0

một số kỹ năng làm văn cơ bản cần rèn luyện cho học sinh khi dạy học văn bản tự sự

RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG  LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH

RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH

Báo cáo khoa học

... để dẫn đến luận điểm Việc rèn kỹ làm văn nghị luận cho học sinh cách vội nắm bắt khái niệm, thuộc định nghĩa mà sau nêu ví dụ, học sinh cảm nhận gợi dẫn để học sinh làm Cụ thể phải biết xác định ... Để làm tốt dạng văn nghị luận học sinh trước hết phải nắm vấn đề lí thuyết văn nghị luận Những kiến thức đầy đủ học sách giáo khoa, học sinh cần bỏ chút thời gian để ôn luyện lại Dưới số kiến ... pháp nhận thấy kết học tập học sinh tiến ,học sinh biết vận dụng kỹ làm để áp dụng vào viết ngày tốt Kết cụ thể: Qua điểm nói trên, ta thấy rằng, để làm tốt văn nghị luận học sinh phải thành...
  • 9
  • 881
  • 4
SKKN  rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường THPT ba vì

SKKN rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường THPT ba vì

Trung học cơ sở - phổ thông

... ht học sinh nhiều hạn chế Với xu hướng dạy học lấy học sinh làm trung tâm nhằm khuyến khích học sinh tự học, tự nghiên cứu Trong chương trình sách giáo khoa địa lý số tiết thực hành lại học sinh ... lại học sinh hội rèn luyện kĩ thành lập biểu đồ, kỹ giúp học sinh tự học, tự nghiên cứu 2 Mục đích nghiên cứu: Để nhằm đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng hiệu học sinh trường THPT Ba ... biểu nội dung bảng số liệu Qua biểu đồ rút nhận xét cần thiết - Khi cho ví dụ tơi hướng dẫn học sinh thực bước sau: Bước 1: Xác đònh chủ đề cần thể (Sự biến động diện tích rừng qua số năm) Bước...
  • 24
  • 1,129
  • 0
Một số kỹ năng tham vấn cơ bản của cán bộ xã hội

Một số kỹ năng tham vấn bản của cán bộ xã hội

Tiến sĩ

... hóa số lý luận tham vấn, KNTV, KNTVCB biểu số KNTVCB nh: kỹ lắng nghe, kỹ hỏi, kỹ phản hồi, kỹ thấu hiểu yếu tố tác động tới KNTVCB 6.2 Nghiên cứu thực tiễn: Đánh giá thực trạng kỹ lắng nghe, kỹ ... nhóm khi m khuyết hay mắc phải 3.2.2 Kỹ hỏi Trong số CBXH đợc điều tra 41,8% đạt điểm kỹ hỏi mức 5% mức tốt Nh gần nửa số họ kỹ hỏi tham vấn Tuy nhiên tỷ lệ số CBXH cha hay thiếu kỹ ... thiết với kỹ hỏi, phản hồi thấu hiểu với r lần lợt 0,651; 0,648 0,410 p
  • 14
  • 1,130
  • 5
Bài Giảng Một Số Kỹ Năng Tham Vấn Cơ Bản

Bài Giảng Một Số Kỹ Năng Tham Vấn Bản

Kỹ năng đàm phán

... TIÊU Học viên thể: Hiểu số kỹ -KN tâm quan sát -KN lắng nghe tích cực -KN đặt câu hỏi - Thấu cảm trung thực Thực hành kỹ B.NỘI DUNG: I KỸ NĂNG CHÚ TÂM VÀ QUAN SÁT: Chú tâm: - Là dành cho họ ... khuyên (chúng ta phải để thân chủ tự khám phá giải pháp) Hoạt động : Soi gương • Các học viên xếp theo cặp Các cặp ngồi đứng • Lần 1: Một người cặp đóng vai người dẫn làm động tác, cử chỉ, nét mặt ... đẩy người ta vào tự vệ, đồng thời làm người phong vấn nhiều kiểm soát • Hỏi nhiều câu hỏi lúc: • Các câu hỏi chức lời khẳng định: “cháu không nghĩ học hành siêng giúp ích cho cháu nhiều hay...
  • 29
  • 816
  • 0
Bài giảng tập huấn tư vấn học đường chương v   một số kỹ năng tham vấn cơ bản

Bài giảng tập huấn vấn học đường chương v một số kỹ năng tham vấn bản

Tài liệu khác

... MỤC TIÊU  Học viên có thể:  1. Hiểu về một số kỹ năng bản ­KN chú tâm và quan sát ­KN lắng nghe tích cực ­KN đặt câu hỏi ­ Thấu cảm và trung thực 2. Thực hành được các kỹ năng B.NỘI DUNG: I. KỸ NĂNG CHÚ TÂM VÀ QUAN SÁT:  ... để  diễn  giải  được  những  cảm  xúc, suy nghĩ đó 4 .Một số biểu hiện không chú tâm: • Kiểm  soát  sự tập  trung  thường  trực  nhiều  khi không  dễ  dàng.  Chú  tâm  đòi  hỏi  CBTVTLHĐ chú ý cả về tâm trí và thể chất  ... chủ  tự khám phá giải pháp) Hoạt động : Soi gương • Các  học viên  xếp  theo  từng  cặp.  Các  cặp  ngồi  hoặc đứng.  • Lần  1:  Một người  trong  cặp  đóng  vai  là  người  dẫn  và  làm ...
  • 10
  • 255
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Một số kỹ năng tham vấn của các tham vấn viên tâm lý trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh" ppt

Báo cáo khoa học

... ne, day diit va chan ghet b d than Khong chi rieng bao luc tmh thin, cho dii bit eii hinh thiic nao bao luc gia dinh cQng tao cho ngudi vp su d che, noi dau phli sdng d n h bao lire Xhiing vet ... nghi d a minh nhung ciing cd thd sir dung bao lire dd gili quyet nhirng mau thud sinh cupc sdng Thuc trang tren cho thIy, hau qui cua bao lire gia dinh da tudc di cua ngudi phu nii s d khoe, tinh ... thIm, dai ding trien mien tir nav sang khic thi hlu hei phu nir khd nhan biet, hp khong y t h d dupe, tham chf cdn tao thdi quen thfeh d g Xhieu ngudi cho ring, quan he vp chdng hay quan he...
  • 4
  • 651
  • 0
sử dụng một số kỹ năng tham vấn tại cơ sở khiếm thị huynh đệ như nghĩa

sử dụng một số kỹ năng tham vấn tại sở khiếm thị huynh đệ như nghĩa

Xã hội học

... làm làm được: - Giải vấn đề cho thân chủ Sinh viên:Nguyễn Thị Hồng Nhung Page 34 Đề tài: Vận dụng số kỹ thuật tham vấn trẻ khi m thị Sở Huynh Đệ Như Nghĩa - Sử dụng số kĩ nghề Những điều làm ... quả: Sinh viên:Nguyễn Thị Hồng Nhung Page 31 Đề tài: Vận dụng số kỹ thuật tham vấn trẻ khi m thị Sở Huynh Đệ Như Nghĩa Những điều làm làm được: - Đã đặt hướng giải cho thân chủ - Sử dụng số ... lắng cho việc học em Gia đình không mâu thuẫn Gia đình sống không xa Sinh viên:Nguyễn Thị Hồng Nhung học hành, trình độ cao Page 17 Đề tài: Vận dụng số kỹ thuật tham vấn trẻ khi m thị Sở...
  • 41
  • 664
  • 0
Một số kỹ năng giải bài tập toán (chương chương II hình học lớp 11, chương trình cơ bản)

Một số kỹ năng giải bài tập toán (chương chương II hình học lớp 11, chương trình bản)

Toán học

... thấy để dạy cho học sinh học tốt môn hình học không gian cần phải hệ thống lại kiến thức, nắm phương pháp chứng minh, lập luận chặt chẽ, logic,…Ngoài cần giúp cho học sinh hình ảnh, rèn kỹ vẽ ... đưa số giải pháp nhằm nâng cao kỹ giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 2.3 Biện pháp giải vấn đề: Để giải hình học, theo nghĩ số giải pháp tăng cường kỹ kiến thức cho học sinh ... sáng tạo cho học sinh Tuy nhiên trình giảng dạy nhận thấy học sinh lớp 11 e ngại học môn hình học không gian em nghĩ trừu tượng, thiếu tính thực tế Chính mà nhiều học sinh học yếu môn học này,...
  • 23
  • 257
  • 0
Hệ thống tổng đài điện tử số SPC và một số kỹ thuật chuyển mạch cơ bản

Hệ thống tổng đài điện tử số SPC và một số kỹ thuật chuyển mạch bản

Điện - Điện tử - Viễn thông

... nhớ số liệu phiên dịch -Bộ ghi phát lệnh: Khối làm nhiệm vụ ghi đệm lệnh cần thực - Bộ nhớ chương trình: Bộ nhớ ghi lại tất chương trình cần thiết cho nhiệm vụ điều khi n mà thiết bị điều khi n ... tập tốt nghiệp Tạ Khắc Cảnh - CĐLT2B - Bộ nhớ số liệu: Bộ nhớ số liệu làm nhiệm vụ ghi lại số liệu cần thiết phục vụ cho trình thực thi lệnh Ngoài số liệu thuê bao, trung kê… hệ thống xử lý tổng ... Nó làm nhiệm vụ điều khi n thao tác thiết bị chuyển mạch Bộ nhớ chương trình để ghi lại chương trình điều khi n thao tác chuyển mạch Các chương trình gọi xử lý với số liệu cần thiết Bộ nhớ số...
  • 35
  • 1,039
  • 4
Tài liệu Một số kỹ năng làm việc theo nhóm ppt

Tài liệu Một số kỹ năng làm việc theo nhóm ppt

Kỹ năng làm việc nhóm

... niệm nhóm  Một nhóm người làm việc văn phòng hay chí dự án chung lúc tiến hành công việc nhóm làm việc Nếu nhóm quản lý theo kiểu chuyên quyền độc đoán hoàn toàn, lẽ nhiều hội cho tác động ... ựthể đưa đến giải pháp đáng giá Cần ghi ý kiến lên bảng cho dù chưa ý kiến độc đáo Những ý kiến sáng tạo buổi họp cao ý kiến cá nhân đưa 5 Học cách ủy thác  Sự ủy thác cói hai hình thức: ủy ... hướng tự nhiên nhóm thường lưu tâm vững mạnh tự – toàn tâm toàn ý nhóm – khi n nhóm bị yếu đi: họ trở thành cục bộ, biết  Muốn tránh điều này, họ cần dựa vào phận khác nội quan, chẳng hạn cần...
  • 72
  • 2,537
  • 9
Báo cáo thực tập tốt nghiệp: “hệ thống tổng đài điện tử số SPC và một số kỹ thuật chuyển mạch cơ bản” potx

Báo cáo thực tập tốt nghiệp: “hệ thống tổng đài điện tử số SPC và một số kỹ thuật chuyển mạch bản” potx

Điện - Điện tử - Viễn thông

... kỹ thuật làm việc lĩnh vực chuyển mạch bắt đầu công việc thực nghiệm đểđưa điện tử học vào ccs hệ thống chuyển mạch Nhanh chóng ứng dụng thành tựu kỹ nghệ vi xử lý tin học vào hệ thống điều khi n ... nhớ số liệu phiên dịch -Bộ ghi phát lệnh: Khối làm nhiệm vụ ghi đệm lệnh cần thực - Bộ nhớ chương trình: Bộ nhớ ghi lại tất chương trình cần thiết cho nhiệm vụđiều khi n mà thiết bịđiều khi n ... tập tốt nghiệp Tạ Khắc Cảnh - CĐLT2B - Bộ nhớ số liệu: Bộ nhớ số liệu làm nhiệm vụ ghi lại số liệu cần thiết phục vụ cho trình thực thi lệnh Ngoài số liệu thuê bao, trung kê… hệ thống xử lý tổng...
  • 30
  • 1,381
  • 2
Chuyên đề: DẠY MỘT SỐ KĨ NĂNG THỰC HÀNH CƠ BẢN VỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ - CHO HỌC SINH LỚP 9 pdf

Chuyên đề: DẠY MỘT SỐNĂNG THỰC HÀNH BẢN VỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ - CHO HỌC SINH LỚP 9 pdf

Báo cáo khoa học

... qui trỡnh cho hc sinh xem li C- Hot ng 3: Hc sinh thc hnh: - T chc cho hc sinh thc hnh bng cỏch: + Chia nhúm thc hnh + Dựng mỏy chiu phúng to lờn mn hỡnh cho hc sinh theo dừi 13 Dạy số kĩ thực ... hnh, an ton lao ng v v sinh sch s II Chun b: 1.Giỏo viờn: - Quy trỡnh thc hnh 11 Dạy số kĩ thực hành trồng ăn - cho học sinh lớp - Mỏy chiu OHP, giy - Dng c v cnh mu Hc sinh: - - Dao sc -Kộo ct ... thỳc cho cõy Nhón, cõy Vi, cõy Xoi nh th no? Dạy số kĩ thực hành trồng ăn - cho học sinh lớp Vi nhng cõu hi giỏo viờn thng hi vo nhng lỳc giỏo viờn gii thiu quy trỡnh, cng cú th nờu hc sinh...
  • 16
  • 858
  • 0
Chuyên đề  một số tính năng thiết kế cơ bản: cách thiết kế bài thuyết trình khoa học

Chuyên đề một số tính năng thiết kế bản: cách thiết kế bài thuyết trình khoa học

Báo cáo khoa học

... bao hộp văn bản, đồng thời công cụ Tables and Borders xuất để giúp ta định dạng bảng - Việc định dạng bảng nhập văn vào ô làm tương tự Word - Muốn di chuyển bảng, nháy chuột vào biên bảng, trỏ ... thiệu quý bạn đọc chuyên đề: Một số tính thiết kế bản: Cách thiết kế thuyết trình khoa học Chân thành cảm ơn! Một số tính thiết kế bản: Cách thiết kế thuyết trình khoa học Sử dụng phần mềm thiết ... để viết văn vào - Chọn đối tượng định dạng với hình vẽ bình thường 4.6 Chèn biểu bảng - Nháy nút Insert Table cộng cụ chuẩn, kéo chuột để xác định số dòng, số cột cần chèn, nhả chuột Một bảng chèn...
  • 78
  • 562
  • 0
Một số kỹ thuật biến đổi cơ bản trong số học và ứng dụng

Một số kỹ thuật biến đổi bản trong số học và ứng dụng

Toán học

... minh WWW.VNMATH.COM Một số tập Bài Xác định cặp số tự nhiên ( x; y ) cho: x +1 y +1 số tự nhiên y x Bài Giải phương trình nghiệm nguyên dương a x2 − y3 = b xy − x − y = z Bài Cho a ∈ Z CMR a + ... Châu Dinh Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn WWW.VNMATH.COM Ví dụ 12 Một tứ giác lồi cạnh số tự nhiên, cho tổng số chúng chia hết cho số lại CMR tứ giác cạnh Giải: Gọi độ dài cạnh tứ giác a, b, ... 1( x + 1) , Ví dụ Tìm số x − 1x + 1) x, y, z nguyên dương cho xy − = z ( x − 1)( y − 1) (1) Giải: x, y, z ∈ N , xy − số lẽ ⇒ z ( x − 1)( y − 1) số lẻ ⇒ x, y số chẵn, z số lẻ Không tính tổng...
  • 9
  • 519
  • 0
SKKN Rèn luyện một số kỹ năng làm bài tập Hóa học  bậc THCS

SKKN Rèn luyện một số kỹ năng làm bài tập Hóa học bậc THCS

Giáo dục học

... tham gia phản VD1 :Cho 2,24 lit khí Hiđro (đktc) cháy ứng khí Oxi + Viết PTHH a Viết PTHH + Tính số mol chất cho đề b Tính thể tích khí oxi dùng + Dựa vào PTHH để tìm số mol chất cần tìm theo tỷ ... kinh nghiệm_ Năm học 2009-2010 - Nghiờn cu, phõn loi cỏc dng bi cho phự hp vi tng i tng hc sinh v tng phn kin thc c th - Thc hin ging dy theo phng phỏp mi, s dng ti a dựng hc hc sinh nm vng lý ... học 2009-2010 khí H2 ( đktc) Tìm CTPT oxit sắt Giải: - Đọc kỹ đề, xác định số mol Theo đề: nH2 = 6,72/22,4 = 0,3 chất tham gia sản phẩm mol Đặt CTPT oxit sắt là: FexOy Ta phơng trình hoá học...
  • 13
  • 564
  • 0
MỘT số kĩ NĂNG làm văn NGHỊ LUẬN

MỘT sốNĂNG làm văn NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... nhà văn, chức cao văn học 2 .Văn học thực nhiệm vụ nhân đạo hóa cách nào? - Đấu tranh xã hội công tốt đẹp - Giúp người tự nhận thức, tự hoàn thiện đạo đức nhân cách, tự chọn lối sống cách sống ... tác động tích cực văn học người đọc, làm cho họ tốt lên, biết sống nhân ái, nhân đạo Khi nắm nôi dung luận đề tiến hành xác lập ý lớn Đề triển khai thành luận điểm sau: 1.Vì văn học lại nhiệm ... tiêu chí Trong văn NL xã hội, dựa vào lập trường nhân dân tiêu chí đạo lí Trong văn NL văn học, dựa vào lập trường nhân dân, quyền người tiêu chí tính khách quan đời sống ,sự tiến văn học, tác phẩm...
  • 11
  • 364
  • 0
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn luyện một số kỹ năng làm làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho học sinh lớp 9.

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Rèn luyện một số kỹ năng làm làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho học sinh lớp 9.

Ngữ văn

... đoạn, đoạn phần văn nội dung hình thức: Giáo viên: Nguyễn Thị Phơng Trờng: Trung học sở Cao Viên - - Rèn luyện số kỹ làm nghị luận đoạn thơ, thơ cho học sinh 3.2) Rèn luyện số kỹ làm nghị luận ... viên giúp học sinh rút kết luận bố cục văn nghị luận đoạn thơ, thơ Giáo viên: Nguyễn Thị Phơng - - Trờng: Trung học sở Cao Viên Rèn luyện số kỹ làm nghị luận đoạn thơ, thơ cho học sinh - Mở bài: ... tài: Trên số kinh nghiệm nhỏ việc rèn luyện số làm tập làm văn cho học sinh Tôi mong nhận đợc ý kiến đóng góp anh chị em, bạn bè đồng nghiệp gần xa Để giúp ngày vững bớc đờng giáo dục học sinh, đặc...
  • 11
  • 911
  • 2
Hướng dẫn một số cách thức rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm môn toán cho học sinh

Hướng dẫn một số cách thức rèn luyện kỹ năng làm bài thi trắc nghiệm môn toán cho học sinh

Toán học

... pháp, học sinh cần được trang bi kỹ cần thiết - Để hình thành kỹ làm toán trắc nghiệm học sinh cần được luyện tập nhiều môi trường câu hỏi trắc nghiệm Các em cần trọng việc rèn thường ... nghiên cứu Đề tài giúp cho học sinh rèn luyện được kỹ làm toán trắc nghiệm, rèn được cho các em nhạy bén, logic và hết là bớt “căng thẳng”, “sợ sệt”, “thiếu tự tin” và không “áp ... dẫn số cách thức rèn luyện kỹ làm thi trắc nghiệm môn toán cho học sinh trường THPT Mường Lát” Đây là vấn đề mới, “nóng hổi” Vì thân mong muốn góp phần nhỏ việc giúp học sinh hứng thú, tích...
  • 24
  • 395
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25