện khơng đổi” vật lớp 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG...
  • 24
  • 1,010
  • 0
luận văn “ Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học”

luận văn “ Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Dòng điện không đổi” chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học”

Sư phạm

... vật dạy học 1.2.1 Bài tập vật giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiến thức Bài tập vật phương tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động có hiệu Khi giải tập vật lí, HS phải nhớ lại kiến ... thống tập chương “Dòng điện khơng đổi” chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng học vật học sinh ... tiếp thu tích hợp kiến thức mới”[28] - “PBL vừa chương trình, vừa trình Chương trình bao gồm vấn đề lựa chọn kĩ càng, đòi hỏi người học q trình học 14 phải tích lũy kiến thức then chốt Quá trình...
  • 110
  • 517
  • 3
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “dòng điện không đổi” chương trình vật lí 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “dòng điện không đổi” chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Thạc sĩ - Cao học

... HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHƢƠNG “DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔI” VẬT LỚP 11 2.1 Cấu trúc nội dung và vị trí chương “Dòng điện khơng đổi” chương trình vật lí lớp 11 nâng cao ... thống tập chương “Dòng điện khơng đổi” chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng học vật lí của ... dạy học Vật trường trung học NXB Giáo dục 24 Phạm Hữu Tòng (2001), luận dạy học Vật NXB Giáo dục 12 25 Nguyễn Thị Thùy Trang (2009) Phát huy tính tích cực, tự lực học sinh dạy học...
  • 13
  • 422
  • 1
Dạy học bài tập Vật lý phần “Động lực học chất điểm” chương trình Vật lí THPT

Dạy học bài tập Vậtphần “Động lực học chất điểm” chương trình Vật THPT

Giáo dục học

... nhận thức tầm quan trọng tập vậttrình dạy học, nội dung chương trình phần Động lực học chất điểm nặng, yêu cầu cao so với lực học sinh, thời gian phân phối chương trình cho dạy học chương ... luận sở thực tiễn Chương 2: Dạy học tập Vật lý phần: Động lực học chất điểm chương trình THPT Chương 3: Căn đánh giá mục tiêu Phần III: Kết luận kiến nghị PHẦN II NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ ... học Đóng góp đề tài Đưa hệ thống sở thuyết phần: Động lực học chất điểm chương trình Vật THPT Đưa dạng tập hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập phần: Động lực học chất điểm chương trình...
  • 87
  • 643
  • 2
thiết kế bài giảng điện tử chương động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

thiết kế bài giảng điện tử chương động học chất điểm chương trình vật lý lớp 10 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Thạc sĩ - Cao học

... thường nhầm giảng trình chiếu với phần mềm Power Point Trong chương trình Vật Lý lớp 10, chươngĐộng học chất điểm (ĐHCĐ) chương mở đầu, nặng lý thuyết khó hiểu Nội dung chương lại giữ vai ... cứu nội dung chương Động học chất điểm theo chương trình sách giáo khoa 10 nâng cao 7.2 - Nghiên cứu số phần mềm: Office, Udutu… Phương pháp thực nghiệm Điều tra, khảo sát việc dạy học chương ... giảng điện tử dạy học Vật Lý nhằm phát huy tính tích cực người học 4.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn Vậtchương Động học chất điểm giáo viên học sinh lớp 10 Vấn đề nghiên cứu...
  • 6
  • 989
  • 4
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƯỜI HỌC

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƯỜI HỌC

Khoa học xã hội

... cấu trúc chương Động học chất điểm 2.2.3 Phân tích nội dung kiến thức chương Động học chất điểm Vật10 nâng Động học chất điểm Các thông số đặc trưng cho chuyển động chất điểm Chất điểm Vận ... học chương Động lực học chất điểm 2.4.2.1 Thuận lợi 2.4.2.2 Khó khăn Kết luận chương Căn yêu cầu mức độ nội dung kiến thức học sinh cần nắm vững chương Động học chất điểm Vật10 nâng cao ... dạy học dạy chương Động học chất điểm • Tình hình học tập học sinh: tìm hiểu tình hình học tập lớp nhà; khó khăn, sai lầm phổ biến học sinh trình học tập kiến thức chương Động học chất điểm ...
  • 24
  • 734
  • 3
Đề tài

Đề tài "Cở sở luận của việc kiểm tra, đánh giá và soạn thảo đề trắc nghiệm chươngĐộng học chất điểm” thuộc chương trình Vật 10 nâng cao" pot

Báo cáo khoa học

... cầu việc đổi chương trình SGK vậy, tơi định chọn đề tài: "Cở sở luận việc kiểm tra, đánh giá soạn thảo đề trắc nghiệm chươngĐộng học chất điểm thuộc chương trình Vật 10 nâng cao" GVHD: ... tra tiết 30 câu trắc nghiệm chương « động học chất điểm » chương trình Vật10 nâng cao Câu 1: Trong đồ thị vận tốc chuyển động (hình 1), đoạn ứng với chuyển v động thẳng đều? C A Đoạn AB B ... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đặc biệt việc đổi nội dung, chương trình SGK Hiện Đảng Nhà nước ta tiến hành thực cải cách chương trình SGK cho tất môn học Tiến hành giảng dạy thí điểm từ năm học...
  • 34
  • 687
  • 0
nghiên cứu phương pháp xây dựng các định luật niutơn trong chương trình vật lí 10 nâng cao, nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

nghiên cứu phương pháp xây dựng các định luật niutơn trong chương trình vật 10 nâng cao, nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học tự nhiên

... KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƢƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM, VẬT10 NÂNG CAO …………………………………….54 5.1 Đại cương chương Động lực học chất điểm, Vật10 Nâng cao 54 5.1.1 Vị trí chương ... giá chất lượng học trò Đánh giá thực chất yếu tố để tạo động lực nâng cao chất lượng dạy họcChất lượng học xem xét sản phẩm đầu sau q trình tác động có chủ đích hoạt động dạy học Tác động trình ... Những kiến thức vật tạo thành nội dung mơn vật Thơng qua việc hình thành kiến thứcthực khác dạy học vật lí, trước hết phát triển lực nhận thức, lực sáng tạo, hình thành giới quan khoa học...
  • 94
  • 916
  • 2
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang học  Chương trình Vật lí 11 nâng cao

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang học Chương trình Vật 11 nâng cao

Sư phạm

... kính phân kì thí nghiệm 2.1.2 Phân tích số nội dung kiến thức chương “Mắt dụng cụ quang học - Vật lớp 11 nâng cao - Một đặc điểm bật chương mà ta gặp chương trình vật phổ thơng phần nội dung ... 2.1.2 Phân tích số nội dung kiến thức chương “Mắt dụng cụ quang học - Vật lớp 11 nâng cao 39 2.1.3 Tìm hiểu thực tế dạy học nội dung kiến thức chương “Mắt dụng cụ quang học - Vật ... trình nhận thức vật - Những phân tích nội dung kiến thức chương "Mắt dụng cụ quang học" -chương trình Vật 11 nâng cao xác định khó khăn học sinh học nội dung kiến thức 9.2 Luận thực tế - Các...
  • 114
  • 1,099
  • 2
VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC VỪA ĐÚNG LÚC VÀO DẠY HỌC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA WEBSITE DẠY HỌC

VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC VỪA ĐÚNG LÚC VÀO DẠY HỌC PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA WEBSITE DẠY HỌC

Quản trị kinh doanh

... 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM THEO MƠ HÌNH DẠY HỌC VỪA ĐÚNG LÚC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA WEBSITE 41 2.1 Nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm 41 2.1.1 ... 2.1.1 Vị trí tầm quan trọng kiến thức chương Động lực học chất điểm 41 2.1.2 Cấu trúc nội dung chương Động lực học chất điểm 41 2.1.3 Mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ định ... Bảng Rubic chấm điểm học tập theo JiTT Kathleen Marrs 22 Bảng 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương ĐLHCĐ 42 Bảng 2 Thống kê ý kiến thăm dò GV khó khăn dạy học kiến thức chương ĐLHCĐ...
  • 27
  • 335
  • 0
nghiên cứu phương pháp xây dựng một số thuyết vật lí trong chương trình vật lí thpt nâng cao nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

nghiên cứu phương pháp xây dựng một số thuyết vật trong chương trình vật thpt nâng cao nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Vật lý

... thuyết vậtchương trình vật THPT nâng cao Giả thuyết khoa học Vận dụng luận dạy học đại nghiên cứu phương pháp xây dựng số thuyết vậtchương trình sách giáo khoa trung học phổ thông nâng ... thuyết chương trình vật THPT 2.4.1 Thuyết động học phân tử chất khí 2.4.1.1 Cơ sở kinh nghiệm Thuyết động học phân tử thuyết vật lý đời sớm Nó kế thừa quan điểm cổ đại cấu tạo vật chất kết ... chức hoạt động học tập Hoạt động (…phút) KT cũ (nếu cần) Hoạt động (…phút) Đơn vị, kiến thức kĩ Hoạt động (…phút) Đơn vị, kiến thức kĩ Hoạt động i (…phút) Đơn vị, kiến thức kĩ i Hoạt động n-1...
  • 85
  • 696
  • 0
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi chương trình vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương dòng điện không đổi chương trình vật lý 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của người học

Sư phạm

... vật dạy học 1.2.1 Bài tập vật giúp cho học sinh, đào sâu, mở rộng kiến thức Bài tập vật phương tiện củng cố, ơn tập kiến thức sinh động có hiệu Khi giải tập vật lí, HS phải nhớ lại kiến ... thống tập chương "Dòng điện khơng đổi" chương trình vật 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực người học" làm luận văn thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Phân tích thực trạng học vật học sinh ... nhiệm vụ tập vật dạy 5 6 học 10 1.2.1 Bài tập vật giúp cho học sinh đào sâu, mở rộng kiến thức 10 1.2.2 Bài tập vật điểm khởi đầu để dẫn dắt tới kiến thức ...
  • 160
  • 531
  • 0
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT 12 - NÂNG CAO

Tư liệu khác

... ứng phân hạch Phân phối chương trình - Vật lý 12 – Nâng cao GV: Nguyễn Quang Trung – THPT Đức Thọ– Hà Tĩnh 96 97 98 99 ,100 101 102 103 104 105 Phản ứng nhiệt hạch Bài tập Kiểm tra Chương ... Hệ Mặt Trời Sao Thiên hà Thuyết Big Bang Bài tập Kiểm tra học kì II Phân phối chương trình - Vật lý 12 – Nâng cao ... laze 81 Ôn tập 82 Kiểm tra Chương VIII SƠ LƯỢC VỀ THUYẾT TƯƠNG ĐỐI HẸP 83 Thuyết tương đối hẹp 84 Hệ thức Anh-xtanh giữa khối lượng và lượng 85 Bài tập Chương IX HẠT NHÂN NGUYÊN...
  • 3
  • 2,638
  • 22
MÔ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬT LÝ ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH THPT

MÔ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬTĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH THPT

Hệ thống thông tin

... THPT CHƯƠNG TRÌNH GIẢI CÁC BÀI VẬTĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT 2.1 Ứng dụng thiết kết hệ sở tri thức cho miền tri thức động học chất điểm Tri thức động học chất điểm mơ hình ... chuyển động thẳng biến đổi phần động học chất điểm giúp ta hiểu rõ ứng dụng mơ hình biểu diễn tri thức miền tri thức nhỏ thuộc lĩnh vực giáo dục Chương trình giải vậtđộng học chất điểm xây ... cấp cao d) Tập Ops– tập hợp toán tử: Trong miền tri thức động học chất điểm cấp THPT, toán tử quan hệ số thực nên ta xem Ops = {} MƠ HÌNH COKB - ỨNG DỤNG GIẢI BÀI VẬTĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM CHƯƠNG...
  • 37
  • 465
  • 2
Dạy học bài tập vật lý phần “cơ học chất lưu” chương trình vật lý THPT

Dạy học bài tập vậtphần “cơ học chất lưu” chương trình vật lý THPT

Giáo dục học

... CHƯƠNG DẠY HỌC BÀI TẬP VẬTPHẦN “CƠ HỌC CHẤT LƯU” CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 13 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung phần “Cơ học chất lưu” .13 2.1.1 Đặc điểm nội dung phần “Cơ học chất ... CHẤT LƯU” CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ THPT 2.1 Đặc điểm cấu trúc nội dung phần “Cơ học chất lưu” 2.1.1 Đặc điểm nội dung phần “Cơ học chất lưu” Phần “Cơ học chất lưu” lớp 10 NC trình bày riêng chương (còn ... đến nội dung phần “Cơ học chất lưu” Mặt khác phân phối chương trình vật lý 10, mà có vật10 NC có phần “Cơ học chất lưu” lại có tiết thuyết mà khơng có tiết tập để củng cố phần kiến thức chương...
  • 63
  • 529
  • 0
SKKN Rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua bài                   “ Nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh” – Vật lí 10 Nâng cao

SKKN Rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua bài “ Nguyên tắc hoạt động của động cơ nhiệt và máy lạnh” – Vật 10 Nâng cao

Vật lý

... giáo khoa Vật 10 Nâng cao, sách giáo khoa Vật 10 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Sách giáo viên Vật 10 Nâng cao, sách giáo viênVật 10 Nhà xuất Giáo dục Việt Nam Để học tốt Vật 10 Nhà xuất ... tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật 10 Nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường cho Học sinh lớp 10 thông qua “ Nguyên tắc hoạt động động nhiệt máy lạnh” – Vật 10 Nâng caoVật THPT - ... nhiệt máy lạnh” – Vật 10 Nâng cao - Các phiếu học tập sau học phiếu học tập nhà cho Học sinh Học sinh - Ôn lại kiến thức động nhiệt lớp Sơ đồ lô gic xây dựng kiến thức Vật THPT - Nguyễn...
  • 24
  • 637
  • 0
Tài liệu Chủ đề dao động cơ học - sóng cơ (Chương trình Vật lý 12 nâng cao) pptx

Tài liệu Chủ đề dao độnghọc - sóng cơ (Chương trình Vật lý 12 nâng cao) pptx

Cao đẳng - Đại học

... CHỦ ĐỀ DAO ĐỘNG CƠ HỌC- SĨNG CƠ Vật 12 nâng cao Năm học 2008- 2009 Bài 11: Một chất điểm có khối lượng 10g, dao động điều hòa với chu kì 4s biên độ 24cm Tại thời điểm ban đầu chất điểm li độ ... = 100 g dao động điều hòa với tần số góc ω = 10 rad/s Biết thời điểm vật có vận tốc v = 0,6 m/s vật động Tìm lượng biên độ dao động vật? π Bài Một chất điểm dao động dọc theo trục Ox Phương trình ... SĨNG CƠ Vật 12 nâng cao Năm học 2008- 2009 Dao động mô tả biểu thức có dạng x = Acos(ωt +φ), A, ω vàφ số, gọi dao động ? A Dao động tuần hoàn B Dao động điều hòa C Dao động tắt dần D Dao động...
  • 7
  • 889
  • 5

Xem thêm