0

khái quát cấu trúc nội dung chuẩn kiến thức kỹ năng chương 4 sinh sản sinh học 11 thpt ctc

phương pháp soạn- giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng bài 4 chương trình sinh học 12 cb đột biến gen và so sánh chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt với nội dung sách giáo khoa của bài này

phương pháp soạn- giảng theo chuẩn kiến thức kỹ năng bài 4 chương trình sinh học 12 cb đột biến gen và so sánh chuẩn kiến thức kỹ năng cần đạt với nội dung sách giáo khoa của bài này

Sinh học

... thuộc chương trình Sinh học THPT khơng có thống nội dung chương trình sách giáo khoa với chuẩn kiến thức kỹ cần đạt.Đây khó khăn giáo viên thực việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ Bài 4- ĐỘT ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010-2 011 Tên đề tài: : “PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB " ĐỘT BIẾN GEN" VÀ SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG ... THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI4: ĐỘT BIẾN GEN Phần năm: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 4: ĐỘT BIẾN GEN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức Sau học xong học sinh phải: - Nêu khái...
  • 16
  • 791
  • 0
Nội dung chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn 9 (Tài liệu chuẩn)

Nội dung chuẩn kiến thứcnăng môn Ngữ văn 9 (Tài liệu chuẩn)

Ngữ văn

... thống hoá kiến thức học câu II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức Hệ thống kiến thức câu (các thành phần câu, kiểu câu, biến đổi câu) học từ lớp đến lớp 9) Kỹ năng: - Tổng hợp kiến thức câu ... nội dung phần Tiếng Việt học học kì I II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Các phương châm hội thoại - Xưng hô hội thoại - Lời dẫn trực tiếp lời dẫn gián tiếp Kỹ năng: Khái quát số kiến ... Củng cố hệ thống lại kiến thức văn nhật dụng II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Đặc trưng văn nhật dụng tính cập nhật nội dung - Những nội dung văn nhật dụng học Kỹ năng: - Tiếp cận văn...
  • 55
  • 1,300
  • 2
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương đại cương kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương đại cương kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông

Sư phạm

... nội dung cấu trúc phần kim loại lớp 12 THPT 44 2.1.1 Mục tiêu 44 2.1.2 Nội dung phần kim loại lớp 12 45 2.1.3 Đặc điểm kiến thức phƣơng pháp dạy học chủ yếu 45 2.1 .4 Phân ... hứng thú học tập cho học sinh làm cho học sinh thực bị vào việc trả lời cho câu hỏi Khi học sinh nhận thức đƣợc mối liên hệ môn học với sống xung quanh thân lúc học sinh nhận thức đƣợc việc học tập ... thành Chuẩn KT-KN chƣơng trình mơn học, chƣơng trình cấp học Chuẩn KT-KN Chƣơng trình môn học yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn họchọc sinh cần phải đạt đƣợc sau đơn vị kiến thức (mỗi...
  • 136
  • 477
  • 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Sư phạm

... BÀI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG PHẦN DẪN XUẤT HIĐROCACBON HOÁ HỌC LỚP 11 THPT 46 2.1 Nội dung cấu trúc phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 THPT 46 2.1.1 Mục tiêu 46 2.1.1.1 Về kiến thức 46 ... hóa thành Chuẩn KT-KN chương trình mơn học, chương trình cấp học Chuẩn KT-KN Chương trình mơn học u cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ môn họchọc sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức (mỗi ... Trực tiếp hỗ trợ chuẩn kiến thức kỹ mục tiêu học tập - Nhiều câu hỏi nội dung hỗ trợ phát triển câu hỏi học hay câu hỏi khái quát 1.5.2 .4 Câu hỏi vận dụng kiến thức, kĩ  Đặc điểm 45 - Là câu hỏi...
  • 157
  • 750
  • 0
Nghiên cứu xây dựng chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn thể thao nâng cao theo chương trình đào tạo của trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội (dẫn chứng môn thể thao nâng cao điền kinh)

Nghiên cứu xây dựng chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn thể thao nâng cao theo chương trình đào tạo của trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội (dẫn chứng môn thể thao nâng cao điền kinh)

Tiến sĩ

... chương trình cấp học 1 .4. 2 Cơ sở lý luận vấn đề xây dựng chuẩn kiến thức, kỹ chương trình đào tạo đại học 1 .4. 2.1 Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình mơn học Là u cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ ... về chuẩn kiến thức, kỹ chương trình đào tạo Đại học 1 .4. 1 Một số khái niệm có liên quan Chuẩn (Norm), Tiêu chuẩn (Stander), Tiêu chí (ISO), Kiến thức (Knowledge), Kỹ (Skill), Chuẩn kiến thức, kỹ ... tiêu chuẩn: Tiêu chuẩn 1: Tìm hiểu học sinh Tiêu chuẩn 2: Biết (nắm vững) nội dung dạy học Tiêu chuẩn 3: Đánh giá học sinh Tiêu chuẩn 4: Kế hoạch dạy học triển khai hiệu đến học sinh Tiêu chuẩn...
  • 33
  • 494
  • 0
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Cao đẳng - Đại học

... TL% SL TL% 728 0 ,4 153 21,0 542 74, 5 30 4, 1 709 1,0 170 24, 0 5 14 72,5 17 2 ,4 0,1 Ngoài chất lượng học tập kĩ diễn đạt vấn đề học sinh yếu Học sinh mau quên kiến thức cũ, học sinh chưa làm chủ, ... kiến thức học sinh biết có liên quan đến học kiến thức học cần hình thành cho học sinh - Phần mục tiêu gồm: kiến thức, kĩ năng, thái độ - Phần chuẩn bị gồm: đồ dùng dạy học giáo viên, học sinh ... chuẩn kiến thức, kĩ nội dung giảm tải Bộ giáo dục đào tạo ban hành Trong mục tiêu học cần xác định thêm kiến thức học sinh biết có liên quan đến học kiến thức học cần hình thành cho học sinh -...
  • 33
  • 1,133
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học cơ sở Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học cơ sở Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội theo chuẩn kiến thức, kỹ năng

Sư phạm

... mục tiêu chương chình mơn học, cấp học cụ thể hóa thành chuẩn KT, KN chương trình mơn học, cấp học đơn vị kiến thức 1.3.2.1 Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình cấp học Chuẩn kiến thức, kĩ Chương trình ... tiêu cấp học đề 1.3.2.2 Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mơn học Chuẩn kiến thức, kĩ Chương trình mơn học u cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ mơn họchọc sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức ... đun) Chuẩn kiến thức, kĩ đơn vị kiến thức yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ đơn vị kiến thứchọc sinh cần phải đạt Yêu cầu kiến thức, kĩ thể mức độ cần đạt kiến thức, kĩ Mỗi yêu cầu kiến thức, ...
  • 121
  • 637
  • 0
Đề tài :  MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DẠY HỌC, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Đề tài : MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DẠY HỌC, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN HÓA Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Trung học cơ sở - phổ thông

... thực a) Nắm vững chuẩn KT- KN: Chuẩn KT- KN chương trình mơn học u cầu bản, tối thiểu kiến thức, kỹ mơn họchọc sinh cần phải đạt sau đơn vị kiến thức 6 Chuẩn KT- KN đơn vị kiến thức yêu cầu ... toàn trường: Năm học 2010 – 2 011: Học kỳ I: Kiểm tra soạn, dạy, đề kiểm tra có 38 /44 GV thực đảm bảo yêu cầu chuẩn KT- KN, tỉ lệ 86 ,4% Học kỳ II có 42 /44 GV thực đảm bảo yêu cầu chuẩn KT- KN, tỉ ... viết trước có chuẩn KTKN nên có nhiều nội dungchuẩn KT- KN lại khơng có SGK, ngược lại, nên GV phải chuẩn KT- KN để chuẩn bị giảng, có nội dung khơng có SGK, có nội dung SGK nêu chuẩn KT- KN...
  • 18
  • 224
  • 0
Tập huấn chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông

Tập huấn chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông

Cao đẳng - Đại học

... Tạo thống mức độ đạt việc dạy học kiến thức kĩ mục, bài, chương lớp học, cấp học - Là để kiểm tra, đánh giá nội dung kiến thức khối lượng mức độ kiến thức đơn vị kiến thức, kĩ Tài liệu tập huấn ... kiểm tra kiến thức ngôn ngữ - Phải vào chuẩn kiến thứcnội dung môn học cấp, lớp - Đa dạng hóa hình thức kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, tăng cường hình thức đánh giá theo kết 40 Tài ... THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG 39 Tài liệu tập huấn GV 03/15/13 Quan niệm đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ môn học - Bám sát yêu cầu KT- KN chuẩn KT-KN môn học - Đánh giá việc áp dụng kiến thức ngôn...
  • 44
  • 891
  • 7
CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 4

CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN 4

Toán học

... phân số thứ hai đảo ngợc), biết thực chia phân số cho số tự nhiên khác Biết tính giá trị biểu thức phân số có không ba dấu phép tính với phân số đơn giản theo quy tắc nh số tự nhiên Biết tìm ... tấn, đề-ca-gam, héc-tô-gam đơn vị đo khối lợng; biết đọc, viết đơn vị đo khối lợng theo đơn vị đo học ; biết tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ đơn vị đo khối lợng bảng đơn vị đo khối lợng ; biết chuyển ... vuông, mét vuông, ki-lô-mét vuông đơn vị đo diện tích ; biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị học ; biết mối quan hệ đề-xi-mét vuông với xăng-ti-mét vuông, đề-xi-mét vuông với mét vuông, kilô-mét...
  • 2
  • 728
  • 7
Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học

Thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng trong giảng dạy bậc Tiểu học

Tư liệu khác

... Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn (học sinh khuyết tật, học sinh lang thang nhỡ, lớp học tình thư ơng) Yêu cầu đề kiểm tra học kì - Nội dung bao quát chuẩn KT, KN, yêu cầu thái độ chương ... bằng, ổn định Chán học (mơn học đó) Khơng thời gian học mơn học khác Phát triển cân đối D¹y häc theo chuÈn    GV xác định nội dung bản, cần thiết bài, tiết học SGK Từ nội dung bản, cần thiết ... hội Theo chương trình (chương trình pháp lệnh) – – Đảm bảo nội dung Dạy theo chuẩn + đánh giá theo chuẩn Thùc tiÔn dạy học Chưa quan tâm đến chuẩn KT, KN hoc có quan tâm xác định chuẩn KT,...
  • 24
  • 998
  • 6
PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI 4 CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB potx

PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI 4 CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB potx

Cao đẳng - Đại học

... trình Sinh học THPT khơng có thống nội dung chương trình sách giáo khoa với chuẩn kiến thức kỹ cần đạt.Đây khó khăn giáo viên thực việc dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ Bài 4- ĐỘT BIẾN GEN thuộc chương ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010-2 011 Tên đề tài: : “PHƯƠNG PHÁP SOẠN- GIẢNG THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 CB " ĐỘT BIẾN GEN" VÀ SO SÁNH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG ... THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG BÀI4: ĐỘT BIẾN GEN Phần năm: DI TRUYỀN HỌC Chương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 4: ĐỘT BIẾN GEN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức Sau học xong học sinh phải: - Nêu khái...
  • 23
  • 508
  • 0
Tài liệu tập huấn giáo viên: Thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học THCS docx

Tài liệu tập huấn giáo viên: Thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học THCS docx

Cao đẳng - Đại học

... Giới thiệu chung chuẩn: khái niệm chuẩn, yêu cầu chuẩn - Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình GDPT: Chuẩn kiến thức chương trình mơn học, chuẩn kiến thức đơn vị kiến thức, đặc điểm chuẩn Phần thứ hai: ... việc dạy học kiến thức kĩ mục, bài, chương lớp học, cấp học - Là để kiểm tra, đánh giá nội dung kiến thức khối lượng mức độ kiến thức đơn vị kiến thức, kĩ 17 HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu cấu trúc tài liệu: ... chuẩn kiến thức, kĩ dạy học 24 Phần TỔ CHỨC DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG THƠNG QUA CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 25 2.1 Nội dung 2.1: Giới thiệu số kĩ thuật dạy học...
  • 153
  • 1,222
  • 8
TÀI LIỆU tập HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN dạy học và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU tập HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN dạy học và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... trường THPT 14 Nội dung 2.2: TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG THÔNG QUA CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 500 I Những nguyên tắc định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ CT ... I Mục tiêu tập huấn II Nội dung tập huấn Nội dung 1.2: KHÁI QUÁT VỀ TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG ... thông qua phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực 500 II Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn cấp THPT 545 4 III Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ môn Ngữ văn...
  • 160
  • 4,784
  • 5
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN  THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ  THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG  CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... Giới thiệu chung chuẩn: khái niệm chuẩn, yêu cầu chuẩn - Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình GDPT: Chuẩn kiến thức chương trình mơn học, chuẩn kiến thức đơn vị kiến thức, đặc điểm chuẩn Phần thứ hai: ... việc dạy học kiến thức kĩ mục, bài, chương lớp học, cấp học - Là để kiểm tra, đánh giá nội dung kiến thức khối lượng mức độ kiến thức đơn vị kiến thức, kĩ 18 HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu cấu trúc tài liệu: ... khám phá kiến thức tiết học cụ thể - Tự thiết kế vài hoạt động khám phá kiến thức học Sinh học Trung học sở II Nội dung Nội dung 1: Học thụ động học chủ động * Thông tin: 28 Dưới đây, từ học hiểu...
  • 154
  • 721
  • 2
Hướng dẫn học sinh khai thác và tiến hành thí nghiệm ở nhà tạo cơ sở để tiếp thu kiến thức mới trong chương trình sinh học 11 ( cơ bản ) phần thực

Hướng dẫn học sinh khai thác và tiến hành thí nghiệm ở nhà tạo cơ sở để tiếp thu kiến thức mới trong chương trình sinh học 11 ( cơ bản ) phần thực

Sinh học

... chọn phương pháp dạy học phù hợp với bài, nội dung nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh Nội dung sinh học 11 gần gũi với thực tiễn đời sống phần thực vật nên học sinh dễ dàng tiến hành ... Phần II : NỘI DUNG I Thực trạng Trong chương trình sinh học 11, hầu hết thí nghiệm đặt cuối chương mang tính chất củng cố minh họa cho kiến thức lí thuyết trình bày học chương Vì vậy, làm ... nghiệp II Kiến nghị Kiến thức sinh học phát triển nhanh, ngày lại có thành tựu phát Nếu giáo viên không theo kịp gặp nhiều khó khăn việc truyền thụ kiến thức tình u sinh học đến với học sinh Vì...
  • 14
  • 432
  • 0
Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng KH, LS&ĐL ở tiểu học.

Nội dung triển khai chuẩn kiến thứcnăng KH, LS&ĐL ở tiểu học.

Tư liệu khác

... 1.2 Khái niệm chuẩn kiến thức, kĩ năng:  Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn họcChuẩn kiến thức, kĩ cụ thể hoá chủ đề môn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cấp học ... cuối học kỳ chủ yếu nội dung Chuẩn kiến thức, kĩ chương trình mà HS học học kỳ Nội dung yêu cầu cần đạt Lịch sử Địa lí địa phương vào nội dung cụ thể tài liệu mà địa phương biên soạn II Cấu trúc ... Mục tiêu dạy họcNội dung dạy học – Yêu cầu cần đạt.( Tất học sinh phải đạt được) – Phương pháp dạy học – Đánh giá kết học tập 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN KHOA HỌC; LỊCH SỬ...
  • 30
  • 1,429
  • 11
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thứcnăng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT

Khoa học xã hội

... thiện kiến thức 1 .4. 3 .4 Sử dụng câu hỏi vận dụng kiến thức 1 .4. 3.5 Sử dụng câu hỏi kiểm tra viết 1 .4. 4 Sử dụng câu hỏi điều khiển hoạt động học sinh 1 .4. 4.1 Phân loại đối tượng học sinh 1 .4. 4.2 ... tra 1.2 Chuẩn kiến thức, kĩ hố học phổ thơng [4] 1.2.1 Khái niệm 1.2.2 Những yêu cầu chuẩn 1.2.3 Những đặc điểm chuẩn kiến thức, kĩ 1.2 .4 Các mức độ KT-KN 1.2 .4. 1 Các mức độ kiến thức 1.2 .4. 2 Các ... Socrat 1 .4 Sử dụng câu hỏi dạy học [16], [18] 1 .4. 1 Vai trò việc sử dụng câu hỏi dạy học 1 .4. 1.1 Đối với học sinh 1 .4. 1.2 Đối với giáo viên 1 .4. 2 Yêu cầu câu hỏi dạy học 1 .4. 2.1 Yêu cầu mặt nội dung...
  • 22
  • 1,375
  • 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT

Khoa học xã hội

... thiện kiến thức 1 .4. 3 .4 Sử dụng câu hỏi vận dụng kiến thức 1 .4. 3.5 Sử dụng câu hỏi kiểm tra viết 1 .4. 4 Sử dụng câu hỏi điều khiển hoạt động học sinh 1 .4. 4.1 Phân loại đối tượng học sinh 1 .4. 4.2 ... tra 1.2 Chuẩn kiến thức, kĩ hố học phổ thơng [4] 1.2.1 Khái niệm 1.2.2 Những yêu cầu chuẩn 1.2.3 Những đặc điểm chuẩn kiến thức, kĩ 1.2 .4 Các mức độ KT-KN 1.2 .4. 1 Các mức độ kiến thức 1.2 .4. 2 Các ... Socrat 1 .4 Sử dụng câu hỏi dạy học [16], [18] 1 .4. 1 Vai trò việc sử dụng câu hỏi dạy học 1 .4. 1.1 Đối với học sinh 1 .4. 1.2 Đối với giáo viên 1 .4. 2 Yêu cầu câu hỏi dạy học 1 .4. 2.1 Yêu cầu mặt nội dung...
  • 23
  • 1,621
  • 5

Xem thêm