0

nguyên tắc xây dựng câu hỏi

Rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho sinh viên khoa sinh đại học sư phạm để dạy học sinh học

Rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho sinh viên khoa sinh đại học sư phạm để dạy học sinh học

Tiến sĩ

... luyện kĩ xây dựng sử dụng câu hỏi cho SV khoa Sinh học ĐHSP Xây dựng quy trình xây dựng câu hỏi, quy trình sử dụng câu hỏi dạy học Sinh học Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ xây dựng câu hỏi, quy ... tương ứng kĩ xây dựng câu hỏi, sử dụng câu hỏi Xác định kĩ thành phần sở để xác định quy trình xây dựng câu hỏi, quy trình sử dụng câu hỏi, quy trình rèn luyện kĩ xây dựng sử dụng câu hỏi Thêm vào ... Hiểu biết GV việc xây dựng câu hỏixây dựng câu hỏi dạy học Sinh học (câu đến câu câu 18): Bảng 1.2 Kết điều tra hiểu biết lí thuyết kĩ xây dựng câu hỏi GV dạy học Sinh học Câu Nội dung Số Tỉ...
  • 160
  • 2,196
  • 2
Rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho sinh viên khoa Sinh Đại học Sư phạm để dạy học Sinh học (tóm tắt)

Rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho sinh viên khoa Sinh Đại học Sư phạm để dạy học Sinh học (tóm tắt)

Tiến sĩ

... kĩ xây dựng sử dụng câu hỏi cho SV khoa Sinh học để dạy học Sinh học 2.2 XÂY DỰNG CÂU HỎI VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI CHO SV 2.2.1 Xây dựng câu hỏi 2.2.1.1 Nguyên tắc xây dựng câu hỏi ... luyện kĩ xây dựng sử dụng câu hỏi cho SV khoa Sinh học ĐHSP - Xây dựng quy trình xây dựng câu hỏi, quy trình sử dụng câu hỏi dạy học Sinh học - Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ xây dựng câu hỏi, quy ... GIỮA XÂY DỰNG CÂU HỎI VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Mối quan hệ xây dựng câu hỏi với sử dụng câu hỏi trình dạy học biểu diễn sơ đồ 2.7 Như thấy, trình xây dựng câu hỏi sử dụng câu hỏi...
  • 24
  • 940
  • 0
Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho học sinh lớp 4 (LV01260)

Vận dụng lí thuyết giao tiếp, tích hợp giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh trong rèn luyện kĩ năng sử dụng câu hỏi cho học sinh lớp 4 (LV01260)

Khoa học xã hội

... TT Câu hỏi Câu hỏi Để hỏi Từ truyện ai? ai? nghi vấn M1 Con Câu hỏi Để hỏi vừa bảo mẹ Cương gì? Bài tập (bài Câu hỏi dấu chấm hỏi, tuần HS biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi Chọn khoảng câu Văn hay ... đặt Tìm câu câu hỏi không câu hỏi sử dụng dấu chấm hỏi với cặp từ nghi vấn cho trước Thực hành đặt câu hỏi Bước đầu nhận biết dạng câu hỏi có từ nghi vấn không dùng để hỏi Làm quen với câu hỏi Trong ... câu hỏi phân môn Luyện từ câu Lớp 1.2.1.1 Qua dự Chúng dự Luyện từ câu dạy học kĩ sử dụng câu hỏi: Câu hỏi dấu chấm hỏi (tuần 13); Dùng câu hỏi vào mục đích khác (tuần14); Giữ phép lịch đặt câu...
  • 123
  • 757
  • 0
Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11

Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11

Kỹ thuật lập trình

... While … do… * Cấu trúc: While ; * Trong đó: - While, từ khoá; - biểu thức logic; - câu lệnh Có thể câu lệnh đơn câu lệnh phức * Cấu trúc hoạt động sau: ... ; * Trong đó: - for, to, từ khoá - biến có kiểu đếm (nguyên, kí tự, liệt kê, logic…) - , biểu thức có giá trị kiểu với - câu ... Repeat ; until ; * Trong đó: - Repeat, until từ khoá; - ; hay nhiều câu lệnh cách dấu ; - biểu thức logic * Cấu trúc hoạt động: - Bước 1: Thực câu lệnh...
  • 19
  • 1,610
  • 0
Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong Pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11_SKKN tin học THPT

Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong Pascal để giải một số bài toán truy hồi cho học sinh lớp 11_SKKN tin học THPT

Giáo dục học

... While … do… * Cấu trúc: While ; * Trong đó: - While, từ khoá; - biểu thức logic; - câu lệnh Có thể câu lệnh đơn câu lệnh phức * Cấu trúc hoạt động sau: ... ; * Trong đó: - for, to, từ khoá - biến có kiểu đếm (nguyên, kí tự, liệt kê, logic…) - , biểu thức có giá trị kiểu với - câu ... Repeat ; until ; * Trong đó: - Repeat, until từ khoá; - ; hay nhiều câu lệnh cách dấu ; - biểu thức logic * Cấu trúc hoạt động: - Bước 1: Thực câu lệnh...
  • 22
  • 1,972
  • 13
SKKN Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong Pascal để giải một số bài Toán truy hồi cho học sinh lớp 11

SKKN Rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong Pascal để giải một số bài Toán truy hồi cho học sinh lớp 11

Giáo dục học

... có kiểu đếm (nguyên, kí tự, liệt kê, logic…) - , biểu thức có giá trị kiểu với - câu lệnh, câu lệnh đơn câu lệnh phức * Hoạt động: Câu lệnh viết ... While … do… * Cấu trúc: While ; * Trong đó: - While, từ khoá; - biểu thức logic; - câu lệnh Có thể câu lệnh đơn câu lệnh phức * Cấu trúc hoạt động sau: ... Repeat ; until ; * Trong đó: - Repeat, until từ khoá; - ; hay nhiều câu lệnh cách dấu ; - biểu thức logic * Cấu trúc hoạt động: - Bước 1: Thực câu lệnh...
  • 18
  • 2,539
  • 8
Rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10

Rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... đoạn văn Đoạn văn trình bày luận điểm nào? Câu nói lên ý chung toàn đoạn? Phân tích tác dụng câu chủ đề đoạn văn, Vị trí câu đoạn văn ? Mối quan hệ câu với câu lại ? Bước 3: Thực hành hệ thống tập ... cách thức rèn luyện kỹ xây dựng đoạn văn nghị luận lớp 10 THPT Mục đích nghiên cứu - Dựa sở lý luận thực tiễn dạy học Làm văn nghị luận lớp 10 THPT để rèn luyện kỹ xây dựng đoạn văn nghị luận ... học làm văn nói chung rèn kỹ xây dựng đoạn văn nghị luận nói riêng Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hoá sở lý luận thực tiễn đề tài - Đề xuất số cách rèn luyện kỹ xây dựng đoạn văn qua việc dạy học...
  • 21
  • 5,403
  • 14
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Ngữ văn

... loại câu: câu trần thuật (câu kể), câu cảm, câu cầu khiến, câu nghi vấn (câu hỏi) Trong đó, câu trần thuật chiếm tỉ lệ nhiều có vai trò quan trọng Qua khảo sát số văn thuyết minh, thấy câu trần ... loại câu hỏi, câu trần thuật (kể), câu cảm thán, câu cầu khiến dấu câu Những kiến thức này, học sinh luyện tập lần chương trình Ngữ văn lớp (tập 2) Riêng câu kể, lên lớp 6, học kì II, em học Câu ... quy tắc ngữ pháp, vừa góp phần rèn luyện lực tạo lập sản phẩm mới, trước hết câu, sau tạo lập văn Ví dụ : a) Chuyển câu trần thuật sang câu cảm b) Chuyển câu trần thuật sau thành câu nghi vấn (câu...
  • 18
  • 1,171
  • 2
Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên

Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên

Báo cáo khoa học

... đồ hệ thống loại câu hỏi đợc sử dụng dạy học: 27 Các loại câu hỏi Loại câu hỏi Loại câu hỏi hớng dẫn Loại câu hỏi động viên, khuyến khích chẩn đoán Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi trình độ thấp ... trình độ cao - Câu hỏi đơn giản câu hỏi phức tạp - Câu hỏi kiện câu hỏi nêu vấn đề - Câu hỏi hội tụ câu hỏi phân kỳ Chúng ta chia câu hỏi thành kiểu sau: Câu hỏi lý thuyết (nhằm nội dung trừu ... học, chia làm loại câu hỏi, xếp theo thứ tự từ thấp đến cao (theo thang nhận thức Bloom): Câu hỏi biết; câu hỏi hiểu; câu hỏi áp dụng; câu hỏi phân tích; câu hỏi tổng hợp; câu hỏi đánh giá - Phân...
  • 206
  • 770
  • 0
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH LÍ THỰC VẬT pps

BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY PHẦN SINH LÍ THỰC VẬT pps

Cao đẳng - Đại học

... chia ra: – Câu hỏi nêu vấn đề; – Câu hỏi xác định các dấu hiệu bản chất; – Câu hỏi xác định mối quan hệ; – Câu hỏi xác định chế; – Câu hỏi xác định phương pháp khoa học; – Câu hỏi xác ... tượng học sinh Tóm lại việc xây dựng các câu hỏi phải dựa các nguyên tắc Tuy nhiên không phải câu hỏi nào xây dựng cũng phải tuân thủ đầy đủ các nguyên tắc mà tuỳ thuộc vào nội ... bản chất và là cái cần hỏi SƠ ĐỒ QUY TRÌNH BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG XÂY DỰNG CÂU HỎI Bước 1: Bồi dưỡng cho giáo viên sở lí luận bản chất và nguyên tắc xây dựng câu hỏi Bước 2: Phân tích nội...
  • 19
  • 518
  • 1
skkn phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

skkn phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... loại câu: câu trần thuật (câu kể), câu cảm, câu cầu khiến, câu nghi vấn (câu hỏi) Trong đó, câu trần thuật chiếm tỉ lệ nhiều có vai trò quan trọng Qua khảo sát số văn thuyết minh, thấy câu trần ... loại câu hỏi, câu trần thuật (kể), câu cảm thán, câu cầu khiến dấu câu Những kiến thức này, học sinh luyện tập lần chương trình Ngữ văn lớp (tập 2) Riêng câu kể, lên lớp 6, học kì II, em học Câu ... quy tắc ngữ pháp, vừa góp phần rèn luyện lực tạo lập sản phẩm mới, trước hết câu, sau tạo lập văn Ví dụ : a) Chuyển câu trần thuật sang câu cảm b) Chuyển câu trần thuật sau thành câu nghi vấn (câu...
  • 17
  • 633
  • 0
rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

rèn luyện kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 3 trường tiểu học bình sơn

Giáo dục học

... để xây dựng hệ thống tập sát với HS lớp dạy Các tập phải bám sát sở tâm lí học, sở ngôn ngữ học phân môn tả đặc biệt vận dụng linh hoạt, sáng tạo, sáng tạo nguyên tắc dạy học tả như: Nguyên tắc ... hóa văn sở âm thành dạng viết Đọc lấy nguyên tắc âm làm chuẩn viết thường lấy tự làm sở (Chính tả toàn khung quy tắc của tả thể đơn vị âm thanh: Tiếng, từ, câu ) Trên bình diện khác, vận dụng phương ... đầu gh, ngh, k kết hợp với nguyên âm e, i, ê sau không kết hợp với nguyên âm lại; phụ âm đầu g, gh,c ngược lại, chúng có khả kết hợp với nguyên âm lại, không kết hợp với nguyên âm e, i, ê, riêng...
  • 59
  • 2,328
  • 16
Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong phân môn địa lý lớp 4

Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong phân môn địa lý lớp 4

Giáo dục học

... dụng hệ thống câu hỏi tập * Mục đích: Qua việc trả lời câu hỏi, hoàn thành tập có liên quan đến sử dụng đồ để học sinh rèn luyện kĩ sử dụng đồ * Tiến hành: - Những yêu cầu sử dụng câu hỏi tập hướng ... giao cho - Các bước sử dụng câu hỏi tập hướng dẫn Những câu hỏi tập hướng dẫn cho học sinh làm lớp giáo viên giao việc nhà cho học sinh, tuỳ vào đặc điểm học mà câu hỏi, tập thiết kế cách tổ chức ... du Bắc Bộ Tây Nguyên Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên (2 tiết) (hoặc đồ kinh tế Việt Nam) Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Bản đồ khu vực Tây Nguyên Lược đồ cao nguyên Tây Nguyên Bản đồ...
  • 61
  • 3,037
  • 12
Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

Sư phạm

... Các dạng câu hỏi luyện cho HS kỹ trả lời câu hỏi Dựa vào bước xây dựng câu hỏi rèn cho HS kỹ trả lời câu hỏi, xây dựng phân loại dạng câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi theo cách diễn đạt câu trả ... Tóm tắt nội dụng ** Về nguyên tắc xây dựng Khi xây dựng câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi cho HS phải quán triệt nguyên tắc sau: - Quán triệt mục tiêu dạy học: Để có câu hỏi tốt GV phải bám sát ... đạt câu hỏi Bước 4: Thử trả lời câu hỏi Bước 5: Chỉnh sủa lại nội dung, hình thức câu hỏi để đưa vào sử dụng ** Ý nghĩa câu hỏi rèn kỹ trả lời câu hỏi Ngoài ý nghĩa chung câu hỏi dạy học câu hỏi...
  • 76
  • 520
  • 0
Rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt

Rèn luyện kĩ năng sử dụng các kiểu câu phân loại theo mục đích nói cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoại khoá tiếng việt

Khoa học xã hội

... lớn câu hỏi để hỏi ngời khác, nhng Câu hỏi dấu có câu để tự hỏi chấm hỏi Câu hỏi thờng có từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không ) Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?) Luyện tập câu hỏi 15 ... chia làm bốn kiểu câu: - Câu tờng thuật (còn gọi câu kể) - Câu nghi vấn (còn gọi câu hỏi) - Câu cầu khiến (còn gọi câu mệnh lệnh) - Câu cảm thán (còn gọi câu cảm) Các kiểu câu không đợc phân ... tâm! Các câu hỏi nh giá trị hỏi Câu hỏi hình thức để ngời nghe tự biết việc cần phải đap ứng Đó câu có giá trị cầu khiến, cảm thán Tuy mặt cú pháp hoàn toàn giống câu hỏi, ngữ điệu câu có âm...
  • 102
  • 3,492
  • 4
áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo – lớp 10 – thpt thuộc chương trình nâng cao

áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo – lớp 10 – thpt thuộc chương trình nâng cao

Hóa học - Dầu khí

... độ khó dễ câu hỏi, phần nên có câu hỏi khó, phần cần có câu hỏi dễ, nên dùng câu hỏi đóng, nên dùng câu hỏi mở Trong tiết dạy giáo viên đưa câu hỏi khó, sau phải tự trả lời hay đưa câu hỏi sau ... Trung bình Câu 1a, câu Câu 2,3,4,6,8,9 Câu 1a, câu Câu 2,3,4,9 khó Câu hai câu hỏi phụ câu Câu câu hỏi phụ câu 3, câu 6,8 Ý kiến nhận xét chung: • Những câu hỏi rõ ràng nêu nội dung học em tự nghiên ... đưa câu hỏi nhỏ tiết học lúc có lên tới chục câu hỏi - Lựa chọn cách đặt câu hỏi cho phù hợp, với nội nên sử dụng dạng câu hỏi mở, cố dùng câu hỏi đóng - Khi sử dụng câu hỏi phải khéo léo Với câu...
  • 12
  • 563
  • 0
Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo trong chương trình nâng cao lớp 10 THPT

Một số kinh nghiệm áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi vào xây dựng câu hỏi cho bài clo trong chương trình nâng cao lớp 10 THPT

Hóa học

... độ khó dễ câu hỏi, phần nên có câu hỏi khó, phần cần có câu hỏi dễ, nên dùng câu hỏi đóng, nên dùng câu hỏi mở Trong tiết dạy giáo viên đưa câu hỏi khó, sau phải tự trả lời hay đưa câu hỏi sau ... khó lớp Câu 1a, câu Câu 2,3,4,6,8,9 Câu hai câu hỏi 10B1 Câu 1a, câu Câu 2,3,4,9 phụ câu Câu câu hỏi phụ 10B2 câu 3, câu 6,8 Ý kiến nhận xét chung: • Những câu hỏi rõ ràng nêu nội dung học em tự ... đưa câu hỏi nhỏ tiết học lúc có lên tới chục câu hỏi - Lựa chọn cách đặt câu hỏi cho phù hợp, với nội nên sử dụng dạng câu hỏi mở, cố dùng câu hỏi đóng - Khi sử dụng câu hỏi phải khéo léo Với câu...
  • 23
  • 673
  • 0
skkn xây dựng hệ thống ngữ liệu rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông

skkn xây dựng hệ thống ngữ liệu rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh trung học phổ thông

Giáo dục học

... Tránh câu hỏi tái kiến thức - Câu hỏi tập trung phát huy lực tư - Tránh câu hỏi vượt tầm nhận thức học sinh - Không hỏi đánh đố - Câu hỏi liên hệ sống Giáo viên tập trung vào dạng câu hỏi thuộc ... cảm thụ văn thân Một số lưu ý xây dựng hệ thống câu hỏi rèn luyện kĩ đọc hiểu văn cho học sinh trung học Từ hướng dẫn, người viết rút số lưu ý xây dựng hệ thống câu hỏi rèn luyện lực đọc hiểu ngữ ... K.Badjadjo Pradip - Ấn Độ) II/ Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi rèn luyện lực đọc hiểu văn Lựa chọn, tìm kiếm ngữ liệu điều kiện cần, xây dựng hệ thống câu hỏi dựa ngữ liệu điều kiện đủ cho mục...
  • 21
  • 1,228
  • 1
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN TIẾNG VIỆT VÀ TẬP LÀM VĂN

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DẤU CÂU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN TIẾNG VIỆT VÀ TẬP LÀM VĂN

Giáo dục học

... giỏo viờn: Thc t cho thy rng vic dựng du cõu khụng h n gin chỳt no nu chỳng ta khụng cú thỏi cn trng vit Mun dựng ỳng du cõu khụng nhng phi cú kin thc m cũn phi cú thỏi cn trng Chớnh vỡ th quỏ ... nng s dng du cõu cho hc sinh chỳng ta cha chỳ trng s dng nhng on vn, bi chớnh cỏc em vit cú mc li dựng du cõu vo lm bi rốn luyn cỏc em phỏt hin v sa li ca mỡnh Trc thc trng ú, giỏo viờn chỳng tụi ... thỡ giỏo viờn nờn cho cỏc em lm mt s bi nhanh ngoi SGK Vớ d: Em hóy t mt cõu cú s dng du ngoc kộp dựng ỏnh du tờn tỏc phm, t bỏo c dn ? ( Bi Du ngoc kộp Lp 8) Hoc giỏo viờn yờu cu hc sinh ỏnh...
  • 13
  • 352
  • 0

Xem thêm