pháp lồng ghép thơ ca trong giảng dạy lịch sử 7 pdf

... ĐỀ: BIỆN PHÁP LỒNG GHÉP THƠ CA TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ PHẦN I: MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Để gây hứng thú cho học sinh học lịch sử, để khắc sâu, để nhớ lâu kiện lịch sử người giáo viên lịch sử cần ... tìm lại kiện lịch sử kho sách Nhưng thần thái lịch sử , không khí lịch sử hào hùng, tâm huyết… Cái mà học sinh chờ đợi giáo viên dạy môn lịch sử Người giáo viên dạy lịch sử phải biết sử dụng đến ... trình giảng dạy chương trình Lịch sử lớp Vì chương trình dài nên xin nêu câu thơ hình ảnh mang tính chất tiêu biểu áp dụng cho chương trình giảng dạy Lịch sử lớp Khi áp dụng biện pháp lồng ghép thơ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THƠ VĂN TRONG DẠY HỌC BÀI 14, BÀI 15 VÀ BÀI 16 LỊCH SỬ 10 Sau việc sử dụng phương pháp kể chuyện kết hợp thơ văn dạy học lịch sử 14, 15 16 chương trình Lịch sử lớp ... chuyện kết hợp với thơ văn giảng dạy lịch sử nhằm đổi phương pháp dạy học môn để nâng cao chất lượng giảng dạy phát triển lực HS Qua phương pháp giúp HS hứng thú học lịch sử, có hình dung đa ... Mai Thị Ngọc Lệ - Sử dụng thơ văn dạy học lịch sử Ngô Thị Hòa Tuy nhiên, công trình nghiên cứu mảng vấn đề, sử dụng phương pháp kể chuyện sử dụng tài liệu thơ văn dạy học lịch sử trường THPT,...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 14:30

... mê thầy trò III Giải pháp Vai trò tích hợp liên môn giảng dạy lịch sử GVTH: Lê Nam Hành “Vận dụng kiến thức liên môn giảng dạy lịch sử 7 Tích hợp liên môn giảng dạy lịch sử hành động liên kết ... chất lượng dạy học môn lịch sử Trong chuyên đề này, xin trình bày vấn đề khai thác sử dụng tài liệu văn học phục vụ giảng dạy học tập chương trình Lịch sử Việt Nam áp dụng dạy lịch sử lớp 7, nhằm ... dụng câu văn, vần thơ, kể chuyện lịch sử, … giảng làm tăng “cảm thụ lịch sử cho học sinh thêm phần tinh tế sâu sắc GVTH: Lê Nam Hành “Vận dụng kiến thức liên môn giảng dạy lịch sử 7 II Cơ sở thực...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 19:51

... Nguyên nhân Chương III: Biện pháp chủ yếu để thực đề tài Cơ sở đề xuất giải pháp Các giải pháp chủ yếu 2.1 Sử dụng thơ ca để giới thiệu Trang 2 2 3 3 3 4 4 4 2.2 Sử dụng thơ ca, tục ngữ hoạt động khai ... kiến thức 2.3 Sử dụng thơ ca, tục ngữ việc củng cố học 2.4.Hướng dẫn học sinh sưu tầm thơ , ca dao, tục ngữ nhà Nội dung vận dung ca dao, tục ngữ, thơ qua dạy GDCD lớp 10 -15 6 ,7 III KẾT LUẬN ... việc dạy học lịch sử nhiều Do bỏ qua câu thơ, ca dao, câu tục ngữ để rút kiến thức Hoặc có khai thác ít, nên kết không cao - Ý thức học tập học sinh chưa cao xem nhẹ môn GDCD - Đồ dùng dạy học...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 21:07

... vận dụng tất phương pháp dạy học Đặc biệt phương pháp vận dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca Khi vận dụng câu ca dao, tục ngữ học sinh say mê nghiên cứu ngôn ngữ ca dao, tục ngữ, thơ ca sáng tinh tuý ... Nguyên nhân Chương III: Biện pháp chủ yếu để thực đề tài Cơ sở đề xuất giải pháp Các giải pháp chủ yếu 2.1 Sử dụng thơ ca để giới thiệu Trang 2 2 3 3 3 4 4 4 2.2 Sử dụng thơ ca, tục ngữ hoạt động khai ... kiến thức 2.3 Sử dụng thơ ca, tục ngữ việc củng cố học 2.4.Hướng dẫn học sinh sưu tầm thơ , ca dao, tục ngữ nhà Nội dung vận dung ca dao, tục ngữ, thơ qua dạy GDCD lớp 10 -15 6 ,7 III KẾT LUẬN...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:34

... dạy học môn Lịch sử trường THPT” quan trọng người thực nhiệm vụ giảng dạy môn lịch sử nói chúng, Lịch sử lớp 12 nói riêng, định chọn chuyên đề Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch sử ... Thiết nghĩ, vấn đề dạy lồng ghép, tích hợp tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh học lịch sử vấn đề giáo viên dạy học nói chung giáo viên dạy học lịch sử nói riêng Thế nhưng, vấn đề dạy lồng ghép, tích hợp ... Năm 2014 Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh giảng dạy Lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT từ 1945-1954 CÁC BIỆN PHÁP DẠY LỒNG GHÉP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Trước hết, người giáo viên giảng dạy cần phải...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10

... vào thực tế giảng dạy 37 37 Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa lí 12 (phần Địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa lí 12 ... cho học sinh giảng dạy 9 Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa lí 12 (phần Địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa lí 12 ... câu ca dao, tục ngữ, thơ ca có liên quan 18 18 Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng dạy Địa lí 12 (phần Địa lí tự nhiên) nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh Sử dụng ca dao, tục ngữ, thơ ca giảng...

Ngày tải lên: 01/09/2015, 20:53

... ca Vn hc cng nh S hc u l Con Ngi Vn hc ngi ca v p ca non sụng, t nc, ca ngi nhng ngi mang nhng phm cht tt p, cao quý cng nh kớch, lờn ỏn cỏi xu ca h thỡ Lch s cng ghi nhn cụng lao, úng gúp ca ... hng thỳ ca ngi dy cng hon ton khỏc 2.2.S phong phỳ ca ngun th, vn, ca dao, dõn ca, chuyn c vit v Lch s hoc liờn quan n Lch s : Cú th núi, nn hc nc ta ó hon thnh xut sc nhim v, s mnh ca nú: phn ... th nht Lm sỏng t ti ỏc ca thc dõn Phỏp xõm lc cng nh ni thng kh ca nhõn dõn ta chớnh sỏch búc lt bng cỏch m n in ht sc tn bo Cao su i d, khú v Khi i trai trỏng, v bng beo (Ca dao chng Phỏp) hoc:...

Ngày tải lên: 20/10/2015, 23:48

... 3/ Kết đạt được: Những năm học qua nhà trường phân công dạy môn Địa lý Trong trình giảng dạy áp dụng lồng ghép giáo dục môi trường vào dạy môn, thân thu kết khả quan: Bước đầu em thấy thích thú ... viên: Sự chuẩn bị giáo viên cho tiết dạy cần thiết, việc xác định mục đích, yêu cầu, đồ dùng dạy học liên quan Giáo viên cần phải dự kiến cho dạy: Lồng ghép giáo dục môi trường cho hợp lý: bài, ... dục môi trường dạy Địa lý 9: Đối với môn Địa lý trường có giáo viên chuyên trách Các thiết bị dạy học tương đối đầy đủ tạo điều kiện cho giáo viên học sinh học tập giảng dạy trình dạy học trường...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 00:46

... nh: - Việc sử dụng kênh hình giảng dạy tác phẩm thơ Đờng - Sử dụng tài liệu tham khảo giảng dạy thơ Đờng - Hớng dẫn học sinh chuẩn bị học cũ để nắm vững nội dung nghệ thuật tác phẩm thơ Đờng ... Yếu SL % SL % SL % SL % HS 7A 26 11,5 30,8 13 50 7, 7 7B 23 8 ,7 26,1 12 52,2 13 Trên kết khảo sát hai lớp 7A,7B cha áp dụng SKKN Nhìn chung kết học tập học sinh cha cao Điểm khá, giỏi ít, chủ ... hội thảo chuyên đề phơng pháp giảng dạy thơ Đờng chơng trình THCS Tổ chức dạy thực nghiệm rộng rãi để giáo viên dạy môn Ngữ văn toàn huyện đóng góp ý kiến để dạy tác phẩm thơ Đờng đạt kết với vị...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 00:01

... học môn lịch sử lớp Để có thành công, giáo viên giảng dạy lịch sử cần phải linh hoạt vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực với việc kết hợp vận dụng hợp lí ca khúc cách mạng vào dạy lịch sử Việc ... pháp giảng dạy tìm giải pháp cần thiết cấp bách nhân tố định cho thành công hoạt động giáo dục nói chung giảng dạy môn lịch sử 1.2.Thực tiễn: - Thật dù nhắc lời dạy Bác Hồ “Dân ta phải biết sử ... hiểu hay, đẹp môn lịch sử ) Bên cạnh phận không nhỏ học sinh cho học lịch sử khô khan, toàn kiện Chính hứng thú học sinh dạy lịch sử hạn chế + Về phía giáo viên: Trong trình giảng dạy thân trường,...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 15:00

... sinh thời đại lịch sử b Giải pháp thay Trong trình giảng dạy môn lịch sử nhà trờng Tôi nhận thấy rõ nhiều trờng hợp không xác định rõ mục đích học Vì dẫn đến ngời thầy sử dụng phơng pháp không phù ... không tạo đợc xúc động, rung cảm học trò trớc tợng lịch sử kiện lịch sử Do tác dụng giáo dục môn lịch sử nhiều hạn chế Dạy học nêu vấn đề phơng pháp dạy học dựa quy luật lĩnh hội tri thức cách thức ... viên - Dạy lớp đối chứng : Thiết kế giảng bình thờng không phối hợp nhiều phơng pháp sử dụng phơng pháp nêu vấn đề -Lớp thực nghiệm : thiết kế giảng có sử dụng triệt để phơng pháp thích hợp sử dụng...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:43

... việc giảng dạy nhiều năm mơn lịch sử, số biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử với mục đích góp phần nhỏ bé vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy mơn lịch sử trường THCS nơi tơi giảng ... viên Lịch sử quan tâm nay, với hy vọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy mơn lịch sử Vì mà viết tơi xin trình bày: “Phương pháp sử dụng Đồ dùng trực quan giảng dạy Lịch sử giúp cho việc dạy ... SKKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử + Sử dụng “Đồ dùng trực quan” để đảm bảo tính trực quan + Sử dụng “Đồ dùng trực quan” để đạt hiệu cao giảng dạy Lịch sử lại vấn đề...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 12:55

... có phân môn Văn học sử chương trình Lịch sử lại có phần Lịch sử Văn học Khi chúng ta, tức giáo viên giảng dạy Lịch sử giảng dạy đến kiện, biến cố lịch sử nào, nhân vật lịch sử dù muốn hay không, ... phân loại kiến thức thơ, văn phù hợp với yêu cầu, phương pháp giảng dạy Lịch sử theo mảng: thơ tiểu sử, đời nhân vật Lịch sử; thơ văn diễn biến trận đánh hay biến cố Lịch sử, thơ văn trần thuật ... vật lịch sử Để góp phần vào việc đổi phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, thân giáo viên dạy môn lịch sử qua thực tế công tác trường THPT số Si Ma Cai nhận thấy việc sử dụng...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:17

... phân môn Văn học sử Chương trình Lịch sử lại có phần Lịch sử Văn học Khi chúng ta, tức giáo viên giảng dạy Lịch sử giảng dạy đến Sự kiện, biến cố lịch sử nào, nhân vật lịch sử dù muốn hay không, ... phân loại kiến thức thơ, văn phù hợp với yêu cầu, phương pháp giảng dạy Lịch sử theo mảng: thơ tiểu sử, đời nhân vật Lịch sử; thơ văn diễn biến trận đánh hay biến cố Lịch sư, thơ văn trần thuật ... kiến thức thơ, văn (chủ yếu thơ) vào việc giảng dạy số chương trình Lịch sử Lớp 12 THPT Các chương trình lịch sử lớp 10, 11 đề cập tới thời gian điều kiện cho phép PHẦN III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 11/03/2014, 11:20

... đến lịch sử địa phương; tài liệu bồi dưỡng, đổi phương pháp giảng dạy môn lịch sử + Tập huấn kỹ sử dụng CNTT giảng dạy môn lịch sử trường phổ thông + Các cấp quản lý giáo dục cần phải xem môn lịch ... phương pháp dạy học nói chung, dạy học môn lịch sử nói riêng, thân giáo viên dạy lâu năm, có kinh nghiệm giảng dạy xin trình bày số vấn đề về: "Tập cho học sinh tiếp cận lịch sử qua tư liệu giảng dạy ... thời kì lịch sử khác nghiên cứu nội dung lịch sử có thời gian lịch sử tương ứng Bởi sử dụng đồ có đường biên giới phản ánh kiện lịch sử khứ không hợp lí, giảm tính khoa học, ý nghĩa lịch sử Cần...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 12:08

... thiện hồ sơ tư liệu giảng dạy lịch sử, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy tiết, khoa trình lịch sử giới, lịch sử Việt Nam chương trình THCS Trước chưa có hồ sơ tư liệu giảng dạy dựa sở sách giáo ... Qua khơi dạy lòng khâm phục tự hào cac em chiến sĩ công xã - Tài liệu văn học sử dụng giảng dạy lịch sử: Thứ nhất: Đưa vào giảng đoạn thơ để minh hoạ cho kiện lịch sử học làm cho nội dung giảng ... sử dụng hồ sơ tư liệu giảng dạy lịch sử đảm bảo yêu cầu cung cấp kiến thức tổng hợp cho học sinh giáo viên vận dụng cách có hiệu nguyên tắc:'' Liên môn'' giảng dạy lịch sử Thực tiễn dạy học lịch...

Ngày tải lên: 02/01/2015, 20:23

... giáo d c ph thơng đ t k t qu , vi c ng d ng cơng ngh thơng tin vào gi ng d y h c t p có m t vai trò tích c c Cơng ngh thơng tin m tri n v ng to l n vi c đ i m i phương pháp d y phương pháp h c T ... ngh thơng tin nhà trư ng m t cơng c lao đ ng giúp Ban giám hi u nhà trư ng nâng cao ch t lư ng qu n lí, giúp th y giáo nâng cao ch t lư ng d y h c, trang b cho h c sinh ki n th c v cơng ngh thơng ... vi c ng d ng cơng ngh thơng tin đư c nâng cao n a m i ho t đ ng d y h c T p th cán b , giáo viên nhà trư ng nh n th c đư c r ng: ng d ng cơng ngh thơng tin đ đ i m i phương pháp d y h c, đ i m...

Ngày tải lên: 20/03/2015, 22:08

... học sinh không cao Để nâng cao chất lượng môn lịch sử mà cần nhiều giải pháp đồng bộ, việc ứng dụng phương pháp dạy học quan tâm, áp dụng Dạy học nhóm phần giúp tạo nên học lịch sử có hiệu quả, ... chưa cao III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Phương pháp dạy học theo nhóm có nhiều hiệu tích cực việc nâng cao chất lượng giảng dạy, đào tạo nhiều bậc học, cấp học Tuy nhiên, việc áp dụng phương pháp giảng ... pháp giảng dạy lịch sử Trung tâm GDTX-DN Thành phố hạn chế nhiều yếu tố chủ quan khách quan như: Bản thân ảnh hưởng nhiều phương pháp dạy học truyền trống, sở vất chất phương tiện dạy học thiếu,...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 06:38