một số biện pháp nâng cao kỹ năng tự học cho sinh viên
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an
... động tự học học sinh - sinh viên nêu lên thực trạng hoạt động tự học học sinh - sinh viên, tìm số nguyên nhân ảnh hưởng đến hoạt động tự học, bước đầu đưa số biện pháp góp phần bồi dưỡng lực tự học ... cơ, phương pháp học tập nói chung tự học nói riêng sinh viên b4) Tác động hoạt động giáo dục lên lớp đến việc hình thành nâng cao lết hoạt động tự học Hoạt động tự học sinh viên nâng cao ảnh hưởng ... cứu một số biện pháp quản lý sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Vinh” Luận văn thạc sỹ Hoàng Văn Thượng (2005) nghiên cứu vấn đề: Một số biện pháp nâng cao chất...
- 96
- 1,096
- 10
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên nội trú trường cao đẳng sư phạm hà tây luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... tự học hoàn thành nhiều luận văn thạc sĩ như: "Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tự học sinh viên Học viện Quân Y" tác giả Quản Thành Minh, Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học học ... đề Kỹ tự học biểu mặt kỹ thuật hành động tự học lực tự học cá nhân Để tự học đạt kết quả, người học phải có kỹ tự học tương ứng: Kỹ ghi chép, kỹ đọc sách, kỹ tập trung tư tưởng, kỹ nhớ, kỹ tự ... mê trình học tập Khi có kết từ học tập tạo đà cho việc tự học SV - Phương pháp tự học: Cách học tác động người học đến đối tượng Cốt lõi việc học tự học, phương pháp tự học cầu nối học tập nghiên...
- 132
- 1,061
- 9
Một số biện pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên Khoa Sư phạm Nghệ thuật trường Đại học Đồng Tháp
... trên, cho n đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên Khoa Sư phạm Nghệ thuật Trường Đại học Đờng Tháp” Mục đích nghiên cứu đề tài Đề xuất một số biện pháp ... tự học, tự nghiên cứu người học Văn kiện Đại hội IX của Đảng CS Việt Nam đã rõ: “Phát huy tinh thần độc lập suy nghĩ sáng tạo học sinh - sinh viên, đề cao lực tự học, tự hoàn thiện học vấn ... động tự học cho SV, học viên như: Luận văn thạc sĩ của Nguyễn Thị Thanh Vân (2007) nghiên cứu Biện pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên Khoa Ngơn ngữ Văn hóa Pháp Trường Đại học Ngoại...
- 114
- 390
- 1
Một so biện pháp quản lỉ hoạt động tự học của sinh viên khoa sư phạm nghệ thuật trường đại học đồng tháp
... TT thực kế hoạch tự học Có kế hoạch tự học cho năm Có kế hoạch tự học cho kì học Có kế hoạch tự học cho tháng học Có kế hoạch tự học cho tuần học Có kế hoạch tự học cho ngày học sv năm thứ S ... hoạt động tự học sv, học viên nêu lên thực trạng hoạt động tự học sv, học viên Tìm số nguyên nhân ảnh hưởng đến hoạt động tự học, bước đầu đưa số biện pháp góp phần bồi dưỡng lực tự học nhằm khắc ... phưongpháp dạy học, nâng cao khả tự học, tự nghiên cứu nguôi học Văn kiện Đại hội IX Đảng cs Việt Nam rõ: “Phát huy tỉnh thần độc lập suy nghĩ sảng tạo học sinh - sinh viên, đề cao lực tự học, tự...
- 92
- 436
- 0
một số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú trường cao đẳng giao thông vận tải 3
... trạng số biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên nội trú trường Cao đẳng Giao thông Vận tải sở đề xuất số biện pháp tăng cường quản lý nhằm nâng cao hiệu giáo dục nếp sống cho sinh viên ... lứa tuổi sinh viên số hoạt động (học tập, sinh hoạt, giao tiếp) sở để tìm biện pháp quản lý giáo dục nếp sống cho sinh viên cách có hiệu 1.5.2 Sự hình thành nếp sống thích hợp cho sinh viên ngành ... thấp Một mặt tích cực đa số sinh viên vào trường yêu thích ngành nghề theo học, nhiều sinh viên năm cuối học thêm tri thức cần thiết chuẩn bò cho tương lai, số sinh viên cao so với sinh viên...
- 127
- 945
- 4
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng Nghề Giao thông Vận tải Trung Ương III, Thành phố Hồ Chí Minh
... 2.5 Sinh viên xác định nội dung tự học .37 Bảng 2.6 Thái độ sinh viên kế hoạch tự học 38 Bảng 2.7 Phương pháp tự học sinh viên 39 Bảng 2.8 Thái độ sinh viên việc tự kiểm tra tự học ... pháp cho SV: Bồi dưỡng phương pháp luận khoa học, phương pháp nghiên cứu, phương pháp tự học cho SV Nội dung quản lý phương 35 pháp tự học, gồm: + Quản lý tri thức phương pháp tự học: Người học ... tự kiểm tra tự học TT Việc kiểm tra tự học SV Tất nội dung tự học Một số nội dung tự học Không kiểm tra F 85 385 31 % 16,97 76,85 6,19 49 n=501 Kết khảo sát cho thấy đa số SV có tự kiểm tra số...
- 111
- 533
- 0
Một số giải pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học vinh
... động tự học sinh viên đào tạo theo HTTC trường đại học; + Đề xuất số giải pháp có tính khả thi để nâng cao chất lượng, hiệu quản lí hoạt động tự học SV từ nâng cao chất lượng tự học sinh viên ... tài: Một số giải pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh” để nghiên cứu Mục đích nghiên đề tài Đề xuất số giải pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên ... 65 3.2 Một số giải pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Vinh 66 3.2.1 Giải pháp 1: Nâng cao nhận thức cán quản lí, giảng viên, sinh viên hoạt...
- 127
- 912
- 6
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường Đại học Sài Gòn
... cho SV, hay nói cách khác hướng dẫn phương pháp học, cách học cho SV Tự học có hiệu cao tạo môi trường học tập cho người học, người học khơng ngừng rèn luyện cho hệ thống kỹ tự học Muốn tự học ... năng, kỹ xảo định muốn hoạt động tự học đạt hiệu cao đòi hỏi người học phải có hệ thống kỹ tự học, cụ thể: Kỹ xếp thời gian tự học, kỹ đọc sách, kỹ nghe ghi chép lớp, kỹ nghiên cứu khoa học kỹ tự ... vụ cho hoạt động học tập SV 1.3 Hoạt động tự học sinh viên hệ vừa làm vừa học 1.3.1 Ý ng hĩa hoạt động tự học sinh viên hệ vừa làm vừa học Tự học giúp người học chiếm lĩnh nắm vững tri thức, kỹ...
- 95
- 849
- 3
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh
... * Kỹ tự học Sinh viên có kỹ tự học tốt dễ dàng biến kiến thức thành tri thức thân Kỹ tự học gồm có: Kỹ lập kế hoạch tự học Kỹ đọc nghiên cứu tài liệu Kỹ hệ thống kiến thức học Kỹ giải tập Kỹ tự ... thức tự học Nhận thức giúp sinh viên tự ý thức vai trò quan trọng việc tự học từ sinh viên tự giác việc học Sự tự giác giúp sinh viên định hướng học để làm gì, từ tạo cho sinh viên động học ... hướng dẫn sinh viên tìm cho phương pháp tự học đắn phù hợp với thân Quản lý phương pháp tự học để giúp sinh viên có phương pháp tự học đúng, giúp sinh viên học tập có hiệu với mục tiêu mơn học, chương...
- 128
- 475
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên đại học y dược TP HCM
... Vai trò tự học 38 Bảng 2.3 Động tự học 39 Bảng 2.4 Thời gian sinh viên tự học 40 Bảng 2.5 Hình thức tự học sinh viên 42 Bảng 2.6 Phương pháp sinh viên sử dụng tự học ... Tóm viênsửtập trung sinh viên lại, hoặcsinh khơng dụng vì :tự học khoảng từ đến giờ/ngày khơng có sinh viên học ngày cho thấy sinh viên có ý thức, nhận thức cao học tập Tuy nhiên, có sinh viên học ... nhiên g tự học cho sinh viên Đây điều cần thiết có kế hoạch đê nâng xuyê cao kỹ Việc trao đổi học với bạn bè cần thiết giúp củng cố hiểu đế nâng cao chất lượng Bảng học 7.tập Kỹ tự học sinh viên...
- 110
- 421
- 1
Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - ĐHTN
... phương pháp học, cách học cho SV + Tự học có hiệu cao tạo mơi trường học tập cho người học, người học không ngừng rèn luyện cho hệ thống kĩ tự học Muốn tự học có kết cao đòi hỏi chủ thể tự học phải ... kết học 10 Tổ chức câu lạc theo môn học cho SV 44,91 38,14 16,95 * Thực trạng kĩ tự học sinh viên Bảng 1.6: Thực trạng tự đánh giá sinh viên kĩ tự học sinh viên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... tự học cho sinh viên, chưa thực quan tâm đến việc rèn luyện hệ thống kĩ sư phạm cho sinh viên Trong lý luận dạy học, tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên coi hình thức tổ chức dạy học đại học, ...
- 114
- 1,037
- 5
Luận văn: BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN potx
... phương pháp học, cách học cho SV + Tự học có hiệu cao tạo mơi trường học tập cho người học, người học không ngừng rèn luyện cho hệ thống kĩ tự học Muốn tự học có kết cao đòi hỏi chủ thể tự học phải ... kết học 10 Tổ chức câu lạc theo môn học cho SV 44,91 38,14 16,95 * Thực trạng kĩ tự học sinh viên Bảng 1.6: Thực trạng tự đánh giá sinh viên kĩ tự học sinh viên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... tự học cho sinh viên, chưa thực quan tâm đến việc rèn luyện hệ thống kĩ sư phạm cho sinh viên Trong lý luận dạy học, tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên coi hình thức tổ chức dạy học đại học, ...
- 114
- 673
- 0
ThS31 059 biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữ ĐHTN
... kết học 10 Tổ chức câu lạc theo môn học cho SV 44,91 38,14 16,95 * Thực trạng kĩ tự học sinh viên Bảng 1.6: Thực trạng tự đánh giá sinh viên kĩ tự học sinh viên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... tượng cho SV, hay nói cách khác hướng dẫn phương pháp học, cách học cho SV + Tự học có hiệu cao tạo môi trường học tập cho người học, người học không ngừng rèn luyện cho hệ thống kĩ tự học Muốn tự ... tự học cho sinh viên, chưa thực quan tâm đến việc rèn luyện hệ thống kĩ sư phạm cho sinh viên Trong lý luận dạy học, tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên coi hình thức tổ chức dạy học đại học, ...
- 114
- 332
- 0
Biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa Ngoại Ngữ - ĐHTN
... tự học cho sinh viên, chưa thực quan tâm đến việc rèn luyện hệ thống kĩ sư phạm cho sinh viên Trong lý luận dạy học, tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên coi hình thức tổ chức dạy học đại học, ... tượng cho SV, hay nói cách khác hướng dẫn phương pháp học, cách học cho SV + Tự học có hiệu cao tạo môi trường học tập cho người học, người học khơng ngừng rèn luyện cho hệ thống kĩ tự học Muốn tự ... hoạt động tự học lớp, kết hợp với hoạt động tự học nhà hoạt động ngoại khoá cho sinh viên theo hướng tích cực hố hoạt động người học, góp phần vào việc nâng cao hiệu tự học cho sinh viên khoa...
- 114
- 85
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25