mo dun boi duong thuong xuyen thpt

... XUYÊN THPT THPT3: GIÁO DỤC HỌC SINH THPT CÁ BIỆT * Phương pháp học: + Tải tài liệu trên trang web: http://taphuan.moet.gov.vn:8080/vi/news/Cuc-Nha-giao-va- Can-bo-quan-ly-CSGD/Tai-lieu-Boi-duong-thuong-xuyen-theo-cac-cap-hoc-14/ ... tập ở nhà sẽ bị điểm kém 8. Xây dựng bản kế hoạch giáo dục cá nhân”: với các nội dung: Nội dung Liệt kê các nội dung Nhu cầu …………. 8 Sở thích …………. Khả năng nhận thức ……… Niềm tin …………… Suy ... trang Web cần mở 16 NỘI DUNG 4 THPT2 3: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I ĐẶC VẤN ĐỀ Căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) của trường THPT năm học 2014 – 2015,

Ngày tải lên: 25/08/2015, 21:18

... nghiệm mong góp phần nhỏ bé việc giáo dục học sinh cá biệt góp phần nâng cao thực chất chất lượng giáo dục II NỘI DUNG Cơ sơ li luận - Ở lứa tuổi em, lứa tuổi có cân mặt tâm sinh lý, việc em mong ... đề đạt được; Qua thu hoạch nội dung đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá học sinh, việc thực tiễn áp dụng vào giảng dạy thân góp phần vào giải đạt hiệu số nội dung đổi giảng dạy, kiểm tra, ... Một số nội dung trình bày chưa đầy đủ, góp phần giúp GV cán quản lí trường học cải tiến khâu đổi PPDH KTĐG, tạo tác động tích cực cho việc dạy học, đồng thời thúc đẩy việc đổi nội dung chương

Ngày tải lên: 01/05/2017, 17:29

... BÀI THU HOẠCH MODULE CỦA BDTX NỘI DUNG 3, NĂM 2015 Họ tên: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG LAN Giáo viên môn: VÂT LÝ Đơn vị công tác: TỐ LÝ – Trường THPT VÕ MINH ĐỨC MODULE Câu 1: Từ mục tiêu dạy ... nghiệp giáo viên phát triển với nội dung cụ thể: nội dung có liên quan đến phát triển nghề nghiệp giáo viên hoạch định mơi trường lao động nghề nghiệp, đặc biệt nội dung hoạt động giáo viên lớp học ... động thầy Hoạt động trò - Nhắc lại nội dung - Nắm bắt kiến thức vừa Nội dung ghi bảng học - Yêu cầu Hs làm BT 1,2 SGK - Trả lời BT1,2 - Chuẩn bị bài”TỤ ĐIỆN” MODULE 16 Câu 1: Thầy/cô nêu thuận lợi,

Ngày tải lên: 21/12/2017, 09:34

... liên qua đến nội dung giảng; có nội dung, hình thức đa dạng (thơng tin, hình ảnh, video ) chọn lọc; lượng thơng tin bổ sung vừa đủ khơng q ít, khơng nhiều làm loãng nội dung Về nội dung: Tư liệu ... đạt thông tin nhanh thông qua quan sát đọc hay giảng Về dung lượng: Thông tin tư liệu chiếm tỷ lệ vừa đủ, tư liệu khơng thể lấn át nội dung giảng mà bổ sung, làm cho kiến thức cung cấp hấp thụ ... chưa có trước đó, dựa sở việc tổng kết kinh nghiệm * Nội dung tổng kết kinh nghiệm SKKN dạy học, giáo dục đa dạng Có thể : - vấn đề nội dung dạy học môn ( phân môn) : vấn đề kiến thức môn 11 -

Ngày tải lên: 21/12/2017, 09:34

... DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Mã mơ đun THPT 14 – BDTX – Năm học 2013 - 2014 A NỘI DUNG KIẾN THỨC : Việc bồi dưỡng nâng cao lực xây dung kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp mục tiêu ... phải nêu kết cấu tiến trình tiết học, soạn phải xác định nội dung, phương pháp làm việc thầy trò tiết học Nội dung : Mục tiêu, nội dung, phương pháp kế hoạch dạy học tích hợp Làm cho q trình học ... sinh hoạt cờ tiết sinh hoạt lớp tiết Nội dung chủ yếu bảng kế hoạch công tác chủ nhiệm trường THPT: - Thu thập sử lí dạng thơng tin có liên quan đến nội dung hoạt động giáo dục - Tình hình chung

Ngày tải lên: 21/12/2017, 09:35

... S35 Nhận xét giám khảo Mã Module: 18 Nội dung Module: Tổ: Nhạc –Họa – TDQP | Họ tên GV : VŨ TUẤN TRÌNH | Trang: Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuên năm học 2015-2016 | Module 18 PHƯƠNG PHÁP DẠY ... học 2015-2016 | Module 18 Câu hỏi: Câu hỏi Phần I: Trình bày kiến thức kỹ quy định mục đích, nội dung Module 18 – Phương pháp dạy học tích cực Câu hỏi phần II: Qua nghiên cứu Module 18 - Thầy/cô ... xét học kinh nghiệm trình vận dụng nội dung module vào công việc thực tiễn thầy/cô Bài làm: I KIẾN THỨC, KỸ NĂNG QUY ĐỊNH TRONG MỤC ĐÍCH VÀ NỘI DUNG CỦA MODULE Bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) –

Ngày tải lên: 21/12/2017, 09:35

... PPDH được giới thiệu module - Vận dụng được PPDH tích cực vào chun mơn của cách linh hoạt, sáng tạo III Nội dung Trong Module 18 tơi tìm hiểu về nội dung sau: Nội dung 1: Tìm hiểu về phương ... thống TBDH đại trình dạy học nâng cao chất lượng dạy học III Nội dung Module Trong Module 20 tơi tìm hiểu về nội dung sau: Nội dung 1: Thiết bị dạy học * Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm sở vật ... nhỏ Nội dung 5: Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan Nội dung 6: Tìm hiểu về phương pháp dạy học luyện tập thực hành Nội dung 7: Tìm hiểu về phương pháp dạy học bản đồ tư Nội dung 8:

Ngày tải lên: 25/04/2019, 21:26

... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT8: Kỹ tham vấn, tư vấn, hướng dẫn số phương pháp tiếp cận hướng dẫn cho học sinh THPT Năm học: Họ tên: Đơn vị: ... xúc: Kĩ phản ánh cảm xúc kĩ nhắc lại nội dung tình cảm phản ánh ngôn từ học sinh hay nét mặt cử họ - Phản ánh cám xủc tương tụ diễn đạt lại tập trung vào nội dung tình cảm Phản ánh cảm xúc có tác ... phải, phải có rõ ràng đồng ý từ hai phía, trách nhiệm bên * Những điểm cần lưu ý nội dung hợp đồng: + Mục tiêu kết mong đợi hoạt động tư vấn + Nhận diện người thực hành tư vấn + Sự bảo mật dịch vụ

Ngày tải lên: 28/04/2019, 22:03

... VIÊN Module THPT9: Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp Năm học: Họ tên: Đơn vị: Qua trình bồi dưỡng thường xuyên thân ghi nhận tiếp thu kiến thức nội dung ... hội thoại Mặc dù mơ hình có tên gọi khác nhau, nội dung mơ hình phát triển nghề nghiệp liên tục cho giáo viên xác định tương đổi thổng Các nội dung bao gồm: (i) xác định nhu cầu phát triển nghề ... vấn chăm sóc tâm lí mà người giáo viên nhà trường đại phải đảm nhận minh hoạ Theo logic trên, nội dung phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên phong phú, bao gồm việc mở rộng, đổi tri thức khoa

Ngày tải lên: 28/04/2019, 22:05

... do - Hạnh phúc -BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT13: Vai trò của nhu cầu và động cơ học tập của học sinh THPT trong xây dựng kế hoạch dạy học Năm học: Họ và tên: Đơn ... đối tượng của động cơ Do đó nội dung đối tượng của động cơ học tập được hiểu là nội dung đối tượng của nhu cầu học tập được phản ánh trong lâm lí con người Nội dung đối tượng của nhu cầu học tập ... con người - Mặt nội dung đối tượng của nhu cầu học tập: Tâm lí học Macxit đã khẳng định nhu cầu bao giờ cũng có đối tượng Là một loại nhu cầu tinh thần đặc trưng của người, nội dung đổi tượng của

Ngày tải lên: 28/04/2019, 22:13

... III NỘI DUNG BỒI DƯỠNG Nội dung : (Dựa kế hoạch chọn môđun để thực hiện)  Môdun 3: Giáo dục học sinh THPT cá biệt  Môdun 10: Rào cản học tập đối tượng học sinh THPT  Mơdun 11: Chăm sóc ... Chán nản vì cho rằng thân đáp ứng mong mỏi thầy cô, cha mẹ hoặc thầy cô, cha mẹ không đánh giá mình đúng mức quyết định không đáp ứng lại mong mỏi, yêu cầu người lớn đề ra, từ ... dân tộc thiểu số B - Nội dung: 1.Khái quát chung về tâm lý học sinhTHPT và chăm sóc, hỗ trợ tâm lý cho HS THPT: I.1 Hoạt động 1: Tìm hiểu về tâm lý học sinh THPT a Nhiệm vụ: Dạy học

Ngày tải lên: 08/10/2019, 15:27

... TRN QUC THNH MODULE THPT HOạt động học tập cđa häc sinh TRUNG Häc phỉ th«ng HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | 61 A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN N i dung module s ch rõ b n ch ... nói riêng N i dung module gi i thi u v c i m tâm lí h c sinh trung h c ph thông, giúp ng i c hi u rõ c i m ho t ng h c t p c a h c sinh trung h c ph thông t n i dung, ph ng pháp n i dung tâm lí ... nh, kích thích x y tr c ph n ng (hành vi) Ví d : 70 | MODULE THPT B n i chi u n i dung v a vi t v i nh ng thơng tin d i ây t hồn thi n n i dung tr l i câu h i THÔNG TIN PHẢN HỒI 92 | c i m phát

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:43

... c t p — Ch ng th c hi n nhi m v mà giáo viên phân công 64 | MODULE THPT C NỘI DUNG Nội dung CÁC LOẠI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT Hoạt động 1: Nhận dạng loại môi trường học tập NHIỆM VỤ ... c vi c nâng cao ch t l ng d y h c giáo d c Module s làm rõ v lo i môi tr ng h c t p nh h ng c a n ho t ng h c t p c a h c sinh THPT Module g m n i dung sau: — Các lo i môi tr ng h c t p — nh ... xã h i mà h c sinh 94 | MODULE THPT — THPT ti p xúc bên c nh nh ng m t tích c c cịn n ch a nhi u y u t tiêu c c Các y u t nh h ng không nh n vi c h c t p c a h c sinh THPT t i nhà tr ng Do ó,

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:43

... tài li u g m module t ng ng v i n i dung b i d ng nh m ph c v công tác BDTX giáo viên t i a ph ng c n c m i c p h c, module c x p theo nhóm t ng ng v i ch n i dung b i d ng M i module b i d ng ... phút vi t nh ng mong i c a b t tay nghiên c u cu n sách (1) Các k t qu mà mong mu n t c cho b n thân là: (2) Các k t qu mà mong mu n t Chúc b n thành công! 10 | MODULE MN 13 – THCS – THPT – GDTX ... NGHIệP GIáO VIÊN ã ã • • Module MN 13: Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp Module THCS 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp Module THPT 9: Hướng dẫn, tư vấn

Ngày tải lên: 16/04/2021, 10:43

... nh thế nào đến chủ đề câu chuyện? - Câu hỏi suy đoán : Ví dụ : Từ tên gọi của chuyện và từ nội dung câu chuyện em có thể xác định đợc thể loại của chuyện này trong hệ thống thể loại truyện kể ... trong dạy học ngữ văn cần. - Xác định vấn đề cần thảo luận: trong môn Ngữ văn, để có thể là nội dung tác phẩm, một chủ đề hoặc một đề tài văn học v.v Ví dụ: Vẻ đẹp của con sông quê hơng qua ... cứu lịch sử . Bối cảnh ra đời của bài Nam quốc sơn hà rất đẹp, giống nh một huyền thoại. Với nội dung chính trị và giọng điệu của bài thơ, Nam quốc sơn hà hoàn toàn có tầm vóc của một bản tuyên...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... giờ học, nội dung, mục tiêu ? - Kiểm tra trong giờ học, nội dung, mục tiêu ? - Kiểm tra sau giờ học, nội dung, mục tiêu ? Bồi dỡng thờng xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 ... Cho HS làm tơng tự, giúp nhận dạng nội dung đợc học + Yêu cầu HS đa ra VD, giúp HS thể hiện nội dung đợc học * Qua các hoạt động nh vậy GV vừa dạy đợc nội dung, vừa tổ chức cho HS hoạt động, ... xuyên chu kì III Giáo viên: Phạm Văn Hiệu - Mobile: 0948306916 Telephone: 03203711138. Båi dìng thêng xuyªn chu k× III Gi¸o viªn: Ph¹m V¨n HiÖu - Mobile: 0948306916 –Telephone: 03203711138. -...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... trình THPT mới. 1.2. Mục tiêu của chơng trình vật lí THPT mới. 1.3. Tầm quan trọng của PPTN trong nghiên cứu khoa học và trong giảng dạy vật lí ở THPT. 1.1. Mục tiêu chung của chơng trình THPT ... chung của chơng trình THPT mới? 2. Mục tiêu của chơng trình Vật lí THPT mới? 3. Tại sao phải chú trọng bồi dỡng PPTN cho học sinh trong dạy học Vật lí ở trờng THPT? nội dung của phơng pháp thực ... nghĩa, tầm quan trọng của PPTN trong nghiên cứu khoa học và trong dạy học Vật lí ở trờng THPT. ã Nắm đợc nội dung PPTN sử dụng trong dạy học Vật lí. ã Biết tổ chức cho HS tham gia tìm tòi nghiên...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

... câu hỏi, tạo cho HS ham muốn tìm tòi giải quyết - Có thể nêu những nội dung nhằm xác định mục tiêu của bài học c. Phần nội dung bài học - Bớc 1: Cung cấp thông tin hoặc chỉ dẫn cho HS cách thu ... kĩ năng - Mục tiêu thái độ 2.2. Về nội dung - Chơng trình phải là thực sự là một kế hoạch hành động s phạm kết nối mục tiêu giáo dục với các lĩnh vực nội dung, phơng pháp, phơng tiện, tiến trình ... thờng xuyên 2.1 Chơng trình, nội dung bồi dỡng BDTX - Phần 1: Bồi dỡng về lí luận giáo dục chung - Phần 2: Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - Phần 3: Bồi dỡng từng nội dung phù hợp với từng địa phơng 2.2....

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... là: Các mẫu ngôn ngữ có chứa nội dung bài học đợc lựa chọn từ các văn bản đà học, giáo viên có thể từ các đoạn mẫu đó phân tích, dẫn dắt học sinh đi đến nội dung bài học một cách dễ dàng. Đặc ... mới". 3. Điểm mới về nội dung trong từng phân môn giữa chơng trình mới và chơng trình trớc đây: a. Phần văn: * Ch ơng trình tr ớc đây đ a vào 4 khối lớp các nội dung: Văn học dân gian : ... của bài văn tả ngời gồm mấy phần? (Chú ý đoạn 3) Giáo viên chốt lại nội dung bài học. - Giáo viên gọi học sinh đọc nội dung ghi nhớ SGK. - Giáo viên gọi học sinh đọc - Học sinh đọc các đoạn...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28