... Những đặc điểmlýluậntrị với yêu cầu nghiệp đổi quy định cách tất yếu phẩm chất (cần có) độingũgiảngviênlýluậntrịNhững phẩm chất cần cóđộingũgiảngviênlýluậntrịGiảngviênlýluận ... lýluận trị, đặc biệt trọng đến giảng dạy lýluậntrịđộingũgiảngviên Mặt khác, độingũgiảngviênlýluậntrị phải chủ động, phát huy tính tích cực cơng dân, tính tích cực nhà giáo, nhà trị ... giảngviênlýluậntrị bắt nguồn quy định trực tiếp từ phẩm chất Vì vậy, nângcaochấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị phát triển ngày hồn thiện phẩm chất trình tạo dựng người giảng viên...
... tích chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị Chương 3: Các giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị Chương 1: CƠ SỞ LÝLUẬN NGHIÊN CỨU 1.1 Những khái niệm 1.1.1 ChấtlượngChất ... liên quan đến quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiảngviên nói chung giảngviênlýluận Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng - Phân tích thực trạng chấtlượngđộingũgiảngviênlýluận ... lý cán bộ, quảnlýgiảngviên - Điều tra khách thể nghiên cứu thực trạng chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị - Lấy ý kiến tính khả thi tính thực tiễn giải pháp nângcaochấtlượngđội ngũ...
... CHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIẢNGVIÊNLÝLUẬNCHÍNHTRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIẢNGVIÊNLÝLUẬNCHÍNHTRỊ 1.1 Chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị - số vấn đề lý ... CHÍNHTRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIẢNGVIÊNLÝLUẬNCHÍNHTRỊ 23 1.1 Chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị - số vấn đề lýluận 23 1.1.1 Độingũgiảng ... lục, luận án cấu trúc thành chương, tiết: Chương Chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị và tầm quan trọng việc nângcaochấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị Chương Chấtlượngđộingũ giảng...
... CHẤT LƢỢNG ĐỘINGŨGIẢNGVIÊNLÝLUẬNCHÍNHTRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG ĐỘINGŨGIẢNGVIÊNLÝLUẬNCHÍNHTRỊ 1.1 Chất lƣợng độingũgiảngviênlýluậntrị - số vấn đề lý ... "đội ngũgiảngviênlýluận trị" Trên sở khái niệm độingũđộingũgiảngviên , lýluậntrị , độingũgiảngviênlýluậntrị hiểu “một lực lượnggiảngviên đông đảo, nằm độingũgiảng viên, ... lục, luận án cấu trúc thành chương, tiết: Chƣơng Chấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị và tầm quan trọng việc nângcaochấtlượngđộingũgiảngviênlýluậntrị Chƣơng Chấtlượngđộingũ giảng...
... 11 NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢN 11 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH 11 Đổi phương pháp quảnlý nhằm nângcaochấtlượnggiảng dạy 11 Nângcaochấtlượng ... Hungtetieu1978@gmail.com PHẦN THỨ HAI NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢNNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH Đổi phương pháp quảnlý nhằm nângcaochấtlượnggiảng dạy Ngoài việc thực củng ... dưỡng nângcao nghiệp vụ Mặc dù số hạn chế việc tổ chức bồi dưỡng nângcaochấtlượng giáo viên qua đem lại kết định Để hoạt động nângcaochấtlượng giáo viêncó hiệu trước hết người Cán quản lý...
... quảnlý giáo dục mầm non để nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Quá trình giúp cho cấp quảnlý biết thực trạng để có giải pháp thực phù hợp công tác quảnlýnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên ... thông tin đổiquảnlý giáo dục nângcaochấtlượng giáo dục toàn diện”, trường quan tâm đến công tác nângcaochấtlượngđộingũ cán quảnlý giáo viên, tích cực tăng cường ứng dụng cơng nghệ thơng ... thời kỳ 2.2 Giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên mầm non trường 2.2.1 Tăng cường lãnh đạo Đảng quyền địa phương việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường Mầm non Tăng cường...
... 17 NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢN .17 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH 17 Đổi phương pháp quảnlý nhằm nângcaochấtlượnggiảng dạy 17 Nângcaochấtlượng ... pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường THCS Vĩnh Thịnh PHẦN THỨ HAI NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢNNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH Đổi phương pháp quảnlý nhằm nâng ... nângcaochấtlượng giáo viên qua đem lại kết định Để hoạt động nângcaochấtlượng giáo viêncó hiệu trước hết người Cán quảnlý phải nhận thức rõ vai trò quan trọng cơng tác nângcaochất lượng...
... 11 NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢN .11 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH 11 Đổi phương pháp quảnlý nhằm nângcaochấtlượnggiảng dạy 11 Nângcaochấtlượng ... pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường THCS Vĩnh Thịnh PHẦN THỨ HAI NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢNNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH Đổi phương pháp quảnlý nhằm nâng ... pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường THCS Vĩnh Thịnh phần học sinh lưu ban, bỏ học chừng Những kết đó, có phần lớn độingũ giáo viênđộingũ giáo viên lực lượng gần định chất lượng...
... quảnlý giáo dục mầm non để nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Quá trình giúp cho cấp quảnlý biết thực trạng để có giải pháp thực phù hợp công tác quảnlýnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên ... công nghệ thông tin đổiquảnlý giáo dục nângcaochấtlượng giáo dục tồn diện”, trường chúng tơi quan tâm đến công tác nângcaochấtlượngđộingũ cán quảnlý giáo viên, tích cực tăng cường ứng ... thời kỳ 2.2 Giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên mầm non trường 2.2.1 Tăng cường lãnh đạo Đảng quyền địa phương việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường Mầm non Tăng cường...
... THỨ HAI: NHỮNG GIẢI PHÁP CƠBẢNNÂNGCAOCHẤT LƢỢNG GIÁO VIÊN TRƢỜNG THCS VĨNH THỊNH 11 Đổi phƣơng pháp quảnlý nhằm nângcaochất lƣợng giảng dạy 11 Nângcaochất lƣợng giáo viên theo ... pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường THCS Vĩnh Thịnh đƣợc phần học sinh lƣu ban, bỏ học chừng Những kết đó, có phần lớn độingũ giáo viênđộingũ giáo viên lực lƣợng gần nhƣ định chất ... trƣờng, tổ chức khoa học hoạt động nângcaochất lƣợng độingũ giáo viên Người thực hiện: Nguyễn Văn Ân Trang 17 Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên trường THCS Vĩnh Thịnh nhà...
... lớp tâm chung nângcaochấtlượng công tác giảng dạy lýluậnChínhtrị huyện, đồng chí giảngviên ln trăn trở, tìm tòi nângcaochấtlượng giảng, chấtlượng công tác giáo dục lýluậntrị địa bàn ... học cao cấp) Về số lượngchấtlượnggiảngviên kiêm chức Không thể phủ nhận độingũgiảngviên kiêm chức góp phần quan trọng để nângcaochấtlượng giáo dục, bồi dưỡng LLCT Trung tâm, độingũgiảng ... cơng tác giảng dạy lýluậntrị bình diện cá nhân, chấtlượng cơng tác giảng dạy lýluậntrị đo nhận thức, niềm tin tính tích cực trị - xã hội học viên 1.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng...
... quảnlý Nên ảnh hởng lớn đến chất lợng dạy học nh công tác quảnlý b Độingũ giáo viênĐộingũ GVTH năm qua có nhiều cố gắng, khắc phục khó khăn chủ quan, khách quan đảm bảo trìgiảng dạy bớc nâng ... cầu phẩm chất lực ngời CBQL làm cho việc xây dựng giải pháp nângcaochất lợng độingũ CBQL trờng TH - Luận văn đợc thực trạng chất lợng độingũ CBQL trờng TH huyện Kỳ Sơn - Nghệ An - Luận văn ... trách nhiệm cao cho độingũ cán bộ, công chức, viên chức phải phấn đấu vơn lên để đáp ứng đòi hỏi nghiệp cách mạng CBQL Giáo dục phận quan trọng độingũ cán Đảng Nhà nớc ta Việc nângcaochất lợng...
... ĐÀO HỒNG QUANG MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠBẢNNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢNLÝ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN THIỆU HOÁ, TỈNH THANH HOÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quảnlý giáo ... quảnlýnângcaochất lợng giáo dục Trớc thực trạng độingũ CBQL trởng tiểu học khó khăn hạn chế Xuất phát từ yêu cầu 12 chọn đề tài: Một số giải pháp nângcaochất lợng độingũ cán quảnlÝ c¸c ... cứu nhằm nângcaochất lợng độingũ cán Quảnlý trờng tiểu học địa bàn huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hoá; góp phần thực có hiệu hoạt động nângcaochất lợng giáo dục huyện nhà Trên sở lýluận thực...
... së lý ln vỊ biƯn pháp quảnlýnângcaochất lợng độingũ giáo viên Chơng II: Thực trạng độingũ giáo viênquảnlýđộingũ giáo viên Trờng Kỹ thuật Việt - Đức Chơng 3: Những biện pháp quảnlý ... độingũ giáo viên - Khảo sát thực trạng độingũ giáo viên công tác quảnlýđộingũ giáo viên Trờng Kỹ thuật Việt - Đức - Đề xuất biện pháp quảnlý góp phần nângcaochất lợng độingũ giáo viên ... Mở đầu Lý chọn đề tài 1.1 Lý kh¸ch quan 1.2 Lý chđ quan Phần II: Nội dung Chơng Cơ sở lýluậnquảnlýnângcaochất lợng độingũ giáo viên dạy nghề 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Khái niệm quảnlý 1.1.2...
... đào tạo, bồi dưỡng cán cho Đảng Muốn xây dựng nângcaochấtlượngđộingũ đảng viên cần nắm vững quan niệm đảng viênnângcaochấtlượngđộingũ đảng viên Lênin để từ vận dụng cách sáng tạo, khoa ... then chốt, cơng tác đảng viênnângcaochấtlượng đảng viên nhiệm vụ trọng tâm có tính chất định việc nângcao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức đảng Chấtlượng tổ chức sở đảng đảng viên phản ... đảng đảm bảo làm độingũ đảng viên Thứ năm: Đảng phải luôn ý cấu hợp lý thành phần đảng viên Đảng Cơ cấu độingũ đảng viênchất Đảng định, Đảng mácxít đội tiên phong giai cấp cơng nhân, ngồi có...
... phạm, - Số lượngđộingũgiảng viên. , - Cơ cấu độingũgiảngviên Trong đó, ba yếu tố tạo nên chấtlượng cá nhân giảngviên Như độingũgiảngviên đánh giá đảm bảo chấtlượng đủ số lượng, đồng ... người giáo viên tương lai tiêu chí để đánh giá chấtlượng giáo dục độingũgiảngviên nhà trường Xét giải pháp nângcaochấtlượngđộingũgiảngviên tập thể chấtlượng thể số lượng, chấtlượng đào ... ngũgiảngviên trường đại học, cao đẳng Cụ thể làm rõ thuật ngữ, khái niệm như: Quản lý, quảnlý giáo dục, giảng viên, đội ngũ, độingũgiảng viên, chất lượng, chấtlượngđộingũgiảngviên , nêu...
... kết luận kiến nghị, luận văn gồm chương: CHƯƠNG Cơ sở lýluận vấn đề nângcaochấtlượngđộingũgiảngviên CHƯƠNG Thực trạng chấtlượngđộingũgiảngviên công tác quảnlýchấtlượngđộingũgiảng ... trạng chấtlượngđộingũgiảngviên công tác quảnlýchấtlượngđộingũgiảngviên trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội 5.3 Đề xuất giải pháp quảnlýnângcaochấtlượngđộingũgiảngviên trường Cao ... Phẩm chấtgiảngviên tạo nên phẩm chất chung độingũgiảng viên, yếu tố quan trọng định đến chấtlượngđộingũgiảngviên Phẩm chấtđộingũgiảngviên trước hết biểu phẩm chấttrị Phẩm chất trị...
... cho độingũgiảngviên tồn tại, phát triển hồn thành tốt nhiệm vụ giao 1.4 Ý nghĩa việc nângcaochấtlượngđộingũ GV Nângcaochấtlượngđộingũgiảngviên làm cho chấtlượngđộingũgiảngviên ... cực đến chấtlượngđộingũ 1.3.2 Phẩm chấtđộingũgiảngviên Phẩm chấtđộingũgiảngviên tạo linh hồn đội ngũ, làm cho sức mạnh độingũ trường tồn ngày phát triển Phẩm chấtđộingũgiảngviên ... đặc điểm cấu trúc (cơ cấu) độingũgiảngviênNhững thuộc tính cấu trúc gắn bó với tổng thống tạo nên giá trị tồn độingũ làm cho độingũgiảngviên khác với độingũ khác Chấtlượngđộingũ giảng...
... ĐỘINGŨGIẢNGVIÊN 32 1.6 Ý NGHĨA CỦA VIỆC NÂNGCAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO ĐỘINGŨGIẢNGVIÊN 32 1.7 QUANĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA VỀ CHẤTLƯỢNGĐỘINGŨGIẢNGVIÊN ... Chương I: Cơ sơ lýluận đề tài Chương II: Thực trạng chấtlượng ĐNGV trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam Chương III: Một số giải pháp QL nhằm nângcaochấtlượngđộingũgiảngviên trường Cao đẳng ... quyết” bản, quan trọng nhằm làm cho trình độ CM - NV ĐNGV ngày cao hơn, đạt chấtlượng tốt 1.6 Ý NGHĨA CỦA VIỆC NÂNGCAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN NGHIỆP VỤ CHO ĐỘINGŨGIẢNGVIÊN 1.6.1 Nângcaochất lượng...