0

một số nguyên tắc xác định biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông gia lộc ii

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Sư phạm

... hiệu Nhà trường xác định, quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thơng nội dung quản hoạt động sư phạm Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông ... tác quản giáo dục hướng nghiệp Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, Thành phố Nam Định, mạnh dạn chọn đề tài: Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường Trung học phổ thơng ... tham gia công tác giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông Quản tốt hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh góp phần vào việc giáo dục đào tạo người hoàn thiện phẩm chất đạo đức, ...
  • 158
  • 595
  • 2
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung họcsở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

Sư phạm

... chức quản theo nguyên tắc xác định, nguyên tắc vận dụng thực thông qua phương pháp quản định biện pháp quản phù hợp Vì vậy, việc vận dụng phương pháp quản áp dụng biện pháp quản ... giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo với hệ trẻ với học sinh Bản chất việc quản nhà trường là: Quản hoạt động dạy, quản hoạt động học hoạt động giáo dục, có hoạt ... giáo dục, định hướng phát triển giáo dục, vai trò quản lý, cán quản lý, phương pháp lãnh đạo quản lý, Hệ thống tư tưởng Bác giáo dục, luận giáo dục giáo dục cách mạng Việt Nam a Khái niệm quản...
  • 117
  • 1,140
  • 7
NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG vân cốc PHÚC THỌ  hà nội

NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG vân cốc PHÚC THỌ hà nội

Giáo dục học

... nghiệp trường phổ thông CHƯƠNG Cơ sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Khái niệm bản Cơ sở khoa học Vấn đề quản hoạt động GDHN -Quản :Quản hệ thống xã hội, khoa học nghệ ... nghiệp cho học sinh coi trọng thực chu đáo 2.3.4 Đánh giá chung công tác quản hoạt động GDHN Trong quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cán quản nhà trường phải quản nhiều việc cho ... sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Kết luận chương Việc nâng cao chất lượng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp yêu cầu cần thiết giai đoạn nay, đòi hỏi người quản hoạt động...
  • 23
  • 510
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... giáo dục trẻ, quản kết hoạt động giáo dục trẻ - Hoặc: Quản hoạt động giáo dục trẻ GV mầm non; Quản trẻ kết hoạt động giáo dục trẻ mầm non; Quản điều kiện cần để đảm bảo chất lượng hoạt ... vụ hoạt động giáo dục nhà trường; Đảm bảo tiêu kế hoạch huy động số lượng trẻ; Quản sát trình thực hoạt động giáo dục; Quản kết hoạt động giáo dục trẻ mầm non Để làm rõ sở luận quản ... tốn học để xử lí số liệu thu Đóng góp luận văn Luận văn làm rõ số vấn đề luận hoạt động giáo dục quản hoạt động giáo dục trẻ trường mầm non Đã làm rõ thực trạng quản hoạt động giáo dục...
  • 97
  • 2,564
  • 28
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thành phổ vinh, tỉnh nghệ an

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục trẻ ở các trường mầm non trên địa bàn thành phổ vinh, tỉnh nghệ an

Sư phạm

... giáo dục trẻ, quản kết hoạt động giáo dục trẻ - Hoặc: Quản hoạt động giáo dục trẻ GV mầm non; Quản trẻ kết hoạt động giáo dục trẻ mầm non; Quản điều kiện cần đê đảm bảo chất lượng hoạt ... vụ hoạt động giáo dục nhà trường; Đảm bảo tiêu kế hoạch huy động số lượng trẻ; Quản sát trình thực hoạt động giáo dục; Quản kết hoạt động giáo dục trẻ mầm non Đe làm rõ sở luận quản ... nhà trường nhằm thực tốt mục tiêu giáo dục trẻ Nội dung quản hoạt động giáo dục trẻ có thể: - Theo chức quản lý: Lập kế hoạch hoạt động giáo dục trẻ; Tổ chức hoạt động giáo dục trẻ; Chỉ đạo hoạt...
  • 82
  • 1,316
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Biện pháp quản hoạt động Giáo dục thể chất ở trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Sư phạm

... quảnhoạt động giáo dục thể chất học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội năm học 2009-2010 đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất nhà trường thời gian ... thực trạng quản hoạt động giáo dục thể chất trường Cao đẳng Tài nguyên Môi trường Hà Nội - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất nhằm đáp ứng yêu cầu thời gian tới Khách ... niệm quản 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục 15 1.2.3 Khái niệm quản nhà trường 16 1.2.4 Một số khái niệm Giáo dục thể chất………………… 18 1.2.5 Cơ sở luận quản giáo dục...
  • 94
  • 1,124
  • 9
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quảnhoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức 15 2.4.1 Các hình thức quản giáo dục đạo đức cho học sinh 2.4.2 Các biện pháp quản giáo dục đạo đức hiệu trởng: 2.5 Tình hình đạo đức sau thử ... Nghiên cứu lí luận đạo đức quảngiáo dục đạo đức 5.2 Tìm hiểu đánh giá thực trạng đạo đức học sinh biện pháp giáo 5.3 Đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh Phơng pháp nghiªn cøu ... cứu: Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục ®¹o ®øc cho häc sinh cđa hiƯu trëng trêng Trung học sở 4- Giả thuyết khoa học Giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trờng nội dung quan trọng giáo dục...
  • 23
  • 611
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Sư phạm

... quản hoạt động GDHN 1.3.1.1 Quản 1.3.1.2 Quản giáo dục 1.3.1.3 Quản trường học 1.3.1.4 Quản hoạt động GDHN nhà trường phổ thông 1.3.2 Các nội dung quản hoạt động GDHN trường ... QL trường học QL tốt công tác GDHN cho HS nhà trường Xuất phát từ sở luận thực tiễn nêu trên, việc thực đề tài: Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông ... Đà Nẵng MỞ ĐẦU chọn đề tài Giáo dục hướng nghiệp phận giáo dục phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp thức đưa vào chương trình kế hoạch giáo dục phổ thơng nhằm giúp cho học sinh biết cách...
  • 26
  • 1,427
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt   hàn

Biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất ở trường cao đẳng công nghệ thông tin hữu nghị việt hàn

Sư phạm

... 1: C sở luận quản hoạt động GDTC - Chương 2: Th c trạng hoạt động GDTC quản hoạt động GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt – Hàn - Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDTC Trường ... ng c sở luận quản hoạt động G TC trường Đại học Cao đ ng, xác định nội dung cần uản nh ng ếu tố tác động đến nội dung uản Đ c sở đ khảo sát th c trạng đề xuất biện pháp uản chư ... d ng biện pháp uản hoạt động GDTC c hiệu uả s n ng cao hiệu uả GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị iệt - Hàn Xuất phát từ nh ng trên, chọn đề tài Biện pháp quản hoạt động GDTC Trường...
  • 26
  • 799
  • 4
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh kontum

biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh kontum

Kinh tế - Quản lý

... cứu: Biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thơng tỉnh KonTum” Mục đính nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ... tượng nghiên cứu Các biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản học sinh THPT tỉnh KonTum 2 Giả thuyết khoa học Quản hoạt động giáo dục SKSS cho học sinh trường THPT địa bàn tỉnh ... LUẬN VỀ QUẢN GIÁO DỤC SKSS CHO HỌC SINH THPT 1.4.1 Quản mục tiêu giáo dục SKSS Quản mục tiêu đảm bảo để mục tiêu giáo dục SKSS thực thống qua hoạt động giáo dục nhà trường 1.4.2 Quản...
  • 26
  • 857
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT Việt Vinh huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT Việt Vinh huyện Bắc Quang, tỉnh Hà Giang

Sư phạm

... nghiệp trường phổ thông Giáo dục phổ thông bao gồm: giáo dục Tiểu học, giáo dục trung học sở (THCS) giáo dục THPT Trong Luật giáo dục nêu rõ: Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng ... qua hoạt động dạy nghề phổ thông Giáo dục nghề phổ thông hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông, phận nội dung giáo dục tồn diện Giáo dục nghề phổ thơng chuẩn bị số kỹ lao động ... nghiệp” [31] Luật Giáo dục 2005 xác định rõ mục tiêu giáo dục phổ thông: Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thiện học vấn phổ thơng có...
  • 127
  • 402
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh KonTu

Biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh KonTu

Quản trị kinh doanh

... cứu: Biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh KonTum” Mục đính nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ... khóa, hoạt động xã hội, buổi sinh hoạt văn hóa gia đình, hình thức tự giáo dục cá nhân học sinh 1.4 LUẬN VỀ QUẢN GIÁO DỤC SKSS CHO HỌC SINH THPT 1.4.1 Quản mục tiêu giáo dục SKSS Quản ... Các biện pháp quản hoạt động giáo dục sức khỏe sinh sản học sinh THPT tỉnh KonTum Footer Page of 149 Header Page of 149 Giả thuyết khoa học Quản hoạt động giáo dục SKSS cho học sinh trường...
  • 26
  • 689
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - Hàn

Biện pháp quản hoạt động giáo dục thể chất ở Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin Hữu nghị Việt - Hàn

Quản trị kinh doanh

... 1: C sở luận quản hoạt động GDTC - Chương 2: Th c trạng hoạt động GDTC quản hoạt động GDTC Trường Cao đ ng CNTT H u nghị Việt – Hàn - Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDTC Trường ... ng c sở luận quản hoạt động G TC trường Đại học Cao đ ng, xác định nội dung cần uản nh ng ếu tố tác động đến nội dung uản Đ c sở đ khảo sát th c trạng đề xuất biện pháp uản chư ... Đảng, u chế, u định c a ộ, ngành hoạt động G TC Cần xác định hoạt động G TC c liên uan đến hoạt động khác nhà trường như: Học tập nội kh a, học tập ngoại kh a, hoạt động thi đấu th thao giao lưu,...
  • 26
  • 312
  • 0
tóm tắt Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng

tóm tắt Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại trường THPT Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng

Quản trị kinh doanh

... niệm quản hoạt động GDHN Footer Page of 126 6 Header Page of 126 1.3.1.1 Quản 1.3.1.2 Quản giáo dục 1.3.1.3 Quản trường học 1.3.1.4 Quản hoạt động GDHN nhà trường phổ thông 1.3.2 ... of 126 MỞ ĐẦU chọn đề tài Giáo dục hướng nghiệp phận giáo dục phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp thức đưa vào chương trình kế hoạch giáo dục phổ thông nhằm giúp cho học sinh biết cách ... Phương pháp tổ chức hoạt động GDHN cho học sinh THPT 1.2.3.4 Những hình thức GDHN trường THPT 1.2.4 Những yêu cầu GDHN trường THPT 1.3 luận quản hoạt động GDHN trường THPT 1.3.1 Khái niệm quản...
  • 26
  • 187
  • 0
một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định nhằm góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục hướng nghiệp cho học sinh

Quản trị kinh doanh

... huynh học sinh QLGD Quản giáo dục QTGD Quá trình giáo dục SGK Sách giáo khoa SHHN Sinh hoạt hướng nghiệp SL Số lượng THCN Trung học chuyên nghiệp THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông ... sở luận quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT Chương 2: Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường THPT huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định Chương 3: Một số biện pháp ... lượng giáo dục nhà trường, nhằm huy động họ phối hợp tác động tham gia vào hoạt động giáo dục nhà trường để đạt mục tiêu đề Tóm lại: Quản giáo dục q trình tác độngđịnh hướng nhà quản giáo...
  • 157
  • 389
  • 1
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường trung học phổ thông nguyễn du huyện đăk mil tỉnh đăk nông

skkn một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trường trung học phổ thông nguyễn du huyện đăk mil tỉnh đăk nông

Trung học cơ sở - phổ thông

... có thói quen đạo đức bền vững 2.1.4 Quản hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông 2.1.4.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trung học phổ thông Xây dựng kế ... quản giáo dục đạo đức, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhà trường 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức học ... chất Cán quản Cán - Giáo viên – Nhân viên Cha mẹ học sinh Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên Giáo dục đạo đức Giáo viên môn Giáo Dục Đào Tạo Nhà xuất Học sinh Sách giáo khoa Quản Trung học phổ thong...
  • 35
  • 214
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung họcsở

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh trờng trung học sở 2.1- Khái niệm giáo dục đạo đức 2.2- Mục đích giáo dục đạo đức 2.3- Nội dung giáo dục đạo đức 2.4- Phơng pháp giáo dục đạo đức 3- Khái niệm quản quản giáo dục, quản ... động giáo dục học sinh trờng trung học sở 3.1- Giáo dục thông qua học 3.2- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp 3.3- Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động tổ chức Thực trạng biện pháp giáo ... 5.1- Nghiªn cøu luận đạo đức quảngiáo dục đạo đức 5.2- Đánh giá thực trạng đạo đức học sinh biện pháp giáo dục 5.3- Đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh Phơng pháp nghiên cứu...
  • 16
  • 868
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... đạo đức học sinh trung học sở 21 1.3.3 Mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh THCS 24 1.3.4 Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở 26 1.4 Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho ... sát thực trạng giáo dục đạo đức quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS huyện Yên Mỹ 6.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS huyện ... lối sống phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội 1.4 Quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS 1.4.1 Mục tiêu quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS Quản hoạt động...
  • 127
  • 903
  • 15

Xem thêm