Tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Thái Bình

Tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Thái Bình

Tăng cường quản lý chi ngõn sỏch nhà nước cho giỏo dục đào

tạo trờn địa bàn tỉnh Thỏi Bỡnh

Đề cương đề tài mó số: TH3727

PHẦN MỞ ĐẦU

Giỏo dục đào tạo cú vị trớ quan trọng đặc biệt trong sự phỏt triển kinh tế

xó hội của mỗi quốc gia Thời gian qua, Nhà nước đó quan tõm đầu tư cho lĩnh vực giỏo dục đào tạo Chi ngõn sỏch nhà nước cho lĩnh vực này đó tăng lờn cả về

tỷ trọng lẫn số tuyệt đối, điều đú đó gúp phần tạo điều kiện cải tạo, tăng cường

cơ sở vật chất trường học, mở rộng quy mụ đào tạo, nõng cao chất lượng dạy và học trờn phạm vi cả nước

Xột trờn phạm vi một tỉnh, chi ngõn sỏch cho giỏo dục và đào tạo cú một

vị trớ quan trọng Thỏi Bỡnh là tỉnh kinh tế dựa vào nụng nghiệp là chớnh, đất chật, người đụng, trỡnh độ phỏt triển kinh tế thấp, khả năng xó hội hoỏ chưa nhiều nờn ngõn sỏch nhà nước chi cho giỏo dục và đào tạo vẫn cũn giữ vai trũ chủ đạo Trong thời gian qua, quản lý chi ngõn sỏch cho giỏo dục đào tạo, đặc biệt là quản lý chi thường xuyờn cho lĩnh vực trờn địa bàn Tỉnh bờn cạnh những kết quả đạt được vẫn cũn một số tồn tại , vướng mắc cần tiếp tục nghiờn cứu sửa

đổi Vỡ vậy, việc chọn đề tài “Tăng cường quản lý chi ngõn sỏch nhà nước cho giỏo dục đào tạo trờn địa bàn tỉnh Thỏi Bỡnh” là cần thiết cả về mặt lý

luận và thực tiễn

Việc chọn đề tài nghiên cứu tác giả muốn đi sâu phân tích, đánh giá thực trạng quản lý chi ngõn sỏch nhà nước cho lĩnh vực giỏo dục đào tạo để qua đó đề xuất một số giải pháp tăng cờng quản lý chi ngõn sỏch nhà nước cho giỏo dục đào tạo trờn địa bàn tỉnh Thỏi Bỡnh trong thời gian tới Với nội dung đó thì kết

PhÇn 1: Thùc tr¹ng qu¶n lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn tỉnh Thái Bình giai đoạn 2001-2005

PhÇn 2: Gi¶i ph¸p t¨ng cêng quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo trên địa bàn Tỉnh Thái Bình trong thời gian tới

PHẦN MỞ ĐẦU 1

PHẦN 1:THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI BÌNH GIAI ĐOẠN 2001-2005 2

1.1 Tổng quan về phát triển giáo dục đào tạo ở Thái Bình 2

1.1.2 Một số nét về giáo dục – đào tạo 2

1.2 Tình hình chi ngân sách sự nghiệp giáo dục - đào tạo giai đoạn 2001-2005 3

1.2.1 Về nguồn vốn đầu tư cho sự nghiệp giáo dục đào tạo 3

1.2.2 Về mức độ đầu tư cho giáo dục đào tạo trong GDP và tổng chi ngân sách địa phương 5

1.2.3 Cơ cấu chi cho giáo dục – đào tạo theo cấp học 6

1.2.4 Về cơ cấu chi lương và các khoản ngoài lương 7

1.3 Thực trạng quản lý chi NSNN cho giáo dục – đào tạo 7

1.3.1 Mô hình quản lý chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục- đào tạo 7

1.3.1.1 Về phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục – đào tạo 7

1.3.1.2 Về phân cấp nhiệm vụ chi thường xuyên ngân sách địa phương cho sự nghiệp giáo dục đào tạo giữa các cấp ngân sách chính quyền địa phương8 1.3.1.3 Về phân cấp quản lý chi ngân sách địa phương cho giáo dục - đào tạo .9

1.3.1.4 Mô hình quản lý chi ngân sách nhà nước cho giáo dục đào tạo 11

1.3.2.1 Quản lý các nhóm mục chi 11

1.3.2.2 Chu trình quản lý 13

1.3.3 Áp dụng định mức chi NSNN cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo 17

1.4.1 Hiệu quả về mặt xã hội 18

1.4.2 Hiệu quả trong quản lý tài chính 18

1.4.2.1 Đối với công tác lập dự toán 18

1.4.2.2 Đối với công tác chấp hành dự toán 18

1.4.2.3 Công tác quyết toán 18

1.5 Một số tồn tại trong quản lý chi NSNN cho giáo dục – đào tạo 19

1.5.1 Về mô hình quản lý 19

1.5.2 Về công tác lập và phân bổ dự toán 19

1.5.3 Về công tác điều hành và cấp phát chi ngân sách 19

1.5.4 Về công tác quyết toán 20

1.5.5 Về quản lý và sử dụng nguồn kinh phí 20

1.5.6 Về triển khai thực hiện cơ chế tự chủ tài chính trong các đơn vị sự nghiệp giáo dục đào tạo 21

1.5.7 Về yếu tố con người trong quản lý tài chính tại trường học 21

PHẦN 2: MỘT SỐ KIẾN NGHỊ TĂNG CƯỜNG QUÁN LÝ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI BÌNH 23

2.1 Định hướng phát triển giáo dục và đào tạo Thái Bình giai đoạn 2006-2010 23

2.2 Một số giải pháp nhằm tăng cường quản lý chi NSNN cho giáo dục – đào tạo .25

2.2.1 Bảo đảm cơ cấu chi ngân sách cho sự nghiệp giáo dục đào tạo hợp lý, hiệu quả 25

2.3.2 Hoàn thiện hệ thống định mức, tiêu chuẩn chi thường xuyên phù hợp với thực tế tại địa phương 26

2.3.3 Quản lý chi NSNN phải được tăng cường trong cả ba khâu lập, chấp hành

và quyết toán NSNN 27 2.3.4 Tăng cường kiểm tra, kiểm soát các khoản chi NSNN cho giáo dục đào tạo Thực hiện quy chế công khai tài chính đối với các đơn vị dự toán 29 2.3.5 Củng cố và nâng cao chất lượng cán bộ làm công tác tài chính kế toán tại các đơn vị, cơ sở giáo dục 29 2.3.6 Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục 30 2.3.7 Tổ chức bộ máy quản lý tài chính trong các cơ sở giáo dục 30 KẾT

LUẬN 32

Đề cương bạn đang xem tại Thuvienluanvan.com được trích dẫn từ bản nội dung đầy đủ.

Quý độc giả nào có nhu cầu tham khảo toàn bộ nội dung có thể đặt mua tài liệu này từ thư viện.

Vui lòng truy cập tại đây: http://thuvienluanvan.com/datmua.php (Bấm Ctrl vào link để xem)

Xin chân thành cảm ơn quý độc giả đã quan tâm đến thư viện trong thời gian vừa qua.

Thông tin liên hệ:

Hotline: 093.658.3228 (Mr.Minh)

Điện thoại: 043.9911.302

Email: Thuvienluanvan@gmail.com

Hệ thống Website:

http://thuvienluanvan.com

http://timluanvan.com

http://choluanvan.com

http://kholuanvan.com