mục tiêu của văn hóa học
CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA VĂN HÓA HỌC pps
... nghiên cứu ngữ văn, nghiên cứu văn học, sử học, lý luận văn hóa, nghiên cứu tôn giáo, nghệ thuật học, dân tộc chí, nhân học văn hóa, triết học, đạo đức học, … Còn khi nói đến các khoa học xã hội, ... nghiên cứu văn hóa nhân văn và nghiên cứu văn hóa xã hội theo hệ thuật ngữ của tư duy khoa học Nga. Khi nói về các ngành khoa học nhân văn, người ta muốn nói đến tổ hợp các phương pháp của nghiên ... lịch sử - so sánh), phân tích văn bản trong khuôn khổ hệ hình của CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA VĂN HÓA HỌC G.A. Avanesova Phương pháp nghiên cứu của văn hóa học là tập hợp các phương thức,...
- 6
- 645
- 3
VĂN HÓA HỌC NGHỆ THUẬT NHƯ MỘT CHUYÊN NGÀNH CỦA VĂN HÓA HỌC potx
... khoa học công việc nghiên cứu của giảng viên cũng như học viên Sau đại học và sinh viên. VĂN HÓA HỌC NGHỆ THUẬT NHƯ MỘT CHUYÊN NGÀNH CỦA VĂN HÓA HỌC PGS.TS. Phan Thu Hiền Bộ môn Văn hoá học ... đến sự hình thành của mỹ học so sánh (comparative aesthetics) như một nhánh của văn hoá học mỹ học, nhân học mỹ học, một “sub-sub-discipline” trong văn hoá học nghệ thuật, nhân học nghệ thuật. ... lời. Văn hoá học mỹ học, nhân học mỹ học tìm hiểu cách thức “làm việc” của đối tượng nghệ thuật trong bối cảnh văn hoá của nó, tìm hiểu quan niệm của dân tộc đó về giá trị, hiệu quả của những...
- 19
- 359
- 1
VĂN HÓA HỌC NGHỆ THUẬT NHƯ MỘT CHUYÊN NGÀNH CỦA VĂN HÓA HỌC pot
... hội. Mục đích chính của văn hóa học Nga (Russian culturology) là giải chính trị hóa văn hóa, là cứu văn hóa từ bối cảnh thực dụng hẹp hòi, nơi nó bị coi như một công cụ của quyền lực. Văn hóa ... sự đa dạng của những hiện tượng văn hóa vốn được triết học, sử học, xã hội học, phê bình văn học và phê bình nghệ thuật… nghiên cứu một cách biệt lập. Cơ sở triết học của văn hóa học có thể ... Nhiệm vụ của văn hóa học là chỉ ra văn hóa như một hệ thống mở (open totality), xuyên vượt qua bất kỳ những cấu tạo đơn lẻ nào, gồm cả chính trị. Văn hóa học là sự nhận thức tự thân của văn hóa...
- 14
- 299
- 0
Vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong phát triển kinh tế xã hội nói chung và trong quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam
... pháttriển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở ViệtNam.2.1 Khái niệm về công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Tại Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa VII của Đảng( 1/1994), ... nghiệp hóa, hiện đại hóa của Việt Nam dựa trên chủtrương phát triển kinh tế nhiều thành phần, theo cơ chế thị trường địnhhướng xã hội chủ nghĩa và đưa ra mục tiêu của công nghiệp hóa, hiệnđại hóa. ... học và khoa học tính toán, về vật lý học, cơ học, hoá học, sinh học và các khoa học về trái đất.Xây dựng và ban hành Luật khoa học và công nghệ, tạo lập thịtrường cho hoạt động khoa học và công...
- 17
- 2,156
- 6
Vai trò của tri thức và tri thức khoa học đối với quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu Công nghiệp hoá-Hiện đại hoá ở Việt Nam
... trí thức của Việt Nam tiếp nối truyền thống hiếu học và sáng và hiện đại.Những phát minh khoa học trong toán học, vật lý học, y học, khoa học quân sự của trí thức Việt Nam được giới khoa học quốc ... kinh tế theo mục tiêu CNH,HDH ở Việt Nam 4 3.1.Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam 43.2. Vai trò của tri thức khoa học trong nông nghiệp 63.3.Vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong ... tri thức khoa học 2 1.1.Giải phẫu tri thức 21.2. Tri thức khoa học 32. Vai trò của tri thức và tri thức khoa học đối với thực tiễn 43. Vai trò của tri thức và tri thức khoa học đối với quá...
- 19
- 746
- 0
vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong phát triển kinh tế xã hội nói chung và trong quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở việt nam
... pháttriển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở ViệtNam.2.1 Khái niệm về công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Tại Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa VII của Đảng( 1/1994), ... trò của tri thức và tri thức khoa học đốivới quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt Nam” có ý nghĩa rất to lớn. Giúp chúng ta hiểu được tầm quan trọng của ... hóa, hiện đại hóa. 2. Vai trò của tri thức và tri thức khoa học trong phát triển kinh tếxã hội nói chung và trong quá trình phát triển kinh tế theo mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Việt...
- 26
- 625
- 0
Văn hóa là mục tiêu của sự phát triển kinh tế- xã hội
... cao trí tuệ của nhân loại, hàm chứa những giátrị văn hóa cao mà loài người hướng tới. Và qua đó cũng khẳng định rằng văn hóa là mục tiêu của loài người hướng tới. Văn hóa là mục tiêu của sự phát ... mới của văn hóa đạođức. Văn hóa Việt Nam lấy nhân nghĩa làm gốc, có truyền thống trọng dân,khoan dung, hòa mục để hòa đồng. Văn hóa Việt Nam là văn hóa trọng tríthức, hiền tài. Mục tiêu ... vốncó của nó theo thước đo tiên tiến nhất của thời đại. Các nhà sáng lập Chủ nghĩa cộng sản khoa học dựa vào thành tựu của cácngành khoa học dự báo một cách khoa học về một xã hội văn hóa tương...
- 2
- 4,936
- 60
Tinh thần hiếu học - Một giá trị tiêu biểu của văn hoá Bắc Miền Trung potx
... dĩ chúng ta quan niệm hiếu học là một giá trị văn hóa tiêu biểu của Bắc Miền Trung là vì, nơi đây còn là “đất phát” của nhiều thực khách tới đây từ các tiểu vùng văn hóa khác. Ví dụ như danh ... nghiên cứu văn hóa dân gian, Hội văn nghệ dân gian Nghệ An (1997), Văn hóa truyền thống các tỉnh Bắc Trung Bộ, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, tr 118.[5]Cao Xuân Hạo (2001), Tiếng Việt, văn Việt, ... đình hiếu học, hơn 3 triệu gia đình được công nhận là Gia đình hiếu học, hơn 5 vạn dòng họ được công nhận là Dòng họ khuyến học. Tinh thần hiếu học - Một giá trị tiêu biểu của văn hoá Bắc...
- 8
- 761
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose