... 1.1.2 Chi ngân sách Nhànước cho lĩnh vực giáo dục, đàotạo 11 1.1.3 Quảnlý chi ngân sách nhànước cho lĩnh vực giáo dục, đàotạo 20 1.2 Quảnlý chi ngân sách nhà nƣớc cho Chƣơng ... lĩnh vực giáo dục, đàotạo 1.1.1 Khái quát giáo dục, đàotạo Việt Nam 1.1.1.1 Khái niệmgiáo dục, đàotạo Hoạt động giáodục tồn nhiều xã hội với nhiều thành phần tham gia, q trình giáodục có ... quảnlý chi ngân sách nhànước cho Chương trình mục tiêu quốc gia giáodụcđàotạo 82 2.3 Những tồn hạn chế quảnlý chi ngân sách nhànước cho Chương trình mục tiêu quốc gia giáodụcđào tạo...
... tài giáodụcđàotạo giai đoạn 2008-2012, Hà Nội BộGiáodụcđàotạo (2010), Báo cáo kết thực chương trình mục tiêu quốc gia giáodụcđàotạo giai đoạn 2006 – 2010, Hà Nội BộGiáodụcđàotạo ... gia giáodụcđàotạo giai đoạn 2012-2015, Hà Nội BộGiáodụcđàotạo (2013), Báo cáo sơ kết năm 2011-2013 tình hình thực Chương trình mục tiêu quốc gia giáodụcđào tạo, Hà Nội BộGiáodụcđào tạo, ... tạo đến năm 2010, Hà Nội BộGiáodụcđào tạo, Bộ Tài (2013), Thơng tư liên Bộ Tài BộGiáodụcĐàotạo số 40/2013/TTLT-BTC-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2013 Hướng dẫn quản lý, sử dụng kinh phí thực...
... MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN QUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀGIÁODỤC – ĐÀOTẠO 1.1 Khái niệm, đặc điểm quảnlýnhànướcgiáodục – đàotạo 1.1.1 Khái niệmquảnlýnhànướcgiáodục – đàotạoQuảnlý tác động có ... GiáodụcĐàotạoBộGiáodụcĐàotạo chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực quảnlýnhànướcgiáodục Cụ thể, BộGiáodụcĐàotạoquan Chính phủ, thực chức quảnlýnhànướcgiáodụcđàotạo thuộc ... quảnlýnhànướcgiáodụcđàotạo Song để quảnlýnhànướcgiáodụcđàotạo có hiệu hệ thống giáodục phát triển cần phải thực đồng nhiều giải pháp 22 KẾT LUẬN Quảnlýnhànướcgiáodụcđào tạo...
... NỘI BUNG ĩ MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN VỀGIÁODỤC - ĐÀOTẠOVÀQUẢNLÝNHÀNƯỚCVỀGIÁODỤC - ĐÀOTẠO e s 1.Một số khái niêm; 1.1 Khải niệm, giáo dục- đàotạoGiáodục - đàotạo hoạt động cung cấp kiến ... 1.3 Khái niệmquảnlỷnhànướcGiảo dục- đàotạoQuảnlýnhànướcgiáodụcđàotạo là: + Sự tác động có tổ chức điều chỉnh quyền lực nhànước hoạt động giáodục - đàotạo + Do quanquản lí có ... học, ngành học ĩ 1.2 Khái niệmquảnlýgiáo dục- đàotạoQuảnlýgiáo dục- đàotạo tác động có ý thức chủ thể quảnlý tới khách thể quảnlý nhằm đưa hoạt động giáo dục- đàotạo đạt tới kết mong muốn...
... d.Trường quannhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị xã hội ĐÁP ÁN Câu 8: Ai người định chủ trương sử dụng tài chính, tài sản nhà trường trường công lập? a .Bộ GiáodụcĐàotạo b.Sở GiáodụcĐàotạo c.Hội ... Chính phủ b.Thủ trưởng quangiáodục dạy nghề c .Bộ trưởng Bộgiáodụcđàotạo d Hội đồng tư vấn trường đại học ĐÁP ÁN Câu : Trường không nằm quyền hạn trường a Được Nhànướcgiao cho thuê đất b ... thích việc tăng học phí nhà trường GVCN khơng can thiệp mà định bởi… a.Hội đồng trường b.Sở GiáodụcĐàotạo c.Chủ tịch Hội đồng quản trị nhà trường d.Hội đồng quản trị nhà trường ĐÁP ÁN Câu 6:...
... phương8 1.3.1.3 Về phân cấp quảnlý chi ngân sách địa phương cho giáodục - đàotạo 1.3.1.4 Mơ hình quảnlý chi ngân sách nhànước cho giáodụcđàotạo 11 1.3.2.1 Quảnlý nhóm mục chi ... cho giáodục – đàotạo theo cấp học 1.2.4 Về cấu chi lương khoản lương .7 1.3 Thực trạng quảnlý chi NSNN cho giáodục – đàotạo 1.3.1 Mơ hình quảnlý chi NSNN cho nghiệp giáo dục- đào ... nghiệp giáo dục- đàotạo 1.3.1.1 Về phân cấp quảnlýnhànướcgiáodục – đàotạo .7 1.3.1.2 Về phân cấp nhiệm vụ chi thường xuyên ngân sách địa phương cho nghiệp giáodụcđàotạo cấp ngân sách...
... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀQUẢNLÝNHÀNƯỚC ĐỐI VỚI NGUỒN VỐN VAY NƯỚC NGOÀI ĐẦU TƯ CHO GIÁODỤCĐÀOTẠO 1.1 VAI TRÒ CỦA GIÁODỤCĐÀOTẠO ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ VÀ CÁC NGUỒN VỐN ĐẦU TƯ CHO GIÁO ... THỰC TRẠNG QUẢNLÝNHÀNƯỚC ĐỐI VỚI NGUỒN VỐN VAY NƯỚC NGOÀI ĐẦU TƯ CHO GIÁODỤCĐÀOTẠO Ở NƯỚC TA 2.1 KHÁI QUÁT VỀ TÌNH HÌNH THU HÚT VÀ SỬ DỤNG VỐN VAY NƯỚC NGOÀI ĐẦU TƯ CHO GIÁODỤCĐÀOTẠO 2.1.1 ... chế quảnlý tài giáodục phổ thơng Hà Nội" tập trung nghiên cứu chế quảnlý tài giáodục phổ thơng địa bàn Hà Nội Bằng việc hệ thống hoá số vấn đề lý luận giáo dục, chế quảnlý tài giáo dục, ...
... 1: Giáodụcđàotạo chế quảnlý NSNN cho giáodụcđàotạo Chương 2: Thực trạng chế quảnlý NSNN cho giáodụcđàotạo Việt Nam Chương 3: Giải pháp hoàn thiện chế quảnlý NSNN cho giáodụcđàotạo ... (: 0918.775.368 Chương GIÁODỤCĐÀOTẠOVÀ CƠ CHẾ QUẢNLÝ NSNN CHO GIÁODỤCĐÀOTẠO 1.1 GIÁODỤCĐÀOTẠO TRONG NỀN KTQD 1.1.1 Những vấn đề giáodụcđàotạoGiáodụcquanniệm hoạt động đặc thù ... cấp, có Nhànướcgiáodụcđàotạo ln ln công cụ quan trọng Nhànước Giai cấp cầm quyền nắm lấy giáodụcđàotạo để chi phối chúng theo hướng củng cố quyền lực bảo vệ lợi ích cho Giáodụcđào tạo...
... Chương 1: Những vấn đề lý luận thực tiễn chế quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo Chương 2: Thực trạng chế quảnlý chi ngân sách nhànước cho giáodụcđàotạo huyện Phổ Yên tỉnh Thái Nguyên giai ... trò trọng tâm Nhà nước việc đầu tư phát triển nghiệp giáo dục - đào tạonước ta [9] - Vai trò quảnlý chi NSNN nghiệp giáodụcđào tạo: Quảnlý chi NSNN cho giáo dục - đào tạo là qúa trình ... LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1 Một số vấn đề chung NSNN chi NSNN cho giáodục đào tạo 1.2 Quảnlý chi NSNN cho giáo dục, đào tạo 10 1.2.1 Nguyên tắc quảnlý chi NSNN cho giáo dục...
... nơi cơng cộng NỘI DUNG QUẢN LÍ NHÀNƯỚCVỀGIÁODỤC Điều 99 Nội dung quảnlýnhànướcgiáodục Nội dung quảnlýnhà nc v giỏo dc bao gm: QUảN Lí HàNH CHíNH NHàNƯớCVàQUảN Lí NGàNH GD-ĐT Vũ ... ngũ nhàgiáo cán quảnlýgiáodục a) Củng cố, hoàn thiện hệ thống đàotạogiáo viên, đổi toàn diện nội dung phương pháp đào tạo, bồi dưỡng nhằm hình thành đội ngũ nhàgiáo cán quảnlýgiáodục ... dưỡng, quảnlýnhàgiáo cán quảnlýgiáo dục; Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực để phát triển nghiệp giáo dục; Tổ chức, quảnlý công tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ lĩnh vực giáo dục; ...
... vấn đề lý luận về NSNN, vai trò giáodụcđàotạoquảnlý chi NSNN cho giáodục - đàotạo - Nghiên cứu thực trạng chi ngân sách nhànướcquảnlý chi ngân sách nhànước cho giáodục - đàotạo tỉnh ... tác quảnlý chi ngân sách nhànước cho giáodục - đàotạo Hà Tĩnh Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀQUẢNLÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƢỚC CHO GIÁODỤC - ĐÀOTẠO 1.1 Một số vấn đề lý luận NSNN giáodục - đàotạo ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀQUẢNLÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƢỚC CHO GIÁODỤC – ĐÀOTẠO 1.1 Một số vấn đề lý luận NSNN giáodục – đàotạo 1.1.1 Khái niệm, vai trò tổ chức hệ thống Ngân sách nhà nước...
... nước ta sang hành phát triển, bước đại hố C QUẢN LÍ NHÀNƯỚCVỀGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO I NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA QUẢN LÍ NHÀNƯỚCVỀGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO Khái niệmQuản lí nhànướcgiáodụcđàotạo ... cầu giáodụcđàotạo nhân dân, thực mục tiêu giáodụcđàotạonhànướcQuản lí nhànướcgiáodụcđàotạo việc nhànước thực quyền lực cơng để điều hành, điều chỉnh tồn hoạt động giáodụcđàotạo ... tạoQuản lí nhànướcgiáodụcđàotạoquản lí nhànước lĩnh vực cụ thể, có tính chất chung quản lí nhànướcquản lí hành nhà nước, cụ thể sau: – Tính lệ thuộc vào trị: quản lí nhànướcgiáo dục...
... 1: Cơ sở lý luận thực tiễn hồn thiện chế quảnlý kinh phí Ngân sách Nhànước thực chương trình mục tiêu Quốc gia giáodụcđàotạo Chương 2: Thực trạng quảnlý kinh phí Ngân sách Nhànước thực ... gia giáodụcđàotạo tỉnh Thái Nguyên Chương 3: Phương hướng giải pháp hoàn thiện chế quảnlý kinh phí ngân sách Nhànước thực Chương trình mục tiêu Quốc gia giáodụcđàotạo Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN ... quanlý kinh phí NSNN thực hiện chương trình mục tiêu Quốc gia giáo dục, đào tạo 1.2.1 Khái quát chung chế quảnlý kinh phí ngân sách nhànước thực chương trình mục tiêu Quốc gia giáo dục, đào...
... KHOA HỌC VỀQUẢNLÝNHÀNƯỚC ĐỐI VỚI DỰ ÁN ĐẦU TƯ TỪ NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC TRONG GIÁODỤCĐÀOTẠO ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM 1.1 Ngân sách nhànước dành cho giáodụcgiáodụcđàotạo đại học ... hoạch nhànước đề 1.3 Quảnlýnhànước dự án đầu tư từ ngân sách giáodụcđàotạo đại học sau đại học 1.3.1 Quảnlýnhànước hoạt động đầu tư từ ngân sách nhànước cho thể chế giáodục 1.3.1.1 Quản ... tác quảnlý dự án đầu tư từ ngân sách nhànước cho đàotạo đại học sau đại học", Tạp chí Quảnlýnhà nước, (186), tr 18-21 Phùng Văn Hiền (2012), "Đổi quảnlý đầu tư ngân sách nhànước cho đào tạo...
... lý chi thường xuyên NSNN cho giáodụcđàotạo địa bàn cấp tỉnh Quảnlý chi thƣờng xuyên NSNN cho nghiệp giáodụcđàotạo nội dung quảnlý tài Nhà nƣớc Nội dung khoản chi ngành giáodụcđàotạo ... tới Bộ Tài chính, BộGiáodụcđàotạo chậm vào ngày 20 tháng năm trƣớc Căn tổng mức kinh phí chi thƣờng xuyên NSNN cho giáodụcđàotạo đƣợc cấp có thẩm quyền thông báo, BộGiáodụcĐào tạo, Bộ ... chính, chế quảnlý tài giáodục - đàotạo Tổng kết đánh giá thực trạng giáodục - đào tạo, tác động tích cực hạn chế nguồn tài chính, cơng cụ tài chính, chế quảnlý tài giáo dục- đàotạo địa bàn...
... giáodụcquảnlýnhà trường Quảnlýgiáodụcquảnlý hoạt động, quảnlýnhà trường quảnlý thiết chế hệ thống giáodụcQuảnlýnhà trường có liên quan mật thiết với quảnlýgiáodụcQuảnlýnhà ... quảnlýnhànướcgiáodục tác động chủ thể quảnlý mang quyền lực nhànước (các quanquảnlýnhànướcgiáo dục) chủ yếu pháp luật, sách tới đối tượng quảnlý nhằm thực mục tiêu đề Quảnlýgiáodục ... ngoại nhànước Nói cách khác quảnlýnhànước tác động chủ thể quảnlý mang quyền lực nhà nước, chủ yếu pháp luật tới đối tượng quảnlý nhằm thực mục tiêu đề 1.2.5 QuảnlýnhànướcgiáodụcQuản lý...
... chính, chế quảnlý tài giáodục - đàotạo Tổng kết đánh giá thực trạng giáodục - đào tạo, tác động tích cực hạn chế nguồn tài chính, cơng cụ tài chính, chế quảnlý tài giáo dục- đàotạo địa bàn ... tác quảnlý chi thường xuyên ngân sách nhànước cho giáodụcđàotạo địa bàn tỉnh Ninh Bình thời gian tới 3.2 Nhiệm vụ luận văn - Hệ thống hóa sở lý luận quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo ... trạng cơng tác quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo đề xuất giải pháp để hồn thiện cơng tác quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo địa bàn tỉnh Ninh Bình Vì vậy, Luận văn: Quảnlý chi thườn...
... QUANLÝ LUẬN CHI NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁODỤCĐÀOTẠO 1.1 KHÁI NIỆMVỀ CHI NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO 1.1.1 Ngân sách nhànước 1.1.1.1 Khái niệm ngân sách Nhà ... CƯỜNG CÔNG TÁC QUẢNLÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO 25 1.6 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC QUẢNLÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO 26 ... SÁCH NHÀNƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO 12 1.3 VAI TRÒ CỦA CHI NGÂN SÁCH NHÀNƯỚC ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP GIÁODỤCVÀĐÀOTẠO 14 1.4 NỘI DUNG CÔNG TÁC QUẢNLÝ CHI...
... Quảnlý chi NSNN cho giáo dục, đàotạo trì các hoạt động các quan nhà nước, các sở giáo dục, đào tạo nhằm thực nhiệm vụ được giao 1.2.1 Nguyên tắc quảnlý chi NSNN cho giáodục - đàotạo ... công tác quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo huyện Phổ n 2.3.1 Mơ hình tổ chức máyquảnlý chi NSNN cho giáodục - đàotạo 47,30 46,69 46,43 huyện Phổ Yên 39,48 40,90 39,64 a Mơ hình quảnlý chi ... dục, đào tạo Chương 1: Những vấn đề lý luận thực tiễn chế quảnlý chi NSNN cho giáodụcđàotạo Phân tích thực trạng cơng tác quảnlý chi ngân sách Nhà nước cho giáo dục, đào tạo địa bàn...