mẫu sơ đồ lớp
Luyện giải đề thi THPTQG môn Toán bản 2015
... [ĐVH] Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = x + x − có đồ thị (C) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Tìm điểm M đồ thị hàm số cho tiếp tuyến với đồ thị M vuông góc với đường thẳng IM, 17 ... (với m tham số) mx + a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị (C) hàm số cho m = b) Chứng minh với m ≠ 0, đồ thị hàm số cho cắt đường thẳng d: y = 2x – 2m cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt A, B Đường thẳng ... Đặng Việt Hùng [ĐVH] x x −1 a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số cho Câu (2,0 điểm) Cho hàm số y = b) Tìm m để đường thẳng y = − x + m cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt A B cho tam giác OAB có...
- 46
- 605
- 4
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 1 )
... 0,5 x Suy đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x = -2 tiệm cận ngang y=2 + y' x D ( x 2) 0,25 Suy hàm số đồng biến khoảng (;2) (2;) +Bảng biến thiên x y -2 + + 0,25 y c .Đồ thị: Đồ thị cắt ... (7 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số y 2x có đồ thị (C) x2 1.Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số 2.Chứng minh đường thẳng d: y = -x + m luôn cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt A, B Tìm m để đoạn ... thị cắt trục Oy điểm (0; 1 ) cắt trục Ox điểm( ;0) 2 Đồ thị nhận điểm (-2;2) làm tâm đối xứng y 0,25 -2 O x (0,75 điểm) Hoành độ giao điểm đồ thị (C ) đường thẳng d nghiệm phương trình x 2x...
- 490
- 831
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 4 )
... 1 y' x (;1) (1; ) ( x 1) BBT x + y' + y 0,25 0,5 nghch bin trờn: ( ; 1) v (1; +) Hm s Đồ thị: y I 0,25 O x th (C) nhn im I(1; 2) lm tõm i xng Gi s M ( x0 ; y0 ) thuc th (C) ca hm s...
- 493
- 436
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 5 )
... y = x3 - 3mx + (1 , m tham số thực. ) 1)Khosỏtsbinthiờnvvthhms (1)khi m =1 2) Tìm giá trị m để đồ thị hàm số (1) có tiptuyntovingthng d : x + y + =0 gúc a ,bit cosa = 26 - cos x - 8sin x = sin ... thuộc ( E ) cho I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC ) CõuVIb.(1,0 im)Trongmtphnghto Oxy choelớp ( E ): C2012 C2012 C2012 C2012 CõuVIIB:(1,0im):Tớnhtng: T = + + + L+ 2012 2013 ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưHT...
- 664
- 606
- 2
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 6 )
... 0.25 +∞ 4 y ∞ 0 + Đồ thị Giao Ox: ( - 2; ) , (1;0 ) ; ( 0; 2 ) ; I ( 0; 2 ) Điểm uốn: suy ra đồ I ( 0; 2 ) thị tự xứng qua 4 Giao Oy: 0. 50 2. Đồ thị (Cm ) : y = mx ... THPT QUẾ VÕ Mơn: Tốn khối A, A1, B,D - Lớp 11 Câu (2,0 điểm) Điểm NỘI DUNG a (1,0 điểm) TXĐ:R, Toạ độ đỉnh I(1;-4) Khoảng đồng biến , nghịch biến, BBT Vẽ đồ thị (P): Đỉnh, Giao Ox, Oy,Trục ĐX ... vẽ đồ thị (C) hàm số b Tìm m để đường thẳng d có phương trình y = x + m cắt đồ thị (C) hai điểm phân biệt Câu (2.0 điểm) Cho hàm số: y = A B cho 4S∆IAB = 15 với I giao điểm hai đường tiệm cận đồ...
- 639
- 634
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 7 )
... 0,25 + +¥ -¥ - c )Đồ thị .( Tự vẽ) Giao điểm của đồ thị với trục Ox (1; ) , + 3; , - 3; ( )( ) Giao điểm của đồ thị với trục Oy ( 0; 2 ) Vẽ đồ thị. Nhận xét :Đồ thị nhận giao điểm của hai tiệm cận ... ) ³ 0 b. Một đồn cảnh sát có 9 người trong đó có hai trung tá An và Bình. Trong một nhiệm vụ cần huy động 3 đồng chí thực hiện ở địa điểm C, 2 đồng chí thực hiện ở địa điểm D và 4 đồng chí còn lại ... Số 418. 4/2012 ĐỀ SƠ 2 (Thời gian làm bài:180 phút) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 7, 0 điểm): Câu I. (2, 0 điểm). Cho đồ thị ( C ) có phương trình y = x - x 2 + 2 . 1. Khảo sát và vẽ đồ thị ( C ). ...
- 499
- 550
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 9 )
... +¥ 0,25 + +¥ -¥ - c )Đồ thị .( Tự vẽ) Giao điểm của đồ thị với trục Ox (1; ) , + 3; , - 3; ( )( ) Giao điểm của đồ thị với trục Oy ( 0; 2 ) Vẽ đồ thị. Nhận xét :Đồ thị nhận giao điểm của hai tiệm cận ... tiệm cận ngang x →+∞ −1 + +∞ + +∞ y Điểm 0,25 −∞ iii) Đồ thị: Giao điểm đồ thị với trục Oy: (0 ;−2) Giao điểm đồ thị với trục Ox: (2 ; 0) Ngồi đồ thị hàm số qua điểm (−2; 4); (−4; 2) Gọi I trung ... là đường tiệm cận đứng + x ®1 x ®1 + Bảng biến thiên : 0,25 · Đồ thị: − Đồ thị : 1 Đồ thị hàm số giao với Ox: ( ;0) 2 Đồ thị hàm số giao với Oy: (0;1) 0,25 2 1,0 2 ì x - (m +...
- 616
- 1,246
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 10 )
... sinh gồm: Lớp A có hs, lớp B có hs, lớp C có hs (cách) Số cách chọn học sinh gồm: Lớp A có hs, lớp B có hs, lớp C có hs (cách) Số cách chọn học sinh gồm: Lớp A có hs, lớp B có hs, lớp C có ... mà học sinh lớp gồm: TH1: Chỉ có học sinh lớp A: (cách) TH2: Chỉ có học sinh lớp B: (cách) TH3: Có học sinh lớp A có học sinh lớp B: – – (cách) TH4: Có học sinh lớp A có học sinh lớp C: – (cách) ... trường phổ thông có 12 học sinh gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Chọn ngẫu nhiên học sinh làm nhiệm vụ Tính xác suất để học sinh chọn không lớp Câu (1,0 điểm) Trong không gian với...
- 616
- 2,236
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 12 )
... TCN: y x x Hàm số đồng biến khoảng (; 1) (1; ) Hàm số cực trị Đồ thị: 0,25 b) Tìm m để đường thẳng d cắt đồ thị (C ) hai điểm phân biệt A, B đồng thời tiếp tuyến (C ) A B song ... + + -1 -1 Đồ thị: 0.25 b) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có ba điểm cực trị tạo thành ba đỉnh tam giác vuông 0.5 Ta có: y ' x 4(m 1) x x ( x m 1) Đồ thị hàm số có điểm ... thiên: x y' y -1 + Đồ thị: 0.25 b Xác định m để đường thẳng y mx 2m tiếp xúc với đồ thị hàm số (1) Để đường thẳng d : y mx m tiếp xúc với đồ thị hàm số (1) hệ phương ...
- 607
- 924
- 1
1000 đề thi thử môn Toán Hồ Xuân Trọng ( Phần 13 )
... thứ hệ tương đương với phương trình: 4x x y y Xét hàm số : f t t t f 3t f t đồng biến R Phương trình (1) hệ tương đương với phương trình 12 hoctoancapba.com f x f y x ...
- 646
- 709
- 2
DE THI THU MON TOAN THPTQG CHUYEN LE QUY DON 2016
... + -1 -1 Hàm số đồng biến (-2;0) (2;+ ) Hàm số nghịch biến (- ;-2) (0;2) Hàm số đạt cực tiểu x=2 x= -2 , y= -1 Hàm số đạt cực đại x=0, y=3 2x 1 Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số ... 2x 1 Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số x 1 cho giao điểm đồ thị với trục tung Câu 2.(1,0 điểm) Cho hàm số y +) Đồ thị hàm số y 2x 1 cắt trục tung điểm có hoành độ x 1 Facebook ... https://www.facebook.com/quang.manngoc http://thayquang.edu.vn/ ĐÁP ÁN CHI TIẾT Câu 1.(1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y x x2 +) Tập xác định: D = R +) Ta có: lim y lim y x x y’=...
- 9
- 429
- 1
200 DE THI THU MON TOAN THPTQG 2016
... gồm học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B học sinh lớp 12C Chọn ngẫu nhiên học sinh từ đội văn nghệ để biểu diễn lễ bế giảng năm học Tính xác suất cho lớp có học sinh chọn có học sinh lớp 12A 3a ... Biết số học sinh vấn gồm học sinh lớp 12C3, học sinh lớp 12C7, học sinh lớp 12C9 10 học sinh lớp 12C10 Giả sử hội học sinh vượt qua vấn Tính xác suất để có học sinh lớp 12C3 chọn b) Tìm hệ số x khai ... trường phổ thông có 12 học sinh gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Chọn ngẫu nhiên học sinh làm nhiệm vụ Tính xác suất để học sinh chọn không lớp Câu (1,0 điểm) Tính tích phân: ...
- 200
- 202
- 0
222 DE Thi Thu Mon TOAN HAY luyen thi dai Hoc THPTQG
... (1,0 điểm) Có học sinh lớp chuyên Toán, học sinh lớp chuyên Văn, học sinh lớp chuyên Anh, học sinh lớp chuyên Sử xếp ngẫu nhiên thành hàng thẳng Tính xác suất để học sinh lớp chuyên Toán xếp cạnh ... tra vệ sinh an toàn thực phẩm ngành y tế chợ X Ban quản lý chợ lấy 15 mẫu thịt lợn có mẫu quầy A, mẫu quầy B mẫu quầy C Mỗi mẫu thịt có khối lượng v| để hộp kín có kích thước giống hệt Đo|n kiểm ... M cos sin 3cos3 b) Đội xung kích trường THPT gồm học sinh lớp 12, học sinh lớp 11 học sinh lớp 10 Chọn ngẫu nhiên đồng thời học sinh từ đội xung kích l|m nhiệm vụ Tính xác suất để học...
- 231
- 398
- 0
15 đề thi thử môn toán trắc nghiệm THPTQG 2017
... = -2 y = x – Câu I.9 Khẳng định sau sai đồ thị hàm số ? A Đồ thị có tiệm cận đứng x = -1 B Đồ thị có tiệm cận đứng x = C Đồ thị có tiệm cận ngang y =0 D Đồ thị vừa có tiệm cận đứng, vừa có tiệm ... a C D 2a 2 Câu 45: Cho hàm số y x 3sin x có đồ thị (C ) Trong phát biểu sau, phát biểu sai? A Hàm số cực trị B Hàm số đồng biến C Đồ thị (C ) qua gốc tọa độ D Hàm số có cực đại x ... ABCD a3 = 12 D VS ABCD a3 = Câu 18: Cho hai đồ thị (C): y = x − x + (C'): y = x + m Giá trị dương m để đồ thị tiếp xúc với là: A B C D Câu 19: Lớp 12A1 có 18 nam 12 nữ Tính xác suất để chọn...
- 163
- 762
- 6
Đề thi HKI Môn toán (2008-2009)
... a> 5x – 30 = 50 b> 2x – (-17) = 19 Bài (1,5 điểm) Một trường tổ chức tuyển sinh vào lớp đầu năm học Nếu xếp lớp là40 HS hay 45 HS vừa đủ không thừa em Tính số học sinh mà trường tuyển sinh được?...
- 2
- 889
- 2
Đề thi HSG môn Toán 12(có đáp án)
... - (t3 - 6t)cost với t (0; ) Có g'(t) = t3sint > t (0; ) g(t) đồng biến (0; ) g(t) > g(0) = f'(t) > với t (0; ) f(t) đồng biến (0; ) mà x y f(x) f(y) suy đpcm Bài 3: Trờng hợp 1: Với ... Với x xét f(x) = x5 - 4x2 - 4x - Ta có: f '(x) = 5x4 - 8x - 4; f "(x) = 20x3 - > với x f '(x) đồng biến [1, +), mà f '(1) = -7; Lim f '(x) = + x + x0 (1; +) để f '(x0) = Ta có bảng biến thiên: ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2006 - 2007 đáp án biểu điểm chấm đề thức Môn: Toán (Bảng A) ...
- 4
- 1,841
- 11
- mẫu sơ đồ lớp bằng word
- các mẫu sơ đồ lớp
- các mẫu sơ đồ lớp đẹp
- download mẫu sơ đồ lớp
- mẫu sơ đồ lớp học dep
- mẫu sơ đồ lớp 2010
- mẫu sơ đồ lớp học
- mẫu sơ đồ lớp đẹp
- mẫu sơ đồ lớp học đẹp
- các mẫu sơ đồ lớp học đẹp
- các mẫu sơ đồ lớp học
- mẫu sơ đồ lớp học 3 dãy
- mẫu sơ đồ lớp học bằng word
- mẫu sơ đồ lớp
- tải mẫu sơ đồ lớp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25