... quan khuônviêntrườngTrunghọcsở Quang Trung - Quang Trung - Thống Nhất - Đồng Nai” tiến hành thành phố Hồ Chí Minh, thời gian từ 01/2012 đến 05/2012 Mục tiêu: Tạo khuônviêntrườnghọc khang ... chăm sóc bảo dưỡng để trì chất lượng vẻ đẹp cảnh quan khuônviêntrường 4.2 Thuyết minh thiết kế 4.2.1 Ý tưởng thiết kế chung cho cảnh quan khuônviêntrườnghọc - Khuônviêntrườnghọc nơi phục ... cho việc học tập, nghỉ ngơi, giao lưu học sinh giáo viên - Cảnh quan khuônviêntrườnghọc thể văn hóa, truyền thống trường - Cảnh quan trườnghọc xanh - - đẹp gắn với yêu cầu bảo vệ mơi trường...
... triển nhân cách toàn diện cho học sinh Về sở vật chất: Nhà trường không ngừng tu sửa, chỉnh trang, xây số hạng mục Đến nay, khuônviên nhà trường hồn chỉnh với 12 phòng học, phòng chức với đầy đủ ... nhà trường triển khai xây dựng mơ hình thư viện chuẩn để đáp ứng nhu cầu cho học sinh giáo viên Nói chung, sở vật chất nhà trường tương đối đáp ứng yêu cầu dạy học, cảnh quan sư phạm nhà trường ... lượng học sinh hàng năm có đủ tiêu chuẩn nhập học ngày đông Để tạo môi trườnghọc tập thuận lợi, hệ thống thư viện nhà trường cần đổi để đáp ứng nhu cầu nghiên cứu học sinh giáo viên nhà trường...
... giáo viên, 1.3 Giáo dục Trunghọcsở v giáo viênTrunghọcsở giai đoạn 1.3.1 Giáo dục trunghọcsở Trong hệ thống giáo dục quốc dân, " Giáo dục trunghọcsở đợc thực bốn năm học, từ lớp đến lớp ... Đạihọc Giáo s H Nội S phạm gs.tsKH Nguyễn Văn Hộ Giáo viên Trờng Đạihọc S phạm Thái Nguyên GVTHCS Phản biện 3: pgs.ts Lu Xuân Mới KH - CN 10 KTCN Giáo viêntrunghọcsở Khoa học - công nghệ Học ... giáo viên không nhiều, đôi ba tiêu chí có kết trùng (Thờng giáo viên tự đánh giá cao hiệu trởng) Theo hiệu trởng, giáo viên họ đảmbảo nội dung dạy học đạt tốt (82%), sau l đảmbảo mục tiêu dạy học...
... tuần) a .Trường hợp đủ điều kiện, Phòng Giáo dục Đào tạo tiếp nhận Bước hồ sơ, trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận – huyện ký định công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởngtrườngtrunghọcsở tư thục ... hai đến thứ sáu hàng tuần) Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đề nghị cơng nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởngtrườngtrunghọcsở tư thục Sơ yếu lý lịch, văn bằng, chứng hợp lệ, phiếu khám sức khỏe ... Phó Hiệu trưởngtrườngtrunghọcsở tư thục b .Trường hợp chưa đủ điều kiện, Phòng Giáo dục Đào tạo trả lời văn Mô tả bước Tên bước : Nhận định công nhận Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng Bước Phòng...
... xây dựng đội ngũ giáo viên Vai trò đội ngũ giáo viên việc nâng cao chất lợng dạy học giai đoạn Những quy định chuẩn giáo viêntrunghọcsở Chơng II : Thực trạng đội ngũ giáo viên trờng THCS NGUYN ... môn học, đặc điểm hoc sinh môi trờng giáo dục; phối hợp hoạt động học với hoạt động dạy theo hớng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh - Đảmbảo kiến thức môn học: Làm chủ kiến thức môn học, ... 18 / 18 giáo viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên dự thi Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi...
... giáo dục nhà trường chọn đề tài: “Nâng cao hiệu dạy giáo viêntrườngtrunghọcsở Bắc SơnBỉm Sơn thông qua việc dự thăm lớp” B, NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI: CHƯƠNG I: CƠSỞ LÝ LUẬN VÀ CƠSỞ THỰC TIỄN ... chưa đảmbảo tính khoa học GV để họ nhậnhọc từ tư vấn cán quản lý PPDH, sử dụng CNTT, cách tổ chức hoạt động học sinh…sao cho phù hợp Phần nhậnxét đánh giá dạy phần quan trọng dự phải cónhậnxét ... GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ BẮC SƠN-BỈM SƠN THÔNG QUA VIỆC DỰ GIỜ THĂM LỚP A, LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ khóa XI nhấn mạnh: “Phát triển giáo dục - đào tạo khoa học...
... II / THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ BÌNH TẤN NĂM HỌC: 2007 – 2008 / CÔNG TÁC SOẠN GIẢNG CỦA GIÁO VIÊN 1.1.Ưu điểm : - Tất giáo viên đơn vị điều đạt trình độ ... ngồi lên lớp, môn học tự chọn học sinh - Nhậnxét phê sổ liên lạc hàng tháng nề nếp học tập học sinh Đánh giá, nhận xét, phê học bạ cuối năm thuộc lớp chủ nhiệm - Vận động học sinh tham gia tốt ... 2/ TỔ CHỨC KIỂM TRA VIỆC DẠY VÀ HỌC CÁC BỘ MƠN VĂN HĨA CỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ BÌNH TẤN NĂM HỌC 2007 – 2008 2.1 / Kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học + Xây dựng chuẩn kiểm tra đánh...
... dục THCS Trunghọcsở THPT Trunghọc phổ thông KHXH Khoa học xã hội KHTN Khoa học tự nhiên iv Số hóa Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ v Số hóa Trung tâm Học liệu ... chuẩn nghề nghiệp Số hóa Trung tâm Học liệu – Đạihọc Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Chƣơng CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP ... đƣợc dẫn để xác nhận cách khách quan mức độ cần đạt đƣợc tiêu chí * Chuẩn nghề nghiệp giáo viêntrunghọc Chuẩn nghề nghiệp giáo viêntrunghọc hệ thống yêu cầu giáo viêntrunghọc phẩm chất trị,...
... tạo) bao gồm: Chuẩn nghề nghiệp giáo viêntrunghọc sở, giáo viêntrunghọc phổ thông ; đánh giá , xế p loa ̣i giáo viêntrung ho ̣c sở, giáo viêntrunghọc phổ thông theo Chuẩn nghề nghiê ... Khái niệm trườngtrunghọcsởTrường THCS sở giáo dục sở giáo dục cấp trung học, cấp học nối tiếp cấp tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân nhằm hoàn chỉnh hệ thống giáo dục phổ thơng Trường THCS ... ĐNGV Đội ngũ giáo viên GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GV Giáo viên GV THCS Giáo viêntrunghọcsở HS Học sinh PPDH Phương pháp dạy học QL Quản lý QLGV Quản lý giáo viên THCS Trunghọcsở UBND Uỷ ban nhân...
... DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ Chân trọng cảm ơn! BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 16: HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ Nội ... nâng cao nhận thúc việc xây dụng hồ sơ dạy học trưững trunghọc - GV hiểu quy trình xây dụng hồ sơ dạy học truững trunghọc - GV biết sổ cách bảo quản, bổ sung hồ sơ dạy học trưững trunghọc - GV ... dạy học môn học Thờigừmi tiết THÔNG TIN PHÀN HỒI Dưới minh họa hồ sơ dạy học mòn học cụ thể trường THCS: I THÒNG TIN CHUNG TÊn môn học Lớp Sổ tiết dạy li thuyết: Bài tập: Thục hành: Họcld Cấp học...
... họchọc tiểu học dạy họctrunghọc Mục tiêu môn Mục ÜÊU môn học Mục ÜÊU môn họchọc thể kiến thể tìm hiểu, khảo thể thái độ sát tích hợp kiến thúc thúc lĩnh hội Giáo vĩÊn Các môn học Các môn học ... hậu, bảo vệ mỏi trường ĐÁNH GIÁ NỘI DUNG Câu 1: NhữngỉỉmýtrQngảạyhọc theo hưángtích hợp ỉàgÈ? Câu 2: Mmh họa dạy học tích hợp giảo dục bảo vệ môi tnàmg mật môn học cụ thể tnàmg Tmnghọcc sở Đáp ... DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 14: BỒI DƯỠNG VÀ NÂNG CAO NĂNG LỰC XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC CHO GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ Nội dung DẠY HỌC...
... GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ Nội dung TÌM HIỂU VỊ TRÍ, VAI TRỊ CÙA GIÁO VIÊN CHÙ NHIỆM LỚP THƠNG TIN CƠ BÀN Giáo viên chủ nhiệm lớp lã người đại diện cho Hiệu trưởng qn lí tồn diện học sinh ... NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CỦA GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ Chân trọng cảm ơn! 3 BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI ... -Nhận bàn giao Sổ lương, chất luợng HS vàsổ sách từ GVCN năm học truớc (đổi với lớp 7, 8, 9) Riêng đổi với HS lớp thi GVCN buỏc đầu cần nghiên cứu kỉ kết học tập cáp TiỂu học đặc biệt nhận xét...
... dục Trườngtrunghọcsở dân lập Đoàn Thị Điểm Chương 2: Thực trạng hoạt động Thư việnTrườngtrunghọcsở dân lập Đoàn Thị Điểm Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động thư viện Vũ Thạch ... lượng hoạt động thư việntrường phổ thông 11 1.2 Khát quát thư việnTrườngtrunghọcsở dân lập Đoàn Thị Điểm 16 1.2.1 Khái quát Trườngtrunghọcsở dân lập Đoàn Thị Điểm ... GIÁO DỤC TẠI TRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ ĐOÀN THỊ ĐIỂM 1.1 Những vấn đề chung thư việntrường phổ thông 1.1.1 Thư việntrường phổ thông 1.1.2 Đặc điểm hoạt động thư việntrường phổ thông...
... Giáo viên, giáo viêntrunghọcsở 1.2.1.1 Giáo viên Theo từ điển Giáo dục học: “Giáo viên chức danh nghề nghiệp người dạy họctrường phổ thông, trường nghề trường mầm non, tốt nghiệp trường sư phạm ... chia thành chương: Chương Cơsở lý luận vấn đề phát triển đội ngũ giáo viêntrườngtrunghọcsở Chương Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viêntrườngtrunghọcsở Quận 8, TP HCM Chương ... dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên Nhà giáo giảng dạy công tác sở giáo dục đạihọc sau đạihọc gọi giảng viên 1.2.1.2 Giáo viêntrunghọcsở Giáo viên...
... sâu, kỹ môn học chưa rõ, hiệu dạy hạn chế Đảmbảo chương trình mơn học: - Giáo viên nhà trườngđảmbảo dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn học, thực đầy đủ kế hoạch dạy học thiết ... ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌC GIÁO DỤC VƯƠNG ANH HẠNH QUẢN LÝ GIÁO VIÊNTRƯỜNGTRUNGHỌCCƠSỞ UY NỖ HUYỆN ĐÔNG ANH – THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN ... thống kiến thức, kỹ mơn học xun suốt tồn cấp học, đảmbảo tính xác, lơgic, mối liên hệ kiến thức môn học với môn học khác đảmbảo quan hệ liên môn dạy học - Tuy nhiên, số giáo viên trình độ tay nghề...
... giáo viêntrung 18 1.5 họcsở Những yếu tố quản lý tác động đến việc nâng cao chất lượng 22 đội ngũ giáo viêntrunghọcsở Kết luận chương Chương 22 Cơsở thực tiễn chất lượng đội ngũ giáo viêntrung ... luận văn có chương Chương 1: Cơsở lý luận vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viêntrunghọcsở Chương 2: Cơsở thực tiễn chất lượng đội ngũ giáo viêntrunghọcsở xã vùng cao phía Tây huyện ... 347 học sinh (Trường phổ thông dân tộc bán trú trunghọc sở) Bậc trunghọcsởtrường vùng cao phía Tây huyện Thường Xuân có tổng 46 lớp 1151 học sinh Thực trạng sở vật chất, đội ngũ GV, nhân viên, ...
... Giáo viên HS : Học sinh KH- KT : Khoa học- Kỹ thuật KHCN : Khoa học công nghệ NCKH : Nghiên cứu khoa học QLKH- QHQT : Quản lý khoa học- Quan hệ quốc Tế THCS : TrunghọcsởSố hóa Trung tâm Học ... thơng giai đoạn sau năm 2015 Bảođảm cho học sinh có trình độ trunghọcsở (hết lớp 9) có tri thức phổ thông tảng, đáp ứng yêu cầu phân luồng mạnh sau trunghọc sở; trunghọc phổ thông phải tiếp cận ... khoa học giáo viên trƣờng trunghọcsở huyện ĐầmHà tỉnh Quảng Ninh Khách thể đối tƣợng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu: Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học giáo viên trƣờng trunghọcsở huyện...