0

những mặt hạn chế của hoạt ñộng ñổi mới phương pháp dạy học kiểm tra ñánh giá ở trường trung học cơ sở

Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... 17 1.3.3 Phương pháp dạy học bậc đại học - cao đẳng 18 1.3.4 Phương pháp dạy học ngoại ngữ 20 1.3.5 Phương pháp dạy học ngoại ngữ bậc đại học - cao đẳng 22 1.3.6 Đổi phương pháp dạy học ngoại ... phương pháp giải vấn đề, phương pháp nghiên cứu trường hợp, phương pháp nói chuyện chuyên đề, phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đóng vai, phương pháp nghiên cứu, phương pháp thảo luận lớp, phương ... với Bởi thế, PPDH phải bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, hai phương pháp tác động qua lại chi phối lẫn Tóm lại, phƣơng pháp dạy học tổ hợp cách thức hay phƣơng thức tiến hành hoạt động dạy...
  • 132
  • 828
  • 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... trở trình 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2.1 Phương pháp 1.2.2 Phương pháp dạy - học 1.2.3 Phương pháp dạy - học đại học 1.2.4 Đổi phương pháp dạy - học 10 1.2.5 Đổi phương pháp dạy ... cách đó, phương pháp sử dụng trình tiến hành hoạt động dạy - học gọi phương pháp dạy - học 1.2.2 Phương pháp dạy - học Theo cách hiểu phương pháp PPD-H hình thức vận động hoạt động đặc thù: hoạt ... PHÁP QUẢN LÝ NHẰM HẠN CHẾ NHỮNG YẾU TỐ CẢN TRỞ QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY - HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI 3.1 sở nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý 64 65 65 3.1.1 Các sở...
  • 118
  • 510
  • 0
Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý nhằm hạn chế những yếu tố cản trở quá trình đổi mới phương pháp dạy - học tại Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... vấn đề đổi PPD-H Trường CĐ sư phạm, Tạp chí Phát triển Giáo dục số (53), 2003 33 Lưu Xuân Mới, Lý luận dạy học đại học, 2000 34 Phan Trọng Ngọ, Dạy học phương pháp dạy học nhà trường, NXB ĐH Sư ... phát từ sở lý luận thực tiễn nêu trên, việc nghiên cứu: "Biện pháp quản lý nhằm hạn chế yếu tố cản trở trình đổi phƣơng pháp dạy - học Trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội” vấn đề thiết thực mặt giá trị ... đại, Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa Sư phạm - ĐH Quốc gia Hà Nội, 5/2005 25 Nguyễn Thị Phương Hoa, Phương pháp giảng dạy môn Giáo dục học Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội...
  • 15
  • 206
  • 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường THCS doc

Khoa học xã hội

... phương pháp dạy học nội dung công tác quản lý giáo dục 1.2 sở giáo dục học việc đổi phương pháp dạy học trường THCS 1.2.1 Phương pháp dạy học • Khái niệm phương pháp dạy học: Phương pháp dạy ... DUNG CỦA BÁO CÁO SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PPDH TRƯỜNG THCS .7 1.1 sở pháp lý việc đổi PPDH Trường THCS 1.2 sở giáo dục học việc đổi phương pháp dạy học ... BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS DANH MỤC VIẾT TẮT CNH Công nghiệp hoá HĐH Hiện đại hoá THCS Trung học sở GD ĐT Giáo dục đào tạo PPDH Phương pháp...
  • 61
  • 1,301
  • 3
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học ở trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn hóa học trường trung học phổ thông mê linh, hà nội

Khoa học xã hội

... cứu 3.1 Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn học Sinh học trường THPT 3.2 Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Sinh học trường THPT Nam Khoái ... trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) ghi: Trường trung học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân Trường tư cách pháp nhân dấu riêng 1.3.2 Vai trò trường trung học phổ thông Trường THPT sở ... có ̣ thố ng về ̀ quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học trường Trung học phổ thông, mạnh dạn lựa chọn đề tài : “Quản lí hoạt động dạy học môn Sinh học trường Trung học phổ thông Nam Khoái Châu...
  • 24
  • 709
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử các trường trung học phổ thông huyện mê linh – hà nội

Khoa học xã hội

... việc đổi phương pháp dạy học việc đạo thực đổi phương pháp dạy học Thực chủ trương đổi phương pháp dạy học Ngành năm qua, trường THPT huyện Mê Linh, Hà Nội tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo ... đổi phương pháp dạy học lịch sử trường trung học phổ thông huyện Mê Linh Chương Biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học lịch sử cho học sinh THPT CHƢƠNG 1: SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI ... nhà trường quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.4.2.1 Vai trò Hiệu trưởng Lập kế hoạch; xây dựng nếp dạy học; đạo đổi phương pháp dạy học; đạo quản lý sử dụng sở vật chất- thiết bị dạy học; ...
  • 25
  • 1,214
  • 6
biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện thanh hà, tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... thực kiểm tra, điều chỉnh 1.3- Vấn đề đổi phương pháp dạy học 1.3.1- Hoạt động dạy học 1.3.1.1- Khái niệm hoạt động dạy học - Hoạt động dạy học bao gồm hai hoạt động tương tác với hoạt động dạy hoạt ... nghiệm để kiểm tra 1.3.3 Nội dung đổi phương pháp dạy học trường THPT 1.3.3.1.Các định hướng đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định Nghị Trung ... Cũng dạng hoạt động khác, hoạt động dạy học cấu trúc chung hoạt động - Mối liên hệ hoạt động dạy hoạt động học: Hoạt động dạy hoạt động học tương tác hai mặt hoạt động: hoạt động dạy học Sự tồn...
  • 144
  • 683
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo Thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... kiến giáo viên Một số phương pháp dạy học tích cực trường Trung học sở - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp đặt giải vấn đề - Phương pháp hoạt động nhóm - Phương pháp đóng vai - Phương pháp ... hai hoạt động hoạt động dạy học Nếu hoạt động dạy hoạt động tự học học sinh, hoạt động học hoạt động dạy không diễn ra, kết hoạt động học học sinh tách rời kết hoạt động dạy thầy kết hoạt động dạy ... nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học Dạy học khái niệm hoạt động chung người dạy người học, hoạt động dạy học bao gồm hai mặt là: hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh, hai hoạt động gắn...
  • 117
  • 1,009
  • 2
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học trường Trung học phổ thông Mê Linh - Hà Nội tt

Sư phạm

... THPT Mê Linh - Hà Nội sở để đề biện pháp quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học môn hoá học CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÊ LINH, ... dụng phương pháp dạy học thích hợp với môn học, đặc điểm học sinh, điều kiện dạy học địa phương, làm cho hoạt động đổi phương pháp dạy học ngày mở rộng hiệu Tuy nhiên, đổi phương pháp dạy học ... Biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học môn Hóa học trường THPT Mê Linh – Hà Nội CHƯƠNG SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 lược...
  • 30
  • 433
  • 0
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường THCS

Giáo dục học

... phơng pháp dạy học nội dung công tác quản lý giáo dục 1.2 sở giáo dục học việc đổi phơng pháp dạy học trờng THCS 1.2.1 Phơng pháp dạy học Khái niệm phơng pháp dạy học: Phơng pháp dạy học tổ ... chu kỳ Theo giới hạn phạm vi nghiên cứu nên tổ chức đạo kiểm tra đánh giá hoạt động đổi PPDH tập trung vào kiểm tra đánh giá giáo viên qua hoạt động dạy học lớp 42 Kiểm tra đánh giá đợc thực trình ... trình giáo dục phổ thông Việc đổi chơng trình giáo dục phổ thông quán triệt nội dung, phơng pháp giáo dục đợc qui định luật giáo dục bậc học, cấp học Trung học sở cấp học nối Tiểu học Trung học...
  • 57
  • 1,792
  • 8
luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử ở các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử các trường phổ thông huyện Mê Linh - Hà Nội

Văn hóa - Lịch sử

... lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 18 18 1.2.5.1 Đổi PPDH 1.2.5.2 Quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học 1.3 Dạy học đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 1.3.1 Đặc điểm dạy học ... chất lượng dạy học nhà trường 1.3 Dạy học đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 1.3.1 Đặc điểm dạy học trường trung học phổ thông 1.3.1.1 Mục tiêu giáo dục THPT Mục tiêu giáo dục Việt ... đổi phương pháp dạy học lịch sử trường trung học phổ thông huyện Mê Linh Chương Biện pháp quản lý đổi phương pháp dạy học lịch sử cho học sinh THPT CHƯƠNG SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG...
  • 125
  • 1,101
  • 0
Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học quận 10, tp  hồ chí minh

Những giải pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường tiểu học quận 10, tp hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... động đổi phương pháp dạy học 1.3 Một số đặc điểm hoạt động dạy học yêu cầu đổi phương pháp dạy học trường TH 1.3.1 Đặc điểm hoạt động dạy học trường TH Dạy học trường TH, bảo đảm không dạy bảy ... CHƯƠNG I SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Tổng quan chủ trương đổi phương pháp dạy học trường TH Nền tảng chủ trương đổi phương pháp dạy học học tập trường học tư tưởng Hồ Chí Minh việc học Học phải ... dạy học .25 1.2.4 Đổi phương pháp dạy học 26 1.2.5 Nội dung quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học .28 1.3 Một số đặc điểm hoạt động dạy học yêu cầu đổi phương pháp dạy học trường...
  • 119
  • 475
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở trung học phổ thông tại huyện sóc sơn   hà nội theo tiếp cận năng lực

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học trung học phổ thông tại huyện sóc sơn hà nội theo tiếp cận năng lực

Khoa học xã hội

... viên học sinh , phương pháp dạy qui định chi phối phương pháp học, phương pháp học ảnh hưởng đến phương pháp dạy 1.2.2 Đổi phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học cải tiến hoàn thiện phương pháp ... Biện pháp quản lý hoạt động đổi phương pháp dạy học trường trung học phổ thông huyện Sóc Sơn – Hà Nội theo tiếp cận lực 8 NỘI DUNG CHƢƠNG SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ... tốt nhiệm vụ dạy học Phương pháp dạy học cách thức hoạt động giáo viên việc đạo, tổ chức hoạt động học tập nhằm giúp học sinh chủ động đạt mục tiêu dạy học Hoặc: Phương pháp dạy học cách thức...
  • 144
  • 246
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm   một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường thcs

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường thcs

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương pháp dạy học nội dung công tác quản lý giáo dục 1.2 sở giáo dục học việc đổi phương pháp dạy học trường THCS 1.2.1 Phương pháp dạy học • Khái niệm phương pháp dạy học: Phương pháp dạy ... phương pháp dạy học trường THCS 1.3 sở tâm lý học hoạt động Dạy - Học 11 1.4 sở lý luận quản lý giáo dục 16 1.5 Nhiệm vụ, quyền hạn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường ... BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS DANH MỤC VIẾT TẮT CNH Công nghiệp hoá HĐH Hiện đại hoá THCS Trung học sở GD ĐT Giáo dục đào tạo PPDH Phương pháp...
  • 20
  • 251
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học các trường THCS của phòng giáo dục và đào tạo thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... kiến giáo viên Một số phương pháp dạy học tích cực trường Trung học sở - Phương pháp vấn đáp - Phương pháp đặt giải vấn đề - Phương pháp hoạt động nhóm - Phương pháp đóng vai - Phương pháp ... hai hoạt động hoạt động dạy học Nếu hoạt động dạy hoạt động tự học học sinh, hoạt động học hoạt động dạy không diễn ra, kết hoạt động học học sinh tách rời kết hoạt động dạy thầy kết hoạt động dạy ... nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học Dạy học khái niệm hoạt động chung người dạy người học, hoạt động dạy học bao gồm hai mặt là: hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh, hai hoạt động gắn...
  • 124
  • 373
  • 0
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội (LV02048)

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội (LV02048)

Sư phạm

... trình dạy học pháp lý để Nhà nước tiến hành đạo giám sát hoạt động dạy học nhà trường Đồng thời, pháp lý để Hi u trưởng đạo, kiểm tra, đánh giá hoạt động giảng dạy hi u giảng dạy GV Chương trình dạy ... cực, tự giác tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực hi n nhi m vụ dạy học * Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học: Trong hoạt động dạy học, hoạt động dạy thầy hoạt động học trò ... lĩnh hội nội dung dạy học nhờ mà đạt đư c mục tiêu dạy học PPDH bao gồm phương pháp dạy phương pháp học với tương tác lẫn nhau, phương pháp dạy đóng vai trò chủ đạo, phương pháp học tính độc...
  • 106
  • 462
  • 1
Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... tiêu dạy học PPDH bao gồm phương pháp dạy phương pháp học với tương tác lẫn nhau, phương pháp dạy đóng vai trò chủ đạo, phương pháp học tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy ... tích cực, tự giác tự tổ chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học * Mối quan hệ hoạt động dạy hoạt động học: Trong hoạt động dạy học, hoạt động dạy thầy hoạt động học trò ... bắt buộc giáo dục Việt Nam hoàn toàn theo cách làm họ 13 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực 1.3.1 Khái niệm phương pháp dạy học Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH...
  • 99
  • 395
  • 2

Xem thêm