0

một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sởhuyện mỹ hào tỉnh hưng yên

Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hà trung, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp quản đội ngũ giáo viên tiểu học huyện hà trung, tỉnh thanh hóa

Thạc sĩ - Cao học

... .11 1.2.1 Giáo viên đội ngũ giáo viên 11 1.2.2 Quản quản đội ngũ giáo viên 14 1.2.3 Giải pháp quản đội ngũ giáo viên .18 1.3 Người giáo viên Tiểu học bối cảnh ... luận quản đội ngũ giáo viên tiểu học Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Hà Trung tỉnh Thanh Hóa Chương giải pháp quản đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh ... Quản đội ngũ giáo viên trường Tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu : Các giải pháp quản đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất số giải pháp...
  • 96
  • 418
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận 5, thành phố Hồ Chí Minh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở quận 5, thành phố Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở quận 5, thành phố Hồ Chí Minh ” làm luận văn thạc sỹ quản giáo dục Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ... sở luận vấn đề phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông giai đoạn nay, thông qua số nội dung: Các khái niệm Giáo viên, Đội ngũ giáo viên, Giải pháp, phát triển phát triển đội ngũ giáo ... triển đội ngũ giáo viên THCS, Sự cần thiết phải phát triển đội ngũ đội ngũ giáo viên; Yêu cầu, nội dung, phương pháp phát triển đội ngũ giáo viên, yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển đội ngũ giáo...
  • 110
  • 1,465
  • 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa theo chuẩn nghề nghiệp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở ở huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa theo chuẩn nghề nghiệp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... triển đội ngũ giáo viên hiểu là: - Phát triển số lượng giáo viên để đảm bảo tỉ lệ giáo viên/ lớp, tỉ lệ giáo viên/ học sinh, đảm bảo cân đối cấu giáo viên dạy môn học - Phát triển lực chuyên môn, ... định hướng nhà quản lí đến giáo dục THCS việc vận hành đường lối, nguyên giáo dục nhằm đạt mục tiêu giáo dục THCS đề 1.3.4 Quảnđội ngũ giáo viên THCS Quảnđội ngũ giáo viên nhiệm vụ ... dưỡng giáo viên Trung học trường Đại học Sư phạm, Cao đẳng sư phạm sở đào tạo giáo viên khác - Làm để xây dựng sách, chế độ đãi ngộ giáo viên Trung học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Trung học điều...
  • 110
  • 829
  • 6
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Bá Thước tỉnh Thanh Hóa

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Bá Thước tỉnh Thanh Hóa

Khoa học xã hội

... triển đội ngũ giáo viên Kế hoạch tuyển chọn đội ngũ giáo viên cấu đội ngũ cán quản giáo viên hợp Kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Thực chế độ sách giáo viên Định mức lao động cán giáo ... Phạm Minh Hạc : Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên nhân viên, đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản giáo dục Từ quan ... xuyên Ban giám hiệu Cán quản sở vật chất Giáo viên Giáo viên giỏi Giáo viên chủ nhiệm Hiện đại hoá Học sinh Kinh tế - xã hội Phổ cập giáo dục Quản giáo dục Sách giáo khoa Trung học...
  • 94
  • 403
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Kỳ Anh, tỉnhTĩnh

Khoa học xã hội

... chuẩn hóa đội ngũ giáo viên huyện nhà, đội ngũ giáo viên trường trung học sở nên chọn đề tài nghiên cứu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà ... cấu đội ngũ: cấu đội ngũ GV THCS trình bày giải pháp phát triển đội ngũ GV, gồm số giải pháp sau: - Giải pháp thực công tác quy hoạch, xây dựng đội ngũ GV - Giải pháp bố trí, xây dựng đội ngũ ... trường trung học sở Chương Thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện Kỳ Anh, tỉnhTĩnh Chương Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học sở huyện...
  • 99
  • 1,184
  • 3
Một so giải pháp phát trìên đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Một so giải pháp phát trìên đội ngũ giáo viên trung học sở huyện kỳ anh, tỉnhtĩnh

Sư phạm

... chuẩn hóa đội ngũ giáo viên huyện nhà, đội ngũ giáo viên trường trung học sở nên tơi chọn đề tài nghiên cứu Một so giải pháp phát trìên đội ngũ giáo viên trung học sở huyện Kỳ Anh, tỉnh ... bày giải pháp phát triển đội ngũ GV, gồm số giải pháp sau: - Giải pháp thực công tác quy hoạch, xây đựng đội ngũ GV - Giải pháp bố trí, xây dựng đội ngũ GV - Giải pháp đào tạo, bồi dưỡng chuyên ... vui, hứng thú học tập cho học sinh (Điều 24, Luật Giáo dục) 1.2.2 Đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên THCS lực lượng nhà giáo tham gia giáo dục giảng dạy cấp THCS Đội ngũ giáo viên THCS tổ chức...
  • 89
  • 381
  • 0
Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản đội ngũ giáo viên các trường THPT huyện yên thành, tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... tác quản quản đội ngũ giáo viên THPT Chơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên công tác quản đội ngũ giáo viên trờng THPT Huyện Yên Thành, Tỉnh Nghệ An Chơng 3: Một số giải pháp quản đội ... thông tin số liệu chất lợng đội ngũ giáo viên trờng THPT, công tác quản đội ngũ giáo viên, kết giáo dục cấp THPT Huyện Yên Thành, Tỉnh Nghệ An 5.3 Đề xuất giải pháp quản đội ngũ giáo viên 5.4 ... bồi dỡng đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán quản phục vụ cho nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Tuy nhiên, đào tạo, xây dựng quản đội ngũ giáo viên nhiều yếu Chất lợng đội ngũ giáo viên, số phận...
  • 112
  • 422
  • 4
Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện long hồ, tỉnh vĩnh long

Một số giải pháp quản đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện long hồ, tỉnh vĩnh long

Sư phạm

... Cán quản CNH - HĐH Cơng nghiệp hóa - đại hóa CSVC sở vật chất GDĐĐ Giáo dục đạo đức GD HS Giáo dục học sinh GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GVCN Giáo viên chủ nhiệm GV - CNV Giáo viên - công nhân viên ... nhân dân HS Học sinh HSG Học sinh giỏi NGLL Ngoài lên lớp PCGDTH - CMC Phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ PHHS Phụ huynh học sinh QLGD Quản giáo dục THCS Trung học sở THPT Trung học phổ ... tính cần thiết giải pháp (GP) nhằm quản đội ngũ GV (5:Rất cần thiết; 4:Cần thiết; 3:Ít cần thiết; 2:Không cần; 1:Không trả lời) TT Các giải pháp GP1: Xây dựng kế hoạch quản đội ngũ song song...
  • 15
  • 304
  • 0
Một số giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học thành phố tân an tỉnh long an

Một số giải pháp quản đội ngũ giáo viên các trường tiểu học thành phố tân an tỉnh long an

Thạc sĩ - Cao học

... dung quản đội ngũ GV đề giải pháp quản cụ thể đội ngũ GV TH thành phố Tân An tỉnh Long An 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.1.1 Khái niệm quản ... sở luận quản đội ngũ GV trường TH Chương Thực trạng quản đội ngũ GV trường TH thành phố Tân An tỉnh Long An Chương Một số giải pháp quản đội ngũ GV trường TH thành phố Tân An tỉnh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH CÙ TRẦN TẤN PHONG MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ TÂN AN TỈNH LONG AN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN GIÁO DỤC MÃ SỐ:...
  • 116
  • 389
  • 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện quan sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện quan sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... giáo viên THPT .12 1.4 Sự cần thiết phải phát triển đội ngũ giáo viên THPT 24 1.5 sở pháp việc phát triển đội ngũ giáo viên THPT .32 Chương THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC ... cứu sở luận giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hoá - Khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên thực trạng số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ... Chương 1: sở luận việc phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng huyện Quan Sơn, tỉnh Thanh Hóa Chương 3: Một số giải pháp phát...
  • 104
  • 743
  • 7
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố hà đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trung học sở thành phố hà đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... dạy học đội ngũ giáo viên Trung học sở thành phố Hà Đông giai đoạn Chƣơng 1: SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC SỞ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản Quản tác ... Chƣơng 1: sở luận công tác quản đội ngũ giáo viên Trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản đội ngũ giáo viên Trung học sở thành phố Hà Đông Chƣơng 3: Biện pháp quản nhằm tăng ... tế Quản đội ngũ giáo viên ý nghĩa quản đội ngũ trí thức, ý nghĩa lớn lao quản đội ngũ thực thi nghề cao quí đầy sáng tạo: Nghề dạy học 1.1.6.2 Vai trò nhiệm vụ quản giáo viên Trung...
  • 24
  • 631
  • 2
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Hà Đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trung học sở thành phố Hà Đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... lượng dạy học đội ngũ giáo viên trung học sở thành phố Hà Đông giai đoạn Chƣơng 1: SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC SỞ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản Trong ... họ giáo dục” Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên công nhân viên Nếu đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản giáo ... 1.1.1 Quản 1.1.2 Quản giáo dục 1.1.3 Các chức quản 1.1.4 Giáo viên trung học sở 1.1.5 Đội ngũ giáo viên trung học sở 1.1.6 Công tác quản đội ngũ giáo viên trung học sở 1.1.7 Chất lượng...
  • 100
  • 434
  • 1
Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học sở quận ngô quyền, thành phố hải phòng từ năm 2010 đến năm 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... niệm đội ngũ GV nói chung ta khái niệm đội ngũ GV riêng cho bậc học, cấp học, như: đội ngũ GV Mầm non, đội ngũ GV Tiểu học, đội ngũ GV THCS, đội ngũ GV THPT, đội ngũ GV Dạy nghề, đội ngũ GV ... 1.2.2 Đội ngũ, đội ngũ GV THCS Trước hết hiểu đội ngũ? nhiều quan niệm cách hiểu khác đội ngũ Ngày nay, khái niệm đội ngũ dùng cho tổ chức xã hội cách rộng rãi như: Đội ngũ cán bộ, cơng chức, đội ... khoa học quản chuyên ngành, tảng khoa học quản nói chung Cũng giống khái niệm quản lý, khái niệm quản GD nhiều cách tiếp cận khác Ở tác giả đề cập tới khái niệm quản GD phạm vi quản...
  • 114
  • 1,005
  • 12
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện anh sơn   tỉnh nghệ an

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... cứu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn - tỉnh Nghệ An Giả thuyết khoa học Số lượng chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Anh Sơn, tỉnh ... công tác phát triển đội ngũ giáo viên, phiếu xin ý kiến giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT (xem phụ lục) 2.3.2.1 Quản số lượng giáo viên Năm học 2009 - 2010, số giáo viên THPT toàn huyện ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN ANH DŨNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ANH SƠN - TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN GIÁO DỤC MÃ SỐ:...
  • 104
  • 767
  • 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện hưng nguyên   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... THPT huyện Hưng Nguyên cấu đội ngũ giáo viên THPT huyện Hưng Nguyên cấu độ tuổi, đội ngũ giáo viên THPT huyện Hưng Nguyên Thực trạng đạo đức lối sống, phẩm chất trị đội ngũ giáo viên Thực ... đội ngũ giáo viên trung học phổ thông - Làm rõ thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An - Đề xuất số giải pháp phát triển đội ngũ giáo ... phát triển đội ngũ giáo viên THPT huyện Hưng Nguyên, Tĩnh Nghệ An Chương Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An 5 Chương SỞ LUẬN...
  • 120
  • 906
  • 4
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh long ann giai đoạn 2011 2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tỉnh long ann giai đoạn 2011 2015

Khoa học xã hội

... đó, đổi chế quản giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên cán quản khâu then chốt” Đại hội giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên giải pháp: “ Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đáp ... 2.2.2.3 Giáo dục thường xuyên Số học sinh 2.217 2.2.3 Phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán quản 2.2.3.1 Giáo viên Bảng 2.1: Tình hình đội ngũ giáo viên, giảng viên tỉnh Long An Giáo viên ... chuẩn bị đội ngũ kế thừa Tránh hụt hẫng đội ngũ, cân đối đội ngũ giáo viên hưu, giáo viên bổ nhiệm làm cán quản lý, giáo viên thuyên chuyển,… 1.4.2.3 Phương pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT...
  • 99
  • 566
  • 0
Giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Võ Nhai theo chuẩn nghề nghiệp

Giải pháp quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Võ Nhai theo chuẩn nghề nghiệp

Sư phạm

... vấn đề quản đội ngũ GV Qua tìm hiểu, số luận văn thuộc Đại học Thái Nguyên nghiên cứu đội ngũ, cụ thể: - "Biện pháp quản đội ngũ giáo viên hiệu trưởng trường THPT Yên Phong số đáp ứng ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Lê Hải Thanh GIẢI PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THPT HUYỆN VÕ NHAI THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Chuyên ngành: Quản Giáo dục Mã số: 60 14 01 14 ... khảo Số hóa Trung tâm Học liệu http://lrc.tnu.edu.vn Chƣơng 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN ĐỘI NGŨ GV TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề quản đội ngũ...
  • 94
  • 437
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25