0

nội dung của tcđk phụ thuộc vào nội dung của tác phẩm văn học và kịch bản

Phần 2: Chương 4: Kết cấu của tác phẩm văn học - Lý luận văn học potx

Phần 2: Chương 4: Kết cấu của tác phẩm văn học - Lý luận văn học potx

Cao đẳng - Đại học

... tổ chức tác phẩm, vừa góp phần thể nội dung, vừa làm cho tác phẩm có giá trò nghệ thuật cao Do vậy, xem xét tác phẩm không đề cập đến kết cấu nghệ thuật tác phẩm b Kết cấu nghệ thuật tác phẩm xét ... thuật tác phẩm, phân tích góc độ kết cấu c Kết cấu nghệ thuật tác phẩm văn học chòu quy đònh quy luật loại thể, thời đại văn học phong cách nhà văn Các loại thể văn học khác có cách thức tổ chức tác ... ảnh, kiện xuất đầu tác phẩm nhắc lại cuối tác phẩm Lối kết cấu tạo nên hô ứng tác phẩm Hình ảnh "Cái lò gạch" nơi sinh Chí Phèo đầu tác phẩm nhắc lại ý nghó Thò Nở cuối tác phẩm kết cấu đầu cuối...
  • 6
  • 7,137
  • 143
LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC PHẨM VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN

LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC PHẨM VĂN HỌC NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN

Luật

... sang m t lo i hình tác ph m v n h c ngh thu t khác s có quy n tác gi i v i tác ph m lo i hình m i ó, nh ng quy n ki m soát c a ng i i v i tác ph m m i ph thu c vào quy n tác gi tác ph m g c N u ... c v i tác ph m khác, t o m t tác ph m m i l p, quy n tác gi c a h s c l p v i quy n tác gi c a tác ph m g c c i u M t ng i, b ng cách ph i h p tác ph m ho c ph n tác ph m, sáng t o m t tác ph ... d y, so n m t tác ph m h n h p ó bao g m nhi u tác ph m c a m t s l ng l n tác gi có th , tác ph m ó, s d ng ph n th y u c a tác ph m v n h c âm nh c ho c tác ph m ng n c a b t k tác ph m c a...
  • 28
  • 276
  • 0
Chuyên đề 1 : NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

Chuyên đề 1 : NHỮNG ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

Văn

... nhờ mà thêm tuơi sáng b) Văn học – nghệ thuật ngôn từ Nói đến văn học nói đến quy luật tình cảm, tim Ở tác phẩm thơ, tư tưởng tình cảm biểu trực tiếp tác phẩm Đối với tác phẩm truyện điều ẩn giấu ... hai dạng : nói viết Văn học tồn hai dạng : văn học dân gian văn học viết a Phân biệt : - Ngôn ngữ đời sống : quần chúng, dùng sinh hoạt để nhận phát thong tin - Ngôn ngữ văn học : ngôn ngữ quần ... Mặt khác, nói văn học nghệ thuật ngôn từ cách dụng từ ngữ đầy nghệ thuật nhà văn Ngôn từ văn học mang tính tổ chức cao để đọc lên, độc giả cảm nhận sống nỗi lòng người viết, từ tác phẩm nằm lại...
  • 13
  • 3,370
  • 18
LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC  PHẨM VAN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN

LUẬT QUYỀN TÁC GIẢ TÁC PHẨM VAN HỌC NGHỆ THUẬT CỦA THỤY ĐIỂN

Luật

... sang m t lo i hình tác ph m v n h c ngh thu t khác s có quy n tác gi i v i tác ph m lo i hình m i ó, nh ng quy n ki m soát c a ng i i v i tác ph m m i ph thu c vào quy n tác gi tác ph m g c N u ... c v i tác ph m khác, t o m t tác ph m m i l p, quy n tác gi c a h s c l p v i quy n tác gi c a tác ph m g c c i u M t ng i, b ng cách ph i h p tác ph m ho c ph n tác ph m, sáng t o m t tác ph ... d y, so n m t tác ph m h n h p ó bao g m nhi u tác ph m c a m t s l ng l n tác gi có th , tác ph m ó, s d ng ph n th y u c a tác ph m v n h c âm nh c ho c tác ph m ng n c a b t k tác ph m c a...
  • 28
  • 493
  • 0
ÐỀ TÀI, CHỦ ĐỀ, Ý NGHĨA, GIÁ TRỊ, TƯ TƯỞNG CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

ÐỀ TÀI, CHỦ ĐỀ, Ý NGHĨA, GIÁ TRỊ, TƯ TƯỞNG CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC

Văn học - Ngôn ngữ học

... góp phần vào việc bộc lộ rõ tư tưởng tác phẩm văn học Tóm lại, yếu tố trình bày tồn thống hữu tác phẩm phân biệt chúng với có tính chất tương đối IV Ý NGHĨA GIÁ TRỊ CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC Khái ... có đọc cho tác phẩm có nhiêu thành tựu mà gọi cụ thể hóa tác phẩm Rolland Barthes cực đoan Khi đọc tác phẩm đặt đọc vào tình Tình hay thay đổi làm tác phẩm không tìm lại tác phẩm; tác phẩm phản ... III TƯ TƯỞNG CỦA TÁC PHẨM VĂN HỌC Khái niệm chung TOP Nhận thức, lí giải thái độ toàn nội dung cụ thể sống động tác phẩm văn học vấn đề nhân sinh đặt Tư tưởng linh hồn, hạt nhân tác phẩm, kết tinh...
  • 18
  • 6,777
  • 8
nghị luận văn học: “Tương lai của bạn phụ thuộc vào nhiều thứ, nhưng chủ yếu vẫn phụ thuộc vào bạn”

nghị luận văn học: “Tương lai của bạn phụ thuộc vào nhiều thứ, nhưng chủ yếu vẫn phụ thuộc vào bạn”

Văn

... độc lập, bạn biết điều biết bạn người định đâu.” Vì thế, tương lai bạn phụ thuộc vào bạn Nhiều người lại nói tương lai phụ thuộc vào thời gian, vào người xung quanh, vào may mắn, Khi tương lai ... việc hoàn thành, họ tâm vào học hành, không ăn chơi, đâm đầu vào việc vô bổ bạn thi đậu ông cha ta có câu: “Chọn bạn mà chơi” Đó, mấu chốt đó, tất bạn định cách bạn làm việc, học tập Điều định đến ... hay thất bại Tương lai bạn chứa đầy thành công hay đầy rẫy thất bại phụ thuộc bạn làm được! Rồi có người nói tương lai phụ thuộc vào số phận Có nhiều người cho số phận thứ bất di bất dịch, người...
  • 4
  • 13,349
  • 55
Khái quát giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của các tác phẩm văn học dân gian trong chương trình Phổ thông

Khái quát giá trị nội dung giá trị nghệ thuật của các tác phẩm văn học dân gian trong chương trình Phổ thông

Ngữ văn

... khái quát hoá: Ngày xửa - Có xen vào câu có dáng dấp ca dao tục ngữ, vần H: Nội dung vè dễ thuộc dễ nhớ IV “Chử Đồng Tử” truyện “CĐT” gì? Nội dung a) Đề cao phẩm chất tốt đẹp người * Chử Đồng ... người thương mến, nơi, vật thân thuộc thấy yêu thấy thương” Chọn ca dao học đọc để làm sáng tỏ nhận H: Nội dung định VIII Tục ngữ câu tục ngữ lao Nội dung động xã hội học? - Coi trọng lao động đức ... tố kì ảo số tác phẩm VH viết VHDG VH viết? - Trong VHDG (Thần thoại, sử thi,truyền thuyết, truyện cổ tích): Yếu tố kì ảo nhìn chung thường xuất nhân vật rơi vào hoàn cảnh phải làm tác giả - người...
  • 34
  • 3,516
  • 1
TIỂU LUẬN   nội DUNG lý LUẬN và THỰC TIỄN của tác PHẨM KINH tế và CHÍNH TRỊ TRONG THỜI đại CHUYÊN CHÍNH vô sản của lê NIN và ý NGHĨA TRONG THỜI đại NGÀY NAY

TIỂU LUẬN nội DUNG lý LUẬN THỰC TIỄN của tác PHẨM KINH tế CHÍNH TRỊ TRONG THỜI đại CHUYÊN CHÍNH vô sản của lê NIN ý NGHĨA TRONG THỜI đại NGÀY NAY

Khoa học xã hội

... nhiệm vụ chuyên vô sản Sự khác chủ nghĩa vô sản chủ nghĩa tư sản ý nghĩa lịc sử chuyên vô sản Nội dung tác phẩm Lê-nin trình bày cách ngắn gọn tư tưởng mà ông cho yếu vấn đề nêu báo lấy tên : “Kinh ... nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Về thời kỳ độ: Tính tất yếu, chất mâu thuẫn thời kỳ độ Ngay vào đầu tác phẩm, Lê-nin khẳng định cách rõ ràng tính tất yếu tính phổ biến thời kỳ độ chủ nghĩa tư chủ ... tế, trị, văn hoá của giai cấp vô sản nhân dân lao động Quá trình thời kỳ độ Theo Lê -nin thời kỳ độ tất yếu mà hiển nhiên bước chuyển biến từ xã hội tư lên xã hội xã hội chủ nghĩa Tác phẩm viết...
  • 8
  • 812
  • 14
Tại sao một tác phẩm văn học được sáng tạo bởi nhà văn nhưng số phận lịch sử của nó lại phụ thuộc vào người đọc

Tại sao một tác phẩm văn học được sáng tạo bởi nhà văn nhưng số phận lịch sử của nó lại phụ thuộc vào người đọc

Cao đẳng - Đại học

... trung vào nội dung cụ thể, nội dung trực tiếp tác phẩm Đây cách tiếp nhận đơn giản phổ biến Cấp độ thứ hai: cảm thụ qua nội dung trực tiếp để thấy nội dung tư tưởng tác phẩm, thâm nhập sâu vào ... tính vănphụ thuộc vào người tiếp nhận”, để đến nhận định thoáng đảng “ Văn học không phụ thuộc vào người tiếp nhận mà phụ thuộc vào mối tương quan tiếp nhận văn bản Bản thân cấu trúc nghệ ... tác thực Do vậy, “Có thể nói số phận lịch sử tác phẩm văn học phụ thuộc lớn vào tiếp nhận người đọc Người đọc người đồng sáng tạo với nhà văn 1.1 Người đọc ảnh hưởng đến tác phẩm trình sáng tác...
  • 31
  • 1,102
  • 4
Tom tat va tim hieu noi dung tac pham van hoc trung dai

Tom tat va tim hieu noi dung tac pham van hoc trung dai

Âm nhạc

... giác học tập học sinh • Tiết văn học trở nên sôi động, linh hoạt NHIỆM VỤ  Học sinh chia thành nhóm, nhóm từ 10 – 13 học sinh  Mỗi nhóm thực công việc độc lập  Cô giáo người trợ giúp  Văn ... khai thác nội dung đoạn giao cho nhóm  Các nhóm đọc đoạn văn bản, tóm tắt ngắn gọn phần văn nhóm Sau nhóm thảo luận trả lời câu hỏi cô giáo đưa  Cô giáo yêu cầu thành viên nhóm lên bảng trình ... động nhóm tích cực giúp em dễ dàng nắm bắt nội dung văn có tiết học Ngữ văn sôi nổi, thú vị • Giúp em có tinh thần đoàn kết, ý thức tự giác giúp đỡ học tập ...
  • 6
  • 3,421
  • 16
NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ CỦA TÁC PHẨM SAO BIỂN VÀ NHỆN  SỨC MẠNH KHÔNG THỂ NGĂN NỔI CỦA CƠ CẤU PHÂN QUYỀN

NHỮNG ĐIỀU THÚ VỊ CỦA TÁC PHẨM SAO BIỂN NHỆN SỨC MẠNH KHÔNG THỂ NGĂN NỔI CỦA CƠ CẤU PHÂN QUYỀN

Khoa học xã hội

... thoải mái với người dùng Skype giới, mà không phụ thuộc vào đường dây điện thoại Người dùng phải làm việc tải vài phần mềm miễn phí từ Skype, cắm tai nghe vào máy tính Tất thực thông qua Internet ... nữ quyền? việc thắng kiện Tòa án Tối cao Mỹ lại sai lầm lớn mà MGM phạm phải? Các câu trả lời có “SAO BIỂN NHỆN” NỘI DUNG Nhóm 14 Lớp Cao học Đêm 11 K20 Bài tập nhóm Quản trị học GVHD: ... 14 Lớp Cao học Đêm 11 K20 Bài tập nhóm Quản trị học GVHD: TS HOÀNG LÂM TỊNH MỤC LỤC GIỚI THIỆU .5 NỘI DUNG .6 I GIỚI THIỆU “NHỆN SAO BIỂN - HỆ TẬP TRUNG HỆ PHÂN...
  • 29
  • 490
  • 0
Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5   6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học

Một số biện pháp dùng lời nói nhằm phát triển vốn từ ngữ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua các tác phẩm văn học

Giáo dục học

... từ thuộc loài vật, tượng tự nhiên, củ, Vốn từ tự nhiên trẻ mầm non tác phẩm văn học đem đến cho trẻ giới tự nhiên nhiều màu sắc, tác phẩm văn học tác phẩm hoàn chỉnh Tuy nhiên tác phẩm văn học ... rộng nhận thức Nhiều tác phẩm văn họcnội dung giải thích tượng thiên nhiên, vật quen thuộc gần gũi, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử Phần lớn tác phẩm văn học tập trung vào vấn đề người xã ... dạy học đặc biệt cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Nhờ có tác phẩm văn học mà vốn từ ngữ trẻ ngày phát triển 2.4 Biện pháp so sánh, đối chiếu Biện pháp so sánh, đối chiếu thể rõ qua tác phẩm...
  • 50
  • 1,414
  • 2
Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Khoa học xã hội

... dạy -học văn nhà trường học sinh ngày chán học văn, sợ học văn, học văn theo mẫu Đồng thời học sinh q nhiều sai sót dùng từ, diễn đạt, chưa cảm nhận hay đẹp tác phẩm văn chương Học sinh học văn học ... Đọc hiểu tác phẩm văn chương đọc hiểu nội dung ý nghĩa văn tác phẩm văn học Tuy nhiên nội dung văn văn học khách quan bất biến ý nghĩa cảm thụ người tiếp nhận khác khả biến đa Vì đọc hiểu văn khơng ... người ta sâu vào ngữ pháp văn bản, vào tu từ ngữ pháp, vào ngữ pháp nghệ thuật Dạy đọc hiểu dạy cho học sinh cách thức đọc nội dung mối quan hệ ngày bao qt trọn vẹn văn Tác phẩm văn chương xây...
  • 119
  • 3,446
  • 17
Đặc trưng ngữ pháp và ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

Đặc trưng ngữ pháp ngữ nghĩa của phụ từ chỉ lượng trong tiếng việt qua khảo sát một số tác phẩm văn học việt nam

Khoa học xã hội

... XIX Những tác phẩm văn học đề cập đến tác phẩm văn học thuộc thể loại cụ thể mà tác phẩm dạng thức chung - tác phẩm với tư cách chỉnh thể thẩm mĩ Khái niệm nội dung tác phẩm văn học có sở vững ... tác phẩm văn học chưa nhiều Đặc biệt, phụ từ lượng tác phẩm văn học nội dung mẻ, độc đáo Tìm hiểu nội dung giúp hiểu thêm tần số sử dụng, cách dùng, đặc điểm ngữ pháp chúng tác phẩm văn học mà ... hình thức khám phá nội dung" 4.2 Những nhận xét bước đầu phụ từ lượng tác phẩm văn học "Văn học nghệ thuật ngôn từ", lấy ngôn từ làm chất liệu sáng tác Vì phân tích tác phẩm văn học phải bắt nguồn...
  • 112
  • 1,039
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008