... tích hợp giáo dục tầmquan bảo vệ chủ quyền biển đảo dạy học địa lí lớp cần thiết nhằm nângcaonhậnthứctầmquantrọng chủ quyền biên giới biển - đảo tạo hứng thú học tập cho họcsinh Để làm điều ... liên tục nhàtrường khơng có trở ngại, mâu thuẫn với hoạt động khác 3.2 Kiến nghị - Đốivớinhàtrường cần tổ chức chuyến tham quan, dã ngoạivới biển sẻ giúp em nhậnthức nhanh dạy - Đốivới giáo ... đề quantrọng cấp thiết mạnh dạn đưa số biện pháp nhằm mục đích “Tích hợp giáo dục biển đảo qua mơn địa lý nhằm nângcaonhậnthứctầmquantrọng chủ quyền biên giới biển - đảo cho họcsinh trường...
... hợp với thầy cô giáo, em họcsinh đạt thành tích caocơngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi KẾT LUẬN Để nângcao chất lượng giáo dục toàn diện đẩy mạnh côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏitrường Tiểu học, ... chức bồidưỡnghọcsinhgiỏi ủng hộ cách nhiệt tình Nhàtrường có thêm động lực để cơngtácbồidưỡnghọcsinh đạt hiệu cao b Tổ chức chuyên đề hội thảo, hội thi giáo viên dạy giỏi nhằm nângcao ... viên dạy giỏi nhằm nângcao chất lượnghọcsinhgiỏi Để côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi đạt hiệu cao, đầu năm họcnhàtrường xây dựng kế hoạch bồidưỡnghọcsinhgiỏi dựa kế hoạch khối, lớp tổ...
... lớp bồidưỡng huy động tối đa, tạo nguồn lực cho côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi năm (Các năm học trước trọng đến bồidưỡnghọcsinh lớp 9) Ý thức giáo viên họcsinh tham gia bồidưỡngnâng lên ... (chất lượnghọcsinh qua kiểm tra, khảo sát) Điều chỉnh kịp thời nội dung, phương pháp, thời lượngbồidưỡng * Lưu ý: Bồidưỡnghọcsinhgiỏi gắn liền vớinângcao chất lượng tay nghề giáo viên Bồi ... đề với giáo viên trực tiếp bồidưỡnghọcsinhgiỏi Kết đạt được: Sau năm áp dụng kinh nghiệm thân nhận thấy với việc làm hiệu côngtác đạo nâng lên, số lượng giáo viên, họcsinh tham gia lớp bồi...
... đạo thựccôngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi thông qua khâu sau: a Nângcaonhậnthứccôngtácquản lý, đạo thực việc bồidưỡnghọcsinhgiỏi Đẩy mạnh tuyên truyền, nângcaonhậnthứcquan điểm, ... vật lực tài lực Giải pháp thay Hiệu trưởng tăng cường việc quản lý, đạo côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi để nângcao chất lượngđội ngũ họcsinhgiỏi thông qua giải pháp sau: - Nângcaonhậnthức ... côngtácquản lý, đạo thực việc bồidưỡnghọcsinh giỏi; - Phát tuyển chọn đội ngũ họcsinh giỏi; - Phân côngđội ngũ giáo viên bồidưỡnghọcsinh giỏi; - Sưu tầm tổ chức biên soạn tài liệu bồi...
... , sưu tầm tài liệu bồidưỡng cách hợp lý, khoa học, sáng tạo 2- Phát hiệnvà lựa chọn đối tượng học sinh: Cần tổ chức thi chọn lọc qua vài vòng loại để lựa chọn xác đối tượng họcsinh vào bồidưỡng ... quan điểm tôi, điều quantrọng phải trang bị cho em vững vàng kiến thức trước thi Do việc bồidưỡng yếu tố quantrọng Nhưng cần bồidưỡnghọcsinhgiỏi nội dung gì, bồidưỡng cho đạt ... dẫn dắt họcsinh Nếu họcsinh có kiến thức tốt, có tố chất thơng minh, mà khơng bồidưỡngnângcao tốt hiệu khơng có hiệu Đồng thời giáo viên lại phải lựa chọn đối tượng họcsinh vào bồi dưỡng...
... 1.2.3 Họcsinh yếu 1.2.4 Bồidưỡnghọcsinh 1.2.5 Giải pháp quản lý 1.3 Côngtácbồidưỡnghọcsinh yếu 1.3.1 Mục tiêu côngtácbồidưỡnghọcsinh yếu 1.3.2 Yêu cầu nội dung bồidưỡnghọcsinh ... 1.2.2 Họcsinh THCS 1.2.3 Họcsinh yếu 1.2.4 Bồidưỡnghọcsinh 1.2.5 Giải pháp quản lý 1.3 Côngtácbồidưỡnghọcsinh yếu 1.3.1 Mục tiêu côngtácbồidưỡnghọcsinh yếu 1.3.2 Yêu cầu nội dung bồi ... bồidưỡnghọcsinh yếu 1.3.3 Yêu cầu phương pháp, hình thức tổ chức bồidưỡnghọcsinh yếu 1.4 Quản lý côngtácbồidưỡnghọcsinh yếu Trường THCS 1.4.1 Ý nghĩa quản lý côngtácbồidưỡnghọc sinh...
... năm họccôngtác a.Những u cầu có tính ngun tắcbồidưỡnghọcsinhgiỏi : -Bồi dưỡnghọcsinhgiỏi môn phải gắn liền với GD đạo đức tư tưởng họcsinh -Bồi dưỡnghọcsinhgiỏi phải làm cho họcsinh ... họcsinh ý thức ý nghĩa ý thức ý nghĩa tầmquantrọng môn học đặt mối quan hệ biện chứng với môn học khác -Bồi dưỡnghọcsinhgiỏi phải liên tục có tính hệ thống -Bồi dưỡnghọcsinhgiỏi phát ... Trên kĩ mà bồidưỡnghọcsinhgiỏi - giáo viên cần phải trọng -Kết thực hiện: Trong trình thực áp dụng biện pháp hình thứcbồidưỡng nêu vào côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi Ngữ Văn trường Phòng...
... NGHIỆM TRONGCÔNGTÁCBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI MƠN SINHHỌC 9” + Trình độ chun môn + Tinh thần trách nhiệm + Thời gian 2/ Các giai đoạn thực trình chuẩn bị bồidưỡnghọcsinh giỏi: + Chọn họcsinh ... chọn đội tuyển…? - Nhậnthức thuận lợi, khó khăn nhà trường, năm học 2002 - 2003 nhàtrường đưa việc nângcao chất lượngbồidưỡnghọcsinhgiỏi vào nhiệm vụ trọngtâm năm học Có lẽ chúng tơi ... quanCác giai đoạn cần thiết thựchọcsinh trình chuẩn bị bồidưỡnghọcsinh giỏi: + Chọn họcsinhbồi dưỡng: Thông qua giáo viên môn, chọn họcsinhgiỏi từ lớp 8, số lượng khoảng từ đến 10 học...
... dựng đội ngũ giáo viên bồidưỡnghọcsinhgiỏi Thành lập trườngđội tuyển họcsinhgiỏi lớp họcĐốivới PGD : Phòng giáo dục nên tổ chức trì thi cho họcsinhgiỏihọcsinh khiếu Thành lập câu ... cứu, họchỏi thêm kiến thứcnângcao môn học, kĩ dạy họcsinhgiỏi để kiểm tra giám sát cơngtácbồi dưỡng, có định hướng đắn Trong thời gian tổ chức lớp bồidưỡng BGH nên có kiểm tra tiến họcsinh ... lí, kĩ thi cử Trong chương trình học khóa qua học kì cần nên tổ chức thi họcsinhgiỏi lớp, đề thúc đẩy giỏi viên quantâm đến côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi lớp Nên lấy kết hội thi làm tiêu...
... đơn vị trườnghọc nay, cơngtác xem trọng, lẽ góp phần nângcao uy tín nhàtrường phụ huynh xã hội. Giáo viên nhậnthứctầmquancôngtác BDHSG làm việc trách nhiệm nhàtrườngxãhội - Nhìn nhận ... cho họcbồidưỡng nội dung kiến thứchọcbồidưỡng cách đề thi không gần gủi với thi đại học Vì phụ huynh cho họcbồidưỡnghọcsinhgiỏi khơng thiết thực hiệu quả…Đó vấn đề trăn trở mà vớitrọng ... trườngnhậnthức vai trò tầmquantrọngcôngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏinhàtrường trung học phổ thông góp phần đào tạo nguồn nhân tài, động lựcquantrọngthúc đẩy nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa...
... triệt nângcaonhậnthứctầmquantrọngcôngtácbồi 11 dưỡng HSG, họcsinh khiếu Xây dựng kế hoạch nhàtrường hướng dẫn nhóm mơn lập kế hoạch tổ chức phát hiện, bồidưỡnghọcsinh giỏi, họcsinh ... hình thứcbồidưỡnghọcsinhgiỏi việc nângcao kiến thức chuyên môn để bồidưỡnghọcsinh vào buổi sinh hoạt chuyên môn - Thường xuyên nêu gương thầy ngồi nhàtrường tích cực đạt kết caocôngtác ... giá chung côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏitrường 2.1 Thuận lợi: - Lãnh đạo nhà trường, tổ trưởng tổ chuyên môn quantâm đạo sát tới côngtácbồidưỡng HSG trường, coi nhiệm vụ trị quantrọng hàng...
... caonhậnthức trách nhiệm bồidưỡnghọcsinhgiỏiQuán triệt việc nhậnthứctầmquantrọngcôngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi biện pháp vô quantrọng Nó định việc tổ chức bồidưỡnghọcsinhgiỏi ... để bồidưỡnghọcsinh Đặc biệt năm học qua, nhàtrường có hợp đồng với giáo viên giỏi cấp tỉnh ngồi nhà trường, nhiều năm đạt thành tích caocôngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi để bồidưỡnghọcsinh ... khăn cơngtác phát bồidưỡnghọcsinhgiỏiTrường THCS Phú Bài 1.1 Thuận lợi - Nhàtrường đã trọngđổicôngtác giảng dạy bồidưỡnghọcsinhgiỏi khối lớp, kế hoạch bồidưỡnghọcsinhgiỏi xây...
... họcsinhgiỏi có bước tiến nhảy vọt Qua thuận lợi, hạn chế thực trạng chất lượngcôngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp nhà trường, đề số giải pháp nhằm nângcao hiệu côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi ... nghiệm: “Một số giải pháp nângcao hiệu côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp ở trường THCS Thạnh Lợi” 2.2 Lĩnh vực áp dụng: Quản lí cơngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi cấp trường THCS Thạnh Lợi ... khăn số lượnghọcsinh nên số lượnghọcsinh giỏi, khiếu nên nguồn để bồidưỡng hạn hẹp, chọn đại khái vài em tiến hành bồidưỡng vừa tốn cơng lại khơng hiệu Họcsinh thích thú thầy cô bồi dưỡng...
... • Về phía nhà trường: Trước đây, kết bồidưỡnghọcsinhgiỏitrường chưa cao, có họcsinh đạt giải vòng Tỉnh • Về phía học sinh: Chưa phát triển đồng kỹ năng: ... nhiệt quyết, phải ln học tập nângcao kiến thức chuyên môn để họcsinh có thắc mắc sẵn sàng giải đáp, nên đa phần giáo viên tổ ngại nhậncôngtácCác nội dung giải pháp Để cơngtác BD HSG mơn tiếng ... đầu năm Kết kiểm tra cuối năm Vớicộngtác số giáo viên khác côngtác BD HSG, cách hướng dẫn em thông qua việc học kết hợp máy tính, em tiến lên rõ nét, thi họcsinhgiỏi vòng Tỉnh đạt kết tiến...
... triệt nângcaonhậnthứctầmquantrọngcôngtácbồi dƣỡng HSG, họcsinh khiếu Xây dựng kế hoạch nhà trƣờng hƣớng dẫn nhóm mơn 11 lập kế hoạch tổ chức phát hiện, bồi dƣỡng họcsinh giỏi, họcsinh ... - Họcsinh giỏi: Là họcsinh có tiềm “thơng thạo” - Họcsinhgiỏi THPT: HSG môn học đánh giá, ghi nhận kết học tập mà em đạt đƣợc mức độ cao so với mục tiêu môn học lớp cấp THPT Kết môn họchọc ... học sinh, đặc biệt HSG, họcsinh khiếu - Đƣa nội dung, biện pháp hình thứcbồi dƣỡng họcsinhgiỏi nhƣ việc nângcao kiến thức chuyên môn để bồi dƣỡng họcsinh vào buổi sinh hoạt chuyên môn -...
... thú học tập môn Nêu nên số kinh nghiệm thân về: Nângcao hiệu côngtácbồidưỡng HSG giải tốn MTCT phần Hình Học 1.3 Đối tượng nghiên cứu Họcsinh khá, giỏi khối lớp - họcsinhđội tuyển thi học ... tuyển họcsinhgiỏi toán, số em họcsinhđội tuyển họcsinhgiỏi mơn hóa, lý Phụ huynh quantâm đến phong trào thi họcsinh giỏi, hợp tácvới giáo viên, tạo điều kiện cho giáo viên xếp thời gian bồi ... hình học cần phân loại tốn có liên quanvới để dạy cách hệ thống cho họcsinh nắm bắt logic cụ thể Thực tế, qua năm phụ trách bồidưỡnghọcsinhgiỏi giải tốn MTCT, tơi nhận thấy em học sinh...
... cơngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏicơng việc khơng đơn giản, đòihỏi giáo viên tham gia bồidưỡng không ngừng trau dồi kiến thứcnângcao ,rất cần đến hăng say nhiệt tình với HS, quantâm đ/c BGH nhà ... phần lớn công sức GV trực tiếp BD theo nhàtrường nên phối hợp vớihội phụ huynh, ban thi đua khen thưởng xã để có hình thức khen thưởng cho đ/c GV có HS đạt giải cao năm học Thưa tồn thể hội nghị, ... đ/c BGH nhàtrường Trên vài kinh nghiệm nhỏ mà học bạn bè đồng nghiệp , Vì vậy, mong chia sẻ kinh nghiệm đồng chí khác hội nghị để chất lượnghọcsinhgiỏi cấp huyện, cấp tỉnh trườngcao năm trước...
... đáng họcsinhgiỏi giáo viên có họcsinhgiỏi nhằm thúc đẩy côngtácbồidưỡngnhân tài nhàtrường phổ thông; tuyên truyền nângcaonhậnthức tồn thể nhân dân, xãhội hố cơngtácbồidưỡnghọcsinh ... lý bồidưỡnghọcsinhgiỏi chất lượng dạy họcnhàtrường 05 năm gần GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀTHỰC TIỄN VỀCÔNGTÁCQUẢN LÝ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎI: 1.Cơ sở lý luận: 1.1 :Bồi dưỡnghọc ... , nângcao hiệu côngtácquản lý bồidưỡnghọcsinhgiỏi nhằm nângcao chất lượng dạy học nói chung bồidưỡnghọcsinhgiỏi nói riêng nhà trường, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước phù hợp với...
... Biện pháp 1: Nângcao chất lượng dạy học môn hóa học tạo động lựcnângcao hiệu côngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏithực hành Hóa Vớiquan niệm muốn dạy họcbồidưỡnghọcsinhgiỏi khiếu, thực ... lớn khâu bồidưỡnghọcsinhgiỏithực hành : + Cơngtácbồidưỡnghọcsinhgiỏi hóa học phận hữu tách rời việc đổi phương pháp dạy - học thầy chất lượnghọcsinhgiỏithực hành hóa học 8, nói: ... chủ nghĩa xãhội , bồidưỡngnhân cách , phẩm chất lựccông dân… nhiệm vụ cao ngành tổ chức trường học, cán bộ, giáo viên, nêu cao tinh thần trách nhiệm, nỗ lực phát – bồidưỡng khoa học hiệu...