Đây là bài phát biểu khá hay về công tác BD HSG môn Toán THCS . Mọi người nên tham khảo !
Lời đầu tiên tôi xin được kính chúc các vị đại biểu và gia đình có được sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt. Sau đây tôi xin có một vài ý kiến về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và đây là những kinh nghiệm của các đồng chí khác mà tôi đã học được. có 5 kinh nghiệm chính mà bản thân tôi thường thấy khi BD HSG 1. Cần làm tốt việc phát hiện học sinh giỏi. Theo tôi, việc này cần được giáo viên thực hiện ngay từ đầu năm học lớp 6. Từ đó lồng ghép BDHSG song song với việc dạy các đối tượng HS khác. Trong từng tiết dạy có đối tượng HSG, giáo viên cần có những câu hỏi khó ( nếu có thể) , những bài tập nâng cao nhằm phát huy tính sáng tạo cho đối tượng học sinh này. Công việc đó đòi hỏi giáo viên phải duy trì thường xuyên, liên tục để không những giúp học sinh nắm vững, hệ thống kiến thức đã học mà còn giúp các em mở rộng kiến thức và phát triển tư duy. 2. Giáo viên tham gia BDHSG phải biết hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, biết độc lập suy nghĩ, sáng tạo khi giải quyết vấn đề. Và đặc biệt đối với môn toán, giáo viên cần giúp học sinh biết cách phân tích bài toán, nếu có thể giúp HS tìm ra nhiều hướng giải cho một bài toán để khi gặp một dạng toán chưa được học các em có thể tự suy nghĩ và định hướng được cách làm. Tuy nhiên phải tùy theo mức độ khó dễ của bài học, khả năng tiếp thu của học sinh để có phương pháp phù hợp. Hiện nay tài liệu để dạy nâng cao khá phong phú nhất là ở trên internet, ngoài ra dạng bài nào khó nên tích lũy ra một quyển sổ riêng để không những phục vụ cho BD HSG mà còn cho cả thi GVG . 3. Điều không thể thiếu ở công tác BD HSG là GV cũng cần chú ý đến kĩ năng trình bày bài làm của HSG, thực tế cho thấy nhiều em khá giỏi chỉ trú trọng đến việc làm hoặc nhẩm nhanh để ra được đáp số còn trình bày thì còn sơ sài và thậm chí còn làm sai ở một số bước giải mà đây là yếu tố thường làm cho bài thi của các em hay bị trừ rất nhiều điểm mặc dù các em đã biết cách làm 4. Không nên ôn HSG theo kiểu làm các bài tập theo cảm hứng cho dù đó là các bài tập hay và khó mà cần phải có kế hoạch dạy ôn theo các chuyên đề ,hệ thống kiến thức theo các dạng toán thường gặp trong các đề thi để các em định hình được cấu trúc đề thi và ôn tập cho phù hợp. 5.GV BDHSG cần phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh, với giáo viên chủ nhiệm trong việc dạy đối tượng HSG để tạo mọi điều kiện giúp các em phát huy hết năng lực của mình. Sau đây, tôi xin mạnh dạn đưa ra một số đề xuất: 1.Trường nên tổ chức thêm nhiều sân chơi trí tuệ cho đối tượng học sinh khá giỏi như: Thi văn hay- chữ tốt; thi giải toán nhanh, thi Trạng Nguyên nhỏ tuổi,…vào các đợt thi đua lớn như 20.11, 26.03 mà nhiều trường ở trong và ngoài tỉnh đã và đang làm từ nhiều năm nay 2. Trường nên mua bổ sung kịp thời những tài liệu nâng cao mới để giúp giáo viên cập nhật những nội dung mới để đưa vào giảng dạy và BD HSG. 3.Theo tôi HS có thành tích cao hay không thì phần lớn là do công sức của GV trực tiếp BD vậy theo tôi nhà trường nên phối hợp với hội phụ huynh, ban thi đua khen thưởng của xã để có những hình thức khen thưởng cho các đ/c GV có HS đạt giải cao của mỗi năm học Thưa toàn thể hội nghị, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là công việc không đơn giản, đòi hỏi giáo viên tham gia bồi dưỡng không ngừng trau dồi kiến thức nâng cao ,rất cần đến sự hăng say và nhiệt tình với HS, sự quan tâm của các đ/c trong BGH nhà trường. Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ mà tôi đã học được ở bạn bè đồng nghiệp , Vì vậy, rất mong được sự chia sẻ kinh nghiệm của các đồng chí khác trong hội nghị để chất lượng học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh của trường sẽ cao hơn năm trước. Cuối cùng trước khi dừng lời tôi xin kính chúc quý vị đại biểu dồi dào sức khỏe, chúc trường THCS Bồng lai sẽ gặt hái được nhiều thành thành tích cao trong năm học này, chúc hội nghị thành công tốt đẹp.Xin chân trọng cảm ơn ! . giải cao của mỗi năm học Thưa toàn thể hội nghị, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là công việc không đơn giản, đòi hỏi giáo viên tham gia bồi dưỡng không ngừng. chúc các vị đại biểu và gia đình có được sức khỏe, hạnh phúc và thành đạt. Sau đây tôi xin có một vài ý kiến về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và đây là